a*****a 发帖数: 19262 | 1 10月8日的生日,按学龄是K,但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校,就送了私
立的K读了一年,上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。
(1)数学,very strong,一年级的没问题;
(2)reading,上一年级会成为low level,但是K的话就刚好。
其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K,如果要上一年级,跟校长说。
现在孩子上一年级的话,老师说英文就要上补习班(我的理解是ESL之类的)。我们家
里都是说中文,平时都在推中文,没有推英文,主要我们的英文也比较弱,家里习惯了
中文环境。
我们的小学是GT center,二年级后分GT班。
是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢? |
t***g 发帖数: 451 | 2 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色,上K的小孩阅读到四五年级,数学到
三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些,
但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间,可以让孩子多学好多课外的东西,对
小孩的自信也有好处。 |
a*****a 发帖数: 19262 | 3 说的我心里落差好大啊,要不要坚持每天让她读写汉字了?是不是应该推推英文?我们
不引导她去阅读英文,她肯定也越来越不爱读。。。
【在 t***g 的大作中提到】 : 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色,上K的小孩阅读到四五年级,数学到 : 三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些, : 但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间,可以让孩子多学好多课外的东西,对 : 小孩的自信也有好处。
|
n********h 发帖数: 13135 | 4 "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数,但是作为中国人,不超前两个年纪,都
不好意思说自己是中国人,比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧, 个人觉得,对她
的英文还是有负面的影响,毕竟花的时间少了吗。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 说的我心里落差好大啊,要不要坚持每天让她读写汉字了?是不是应该推推英文?我们 : 不引导她去阅读英文,她肯定也越来越不爱读。。。
|
a*****a 发帖数: 19262 | 5 "不超前两个年纪,都不好意思说自己是中国人"
完了,完了,那我真不好意思了,这个英文阅读确实是问题
【在 n********h 的大作中提到】 : "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数,但是作为中国人,不超前两个年纪,都 : 不好意思说自己是中国人,比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧, 个人觉得,对她 : 的英文还是有负面的影响,毕竟花的时间少了吗。
|
w********e 发帖数: 4186 | 6 别不好意思,网上的话听听就算了。
因为家庭的语言环境,K-1的阅读略差应该不反映真实的语言水平,而且,英文的早期
阅读(4岁之类)和以后的超常语言能力等也不是那么必然,或者说,那时不会读书的
孩子以后语言能力和其他能力强的还是很多的。
回到你的上K还是上一年级的问题,你还是自己评估一下孩子中文的能力如何,如果在
学习过程中记忆力理解力都算不错,那还是以尝试一下上一年级的,因为,只要时间跟
上,孩子的英文会跟上的。说到底,学语言的能力是相通的(对大部分人)。
【在 a*****a 的大作中提到】 : "不超前两个年纪,都不好意思说自己是中国人" : 完了,完了,那我真不好意思了,这个英文阅读确实是问题
|
a*****a 发帖数: 19262 | 7 太感谢您的回复了,其实跟我想的差不多
不知道在美国是否有留级这一说,我想若是现在上一年级,万一真的实在跟不上,那就
再留一年。这个可行吗?
不知道美国这里是什么规则哦。
【在 w********e 的大作中提到】 : 别不好意思,网上的话听听就算了。 : 因为家庭的语言环境,K-1的阅读略差应该不反映真实的语言水平,而且,英文的早期 : 阅读(4岁之类)和以后的超常语言能力等也不是那么必然,或者说,那时不会读书的 : 孩子以后语言能力和其他能力强的还是很多的。 : 回到你的上K还是上一年级的问题,你还是自己评估一下孩子中文的能力如何,如果在 : 学习过程中记忆力理解力都算不错,那还是以尝试一下上一年级的,因为,只要时间跟 : 上,孩子的英文会跟上的。说到底,学语言的能力是相通的(对大部分人)。
|
l******a 发帖数: 16364 | 8 说实话,英文的pickup还是很快的。有的时候完全取决于你上的私立k有没有教。我女
儿上k的时候上了esl,过了一年她esl班上大部分小孩都不需要上esl了。我们家也是没
有推英文,回家也就是把学校给的reading材料读一遍,大部分时间还是推中文和玩。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 10月8日的生日,按学龄是K,但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校,就送了私 : 立的K读了一年,上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。 : (1)数学,very strong,一年级的没问题; : (2)reading,上一年级会成为low level,但是K的话就刚好。 : 其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K,如果要上一年级,跟校长说。 : 现在孩子上一年级的话,老师说英文就要上补习班(我的理解是ESL之类的)。我们家 : 里都是说中文,平时都在推中文,没有推英文,主要我们的英文也比较弱,家里习惯了 : 中文环境。 : 我们的小学是GT center,二年级后分GT班。 : 是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢?
