l****S 发帖数: 37 | 1 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处,数据大小,统计分析,。。。。
既然是学术贴,就请学术到底,否则否则这个“学术”二字,就是 eye catching的幌子罢了。。
而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数,非专业人士一看到自称学术贴,是全盘接
受。
应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。
对那个rainlion说几句,没有足够的数据支持,只是搞 literature review,就那自己
或者文献中 partially conclusive 的结论(rainlion很多关于蒙式教育的结论),来
误导别人,是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。
从你的帖子丽看,你个人射猎自己学科的时间并不长(PHD在读?),在你这个阶段,
大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性,不要轻下结论,也不要在自
己还没有understand deeply enough的时候来作科普这件事。否则,绝对是 do more
harm than help !!!! |
q**a 发帖数: 676 | 2 其实也没必要这样吧。我个人觉得rain lion 的文章还是有一定借鉴性的。但每个孩子
都是一个独特的个体。
即使是LZ所说的"真正"学术贴,也不见得就百无一漏吧,所谓学术,不也就是研究性
的,要末总结前人,加点自己的东西,或否定别人的东西,自己创新。
养孩子,书(学术)要多看,但更多的是应材施教,实际中具体问题具体分析(操作)。
统计分析,。。。。
幌子罢了。。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb - 中文网站浏览器
【在 l****S 的大作中提到】 : 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处,数据大小,统计分析,。。。。 : 既然是学术贴,就请学术到底,否则否则这个“学术”二字,就是 eye catching的幌子罢了。。 : 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数,非专业人士一看到自称学术贴,是全盘接 : 受。 : 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。 : 对那个rainlion说几句,没有足够的数据支持,只是搞 literature review,就那自己 : 或者文献中 partially conclusive 的结论(rainlion很多关于蒙式教育的结论),来 : 误导别人,是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。 : 从你的帖子丽看,你个人射猎自己学科的时间并不长(PHD在读?),在你这个阶段, : 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性,不要轻下结论,也不要在自
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P***s 发帖数: 11672 | 3 re
如果养个娃还非得要学术支持,那真是书读得太多读傻了。
)。
【在 q**a 的大作中提到】 : 其实也没必要这样吧。我个人觉得rain lion 的文章还是有一定借鉴性的。但每个孩子 : 都是一个独特的个体。 : 即使是LZ所说的"真正"学术贴,也不见得就百无一漏吧,所谓学术,不也就是研究性 : 的,要末总结前人,加点自己的东西,或否定别人的东西,自己创新。 : 养孩子,书(学术)要多看,但更多的是应材施教,实际中具体问题具体分析(操作)。 : : 统计分析,。。。。 : 幌子罢了。。 : ★ 发自iPhone App: ChineseWeb - 中文网站浏览器
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R*********p 发帖数: 245 | 4 你放心,这里绝大多数父母自己都是PHD读过来的
知道啥叫学术,啥叫现实 |
l****S 发帖数: 37 | 5 既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。
她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例
有用。
但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这
些所谓”学术“结论的。 |
p**s 发帖数: 2707 | 6 你这么激动干啥?你是开蒙校的?
【在 l****S 的大作中提到】 : 既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。 : 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例 : 有用。 : 但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这 : 些所谓”学术“结论的。
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z**c 发帖数: 7595 | |
b*********n 发帖数: 2975 | 8 if somebody 轻信 anything posted here,
he/she deserve it, hehe
既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。
她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例
有用。
但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这
些所谓”学术“结论的。
【在 l****S 的大作中提到】 : 既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。 : 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例 : 有用。 : 但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这 : 些所谓”学术“结论的。
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r******n 发帖数: 2730 | 9 文献出处什么的,不是给了么。
你说的学术贴这个词容易误导有些习惯全盘接受的家长,这个有道理,我去全部删掉。
以后我如果发任何一贴都在最开头写上,“来自research,但是一切research都有局限
性”这样可以么?
关于蒙校,我有一说一,有二说二,转述research里面的东西。你说research有局限性
,那我没话说。确实没有100%完美的research,您甚至可以说,所有的research都有
局限性。但是,不是没有指导性。
我不大喜欢您把学历联系起来,如果这样的话,是不是一个没有master的家长,把从
parenting school里面学到的东西,发在这个版上也是不对的呢?我自始至终都是抱着
尊敬家长的态度在这里交流的,没有说要搞臭某个东西,咱一次也没有说蒙校怎么不好
,这个我已经说了N多遍了不想再说了,反正如果最开始就看帖子的家长,指导怎么回
事。
统计分析,。。。。
幌子罢了。。
【在 l****S 的大作中提到】 : 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处,数据大小,统计分析,。。。。 : 既然是学术贴,就请学术到底,否则否则这个“学术”二字,就是 eye catching的幌子罢了。。 : 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数,非专业人士一看到自称学术贴,是全盘接 : 受。 : 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。 : 对那个rainlion说几句,没有足够的数据支持,只是搞 literature review,就那自己 : 或者文献中 partially conclusive 的结论(rainlion很多关于蒙式教育的结论),来 : 误导别人,是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。 : 从你的帖子丽看,你个人射猎自己学科的时间并不长(PHD在读?),在你这个阶段, : 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性,不要轻下结论,也不要在自
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z**c 发帖数: 7595 | 10 That Is I AM TALKING ABOUT :)
【在 b*********n 的大作中提到】 : if somebody 轻信 anything posted here, : he/she deserve it, hehe : : 既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。 : 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例 : 有用。 : 但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这 : 些所谓”学术“结论的。
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n****y 发帖数: 6260 | 11 老大,您看过科普文章的吧?科普跟论文是两回事儿,您知道的吧?
