t***2 发帖数: 182 | 1 女儿现在两岁半多,考虑到我们夫妻两人的智商,从来也没有奢望过她和天才沾边,但
很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点,真不知道该怎么教育才好。
在外面非常胆小和害羞,在家里判若两人。在外面别人和她说话,除了最熟的那几个小
朋友,都是一张非常严肃和紧张的脸,一言不发。自己在外面想干什么事,总要妈妈陪
或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题,或者跳舞课的老师问个问题,总是
一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开,好像
和老师们混得很熟了,话也不少,给老师看这个那个的。
注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高,我猜她大概属于有点低
于平均水平,幼儿园的老师也说她注意力时间不长,不太容易focused,但是也没有表
达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事,别人都在听,她自己干别的,
是漫不经心那种。花了很多钱给她报了一个舞蹈班,是非常有意思很好的课,别的小朋
友都跟着老师做动作,回答老师的问题,只有她在那里当了一年的灯塔,最多做5分钟
,剩下的40分钟就站在那里或者想乱跑。如果说她不感兴趣呢,她经常盼着去上课,我
每次生气说不跳就不上了的时候,她又不肯,说喜欢上舞蹈课。班上的小朋友都比她大
平均半岁左右,是不是半岁会make a big difference 呢?
做事不动脑筋。虽然很早就问些很好的why,但我觉得她对我们给的答案也不是特别关心
,也没有什么思考。遇到困难我让她自己想办法也不会真的想办法,比如娃娃卡在小车
上,就会使蛮力,拿不出来就急了。我读书时问她一些问题,她会说我不知道啊,妈妈
说吧,根本不懂得用脑子想。这一点在玩拼图上表现的很明显。我见到别的小朋友2岁
多可以玩至少6片甚至12片的拼图,我们的连4片木头的还有个框子下面还有对照图的都
最近才学会,是”学会“不是自己悟出来的,先前就是乱玩一气。
对事情没有特别强烈的兴趣。让她干什么比如画画之类,也可以画一会儿,玩什么玩具
,学个字,都是非常短时间就厌倦了。
请有类似孩子的有经验的爸妈给我点建议吧,不知道该走强硬路线迫使她专心(不知是
否可行)还是顺其自然慢慢等着她有微小的改变呢。求好的建议或者推荐的书~~~多
谢! |
s*********d 发帖数: 912 | 2 两岁半孩子的妈妈,不该不知道通常两岁半孩子的智力发展和发育水平, 也不该不知
道对于一个两岁半的孩子,半岁的差距意味着什么。你却是不该送她到一个班上孩子都
比她大半岁的舞蹈班上去。 妈妈要加油。 |
i**e 发帖数: 19242 | 3 我帮你重新写一下帖子
我女儿吧,天生就很有自我保护意识
对不熟悉的人和事,持观望态度
但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着
不久的将来,有些事情她就可以自己处理了
//我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪
虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上
进步地
不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
给她抱的舞蹈班里,别的孩子们都比她大,有些舞蹈课已经上了一段时间了
在这样的环境下,她还是渴望去听音乐去上课,这得承受多大的压力啊
//我以后给孩子找兴趣课的时候,尽量让她做班上的大孩子,侧面帮助她建立一点自信
//比如2-3岁的班,那就让她快3岁甚至3岁的时候再去试试
//这个孩子慢热,可能得2,3个session之后,孩子才会突飞猛进,我要给孩子更多的
时间,急不得
我每次看到孩子使蛮力,都想笑的不行啊,憋到心里内伤
读书问问题,2岁半的孩子确实还没有归纳总结能力,前因后果的逻辑能力
我这样确实是过高期望一个2岁半的娃了,以后我就换成问问细节,问问如果你是xx,你
会怎么办呢?
拼图貌似不是孩子最感兴趣最擅长的东西,将来不喜欢lego的话,我不应该感到吃惊咯
//我看看有没有别的玩具玩法,孩子会更感兴趣?maybe, 娃是个people person? 喜欢
跟人玩?