|
|
s*******d 发帖数: 2382 | 9 有留级一说。不过最好不要,太伤孩子自尊心了。同级的朋友都升上去了,她还得留在
原地,还得重新交朋友。
不会跟不上的,功课都很简单。如果实在担心,就在课后上ESL,补一补
这个留级的选择实在是太糟糕,还不如现在送K呢,何必纠结这一年呢。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 太感谢您的回复了,其实跟我想的差不多 : 不知道在美国是否有留级这一说,我想若是现在上一年级,万一真的实在跟不上,那就 : 再留一年。这个可行吗? : 不知道美国这里是什么规则哦。
|
a*****a 发帖数: 19262 | 10 我之前送蒙校3-6岁混龄班,年龄大一点了(超过五岁),下午两个小时就学K的东西,
就这样了一个学年。我们回家英文故事讲的很少,主要自己太懒了,到了晚上自己也就
想睡觉,还得管二宝。
跟她一起玩的几乎都去一年级,当然很多朋友也都是中文学校的,所以都是上一年级的。
她幼儿园的朋友我都不怎么熟悉,平时也不怎么去hang out,加上每次都是她爸爸送学
校。
如果上一年级,让她再上额外的ESL班,不知道这她的英文是否可以赶上去。
【在 s*******d 的大作中提到】 : 有留级一说。不过最好不要,太伤孩子自尊心了。同级的朋友都升上去了,她还得留在 : 原地,还得重新交朋友。 : 不会跟不上的,功课都很简单。如果实在担心,就在课后上ESL,补一补 : 这个留级的选择实在是太糟糕,还不如现在送K呢,何必纠结这一年呢。
|
|
|
B******1 发帖数: 9094 | 11 LZ: push English first; Chinese second. |
B******1 发帖数: 9094 | 12 LZ: KinDergarTen
This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese. |
r*f 发帖数: 39119 | 13 唉,终于等来了,哈哈
【在 B******1 的大作中提到】 : LZ: KinDergarTen : This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese.
|
i**e 发帖数: 19242 | |
b********t 发帖数: 5261 | 15 应该是说明了lz没法push english吧?
【在 B******1 的大作中提到】 : LZ: KinDergarTen : This typo shows that you need to push your child's English, not Chinese.
|
a*****a 发帖数: 19262 | 16 我自己没动力push英文,现在应该有动力了
家里买了一堆一堆中文书,几乎没有买过英文书,导向还是有问题
【在 b********t 的大作中提到】 : 应该是说明了lz没法push english吧?
|
c********e 发帖数: 2610 | 17 我觉得你可以上一年级,这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子
在academic上面不用太操心,主要还是在social方面。 |
d*******e 发帖数: 863 | 18 我是属于慢性子那种的,所以是支持上 K 那派的。
我两年前也发过帖子说跳不跳级的事儿,最后没跳。我家的也是十月的生日。女儿刚刚
上 K 时测试什么 DRA 好像,就是一个 reading level 的测试,28分,大概是二年级
结束时要求的水平。数学这个,中国小孩儿也就超前多少的问题了。就是说 academic
角度,跳级是不会有问题的,即使上高的一年级,肯定也是10%。
但是,同年级里和她差不多的小孩儿,也好几个。她也不是那种不跳级就被耽误了的孩
子。她身高在chart上40%左右,和同年级一起很和谐,和高一年级一起就是矮的。我们
最后还是决定不跳,给她多些时间在钢琴、跳舞、画画、玩儿上。家长本身也需要时间
学习、了解美国的教育系统什么的,也给家长多点时间。
昨天还和一个家长聊,她老公俄罗斯人,她本人有日本血统似乎,然后和欧洲哪儿混的
。她家孩子六月生日,在班里算小的,说虽然 academic 没问题,也在 GT,但是
social 还是有点 challenging 的,毕竟来自于一个不同文化的地方。我家这个在班里
是大的,这方面就好得多,都是别人给她写条儿问能不能 recess 跟她玩儿什么的。
当然孩子个性不同,表现也不同。我家女儿一个好朋友九月生日,当时上 K 跳了级,
现在总体看来,也不错,比如:学校里有要好的朋友,功课全 A,在 GT 班等等。但是
,她遇到的 challenges 就要多些:是年纪里几乎最矮的,体育课据说一跑快点儿男生
就笑,数学开始有点 struggle,等等。那个孩子本身性格还不错,不是很在意比如最
矮,或者被人笑之类的事儿。但是我还是更愿意看见像我家女儿这种在班里当头儿的感
觉。
因人而异,给你点参考。我觉得性格敏感些的,比较乖的小孩儿,还是在班里当大孩子
好;性格强硬些的,比较有冲劲儿比较 aggressive 的,可能跳级好点儿。 |
d*******e 发帖数: 863 | 19 再罗嗦俩句关于留级。我认识我家女儿年级里两个留级了的女孩子,留级以后都没有任
何 social struggling,在新的年级都很 popular。当然也可能是因为这两个孩子本身
性格就好,所以才容易朋友多,所以我才会认识。也许有另外的小孩儿也留级了但是我
不认识的。但是总体感觉,因为美国学校每年重新分班,所以新来的小朋友遇到的
challenge 会相对少些。只要家长唐的到位,想要留级不影响自信,在美国不是很难做
到。 |
l******a 发帖数: 16364 | 20 我觉得美国小孩在学校popular与否和成绩一点关系都没有,相反我感觉年纪比较大的
小孩的确会popular一些。一般都是小集团的老大
【在 d*******e 的大作中提到】 : 再罗嗦俩句关于留级。我认识我家女儿年级里两个留级了的女孩子,留级以后都没有任 : 何 social struggling,在新的年级都很 popular。当然也可能是因为这两个孩子本身 : 性格就好,所以才容易朋友多,所以我才会认识。也许有另外的小孩儿也留级了但是我 : 不认识的。但是总体感觉,因为美国学校每年重新分班,所以新来的小朋友遇到的 : challenge 会相对少些。只要家长唐的到位,想要留级不影响自信,在美国不是很难做 : 到。
|
|
|
s**i 发帖数: 666 | 21 你这和我们当年的情况真象,我们也是上了一年私校的K,然后一直犹豫再上K,还是直
接上一年级,当时我们的英语和数学都是二年纪的水平,唯一让我们犹豫的是如果直接
上一年级个子算小的,怕BULLY。后来上了K,现在看来真是明智的决定。学习上一直遥
遥领先,很轻松的进了GT,二年级时的英语阅读水平大概是6-8年级的,数学进了竞
赛班,SOCIAL特别好,是所有小圈子的核心或成员,成天有PARTY,曾经两个月内被1
2个PARTY邀请,当了一年校学生会的代表,因为学习和SOCIAL 都好,所以大人比较省
心,小孩子也有更多的精力学别的,中文学的很好,课外活动象乐器,游泳,画画都拿
了奖,又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。 |
i******t 发帖数: 22541 | 22 能早上就早上 能跳级就跳级
上的越早 毕业越早。 |
a*****a 发帖数: 19262 | 23 忘记说了,我家是女娃哦
有关系吗?