另,不容易轻信的人,也不会看见科普俩字儿马上就信了。放心。
【在 l****S 的大作中提到】 : 既然以“学术”之名,来增加帖子的可信度,那就作“学术”之实。 : 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions,其实还不如家长的个人实例 : 有用。 : 但是就是这“学术‘二字,会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们,很容易就轻信这 : 些所谓”学术“结论的。
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P***s 发帖数: 11672 | 12 教授们一般看见“学术”俩字就high
【在 p**s 的大作中提到】 : 你这么激动干啥?你是开蒙校的?
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l****S 发帖数: 37 | 13 呵呵,不是。。。
家有preschool学龄儿童,自己的孩子在一般daycare,两个不同的蒙式待过,孩子在蒙
式收益颇多。。。身边的朋友(中美都有)的孩子在蒙式的经历也都很好。
不能agree with这几个伪学术贴,和这个ID的很多arguments。自己作research多年,
对还未出茅庐就科普non-conclusive结论的做法,很不感冒。
其实从来不发贴,只潜水,只不过,在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算
是参与一点。
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re: 你这么激动干啥?你是开蒙校的? |
P***s 发帖数: 11672 | 14 笑死我了,你明显就是实例派的嘛
【在 l****S 的大作中提到】 : 呵呵,不是。。。 : 家有preschool学龄儿童,自己的孩子在一般daycare,两个不同的蒙式待过,孩子在蒙 : 式收益颇多。。。身边的朋友(中美都有)的孩子在蒙式的经历也都很好。 : 不能agree with这几个伪学术贴,和这个ID的很多arguments。自己作research多年, : 对还未出茅庐就科普non-conclusive结论的做法,很不感冒。 : 其实从来不发贴,只潜水,只不过,在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算 : 是参与一点。 : ---------- : re: 你这么激动干啥?你是开蒙校的?
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n****y 发帖数: 6260 | 15 还北大家天才的实例!
【在 P***s 的大作中提到】 : 笑死我了,你明显就是实例派的嘛
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b*********n 发帖数: 2975 | 16 'cause only genius counted
还北大家天才的实例!
【在 n****y 的大作中提到】 : 还北大家天才的实例!
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l*****r 发帖数: 7130 | 17 看了半天,还是觉得rainlion的帖子比你的更学术一些。
你说人家 装(伪)权威,是不是也应该拿出点证据。人家的研究再怎么浅薄,也是看
过paper的,你要是看过paper得出不同意见那也给点reference,否则不就变成喊口号
了。
【在 l****S 的大作中提到】 : 呵呵,不是。。。 : 家有preschool学龄儿童,自己的孩子在一般daycare,两个不同的蒙式待过,孩子在蒙 : 式收益颇多。。。身边的朋友(中美都有)的孩子在蒙式的经历也都很好。 : 不能agree with这几个伪学术贴,和这个ID的很多arguments。自己作research多年, : 对还未出茅庐就科普non-conclusive结论的做法,很不感冒。 : 其实从来不发贴,只潜水,只不过,在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算 : 是参与一点。 : ---------- : re: 你这么激动干啥?你是开蒙校的?
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l****S 发帖数: 37 | 18 :)。恩,”学术“二字要慎用一点。没有足够的understanding和数据support,
就是不如”实例“呀。。 |
p**s 发帖数: 2707 | 19 beida的帖子你都调查过,确信都是真的?
【在 l****S 的大作中提到】 : 呵呵,不是。。。 : 家有preschool学龄儿童,自己的孩子在一般daycare,两个不同的蒙式待过,孩子在蒙 : 式收益颇多。。。身边的朋友(中美都有)的孩子在蒙式的经历也都很好。 : 不能agree with这几个伪学术贴,和这个ID的很多arguments。自己作research多年, : 对还未出茅庐就科普non-conclusive结论的做法,很不感冒。 : 其实从来不发贴,只潜水,只不过,在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算 : 是参与一点。 : ---------- : re: 你这么激动干啥?你是开蒙校的?
