r******n
发帖数: 2730 | 1 bully这个词很多时候被泛用了。
有些时候孩子之间的冲突只要不是intentional 和 repeated 的，就不能算bully。尤
其是对于上preschool的孩子来说。可能第二天孩子之间依旧玩得很high，虽然前一天
互相抓破了脸。这种冲突实际上是个不可避免的 developmental issue。各位娃social
network expansion肯定会遇到或多或少，或严重或轻微的冲突。preschool的老师也
会认为冲突时正常的，这就是为什么很多家长有时觉得老师不管或者不上心。家长心疼
自己娃完完全全的可以理解，但是确实，这些冲突是不可避免的，尤其小孩的言语能力
自控能力都有限，可能很简单的事情就上手了。你家小孩不上手，恰恰说明了他的自
控能力是比的小孩好的。叫你家小孩fight back可能没啥用，因为你在家让他当乖孩子
，他怎么可能会在学校变成另一个人 （倘若真可以这样 倒是值得担心了）。 家长可
以多多和老师沟通看和你家娃冲突的是怎样的孩子，如果只是一般 偶尔的冲突就算了
吧。但是如果是一贯有问题或者野的，可以：1 联合别的家长给校方压力 要求给那个
小孩special care （联合别的家长阿，如果总是你一个人跑去说会被认为是你多事）
，2 教训自己家小孩不要和那个孩子玩 去向那个孩子家长讨说法是下下招，家家都有
难念的经，说不定对方家也有难言之隐。
intentional violence 才被认为是bully，一般是middle childhood （小学）开始出
现，出现的原因很多，解释起来要扒拉很多。但是我个人觉得开始进入小学高年级，并
让自家小孩去public school的，根据情况让自己孩子学点防身技能是可取的（跆拳道
，合气道）。那个时候，如果家长干预孩子的peer relation，可能给孩子造成不好的
影响 （可能会被同伴排斥），所以最好给孩子能力让他自己去解决peer之间的问题。
以上 |
w********t
发帖数: 18315 | 2 不好意思歪个楼，你是鱼版ID吗？眼熟
可是我这记忆力自从有儿子以后已经属于残缺不全
今天下午好象就我和你混版上混了，儿子今天居然死活不愿意出门玩
social
【在 r******n 的大作中提到】
: bully这个词很多时候被泛用了。
: 有些时候孩子之间的冲突只要不是intentional 和 repeated 的，就不能算bully。尤
: 其是对于上preschool的孩子来说。可能第二天孩子之间依旧玩得很high，虽然前一天
: 互相抓破了脸。这种冲突实际上是个不可避免的 developmental issue。各位娃social
: network expansion肯定会遇到或多或少，或严重或轻微的冲突。preschool的老师也
: 会认为冲突时正常的，这就是为什么很多家长有时觉得老师不管或者不上心。家长心疼
: 自己娃完完全全的可以理解，但是确实，这些冲突是不可避免的，尤其小孩的言语能力
: 自控能力都有限，可能很简单的事情就上手了。你家小孩不上手，恰恰说明了他的自
: 控能力是比的小孩好的。叫你家小孩fight back可能没啥用，因为你在家让他当乖孩子
: ，他怎么可能会在学校变成另一个人 （倘若真可以这样 倒是值得担心了）。 家长可
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h****e
发帖数: 34 | 3 repeated是bully的一个必要条件，也是充分条件。
我不同意intentional这个用词，bully 不需要intentional，可能人家就是觉得bully
好玩而且没有家教。
social
【在 r******n 的大作中提到】
: bully这个词很多时候被泛用了。
: 有些时候孩子之间的冲突只要不是intentional 和 repeated 的，就不能算bully。尤
: 其是对于上preschool的孩子来说。可能第二天孩子之间依旧玩得很high，虽然前一天
: 互相抓破了脸。这种冲突实际上是个不可避免的 developmental issue。各位娃social
: network expansion肯定会遇到或多或少，或严重或轻微的冲突。preschool的老师也
: 会认为冲突时正常的，这就是为什么很多家长有时觉得老师不管或者不上心。家长心疼
: 自己娃完完全全的可以理解，但是确实，这些冲突是不可避免的，尤其小孩的言语能力
: 自控能力都有限，可能很简单的事情就上手了。你家小孩不上手，恰恰说明了他的自
: 控能力是比的小孩好的。叫你家小孩fight back可能没啥用，因为你在家让他当乖孩子
: ，他怎么可能会在学校变成另一个人 （倘若真可以这样 倒是值得担心了）。 家长可
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r*****g
发帖数: 263 | 4 防止孩子被bully很重要，建议父母如下：
送孩子上学，（学前班，幼稚园）要注意孩子年龄，让孩子上同岁孩子的班，而不要和
年龄大的孩子同班，如果你的孩子长得比同龄孩子小或者智力发展年龄小，要想法让孩
子上年龄和自己个子，智力年龄发展相同的班，这样，不容易受到bully.
如果孩子在不同的语言情况下长大，对环境陌生，更应该对孩子的照顾加倍用心。
从小被bully的孩子，很容易给他终生造成心理创伤，使他生活生存能力不能正常发展
。 |
p**s
发帖数: 2707 | 5 是否intentional，对于被bully的有区别吗？ |
m*********7
发帖数: 5207 | 6 我儿子（两岁半）班上一个孩子，喜欢揪小朋友的头发。我drop off我家孩子的时候，
碰上过两回。老师干预之后，就停手了，而且也跟对方说了sorry。但是过几天或者几
周，他又给你来那么一下子。
我感觉他就是觉得好玩儿，而且自控力比较差。这个应该不算bully吧。 |
r******n
发帖数: 2730 | 7 主要原因是 孩子之间的冲突是正常的 但是bully（无论是被bully还是bully别人）是
不正常的。
所以要把偶尔发生的冲突 和bully分开来
【在 p**s 的大作中提到】
: 是否intentional，对于被bully的有区别吗？
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p**s
发帖数: 2707 | 8 我认为，冲突是双向的，bully是单向的，跟有意无意无关。
我同意你说的repeated，但是不同意intentional.偶尔发生的冲突，跟bully的区别在
于repeated，而不是intentional.
【在 r******n 的大作中提到】
: 主要原因是 孩子之间的冲突是正常的 但是bully（无论是被bully还是bully别人）是
: 不正常的。
: 所以要把偶尔发生的冲突 和bully分开来
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r******n
发帖数: 2730 | 9 各种perspective看法可以不一样吧 我觉得bully的component需要包括aggression
repetition， power imbalance 还有 intention。
【在 p**s 的大作中提到】
: 我认为，冲突是双向的，bully是单向的，跟有意无意无关。
: 我同意你说的repeated，但是不同意intentional.偶尔发生的冲突，跟bully的区别在
: 于repeated，而不是intentional.
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