【在 s**i 的大作中提到】 : 你这和我们当年的情况真象,我们也是上了一年私校的K,然后一直犹豫再上K,还是直 : 接上一年级,当时我们的英语和数学都是二年纪的水平,唯一让我们犹豫的是如果直接 : 上一年级个子算小的,怕BULLY。后来上了K,现在看来真是明智的决定。学习上一直遥 : 遥领先,很轻松的进了GT,二年级时的英语阅读水平大概是6-8年级的,数学进了竞 : 赛班,SOCIAL特别好,是所有小圈子的核心或成员,成天有PARTY,曾经两个月内被1 : 2个PARTY邀请,当了一年校学生会的代表,因为学习和SOCIAL 都好,所以大人比较省 : 心,小孩子也有更多的精力学别的,中文学的很好,课外活动象乐器,游泳,画画都拿 : 了奖,又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。
|
r*f 发帖数: 39119 | 24 早赚钱?
【在 i******t 的大作中提到】 : 能早上就早上 能跳级就跳级 : 上的越早 毕业越早。
|
a*****a 发帖数: 19262 | 25 还有一点,如果数学对她比较简单,会不会上课的时候她不听讲,以后养成不好的学习
习惯
这两天为这事发愁啊,我爸爸妈妈一听说女儿今年不上一年级,觉得像天大的事儿一样
,国内貌似都喜欢让娃早点上学
【在 s**i 的大作中提到】 : 你这和我们当年的情况真象,我们也是上了一年私校的K,然后一直犹豫再上K,还是直 : 接上一年级,当时我们的英语和数学都是二年纪的水平,唯一让我们犹豫的是如果直接 : 上一年级个子算小的,怕BULLY。后来上了K,现在看来真是明智的决定。学习上一直遥 : 遥领先,很轻松的进了GT,二年级时的英语阅读水平大概是6-8年级的,数学进了竞 : 赛班,SOCIAL特别好,是所有小圈子的核心或成员,成天有PARTY,曾经两个月内被1 : 2个PARTY邀请,当了一年校学生会的代表,因为学习和SOCIAL 都好,所以大人比较省 : 心,小孩子也有更多的精力学别的,中文学的很好,课外活动象乐器,游泳,画画都拿 : 了奖,又被小朋友拉去足球队踢球。感觉退一步真是海阔天空。
|
o******y 发帖数: 743 | 26 每个孩子都不同,年龄不一定是决定因素,大家的意见都是参考,你们还是多问问孩子
现在的老师,还有你们自己内心的想法,也可以问问孩子。我觉着无论如何选择,可能
问题都不是很大。
回到英文阅读的问题。你们可以从暑假开始,每天坚持20-30分钟的英文(挑适合她水
平的Level book),如果她兴趣不大,一开始会有些困难,但只要坚持(暑假、开学后
),效果很明显。我们在家全都说中文,孩子从上K开始坚持每天读英文书,现在一年
级毕业,英语很不错。ESL让去就去,应该也不会有坏处。
数学太简单,孩子会不会无聊的问题,这个多半看老师如何处理。我儿子刚上一年级的
时候总说数学课没意思(他以前在其他学校,K的时候都学过了),老师发现后给他布
置不同的练习,让他帮助其他同学,过了一段时间孩子就不抱怨了。
感觉好的老师都会根据孩子的情况给布置不同的书读,不同的题做。但很多时候,老师
还得顾着绝大数孩子。所以一年级刚开学的时候又会把K的很多东西复习一遍,让大多
数孩子找齐。
我们孩子生日正在cut off之前,当时纠结了很久,回来决定上学。他学习、跟小朋友
交往都没太大问题,但我发现他除了班里的几个好朋友外,爱跟K的小孩儿玩(可能比
较容易指挥,班里大的孩子估计也不听他的)。运动上由于个子小也不是很占优,我们
一直都鼓励他努力。反正,如果你们决定上一年级,如果某些方面比别的孩子慢,你们
淡定些,给孩子时间成长。 |
t***g 发帖数: 451 | 27 我们女儿也是上了一年Montessori的私校再上的公校小学K.上公立之前,她数学和阅读
都在二年级以上水平,个头是67%左右。主要的考虑是我们周围的亚裔成绩都挺好的,
基本上所有的孩子都比现在的年级高二到三个年级,你跳一个年级,未必比得过上个年
级的亚裔。我女儿这一年,阅读、写作和数学都有很大提高,在班上成绩是1%, 尤其是
写作特别突出,人也很活跃,大家都很喜欢她。课外也学了不少东西,有些正在考虑发
展特长。
关于觉不觉得boring,我觉得就算你跳了一个年级,数学可能还是会觉得很boring. 我
感觉他们数学课其实时间并不多。还有很多时间是在阅读和写作等。阅读和写作以及