现在还没看出来娃对啥特有passion
对什么都感兴趣,都知道一些,但是都玩的不深,也没有什么吧?
如果孩子就是这样的个性,也只好接受和支持这样的个性咯?
要不然,如果我对孩子的这样的个性流露出厌恶不赞同不接受的情绪
孩子将来也会对自己的个性不接受地,孩子自己都不接受自己,成年后的日子咋混呢?
再说才2岁半,现在不喜欢的东西,谁能肯定以后也一定不喜欢呢?
现在没撞上派生,以后就一定也不会撞上呢?
我推荐两本书给你吧:
Raising An Emotionally Intelligent Child The Heart of Parenting
http://www.amazon.com/Raising-Emotionally-Intelligent-Child-Par
Unconditional Parenting: Moving from Rewards and Punishments to Love and
Reason
http://www.amazon.com/Unconditional-Parenting-Moving-Rewards-Pu
【在 t***2 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 女儿现在两岁半多,考虑到我们夫妻两人的智商,从来也没有奢望过她和天才沾边,但 : 很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点,真不知道该怎么教育才好。 : 在外面非常胆小和害羞,在家里判若两人。在外面别人和她说话,除了最熟的那几个小 : 朋友,都是一张非常严肃和紧张的脸,一言不发。自己在外面想干什么事,总要妈妈陪 : 或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题,或者跳舞课的老师问个问题,总是 : 一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开,好像 : 和老师们混得很熟了,话也不少,给老师看这个那个的。 : 注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高,我猜她大概属于有点低 : 于平均水平,幼儿园的老师也说她注意力时间不长,不太容易focused,但是也没有表 : 达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事,别人都在听,她自己干别的,
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q**********9 发帖数: 711 | 4 赞有才!
很有道理,建议楼主从这个角度出发看自己的孩子。
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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t***2 发帖数: 182 | 5 izze 的帖子真是让我感激涕零啊,谢谢你在忙碌之余给我这么耐心的回答,我要把你
的回帖打印出来贴在墙上,每当自己心态不好时就看看提醒自己。万分感谢!也谢谢别
的妈妈的回复! |
t***2 发帖数: 182 | 6 再问:舞蹈班明年是还让她和现在班上比较熟悉的小朋友上3-4岁班呢,那个班不用妈
妈陪,还是重上2-3岁班呢?她是10月份生日,cutoff age是9月1号,和上学一样,如
果再上小班,就是班上最大的。她还有一个问题,就是如果我陪着,她就特别粘我,不
能独立,也不能专注做事,如果我不在,据说还挺乖的(当然不一定能focus)。这种情
况上大班还是小班呢? |
i**e 发帖数: 19242 | 7 如果刚开始上舞蹈班,根据你孩子的个性,我会说上2-3班吧
可是她已经上过了,且跟一些小朋友熟悉了,情况就不一样了
你不是一直想培养孩子思考的能力么? :)
我赞同这个想法,并且觉着天生个性不强,不是很有主见的孩子,
更要给他们机会,培养有自己的想法,能够坚持自己的主见,自己做选择的能力
所以,跳舞的事,跟孩子谈谈,让她选好了
//我们自己要有孩子很可能做了个错误选择的思想准备
//如果真是错误的选择,意识到的时候,再跟孩子谈,看看有没有什么办法可以改错
就跟孩子说,她的年龄可以再上一次2-3岁班,也可以换到3-4班
3-4班,妈妈就不能陪了,如果她不feel comfortable, 妈妈完全理解,也愿意再陪她
一年
让她自己选,如果她选3-4班(偶觉着这个可能性更大:))
mommy&me classes
孩子粘妈妈,对某些类型性格的孩子是很正常的行为呢
你可以让孩子选择咯,如果就是想跟妈妈玩,那我们就回家一起玩个够;
如果愿意上classes,那就多follow the class,follow the teacher
有的孩子的个性,就是需要父母经常提醒"监督“,父母只有耐烦加耐心咯
我们让孩子上这个课那个课
只不过是给孩子提供一些机会
效果如何,孩子的“业绩”如何
不要期望太高,更不要强求吧
可以不支持孩子的某项兴趣活动,决定支持了,就全里全心支持?
