c*****r
发帖数: 130 | 1 儿子七岁，小学二年级。
一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
太在意。
二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
校的心理医生在旁边observe.
我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
当天情况。一周之后，老师说，比原来好很多，但是还是需要经常提醒。老师说，因为
儿子academic wise 很好，所以也不想把事情搞得那么大，但是建议我们作为家长带去
看下医生。
我觉得老美好像太把这个当回事情，在国内大概也就是认为调皮捣蛋，没有必要看心理
医生把。大概这样过了一个月，上周老师写信说，儿子在计算机课上不听老师讲课，蹲
在地上画圈圈。我回来问儿子情况，他说计算机老师同样的事情都讲了三遍了，他觉得
很无聊，就去画圈圈。我就问他，老师教的project做完没有，他说做完了。我跟他说
，上课不听老师讲课是不尊重，一定要focus。儿子也答应了。
刚才又收到老师email，说儿子不做spelling,而是选择吃snack和看书，她让儿子用
recess时间补作业。
我简直不知道该怎么办了。儿子基本上是偏安静的小孩儿，喜欢看书，玩lego。运动方
面不太行，太瘦，只喜欢滑冰，karate和疯跑.球类方面不行，根本没那根弦去抢球什
么的。
上来求救大家，应该用什么方法让他上课focus呢？已经在家跟他很严肃的讲过很多遍
了。儿子基本上是没心没肺型的，挨训了哭一会儿，转头就忘了。
已经黔驴技穷了，请教大家！ |
l*****e
发帖数: 2447 | 2 好像不是什么大事，告诉老师孩子觉得bored而已，好多老师会理解。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
|
d*g
发帖数: 16592 | 3 给你儿子去测一下智商，如果太高的话就跳级吧，如果学校不让跳级，就让老师给他
extra work，他根本不是不focus，你让他focus一个他已经明白的东西再听两遍，谁也
没法办到啊。 |
g*********9
发帖数: 3528 | |
c*****r
发帖数: 130 | 5 感觉儿子是不是心智发展的晚，不知道什么事情重要，就完全按自己的兴趣或者当时的
想法，想做什么就做什么。我跟他在家里讲，上学最重要的事情就是要听老师讲课，上
学就是去干这个的。他也答应的挺好，转头就忘了。
我现在每次看到老师的信就很紧张，唉
【在 l*****e 的大作中提到】
: 好像不是什么大事，告诉老师孩子觉得bored而已，好多老师会理解。
|
l*****e
发帖数: 2447 | 6 唯一的问题就是我们自己会紧张，呵呵，孩子都是这样熬过来的。让老师找点有挑战性
的事情给孩子做。。。帝国主义家长特热衷要求这个，娃很一般都这样要求，基本上是
他们遇到你这样问题的主要防御武器。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 感觉儿子是不是心智发展的晚，不知道什么事情重要，就完全按自己的兴趣或者当时的
: 想法，想做什么就做什么。我跟他在家里讲，上学最重要的事情就是要听老师讲课，上
: 学就是去干这个的。他也答应的挺好，转头就忘了。
: 我现在每次看到老师的信就很紧张，唉
|
l******a
发帖数: 16364 | 7 我觉得你家的是偏先进娃，和老师和小孩都说说，比如给他一些难点的东西，也让他做
完以后就告诉老师，让老师决定他接下来干什么，这样会不会好一些？
【在 c*****r 的大作中提到】
: 感觉儿子是不是心智发展的晚，不知道什么事情重要，就完全按自己的兴趣或者当时的
: 想法，想做什么就做什么。我跟他在家里讲，上学最重要的事情就是要听老师讲课，上
: 学就是去干这个的。他也答应的挺好，转头就忘了。
: 我现在每次看到老师的信就很紧张，唉
|
c*****r
发帖数: 130 | 8 我也担心这个，我内心其实觉得老美小题大作，自闭啊，ADHD啊什么的。但是自己就在
这样环境里，只能老师一抱怨，马上就回应，希望老师不要把事情搞大，看儿子是不是
能过了这一阶段。
所以问问大家有没有什么好方法？
是不是真该送去测一下？
【在 g*********9 的大作中提到】
: 老师怀疑ADHD.