science,虽然是一个level, 但是不同的孩子想到的东西不一样,吸收到的东西很不一
样。我孩子年终得了一个out of box thinker奖,就是因为她总是提一些很有意思的问
题。有些人上完课,写个science的essay,只能写两三句话,但是有些孩子可以写上两
三页纸。数学要不boring, 只能回家自已练了。
我一直认为,跳级只适用于智商特别超常的孩子。否则跳级得不偿失。我自己回想起我
的几个早上学的同学,大部分成绩都不太好,有一个成绩特别好的,但是按照美国这边
以的录取标准,即以成绩为主,但也看综合能力,我觉得她未必能比其实成绩也好,其
他方面也突出的孩子强。所以就算你成绩没问题的话,你的课外比不过别人,领导能力
就更不用说了。
美国这边其实比较流行小孩晚上学,觉得各方面比较成熟。 |
d*****4 发帖数: 6237 | |
L******n 发帖数: 859 | 29 好吧,我们不是中国人
【在 n********h 的大作中提到】 : "上K的小孩阅读到四五年级", 这个倒是少数,但是作为中国人,不超前两个年纪,都 : 不好意思说自己是中国人,比如我家这样的。 我家中文抓得比较紧, 个人觉得,对她 : 的英文还是有负面的影响,毕竟花的时间少了吗。
|
y**********9 发帖数: 547 | 30 handhand, 非常赞同。 我也觉得晚一年对小孩的Leadership好处很大,而且娃很自信
,体育上面,个头也占优势。
academic
【在 d*******e 的大作中提到】 : 我是属于慢性子那种的,所以是支持上 K 那派的。 : 我两年前也发过帖子说跳不跳级的事儿,最后没跳。我家的也是十月的生日。女儿刚刚 : 上 K 时测试什么 DRA 好像,就是一个 reading level 的测试,28分,大概是二年级 : 结束时要求的水平。数学这个,中国小孩儿也就超前多少的问题了。就是说 academic : 角度,跳级是不会有问题的,即使上高的一年级,肯定也是10%。 : 但是,同年级里和她差不多的小孩儿,也好几个。她也不是那种不跳级就被耽误了的孩 : 子。她身高在chart上40%左右,和同年级一起很和谐,和高一年级一起就是矮的。我们 : 最后还是决定不跳,给她多些时间在钢琴、跳舞、画画、玩儿上。家长本身也需要时间 : 学习、了解美国的教育系统什么的,也给家长多点时间。 : 昨天还和一个家长聊,她老公俄罗斯人,她本人有日本血统似乎,然后和欧洲哪儿混的
|
|
|
v******r 发帖数: 425 | 31 不知道纠结个啥,上一年级不是还很吃力么,何必跟孩子和自己过不去。中国人都那么
出色,上K的小孩里英文,数学二三年级水平的都有,想一直垫底么? |
F**********y 发帖数: 10265 | 32 其实0月8号的生日真没差几天, 上一年级不会跟不上, 可能刚开始会辛苦一点,
reading/math不会有问题, 有俩月就足够赶上了, 但是writing可能会难一点
如果差半年肯定就hold了, 就差一个月的话都可以. 如果好朋友都在一年级, 就去一年
级, 如果好朋友在K的多, 去K
英文pick up很快, 但是难在理解和写作上. 只读中文书的问题是有时孩子没有老美的
思路, interpretation差一点点, 但这些真的都很容易赶上来. 去上K也不一定就不上
ESL了吧? 如果想进GT, 啥时候考? 如果两年以上时间, 够赶上来了. |
a*****a 发帖数: 19262 | 33 这个Fairfax County
一年级一次;二年级一次,三年级分GT版
【在 F**********y 的大作中提到】 : 其实0月8号的生日真没差几天, 上一年级不会跟不上, 可能刚开始会辛苦一点, : reading/math不会有问题, 有俩月就足够赶上了, 但是writing可能会难一点 : 如果差半年肯定就hold了, 就差一个月的话都可以. 如果好朋友都在一年级, 就去一年 : 级, 如果好朋友在K的多, 去K : 英文pick up很快, 但是难在理解和写作上. 只读中文书的问题是有时孩子没有老美的 : 思路, interpretation差一点点, 但这些真的都很容易赶上来. 去上K也不一定就不上 : ESL了吧? 如果想进GT, 啥时候考? 如果两年以上时间, 够赶上来了.
