s*******6
发帖数: 463 | 1 我家宝宝活泼好动，特别贪玩，本以为这样送幼儿园特别容易。可试一下，完全不是这
么回事，妈妈不在身边，再好玩的东西也不玩，偏偏孩子脾气倔，能拼命哭上好久（我
在外边偷偷看的）也许安全感才是宝宝最重要的东西吧。观察其他不哭的宝宝，似乎不
是因为适应新环境，只是放弃，消极对待了。
相信很多孩子都贪玩，但也都离不开大人，否则西方心理学也没有著名的seperation实
验了。我无意中想到这个方法，大家看看会不会有用。
在sepeartion之前让孩子跟老师建立boundary，而不是把他突然丢给陌生的老师。给一
些时间、一些机会让老师给孩子留下亲切、友好的印象。第一次去daycare，捡老师比
较空的时间，比如下午4点后家长纷纷开始接孩子，小朋友都自由活动了。让老师跟孩
子面对面，逗逗他啦，跟他说话啦，冲他笑啦，玩玩肌肤接触的游戏啦。。。就像爷爷
奶奶第一次见到孩子的那样。我这么想，是因为在路上遇到陌生人，常常看到我们孩子
可爱忍不住逗他，逗得孩子看着陌生人也笑，甚至舍不得走了。
跟老师熟了，有安全感了，下一步妈妈就可以渐渐隐退了，从上厕所开始，跟孩子说，
妈妈一分钟后回来，之后再5分钟，10分钟，20分钟。。。。
不知道老师愿不愿意配合。 |
w********t
发帖数: 18315 | 2 人家来接孩子的时候才是老师最忙的时候吧？
你说啥都得老师配合，我家上过2个幼儿园都是建议我赶紧消失，让孩子没盼头
一开始哭很正常，我家就一个星期，然后就开始痛苦往回拉的过程，不肯回家的娃也很
头疼啊
【在 s*******6 的大作中提到】
: 我家宝宝活泼好动，特别贪玩，本以为这样送幼儿园特别容易。可试一下，完全不是这
: 么回事，妈妈不在身边，再好玩的东西也不玩，偏偏孩子脾气倔，能拼命哭上好久（我
: 在外边偷偷看的）也许安全感才是宝宝最重要的东西吧。观察其他不哭的宝宝，似乎不
: 是因为适应新环境，只是放弃，消极对待了。
: 相信很多孩子都贪玩，但也都离不开大人，否则西方心理学也没有著名的seperation实
: 验了。我无意中想到这个方法，大家看看会不会有用。
: 在sepeartion之前让孩子跟老师建立boundary，而不是把他突然丢给陌生的老师。给一
: 些时间、一些机会让老师给孩子留下亲切、友好的印象。第一次去daycare，捡老师比
: 较空的时间，比如下午4点后家长纷纷开始接孩子，小朋友都自由活动了。让老师跟孩
: 子面对面，逗逗他啦，跟他说话啦，冲他笑啦，玩玩肌肤接触的游戏啦。。。就像爷爷
|
c********d
发帖数: 11593 | 3 我家宝宝跟你家的有些相似，有爹娘在身边的时候可活泼可social，冲陌生人笑那是常
事，进了超市到处乱跑，拉都拉不住。但是进幼儿园一样也嚎。
我们是前天开始送的幼儿园，这幼儿园有webcam，网上可以实时地看宝宝的情况。我看
了录像之后发现宝宝跟陌生的老师建立boundary也并不难，昨天有个老师一直抱着她，
到后来她就很粘那个老师了，会主动跑过去坐在那老师的腿上或者伸手要抱。老师的报
告上也说“we are making some progress”。
你说的那种方法，如果老师配合，对小孩子的冲击应该是最小的；不过我感觉是小孩的
适应能力比我们想象的好，你真把她一下子丢给老师，她很快也就能接受了。当然我家
这个也还是在观察中，有待update。
【在 s*******6 的大作中提到】
: 我家宝宝活泼好动，特别贪玩，本以为这样送幼儿园特别容易。可试一下，完全不是这
: 么回事，妈妈不在身边，再好玩的东西也不玩，偏偏孩子脾气倔，能拼命哭上好久（我
: 在外边偷偷看的）也许安全感才是宝宝最重要的东西吧。观察其他不哭的宝宝，似乎不
: 是因为适应新环境，只是放弃，消极对待了。
: 相信很多孩子都贪玩，但也都离不开大人，否则西方心理学也没有著名的seperation实
: 验了。我无意中想到这个方法，大家看看会不会有用。
: 在sepeartion之前让孩子跟老师建立boundary，而不是把他突然丢给陌生的老师。给一
: 些时间、一些机会让老师给孩子留下亲切、友好的印象。第一次去daycare，捡老师比
: 较空的时间，比如下午4点后家长纷纷开始接孩子，小朋友都自由活动了。让老师跟孩
: 子面对面，逗逗他啦，跟他说话啦，冲他笑啦，玩玩肌肤接触的游戏啦。。。就像爷爷
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n*******3
发帖数: 5232 | 4 可以。
我们就是这么做的。提前一天带娃送尿布什么的去，然后陪娃跟老师和别的小朋友玩，
当天就已经不想走了。
第二天开始送，没哭。 |
d*******s
发帖数: 2689 | 5 从上厕所开始，跟孩子说，
妈妈一分钟后回来，之后再5分钟，10分钟，20分钟。。。。
这个不行吧，你这进度太慢了。 |
s*******6
发帖数: 463 | 6 太好了，您第一天在幼儿园待了多久？
后来有发生不肯回家的情况吗？
【在 n*******3 的大作中提到】
: 可以。
: 我们就是这么做的。提前一天带娃送尿布什么的去，然后陪娃跟老师和别的小朋友玩，