: 接下来你看着办。
|
d*g
发帖数: 16592 | 9 可是他听一遍明白了，老师要讲三遍班里大多数同学才明白，这个时候他肯定觉得
bored啊。
当然如果大些，心智成熟些，可能会做的不那么显眼，不至于招老师反感，不过我知道
很多智商比较高，但是情商还没有相应的男孩子（男孩子情商发展比较迟缓），都有这
样问题，容易被人误以为是多动症。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 感觉儿子是不是心智发展的晚，不知道什么事情重要，就完全按自己的兴趣或者当时的
: 想法，想做什么就做什么。我跟他在家里讲，上学最重要的事情就是要听老师讲课，上
: 学就是去干这个的。他也答应的挺好，转头就忘了。
: 我现在每次看到老师的信就很紧张，唉
|
r*g
发帖数: 3159 | 10 这该跳级或者转校了。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
|
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|
c*****r
发帖数: 130 | 11 看来还是要去跟老师要求一下。
本身不是推妈，就想着他童年时候轻松一些，happy就好，自己小时候被推过来的，深
知其苦。基本就是学校学啥，他就做啥。
我现在就怕听见email声音，老师一来信就是抱怨他今天又day dreaming 了。
【在 l*****e 的大作中提到】
: 唯一的问题就是我们自己会紧张，呵呵，孩子都是这样熬过来的。让老师找点有挑战性
: 的事情给孩子做。。。帝国主义家长特热衷要求这个，娃很一般都这样要求，基本上是
: 他们遇到你这样问题的主要防御武器。
|
a*****g
发帖数: 19398 | 12 教会孩子 deep thinking
时的
，上
【在 d*g 的大作中提到】
: 可是他听一遍明白了，老师要讲三遍班里大多数同学才明白，这个时候他肯定觉得
: bored啊。
: 当然如果大些，心智成熟些，可能会做的不那么显眼，不至于招老师反感，不过我知道
: 很多智商比较高，但是情商还没有相应的男孩子（男孩子情商发展比较迟缓），都有这
: 样问题，容易被人误以为是多动症。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 13 如果你确实没有在课外重复投资课内内容，并且娃的 academic performance 名列前茅
，那样的话去问问有没有 gifted program。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 看来还是要去跟老师要求一下。
: 本身不是推妈，就想着他童年时候轻松一些，happy就好，自己小时候被推过来的，深
: 知其苦。基本就是学校学啥，他就做啥。
: 我现在就怕听见email声音，老师一来信就是抱怨他今天又day dreaming 了。
|
c*****r
发帖数: 130 | 14 没觉得他先进，他有些朋友都在kumon学除法了。
不过我觉得去跟老师要求一下，看看情况会不会好些。
【在 l******a 的大作中提到】
: 我觉得你家的是偏先进娃，和老师和小孩都说说，比如给他一些难点的东西，也让他做
: 完以后就告诉老师，让老师决定他接下来干什么，这样会不会好一些？
|
c*****r
发帖数: 130 | 15 他们没有gifted program,只是在班上分一下reading group.他在最好的 reading
group里面。纽约公立学校都不设GT班，要去考city里面的，还得从K就考进去。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 如果你确实没有在课外重复投资课内内容，并且娃的 academic performance 名列前茅
: ，那样的话去问问有没有 gifted program。
|
l******a
发帖数: 16364 | 16 除法还需要特意学吗？难道不是学了乘法以后自然就会了。。。你说的是多位数除法？
那倒是不会
【在 c*****r 的大作中提到】
: 没觉得他先进，他有些朋友都在kumon学除法了。
: 不过我觉得去跟老师要求一下，看看情况会不会好些。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 17 不同娃不一样的，能早早上 Kumon 除法的，不排除是听话娃。。。人还真不一定怕
boring。。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 没觉得他先进，他有些朋友都在kumon学除法了。