|
L******w 发帖数: 5407 | 34 父母惊诧是不是因为不上,而是因为想上居然不能上。
不过你孩子的学习在亚裔里面可能是比较一般的,所以不必担心课程太简单。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 还有一点,如果数学对她比较简单,会不会上课的时候她不听讲,以后养成不好的学习 : 习惯 : 这两天为这事发愁啊,我爸爸妈妈一听说女儿今年不上一年级,觉得像天大的事儿一样 : ,国内貌似都喜欢让娃早点上学
|
F**********y 发帖数: 10265 | 35 如果你真的很想让孩子进GT就从K开始, 如果觉得去不去GT无所谓就不要考虑K了
fairfax的GT考试好象不容易, 虽然county说有12%的学生在GT里面, 但据说一二年级考
的都挺难的
【在 a*****a 的大作中提到】 : 这个Fairfax County : 一年级一次;二年级一次,三年级分GT版
|
a*****a 发帖数: 19262 | 36 想上还是可以上的,只要跟校长说一下就可以了,这个不是什么大问题,关键我们在考
虑怎么才是对孩子最好的决定,我爸爸妈妈的观念都比较原始,出发点也很原始,他们
认为能早上学一定要早上学,国内都有送礼早上学的。
她的reading level如果上一年级,确实要在average以下,其实也不奇怪。她三岁半开
始接触英文,之前在中国待了2年半,纯中文状态。加上我们在家里从来不引导,一直
推中文。
想以后还是多花些时间,睡前讲英文故事,做英文的reading。
academic的担心不是主要的,其实最大的担心还是social能力。在公众陌生场合,她会
有些怯场,有时候很让人着急。比如平时游泳非常好,到了一个陌生了集体训练环境,
第一天就被吓坏了,死活不肯进水;比如带到一个陌生的游泳池去考试,她就怯场了,
好说歹说才去考试,总让人磨嘴皮子。
我跟她谈心,她不想再学一年K。对于怯场的问题,或许我们应该让她多锻炼锻炼,让
她多跟小朋友一起hang out。
【在 L******w 的大作中提到】 : 父母惊诧是不是因为不上,而是因为想上居然不能上。 : 不过你孩子的学习在亚裔里面可能是比较一般的,所以不必担心课程太简单。
|
h*********e 发帖数: 6997 | 37 把学中文的时间分一半给英文,中英双修,要不了多久,英文就会赶上,如果你们语言
能力没问题的话。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 说的我心里落差好大啊,要不要坚持每天让她读写汉字了?是不是应该推推英文?我们 : 不引导她去阅读英文,她肯定也越来越不爱读。。。
|
t***g 发帖数: 451 | 38 我女儿情况和你们很多都一样,在国内呆了三年,回来三岁半,完全是中文环境。我们
也没推英文,主要靠学校,不过英文进步非常快。基本上在私校读k时已经可以看
chapter book. 到了公校重读一年 k后,reading是四到五年级水平,我能够清楚的感
觉到她的进步。
其实回贴大都建议读k,真没什么好纠结的。国内人说话能算数么?
【在 a*****a 的大作中提到】 : 想上还是可以上的,只要跟校长说一下就可以了,这个不是什么大问题,关键我们在考 : 虑怎么才是对孩子最好的决定,我爸爸妈妈的观念都比较原始,出发点也很原始,他们 : 认为能早上学一定要早上学,国内都有送礼早上学的。 : 她的reading level如果上一年级,确实要在average以下,其实也不奇怪。她三岁半开 : 始接触英文,之前在中国待了2年半,纯中文状态。加上我们在家里从来不引导,一直 : 推中文。 : 想以后还是多花些时间,睡前讲英文故事,做英文的reading。 : academic的担心不是主要的,其实最大的担心还是social能力。在公众陌生场合,她会 : 有些怯场,有时候很让人着急。比如平时游泳非常好,到了一个陌生了集体训练环境, : 第一天就被吓坏了,死活不肯进水;比如带到一个陌生的游泳池去考试,她就怯场了,
|
m******g 发帖数: 1103 | 39 校长都建议上k了,还是听老师的意见吧,因为他们见过的孩子多,也对你孩子了解,
他们的建议最有价值。 |
g*********9 发帖数: 3528 | 40 另外一个选择,是上了K,英文再推推,然后学期中间再跳。 |
|
|
c****b 发帖数: 3362 | 41 还是先上K吧,如果将来孩子各方面都很超前再跳级好了。5岁和6岁的孩子差别还是很
大的,早上一年体育社交这些方面已经注定落后了,连学业也没领先,完全没看出来对
孩子有任何好处。 |
n********h 发帖数: 13135 | 42 我家孩子和你家孩子生日相近,因为当时全州的CUTOFF 在十月之后,没有HOLD BACK,
9月份上了K。 现在我家孩子的学习按照年级标准,依然是超前的半个到一个年级(不
好意思,给中国人丢脸了)。但是排名只有70%到80%。也就是说30% 到20%的学生都是
超前的。这还是在家里课后推了之后的结果。 我个人感觉,阅读对双语的孩子来讲,
不是一个很容易的项目。超前的孩子非常多,真是不超前两个年级以上,不敢说自己学
校好,最多就是个ABOVE AVERAGE。
你家孩子上过一年K,一年级水平还是算低的,不客气的讲,你家孩子学习能力一般。
至少现在很一般。这个情况下上一年级,孩子会非常辛苦。 如果是我,我会按照年龄
上。 学习负担轻,可以有余力学习别的东西,比如中文,乐器和体育。
尽管有很多人说英文阅读很容易赶上。我个人的经验来看,周围英文超前多的,基本中
文就没有我家孩子好。语言这个东西还是要花时间的,除非很天才的孩子,花时间在一
样上,另外一样就会受影响。我见过英文中文都比我家孩子好的,除了一个智商很高的
孩子(四岁就读CHAPTER BOOK的),剩下的就是没有时间学乐器的, 或者即使学,水
平也算不好的那一类。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 10月8日的生日,按学龄是K,但是我们在过去的一年因为她上不了公立学校,就送了私 : 立的K读了一年,上个礼拜做了公立小学专门针对想上一年级的孩子做的评估。 : (1)数学,very strong,一年级的没问题; : (2)reading,上一年级会成为low level,但是K的话就刚好。 : 其他方面都没有什么问题。最终评估结果是建议上K,如果要上一年级,跟校长说。 : 现在孩子上一年级的话,老师说英文就要上补习班(我的理解是ESL之类的)。我们家 : 里都是说中文,平时都在推中文,没有推英文,主要我们的英文也比较弱,家里习惯了 : 中文环境。 : 我们的小学是GT center,二年级后分GT班。 : 是应该推娃进一年级呢?还是直接还是K一年呢?