【在 t***2 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 再问:舞蹈班明年是还让她和现在班上比较熟悉的小朋友上3-4岁班呢,那个班不用妈 : 妈陪,还是重上2-3岁班呢?她是10月份生日,cutoff age是9月1号,和上学一样,如 : 果再上小班,就是班上最大的。她还有一个问题,就是如果我陪着,她就特别粘我,不 : 能独立,也不能专注做事,如果我不在,据说还挺乖的(当然不一定能focus)。这种情 : 况上大班还是小班呢?
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s*t 发帖数: 587 | 8 赞izze情商高,要向你多学学。
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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l*****r 发帖数: 7130 | 9 赞!
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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y******n 发帖数: 539 | 10 其实我也觉得lz的孩子是个很好的苗子。家长有时候根据自己的想法,或者根据别人小
孩的表现,给自己的孩子贴上各种标签,不太妥当。
以我看,小孩的可塑性这么强,什么标签都不能贴。在外面紧张严肃,不原意提问,这
太正常不过了。不少人读大学在课堂上也是闷葫芦呢。
家长要做的是,细心观察小孩的反应,看如何引导。小孩不ready,家长就不要push。
另外,想要自己的小孩爱动脑,爱提问,家长自己在平时做得如何?家长有勇气跳出自
己的comfort zone处处做表率,小孩会被感染的。
以上这些是我对自己的要求,lz觉得有用就随便听听。
祝lz全家幸福。听你描述你的女儿,我其实很喜欢这样的小孩,她们很有灵气的。 |
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g**a 发帖数: 1035 | 11 我家儿子三岁半,在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨,而通过看学校摄像头,他
几乎不和别人玩。他自己也说:“我在学校不和别人玩,只是偶尔讲一点话。”而且
老师让他们绕圈圈跳舞,他都像桩一样,站那儿。但他却会和不认识的人说hi,我去
学校他让我和老师讲要什么,他不直接讲。唉。
我知道我儿子对数字很有天赋,居然对我说:“我发现奇数的倍数既可能是奇数,也可能
是偶数,偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些,我还想了一下,他说得好像对也。
【在 t***2 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 女儿现在两岁半多,考虑到我们夫妻两人的智商,从来也没有奢望过她和天才沾边,但 : 很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点,真不知道该怎么教育才好。 : 在外面非常胆小和害羞,在家里判若两人。在外面别人和她说话,除了最熟的那几个小 : 朋友,都是一张非常严肃和紧张的脸,一言不发。自己在外面想干什么事,总要妈妈陪 : 或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题,或者跳舞课的老师问个问题,总是 : 一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开,好像 : 和老师们混得很熟了,话也不少,给老师看这个那个的。 : 注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高,我猜她大概属于有点低 : 于平均水平,幼儿园的老师也说她注意力时间不长,不太容易focused,但是也没有表 : 达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事,别人都在听,她自己干别的,
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i**e 发帖数: 19242 | 12 oh my!
这个奇数偶数的倍数问题
偶问过使劲启发过一个快8岁的娃啊...
可能
也。
【在 g**a 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我家儿子三岁半,在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨,而通过看学校摄像头,他 : 几乎不和别人玩。他自己也说:“我在学校不和别人玩,只是偶尔讲一点话。”而且 : 老师让他们绕圈圈跳舞,他都像桩一样,站那儿。但他却会和不认识的人说hi,我去 : 学校他让我和老师讲要什么,他不直接讲。唉。 : 我知道我儿子对数字很有天赋,居然对我说:“我发现奇数的倍数既可能是奇数,也可能 : 是偶数,偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些,我还想了一下,他说得好像对也。
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m*****8 发帖数: 4059 | 13 大赞重写的版本!!