: 不过我觉得去跟老师要求一下，看看情况会不会好些。
|
c*****r
发帖数: 130 | 18 我去年暑假看到他一个朋友在做kumon的题，18/5 这种不能整除的了。我儿子还在学校
做加减法呢。
【在 l******a 的大作中提到】
: 除法还需要特意学吗？难道不是学了乘法以后自然就会了。。。你说的是多位数除法？
: 那倒是不会
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c*****r
发帖数: 130 | 19 明天去跟老师谈一下，要求增加些难度。
希望情况会变好。
儿子在家基本挺听话，比较sweet，一直都挺省心，没想到出这种问题。 |
c*****r
发帖数: 130 | 20 deep thinking是指？
【在 a*****g 的大作中提到】
: 教会孩子 deep thinking
:
: 时的
: ，上
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a*****g
发帖数: 19398 | 21 今天正在教一个 6年级学生猜测加法减法乘法的由来，很有趣
除法也有办法教
【在 l******a 的大作中提到】
: 除法还需要特意学吗？难道不是学了乘法以后自然就会了。。。你说的是多位数除法？
: 那倒是不会
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l******a
发帖数: 16364 | 22 真推啊。。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我去年暑假看到他一个朋友在做kumon的题，18/5 这种不能整除的了。我儿子还在学校
: 做加减法呢。
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c*****r
发帖数: 130 | 23 对呀，我当时吓一跳，也反思了一下是不是也该开始送了。后来觉得还是算了，kumon
也就是题海战术。
【在 l******a 的大作中提到】
: 真推啊。。。
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t*******r
发帖数: 22634 | 24 不要说增加难度，说找对于这个娃感兴趣的内容。。。因为这个问题不在于难度，而是
在于个体的兴趣。。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 明天去跟老师谈一下，要求增加些难度。
: 希望情况会变好。
: 儿子在家基本挺听话，比较sweet，一直都挺省心，没想到出这种问题。
|
c********i
发帖数: 638 | 25 你先判断他是无聊还是不能FOCUS再说。
他在家的表现是怎么样的？尤其是他喜欢的东西？比如看书，玩LEGO，或者是其它东西
？如果他表现的没长兴我建议你看看心理医生。
如果是很痴迷那种，那恭喜，你应该给孩子在学校跳级制造“CHALENGE"。至少让老师
给孩子做额外的他不懂得东西，或者转到因材施教的私校试试。
超前孩子在公校有这个弊端叫无聊，你让孩子在教室把大把该玩的时候该学习的时间变
成看老师发呆也不公平吧。我是舍不得孩子这样，我宁可让他在外玩泥巴。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 感觉儿子是不是心智发展的晚，不知道什么事情重要，就完全按自己的兴趣或者当时的
: 想法，想做什么就做什么。我跟他在家里讲，上学最重要的事情就是要听老师讲课，上
: 学就是去干这个的。他也答应的挺好，转头就忘了。
: 我现在每次看到老师的信就很紧张，唉
|
c*****r
发帖数: 130 | 26 我娃就喜欢看书，各种书.....每次都是要赶出去玩儿
再感兴趣的就是lego
数学一般，不喜欢做。我一般看他作业都对，也没给过额外的题。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 不要说增加难度，说找对于这个娃感兴趣的内容。。。因为这个问题不在于难度，而是
: 在于个体的兴趣。。。
|
c*****r
发帖数: 130 | 27 他在家可以看书一个多小时，没人打扰他，就一直看。去barns noble, 就找个地方看
书。连去costco都是看书，我们买完东西再去喊他。Lego也是一样。
所以，老师抱怨他不focus的时候，我还很奇怪。但是事实证明，他上课就是不focus.