|
l*****n 发帖数: 1763 | 43 我来个特立独行的说法。
眼光放远些,何必盯着前两三年的班级名次,还要和身边的中国人比个高下。
人一生值得干的事多了去了,何必在小学多磨蹭一年? |
F**********y 发帖数: 10265 | 44 re this one
具体score真的没什么重要. 但我觉得家长是很想推孩子进GT. 如果把进GT放在一定高
度的话, 就还是从K开始. 如果不是那么在意的话, 进一年级也行
【在 l*****n 的大作中提到】 : 我来个特立独行的说法。 : 眼光放远些,何必盯着前两三年的班级名次,还要和身边的中国人比个高下。 : 人一生值得干的事多了去了,何必在小学多磨蹭一年?
|
e******l 发帖数: 1416 | 45 我们家有可能明年也会碰到同样的问题:我们现在在决定秋天让她上私利K还是pre-k.
我想和LZ探讨:你觉得让她上一年级最大的好处/目的是什么呢? |
n********h 发帖数: 13135 | 46 楼主的情况,前两三年的名次就决定进不进GT。进了GT,以后普遍会比其他人成绩好。
等孩子申请大学的时候,还是要和身边的中国人比个高下。而且楼主的孩子本来就该上
K。
就算没有GT,美国很多老师,给进度不同的孩子的作业和练习都不同。所以先进的一直
先进,后进的想变成先进的,就得多好好几倍的力气。
【在 l*****n 的大作中提到】 : 我来个特立独行的说法。 : 眼光放远些,何必盯着前两三年的班级名次,还要和身边的中国人比个高下。 : 人一生值得干的事多了去了,何必在小学多磨蹭一年?
|
m**o 发帖数: 846 | 47
Re这个。哪个年级朋友多就去哪个。这么小的孩子,学习啥的没那么重要,只要需要,
推一把都能跟得上。关键要有朋友,孩子心里上不孤独,这个比啥都强。
【在 F**********y 的大作中提到】 : re this one : 具体score真的没什么重要. 但我觉得家长是很想推孩子进GT. 如果把进GT放在一定高 : 度的话, 就还是从K开始. 如果不是那么在意的话, 进一年级也行
|
f**r 发帖数: 865 | 48 我也觉得孩子的心理成熟度比课业评估重要。如果喜欢和大孩子玩就
去一年级;如果喜欢和小朋友玩就去K。 |
a*****a 发帖数: 19262 | 49 大家主流还是建议上K,现在让我转变了很多,我老公也支持K,所以我现在决定也让她
上K了吧
可能是小时候那种女生在班级里要做年龄小的那种思想作祟。。
.
【在 e******l 的大作中提到】 : 我们家有可能明年也会碰到同样的问题:我们现在在决定秋天让她上私利K还是pre-k. : 我想和LZ探讨:你觉得让她上一年级最大的好处/目的是什么呢?
|
a*****a 发帖数: 19262 | 50 一年前我觉得她心理很成熟,当时就打算私立K,然后公里一年级
现在最近一个月发现她变得越来越不成熟了,大胆的她有时候经常性怯场,是不是孩子
发育的阶段性变化?若是一直这样,非得气死我们这爹妈了。
她跟大一岁的和小一岁,两岁的,都玩的非常好,关键是朋友就玩的好;陌生人,她跟
人家不是一下子就热乎起来的。
年龄上,她跟大和小都玩;个头上来说她的朋友基本都比她矮。是不是说明小孩子个头
很重要?
【在 f**r 的大作中提到】 : 我也觉得孩子的心理成熟度比课业评估重要。如果喜欢和大孩子玩就 : 去一年级;如果喜欢和小朋友玩就去K。
|
|
|
g*********9 发帖数: 3528 | 51 深度同意。
上大学的时候还是和周围的亚洲孩子比,
这个profile就放在那里,不和人家比academic都不行。能有几个Jeremy Lin.
【在 n********h 的大作中提到】 : 楼主的情况,前两三年的名次就决定进不进GT。进了GT,以后普遍会比其他人成绩好。 : 等孩子申请大学的时候,还是要和身边的中国人比个高下。而且楼主的孩子本来就该上 : K。 : 就算没有GT,美国很多老师,给进度不同的孩子的作业和练习都不同。所以先进的一直 : 先进,后进的想变成先进的,就得多好好几倍的力气。
|
e******l 发帖数: 1416 | 52 看来你是“过来人”,假设一下,如果重新选择,你会考虑hold back 吗?
