a*******g 发帖数: 165 | 1 以前记得版上有人推荐过,是国内的一个教学工作者提出的,针对小点的孩子,让他么
先背后认字。我忘记他的名字了,现在想找出他的理论看看。
有人记得吗?谢谢! |
W***e 发帖数: 5422 | |
n*****a 发帖数: 2802 | 3 古代私塾不就是这个理论的实践吗。
话说我们高中的语文老师,很nb的一老头,他极力赞成古代私塾那套先背后认,后理解
的套路。后来我也很赞成,但是想在自己儿子身上实施,实在是太困难,你不可能拿着
个戒尺天天逼着。
【在 a*******g 的大作中提到】 : 以前记得版上有人推荐过,是国内的一个教学工作者提出的,针对小点的孩子,让他么 : 先背后认字。我忘记他的名字了,现在想找出他的理论看看。 : 有人记得吗?谢谢!
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W***e 发帖数: 5422 | 4 我自己的经验,先认后背,或者同时进行,比只背记得扎实,而且时间久很多。另外,
不理解只背一点用没有,很快就忘。家长要注意选材,选哪些孩子能理解的童谣,而不
是古诗和三字经。 |
R*********i 发帖数: 7643 | 5 据说辜鸿鸣学德文和英文都是这么学的。老一辈中国人背四书五经,西方传统家庭从小
儿背圣经,都是这么个劲头儿。我觉得小小孩儿两三岁的时候通过背诵建立语感挺好的
,反正小脑瓜儿闲着也是闲着。不过不一定适合每一个孩子,而且也不一定是最有效率
的学习方法。时代变了,大点孩子就不一定这么教了。 |
k******e 发帖数: 8870 | 6 你是说王财贵?
【在 a*******g 的大作中提到】 : 以前记得版上有人推荐过,是国内的一个教学工作者提出的,针对小点的孩子,让他么 : 先背后认字。我忘记他的名字了,现在想找出他的理论看看。 : 有人记得吗?谢谢!
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f*c 发帖数: 687 | 7 鉴于我国古代文盲率可能在90%以上,私塾的方法是否有效很难讲。
我小时候最讨厌背书,不知道大家记不记得大卫科波菲尔里记述后
爹逼大卫背书的情形。
【在 n*****a 的大作中提到】 : 古代私塾不就是这个理论的实践吗。 : 话说我们高中的语文老师,很nb的一老头,他极力赞成古代私塾那套先背后认,后理解 : 的套路。后来我也很赞成,但是想在自己儿子身上实施,实在是太困难,你不可能拿着 : 个戒尺天天逼着。
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N****n 发帖数: 4179 | 8 看兴趣了,我三年级看我姐姐课本,喜欢木兰辞,就自己背了,到现在也没忘。
【在 W***e 的大作中提到】 : 我自己的经验,先认后背,或者同时进行,比只背记得扎实,而且时间久很多。另外, : 不理解只背一点用没有,很快就忘。家长要注意选材,选哪些孩子能理解的童谣,而不 : 是古诗和三字经。
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a*******g 发帖数: 165 | 9 不是,是另外一个,让小孩子背课文,背完了在指读认字,这样孩子认字的压力会小很
多,以前在MIT上看到过
【在 k******e 的大作中提到】 : 你是说王财贵?
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i*******t 发帖数: 499 | 10 统治者们也不想老百姓们思想太丰富
死记硬背比较符合他们的需求
方便洗脑愚忠思想
【在 f*c 的大作中提到】 : 鉴于我国古代文盲率可能在90%以上,私塾的方法是否有效很难讲。 : 我小时候最讨厌背书,不知道大家记不记得大卫科波菲尔里记述后 : 爹逼大卫背书的情形。
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w******n 发帖数: 1837 | 11 我希望孩子能认字就可以了, 背的东西有多大用? 你现在还能背多少? 但认字的本
事基本没有退化。 |
a*******g 发帖数: 165 | 12 每个孩子的情况不同,
背东西对我们有大用处,一个是锻炼孩子的记忆力(记忆力不是天生的,是后天可以锻
炼的),另外一个是让他锻炼中文的发音,孩子有一些音发不清楚,朗朗上口的儿歌什
么的对他们发音很有帮助。
孩子喜欢,我为啥不让背?
【在 w******n 的大作中提到】 : 我希望孩子能认字就可以了, 背的东西有多大用? 你现在还能背多少? 但认字的本 : 事基本没有退化。
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w******n 发帖数: 1837 | 13 我儿子也能背不少儿歌,但这个不是我特意的, 读着读着他就会背了,我一点也不特
意让他背。
但我注意教他认字。。。这个是我的目的。
【在 a*******g 的大作中提到】 : 每个孩子的情况不同, : 背东西对我们有大用处,一个是锻炼孩子的记忆力(记忆力不是天生的,是后天可以锻 : 炼的),另外一个是让他锻炼中文的发音,孩子有一些音发不清楚,朗朗上口的儿歌什 : 么的对他们发音很有帮助。 : 孩子喜欢,我为啥不让背?
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u*********e 发帖数: 9616 | 14 我觉得有道理,孩子小的时候理解能力差,但是记忆力惊人。背诵是个快捷的学习方法
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i*******t 发帖数: 499 | 15 这个有些道理。我以前也这么想过。但是后来发现孩子只是短期记忆超强,因为没有理
解很难放在长期记忆里,不下很多工夫花很多时间还是会很快忘掉。这可能也是为什么
一般人都记不得多少小时候5岁前的事。
【在 u*********e 的大作中提到】 : 我觉得有道理,孩子小的时候理解能力差,但是记忆力惊人。背诵是个快捷的学习方法 : 。
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