【在 c********i 的大作中提到】
: 你先判断他是无聊还是不能FOCUS再说。
: 他在家的表现是怎么样的？尤其是他喜欢的东西？比如看书，玩LEGO，或者是其它东西
: ？如果他表现的没长兴我建议你看看心理医生。
: 如果是很痴迷那种，那恭喜，你应该给孩子在学校跳级制造“CHALENGE"。至少让老师
: 给孩子做额外的他不懂得东西，或者转到因材施教的私校试试。
: 超前孩子在公校有这个弊端叫无聊，你让孩子在教室把大把该玩的时候该学习的时间变
: 成看老师发呆也不公平吧。我是舍不得孩子这样，我宁可让他在外玩泥巴。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 28 你问问学校老师他在何种情况下不 focus 的。
学校和家里的环境不一样。学校要求大家统一时间切换，每个时间段按既定内容学习。
。。我娃二年级有过 slow transition 的问题，在 1-1 时强调过。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我娃就喜欢看书，各种书.....每次都是要赶出去玩儿
: 再感兴趣的就是lego
: 数学一般，不喜欢做。我一般看他作业都对，也没给过额外的题。
|
c*****r
发帖数: 130 | 29 从来没想过跳级，觉得男孩如果在班上年龄小比较吃亏，心理上受影响。本来男孩成熟
的就晚。
孩子真不好养啊，本来是懒妈。看来以后懒不了了
【在 c********i 的大作中提到】
: 你先判断他是无聊还是不能FOCUS再说。
: 他在家的表现是怎么样的？尤其是他喜欢的东西？比如看书，玩LEGO，或者是其它东西
: ？如果他表现的没长兴我建议你看看心理医生。
: 如果是很痴迷那种，那恭喜，你应该给孩子在学校跳级制造“CHALENGE"。至少让老师
: 给孩子做额外的他不懂得东西，或者转到因材施教的私校试试。
: 超前孩子在公校有这个弊端叫无聊，你让孩子在教室把大把该玩的时候该学习的时间变
: 成看老师发呆也不公平吧。我是舍不得孩子这样，我宁可让他在外玩泥巴。
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c*****r
发帖数: 130 | 30 他就是从一个topic 换到另外一个topic，就很慢，要提醒很多次。
你娃是怎么克服的呢？
【在 t*******r 的大作中提到】
: 你问问学校老师他在何种情况下不 focus 的。
: 学校和家里的环境不一样。学校要求大家统一时间切换，每个时间段按既定内容学习。
: 。。我娃二年级有过 slow transition 的问题，在 1-1 时强调过。
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|
S****p
发帖数: 3928 | 31 在要求学校challenge 娃的同时，也要要求娃按要求完成老师的课堂作业。 |
t*******r
发帖数: 22634 | 32 跟她说
Better is the enemy of Good. And you can always get back to those problems
later a time.
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他就是从一个topic 换到另外一个topic，就很慢，要提醒很多次。
: 你娃是怎么克服的呢？
|
b***d
发帖数: 2695 | 33 如果只是boring的问题的话，一是让老师给他些更challenging的问题
二是问问老师，做完该做的作业，可不可以看书。
我家老大据她学校老师说，做完该做的事情，就让她在那里看书
她以前去中文学校，也是拿本书；更甚的是，在外面上数学课，
老师居然也允许她做完题就看自己的书。
所谓的书，也就是他们说的junk fiction，觉得这边老师挺开放的。
不过一定要先争得老师的同意，否则上数学课看小说，是件很offensive的事儿
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我娃就喜欢看书，各种书.....每次都是要赶出去玩儿
: 再感兴趣的就是lego
: 数学一般，不喜欢做。我一般看他作业都对，也没给过额外的题。
|
c********i
发帖数: 638 | 34 找那种各干个的私校试试？跳级的确会有社交上的隐忧，也许让老师增加难度是折中办
法。老师不愿意弄，你就自己弄，早上给老师带去，变相HOMESCHOOL.你麻烦大了，痛
并快乐着，恭喜！
kumon
【在 c*****r 的大作中提到】
: 对呀，我当时吓一跳，也反思了一下是不是也该开始送了。后来觉得还是算了，kumon
: 也就是题海战术。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 35 小学高年级如果数学课允许看小说，我会跟老师沟通一下不让这么干的。。。
【在 b***d 的大作中提到】