: 当天就已经不想走了。
: 第二天开始送，没哭。
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z******u
发帖数: 265 | |
v*******h
发帖数: 303 | 8 说说我在我女儿幼儿园看到了。一个小男孩刚来，前几天我早上送小孩的时候看见他哭
。有一天我看他哭的很伤心就和他打招呼。老师说Sam decided to be sad this
morning. 我觉得很有意思。没几天，我早上看到一个特别高兴活泼的小男孩。我都不
相信那就是那个哭的那么伤心的娃。 |
j******e
发帖数: 2369 | 9 只能说，娃和娃大不同。
遇到嚎的娃，比如我家老大，哭到呕吐，当妈的实在是忍不了了，老师最后都说家长要
多陪；（我当时送的时候3岁，情况特殊，怀孕，娃爹出差3个月，搬家，总之太多变动
，娃哭据说也是正常）
遇到好的娃，比如我家老二，每次高高兴兴挥手，妈妈你走吧。
祝福大家顺利吧！ |
n***p
发帖数: 7668 | 10 你和楼主都在说boundary,那是啥玩艺儿？
【在 c********d 的大作中提到】
: 我家宝宝跟你家的有些相似，有爹娘在身边的时候可活泼可social，冲陌生人笑那是常
: 事，进了超市到处乱跑，拉都拉不住。但是进幼儿园一样也嚎。
: 我们是前天开始送的幼儿园，这幼儿园有webcam，网上可以实时地看宝宝的情况。我看
: 了录像之后发现宝宝跟陌生的老师建立boundary也并不难，昨天有个老师一直抱着她，
: 到后来她就很粘那个老师了，会主动跑过去坐在那老师的腿上或者伸手要抱。老师的报
: 告上也说“we are making some progress”。
: 你说的那种方法，如果老师配合，对小孩子的冲击应该是最小的；不过我感觉是小孩的
: 适应能力比我们想象的好，你真把她一下子丢给老师，她很快也就能接受了。当然我家
: 这个也还是在观察中，有待update。
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w****c
发帖数: 2667 | 11 guess they mean bonding...
【在 n***p 的大作中提到】
: 你和楼主都在说boundary,那是啥玩艺儿？
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c********d
发帖数: 11593 | 12 啊，糊涂了⋯⋯应该是bonding。
【在 n***p 的大作中提到】
: 你和楼主都在说boundary,那是啥玩艺儿？
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e*******w
发帖数: 742 | 13 看到这个帖子忍不住进来。我家的刚两岁，奶奶要回国，只好把他扔daycare去了，今
天是第四天。每天早晨送去的时候哭得那个伤心，甚至昨晚带去超市，爸爸开玩笑说“
上学去喽”，他也立马开哭。不过在学校里还好，家长走了就不哭了。希望下周能好点
，这样奶奶走了，就让他全天待在那。
话说在家从不跟他说英语，去了daycare多久能听懂英语呢？ |
w*******9
发帖数: 153 | 14 我小孩也是哭得闹翻了，听不懂阿姨说什么，他爷爷出去半小时，他哭了半小时，才去
daycare第二周，每天两个半天，要到什么时候才能离得开他爷爷啊？
大家有什么好点子吗？我觉得语言不通，老师劝不住啊。 |
m********o
发帖数: 69 | 15 我家娃上个月1岁半，开始上daycare，每周两个全天。
第一天高高兴兴玩了一整天；第二天开始哭。每次出门时他都很高兴，路上也高兴，进
了daycare大门还是高高兴兴的，但一进教室就扒在我身上不肯下去了，哭个不停。我
等老师接过他，说一两句话就走。
一连哭了4个星期，第五周开始突然不哭了。
我们在家也不讲英语。老师说他现在仍听不懂指令，但会看着别的小朋友干什么就跟着
做。 |
x**********j
发帖数: 753 | 16 我家最初送的幼儿园有个规定，就是在正式开学前，家长要带孩子去3次幼儿园熟悉环
境，每次1个小时，时间自己选择。老师建议第一次全陪，第二次，可以小小离开，第
三次，离开多一些。不过，我家这个第二次哭的跟什么似的。我都跟着哭。不过在这三
次中，我看到的是一个印度小女孩，极度缠老师，总要抱抱。那个主要的老师就总是抱
着她，然后活动的时候就慢慢放她在自己身边，在我完成这三次visits后，这个小女孩
已经完全不哭了。这个让我很放心了。但是另外一个老师就哭也不抱。所以还是要看老
师的性格和风格。
所以我家刚开始的时候，我都是抱着她进去，然后把她交给老师，反正3个老师，那个
闲着就給那个。和她说再见，我就走了。我走了，老师一般也就放下来了。她也不哭了
。可能是没靠山了。再往后，就是自己走进去玩了。
每次去接，她本来还自己玩，但是看到我就哭。幸亏是在院子里，我都看到了。老师就
觉得特尴尬，还怕家长误会。給我解释。我就笑笑，确实是这样的。再往后就好了。 |