那我就问个K和PRE-k 的问题吧:
我女儿的生日也在10月份,今年肯定上不了公立K,我在犹豫今年让她上幼儿园的K,还
是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK,但是有多超前就不好说了;哪
样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是;
1。preK=> 公立K
2。私立K=〉公立K
3。私立K=〉公立一年级 |
a*****a 发帖数: 19262 | 53 其实我女儿去的是蒙校3-6岁混龄,都不能说是严格意义的私立K,但是也算是,跟prek
的区别在于每天中午有两个小时单独上小课,其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩
老师在每天的两个小时要求相对严格一些,其他时间随便孩子自由玩
现在我还是让我女儿让K吧,大家也说的没错,我女儿的reading只能跟同龄的一般人孩
子比,比超前孩子差很多,所以上K会轻松一些
你娃如果一直reading都很强,还是可以考虑第三条路线的
再给我一次机会,我还是选择私立K,然后你可以选择第二或者第三哦
【在 e******l 的大作中提到】 : 看来你是“过来人”,假设一下,如果重新选择,你会考虑hold back 吗? : 那我就问个K和PRE-k 的问题吧: : 我女儿的生日也在10月份,今年肯定上不了公立K,我在犹豫今年让她上幼儿园的K,还 : 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK,但是有多超前就不好说了;哪 : 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是; : 1。preK=> 公立K : 2。私立K=〉公立K : 3。私立K=〉公立一年级
|
e******l 发帖数: 1416 | 54 这种10月份生日的孩子去蒙校还真是个不错的选择,可惜我家附近没有。
我之所以有点想让她上PRE-K 是觉得想让她再多玩一年--真的其实也就是4-5岁的年龄
呢,以后天真无邪的玩泥巴的时间就不会再有了--我可能是个有点silly 的妈妈。
不能说是严格意义的私立K,但是也算是,跟prek : 的区别在于每天中午有两个小时单
独上小课,其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩 : 老师在每天的两个小时要求相对严格一
些,其他时间随便孩子自由玩 : 现在我还是让我女儿让K吧,大家也说的没错,我女儿
的reading只能跟同龄的一般人孩 : 子比,比超前孩子差很多,所以上K会轻松一些 :
你娃如果一直reading都很强,还是可以考虑第三条路线的 : 再给我一次机会,我还是
选择私立K,然后你可以选择第二或者第三哦
【在 a*****a 的大作中提到】 : 其实我女儿去的是蒙校3-6岁混龄,都不能说是严格意义的私立K,但是也算是,跟prek : 的区别在于每天中午有两个小时单独上小课,其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩 : 老师在每天的两个小时要求相对严格一些,其他时间随便孩子自由玩 : 现在我还是让我女儿让K吧,大家也说的没错,我女儿的reading只能跟同龄的一般人孩 : 子比,比超前孩子差很多,所以上K会轻松一些 : 你娃如果一直reading都很强,还是可以考虑第三条路线的 : 再给我一次机会,我还是选择私立K,然后你可以选择第二或者第三哦
|
a*****a 发帖数: 19262 | 55 嘿嘿,我觉得私立K不也是玩吗?
【在 e******l 的大作中提到】 : 这种10月份生日的孩子去蒙校还真是个不错的选择,可惜我家附近没有。 : 我之所以有点想让她上PRE-K 是觉得想让她再多玩一年--真的其实也就是4-5岁的年龄 : 呢,以后天真无邪的玩泥巴的时间就不会再有了--我可能是个有点silly 的妈妈。 : : 不能说是严格意义的私立K,但是也算是,跟prek : 的区别在于每天中午有两个小时单 : 独上小课,其他时间就跟3-6岁小朋友一起玩 : 老师在每天的两个小时要求相对严格一 : 些,其他时间随便孩子自由玩 : 现在我还是让我女儿让K吧,大家也说的没错,我女儿 : 的reading只能跟同龄的一般人孩 : 子比,比超前孩子差很多,所以上K会轻松一些 : : 你娃如果一直reading都很强,还是可以考虑第三条路线的 : 再给我一次机会,我还是 : 选择私立K,然后你可以选择第二或者第三哦
|
n******m 发帖数: 1551 | 56 我儿子今年九月正式上公立K,过去一年在蒙校上的正式的K班,蒙校学习比较advanced
,我儿子现在academic比公立K的学生要好很多。我觉得受益更多的是,蒙校学习比较
严格,学习气氛要浓厚很多,对培养孩子学习习惯很有帮助。我之所以让我儿子重新上
公立K,是因为我觉得差一岁,心智成熟度,身体条件(涉及到体育)还是会差一些。
我建议你让你的孩子先上私立K,因为K和pre-k完全不同,二者差别还是很大的,K作
息时间和学习要求完全是按照正式上学来的,pre-k还是倾向于玩的。比如,K不睡午
觉,这段时间是用来学习的,我儿子在学校从来不睡午觉,所以与其让他在pre-k看别
人睡,还不如在K多学点东西.