: 如果只是boring的问题的话，一是让老师给他些更challenging的问题
: 二是问问老师，做完该做的作业，可不可以看书。
: 我家老大据她学校老师说，做完该做的事情，就让她在那里看书
: 她以前去中文学校，也是拿本书；更甚的是，在外面上数学课，
: 老师居然也允许她做完题就看自己的书。
: 所谓的书，也就是他们说的junk fiction，觉得这边老师挺开放的。
: 不过一定要先争得老师的同意，否则上数学课看小说，是件很offensive的事儿
|
c*****r
发帖数: 130 | 36 谢谢！我觉得这个主意好。他也有动力很快做完课堂作业。
【在 b***d 的大作中提到】
: 如果只是boring的问题的话，一是让老师给他些更challenging的问题
: 二是问问老师，做完该做的作业，可不可以看书。
: 我家老大据她学校老师说，做完该做的事情，就让她在那里看书
: 她以前去中文学校，也是拿本书；更甚的是，在外面上数学课，
: 老师居然也允许她做完题就看自己的书。
: 所谓的书，也就是他们说的junk fiction，觉得这边老师挺开放的。
: 不过一定要先争得老师的同意，否则上数学课看小说，是件很offensive的事儿
|
b***d
发帖数: 2695 | 37 这个主意是我娃的老师主动offer的
所以你千万要先问老师行不行
老外很推崇reading，所以他们很有可能会觉得可以
【在 c*****r 的大作中提到】
: 谢谢！我觉得这个主意好。他也有动力很快做完课堂作业。
|
b***d
发帖数: 2695 | 38 no，不是说老师讲的时候看小说，是老师讲完后，孩子做练习，
练习做完后，如果这个session还没有结束，她就可以看书。
这是她的老师告诉我的。
至于外面上数学课，也是一样的，作业做完了，自己看书，也不影响别的
小朋友，我觉得还好吧
【在 t*******r 的大作中提到】
: 小学高年级如果数学课允许看小说，我会跟老师沟通一下不让这么干的。。。
|
c*****r
发帖数: 130 | 39 好的，多谢。
【在 b***d 的大作中提到】
: 这个主意是我娃的老师主动offer的
: 所以你千万要先问老师行不行
: 老外很推崇reading，所以他们很有可能会觉得可以
|
c*****r
发帖数: 130 | 40 好的，多谢。
【在 b***d 的大作中提到】
: 这个主意是我娃的老师主动offer的
: 所以你千万要先问老师行不行
: 老外很推崇reading，所以他们很有可能会觉得可以
|
|
|
d****g
发帖数: 7460 | 41 我回去问问娃上课闷不闷，闷了怎么办去。。你娃不会是唯一一个觉得闷的，但你娃是
少数被老师抱怨的。所以要么你娃有问题，要么老师有问题。你要是能排除前者，有可
能就是后者了。。
我娃也有差不多的问题。。但班主任老师基本担待，评语最后说pleasure to have him
in his class。但音乐课老师评语就差，说纪律不好。我敷衍着教育娃两句，直接把
音乐课老师从我的心理抹去。。sorry.
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
|
t*******r
发帖数: 22634 | 42 哦，明白了。。。那这种情况对俺家娃基本不会发生，因为她的解题/计算速度不可能
快那么多。
【在 b***d 的大作中提到】
: no，不是说老师讲的时候看小说，是老师讲完后，孩子做练习，
: 练习做完后，如果这个session还没有结束，她就可以看书。
: 这是她的老师告诉我的。
: 至于外面上数学课，也是一样的，作业做完了，自己看书，也不影响别的
: 小朋友，我觉得还好吧
|
b***d
发帖数: 2695 | 43 还有，你咂对看个小说这么愤恨？ 我觉得只要不耽误正事，也没啥太大坏处啊
（对视力有影响倒是）
【在 t*******r 的大作中提到】
: 小学高年级如果数学课允许看小说，我会跟老师沟通一下不让这么干的。。。
|
d****g
发帖数: 7460 | 44 "老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以老师让他用recess的时间补。"
----先进娃到是做完先啊。。老被罚多不好啊。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
|
t*******r
发帖数: 22634 | 45 我不愤恨，我只是觉得核心项目的小时数不应该随便挪用。
【在 b***d 的大作中提到】
: 还有，你咂对看个小说这么愤恨？ 我觉得只要不耽误正事，也没啥太大坏处啊
: （对视力有影响倒是）
|
d*g
发帖数: 16592 | 46 不知道tide对读小说愤恨。
其实读小说是泛读一种，也是提高阅读速度，巩固词汇的方法。
关键是精读泛读比例，泛读中fiction和non fiction的比例要把握好。
【在 b***d 的大作中提到】
: 还有，你咂对看个小说这么愤恨？ 我觉得只要不耽误正事，也没啥太大坏处啊
: （对视力有影响倒是）