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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l********e 发帖数: 1220 | 14 大赞!
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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l********e 发帖数: 1220 | 15 数学天才啊!
可能
也。
【在 g**a 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我家儿子三岁半,在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨,而通过看学校摄像头,他 : 几乎不和别人玩。他自己也说:“我在学校不和别人玩,只是偶尔讲一点话。”而且 : 老师让他们绕圈圈跳舞,他都像桩一样,站那儿。但他却会和不认识的人说hi,我去 : 学校他让我和老师讲要什么,他不直接讲。唉。 : 我知道我儿子对数字很有天赋,居然对我说:“我发现奇数的倍数既可能是奇数,也可能 : 是偶数,偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些,我还想了一下,他说得好像对也。
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G*******s 发帖数: 10605 | 16 这个要顶,孩子这个年龄段这样正常,家长心态引导更重要
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 如果刚开始上舞蹈班,根据你孩子的个性,我会说上2-3班吧 : 可是她已经上过了,且跟一些小朋友熟悉了,情况就不一样了 : 你不是一直想培养孩子思考的能力么? :) : 我赞同这个想法,并且觉着天生个性不强,不是很有主见的孩子, : 更要给他们机会,培养有自己的想法,能够坚持自己的主见,自己做选择的能力 : 所以,跳舞的事,跟孩子谈谈,让她选好了 : //我们自己要有孩子很可能做了个错误选择的思想准备 : //如果真是错误的选择,意识到的时候,再跟孩子谈,看看有没有什么办法可以改错 : 就跟孩子说,她的年龄可以再上一次2-3岁班,也可以换到3-4班 : 3-4班,妈妈就不能陪了,如果她不feel comfortable, 妈妈完全理解,也愿意再陪她
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q*******2 发帖数: 482 | 17 说的太棒了。我也以此勉励自己。
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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q*******2 发帖数: 482 | 18 说的太棒了。我也以此勉励自己。
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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t***2 发帖数: 182 | 19 谢谢 izze和其他妈妈的热心回复!感谢所有的热心妈妈!我得到的帮助和鼓励很大。
愿你们家庭幸福,孩子健康成长! |
n****y 发帖数: 6260 | 20 赞唐外婆
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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a******t 发帖数: 2944 | 21 超赞阿! 请LZ参考作心态调整....
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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i**e 发帖数: 19242 | 22 谢谢大家夸奖
能帮到lz,对围观的群众有所启发,偶也很高兴! |
B******1 发帖数: 9094 | 23 A cute girl.
She is not ready. Just wait and enjoy spending time with her. |
M*********e 发帖数: 1988 | 24 楼主帖子里唯一我觉得需要注意的是培养attention span,平时家长别管的太多,指导
来指导去的,让孩子自己利用她的时间,打断她正在做的事情不利于培养注意力。 |
y*******4 发帖数: 380 | 25 嗯,十分同意。要从欣赏孩子的角度去想,而不是一味的看到她的缺点!可怜的娃!
【在 i**e 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 我帮你重新写一下帖子 : 我女儿吧,天生就很有自我保护意识 : 对不熟悉的人和事,持观望态度 : 但是一旦熟悉了,个性就活波可爱,能够非常快乐自信地跟朋友们打交道 : 我很满意,现在有些时候我还要帮她“出头说话”,不过我相信孩子都在看着学着 : 不久的将来,有些事情她就可以自己处理了 : //我要注意的是,不要不接受她的这个个性,在帮助她的时候,流露出失望的情绪 : 虽然孩子的注意力短,这个可以慢慢培养,随着年龄的增长,她会在自己原有的基础上 : 进步地 : 不过,我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈,还挺有抗压能力
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