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g*******h 发帖数: 108 | 20 1。世界不同,求同存异。
2。既然是学术,那就各摆事实,理性讨论。rainlion的帖子很有信息量,你何不也来
个心平气和,深入浅出的帖子呢?
3。你来我往,听众自取所需。理性的听众取的不会是结论,取的更多的是信息。
统计分析,。。。。
幌子罢了。。
【在 l****S 的大作中提到】 : 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处,数据大小,统计分析,。。。。 : 既然是学术贴,就请学术到底,否则否则这个“学术”二字,就是 eye catching的幌子罢了。。 : 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数,非专业人士一看到自称学术贴,是全盘接 : 受。 : 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。 : 对那个rainlion说几句,没有足够的数据支持,只是搞 literature review,就那自己 : 或者文献中 partially conclusive 的结论(rainlion很多关于蒙式教育的结论),来 : 误导别人,是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。 : 从你的帖子丽看,你个人射猎自己学科的时间并不长(PHD在读?),在你这个阶段, : 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性,不要轻下结论,也不要在自
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n****y 发帖数: 6260 | 21 天哪,您真的是做科研的?容我倒一下儿。
【在 l****S 的大作中提到】 : :)。恩,”学术“二字要慎用一点。没有足够的understanding和数据support, : 就是不如”实例“呀。。
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l****S 发帖数: 37 | 22 这个不是我的 research major,我绝对不会胡说的。不行了,居然这里一个小时了,
赶活去了。。。
【在 l*****r 的大作中提到】 : 看了半天,还是觉得rainlion的帖子比你的更学术一些。 : 你说人家 装(伪)权威,是不是也应该拿出点证据。人家的研究再怎么浅薄,也是看 : 过paper的,你要是看过paper得出不同意见那也给点reference,否则不就变成喊口号 : 了。
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P***s 发帖数: 11672 | 23 并且是统计学方面的
【在 n****y 的大作中提到】 : 天哪,您真的是做科研的?容我倒一下儿。
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w*********y 发帖数: 7895 | 24 这个我要大笑一下啦。
这几天,我和LG还说起BEIDA同学的儿子,说人家初中就已经是大学
LEVEL了,家里还有TUTOR专门教育深化。真不错啊。结果我LG说,
啥,大学LEVEL了还需要人教啊,我以为大学LEVEL的能力就是自学能力,
不要人教呢。而且现在网络这么发达,啥找不到啊。
结果我困惑了,有自学能力的娃,到底需要不需要人教呢(当然是ACADEMIC
来说啦)
【在 p**s 的大作中提到】 : beida的帖子你都调查过,确信都是真的?
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n****y 发帖数: 6260 | 25 可是这个是人家rainlion的研究课题啊,你说人家蒙事,号称学术,难道没有理论学术
基础?没有理论学术基础就结论人家不学术,那也太不学术了吧。
【在 l****S 的大作中提到】 : 这个不是我的 research major,我绝对不会胡说的。不行了,居然这里一个小时了, : 赶活去了。。。
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w*********y 发帖数: 7895 | 26 我觉的是这样的,各个学派看问题的研究方法不同,所以针对的东西也不同。
所以LUCKS同学说RAINLION研究不够学派,大概是因为他/她看同样问题角度
不一样的缘故。
不过,我觉的RAINLION同学的科普挺好的,我也学了一些东西。
【在 n****y 的大作中提到】 : 可是这个是人家rainlion的研究课题啊,你说人家蒙事,号称学术,难道没有理论学术 : 基础?没有理论学术基础就结论人家不学术,那也太不学术了吧。
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P***s 发帖数: 11672 | 27 他/她主要是从方法论角度否定rainlion同学
【在 n****y 的大作中提到】 : 可是这个是人家rainlion的研究课题啊,你说人家蒙事,号称学术,难道没有理论学术 : 基础?没有理论学术基础就结论人家不学术,那也太不学术了吧。
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n****y 发帖数: 6260 | 28 作为一个做了20年实验的人,我表示不能跟上他/她的逻辑
【在 P***s 的大作中提到】 : 他/她主要是从方法论角度否定rainlion同学
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P***s 发帖数: 11672 | 29 他/她的第一个帖子,我还不觉得怎么了。
后来的帖子一出来,我就觉得大家可以洗洗睡了。
【在 n****y 的大作中提到】 : 作为一个做了20年实验的人,我表示不能跟上他/她的逻辑
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f****y 发帖数: 2612 | 30 原来PhD在读这么受歧视,那没读PhD的岂不是连发表自己观点的权利都没了 |
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i**e 发帖数: 19242 | 31 欢乐铁啊,呵呵
唐茄子永远都对愿意上来分享的人抱以热烈的感恩之心地
be it 学术or实例
有共鸣了,就鸣两声
没共鸣,就听别人鸣两声
看铁的总是受益的 |