【在 e******l 的大作中提到】 : 看来你是“过来人”,假设一下,如果重新选择,你会考虑hold back 吗? : 那我就问个K和PRE-k 的问题吧: : 我女儿的生日也在10月份,今年肯定上不了公立K,我在犹豫今年让她上幼儿园的K,还 : 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK,但是有多超前就不好说了;哪 : 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是; : 1。preK=> 公立K : 2。私立K=〉公立K : 3。私立K=〉公立一年级
|
s*****a 发帖数: 15 | |
e******l 发帖数: 1416 | 58 好吧,深刻地剖析一下,上PRE-K 当妈的不是也能懒散点嘛,比如早上不用那么
赶点(我家还有个老二)。
【在 a*****a 的大作中提到】 : 嘿嘿,我觉得私立K不也是玩吗?
|
a*****a 发帖数: 19262 | 59 恩,说的情况跟我女儿差不多
尤其是作息时间上
advanced
【在 n******m 的大作中提到】 : 我儿子今年九月正式上公立K,过去一年在蒙校上的正式的K班,蒙校学习比较advanced : ,我儿子现在academic比公立K的学生要好很多。我觉得受益更多的是,蒙校学习比较 : 严格,学习气氛要浓厚很多,对培养孩子学习习惯很有帮助。我之所以让我儿子重新上 : 公立K,是因为我觉得差一岁,心智成熟度,身体条件(涉及到体育)还是会差一些。 : 我建议你让你的孩子先上私立K,因为K和pre-k完全不同,二者差别还是很大的,K作 : 息时间和学习要求完全是按照正式上学来的,pre-k还是倾向于玩的。比如,K不睡午 : 觉,这段时间是用来学习的,我儿子在学校从来不睡午觉,所以与其让他在pre-k看别 : 人睡,还不如在K多学点东西.
|
a*****l 发帖数: 22 | 60 re
【在 c********e 的大作中提到】 : 我觉得你可以上一年级,这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子 : 在academic上面不用太操心,主要还是在social方面。
|
|
|
i**e 发帖数: 19242 | 61 这样
你把可能去的per-k, k的program都好好地了解一下
你觉着哪个学校更有利于孩子的远程成长,就选那个好了
把它整成选学校的问题,而不是选per-k还是k的问题
【在 e******l 的大作中提到】 : 看来你是“过来人”,假设一下,如果重新选择,你会考虑hold back 吗? : 那我就问个K和PRE-k 的问题吧: : 我女儿的生日也在10月份,今年肯定上不了公立K,我在犹豫今年让她上幼儿园的K,还 : 是pre-K. 她现在的状态应该是上K的话各方面应该算OK,但是有多超前就不好说了;哪 : 样对她有可能更好就更难说了。有可能的组合应该是; : 1。preK=> 公立K : 2。私立K=〉公立K : 3。私立K=〉公立一年级
|
l*****g 发帖数: 654 | 62 我不是很理解非要早上学的动机,22岁大学毕业和23岁大学毕业有什么区别么?
如果孩子学的轻松,我宁愿他用这个轻松的时间多push他的中文,多玩一项体育。我觉
得中文的作用在未来会越来越大,我认识的好几个老美都来向我打听去哪里可以给孩子
学中文。
除非小孩子真的是天才,已经到课程过于无聊影响行为和注意力的阶段,再考虑 |
f**********g 发帖数: 4709 | 63 哈哈,确实是没必要纠结。
真要是天才,学校自然会主动来要求跳级,或者给专门的program。
不过,做父母不就是一路纠结过来的过程嘛,我还挺enjoy是不是纠结一下的
【在 l*****g 的大作中提到】 : 我不是很理解非要早上学的动机,22岁大学毕业和23岁大学毕业有什么区别么? : 如果孩子学的轻松,我宁愿他用这个轻松的时间多push他的中文,多玩一项体育。我觉 : 得中文的作用在未来会越来越大,我认识的好几个老美都来向我打听去哪里可以给孩子 : 学中文。 : 除非小孩子真的是天才,已经到课程过于无聊影响行为和注意力的阶段,再考虑
|
e******l 发帖数: 1416 | 64 谢谢你的建议,一个很好的思考角度。
我们新搬来的这个地方我还真挺喜欢,主要是和小孩子有关的东西都不错,不管是k or
pre-k 都有几个不错的学校可以选
我考虑的是:上2个K,而且我理解私立的应该比功立的学得多些,对孩子是不是不好;
还有对我家这个娃相对严格一点的管理形式早一年好还是晚一年好。
还有我家这个玩起来应该算有自己的idea,但好像很关注别人,更愿意和大孩子玩,不
知道如果她成了班里最大的还跟着小的玩,会不会不好。
【在 i**e 的大作中提到】 : 这样 : 你把可能去的per-k, k的program都好好地了解一下 : 你觉着哪个学校更有利于孩子的远程成长,就选那个好了 : 把它整成选学校的问题,而不是选per-k还是k的问题
|
j***s 发帖数: 22 | 65 re
【在 c********e 的大作中提到】 : 我觉得你可以上一年级,这一年间帮着孩子补习一下英文就行了。我觉得中国人的孩子 : 在academic上面不用太操心,主要还是在social方面。
|
t*******r 发帖数: 22634 | 66 是上才艺课,还是在私立继续一年,也是可以 debate 一下的。
当然前提是公立不 overflow,啥时都进的去。。。 |
n***e 发帖数: 27 | 67 re
【在 t***g 的大作中提到】 : 你这种情况可能上K更好。Asian的孩子都很出色,上K的小孩阅读到四五年级,数学到 : 三年级的都有。最后孩子是在Asian这个pool里比。所以就算是孩子比Average好一些, : 但是比起Asian也许就一般了。而且多一年时间,可以让孩子多学好多课外的东西,对 : 小孩的自信也有好处。
|