|
c*****r
发帖数: 130 | 47 他好像很不care被罚啊什么的。
我问他为什么没有做完，他说在跟别的小孩聊天。我说那为什么别人聊天都能做完。他
说他聊完一个，聊下一个。
我也没觉得他先进，就想着不要老是让我收到老师email就行了。不要求多好，起码正
常吧。
【在 d****g 的大作中提到】
: "老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以老师让他用recess的时间补。"
: ----先进娃到是做完先啊。。老被罚多不好啊。
|
I*****e
发帖数: 7085 | 48 娃闲老师讲得罗嗦怎么办？
【在 b***d 的大作中提到】
: no，不是说老师讲的时候看小说，是老师讲完后，孩子做练习，
: 练习做完后，如果这个session还没有结束，她就可以看书。
: 这是她的老师告诉我的。
: 至于外面上数学课，也是一样的，作业做完了，自己看书，也不影响别的
: 小朋友，我觉得还好吧
|
b***d
发帖数: 2695 | 49 我们说的看小说，说的是以消遣为目的的看小说，和阅读速度词汇啥的没太大关系。
【在 d*g 的大作中提到】
: 不知道tide对读小说愤恨。
: 其实读小说是泛读一种，也是提高阅读速度，巩固词汇的方法。
: 关键是精读泛读比例，泛读中fiction和non fiction的比例要把握好。
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t*******r
发帖数: 22634 | 50 你自己讲得比老师更啰嗦？然后娃就适应了。。。
【在 I*****e 的大作中提到】
: 娃闲老师讲得罗嗦怎么办？
|
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b***d
发帖数: 2695 | 51 我们娃在数学书上画了很多画，她喜欢画画。。。
【在 I*****e 的大作中提到】
: 娃闲老师讲得罗嗦怎么办？
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t*******r
发帖数: 22634 | 52 消遣也还是增加速度词汇的，主要是比例问题。
【在 b***d 的大作中提到】
: 我们说的看小说，说的是以消遣为目的的看小说，和阅读速度词汇啥的没太大关系。
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I*****e
发帖数: 7085 | 53 我见我灌过超过三行的水吗？
【在 t*******r 的大作中提到】
: 你自己讲得比老师更啰嗦？然后娃就适应了。。。
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c*****r
发帖数: 130 | 54 现在真觉得养娃是门大学问。有时候真是束手无策。我妈能把我教育成这样，真是不容
易。 |
t*******r
发帖数: 22634 | 55 那就努力改变一下自己先？
【在 I*****e 的大作中提到】
: 我见我灌过超过三行的水吗？
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d*g
发帖数: 16592 | 56 我觉得消遣的小说也能增进阅读速度和巩固词汇，我娃就是这一年词汇增进很快，有时
候我怕她记不住，最后都狗熊掰棒子了，后来发现读相应的小说很自然她就记住了。
【在 b***d 的大作中提到】
: 我们说的看小说，说的是以消遣为目的的看小说，和阅读速度词汇啥的没太大关系。
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c*****r
发帖数: 130 | 57 现在真觉得养娃是门大学问。有时候真是束手无策。我妈能把我教育成这样，真是不容
易。 |
b***d
发帖数: 2695 | 58 增加速度词汇，只是副产品，不是目的
【在 t*******r 的大作中提到】
: 消遣也还是增加速度词汇的，主要是比例问题。
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c*****r
发帖数: 130 | 59 现在真觉得养娃是门大学问。有时候真是束手无策。我妈能把我教育成这样，真是不容
易。 |
d*g
发帖数: 16592 | 60 咦，你啥时候这么惜字如金了？
【在 I*****e 的大作中提到】
: 我见我灌过超过三行的水吗？
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I*****e
发帖数: 7085 | 61 倒
【在 t*******r 的大作中提到】
: 那就努力改变一下自己先？
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d*g
发帖数: 16592 | 62 没有说那个是目的，所以没有人推娃读小说的，就是阻止和不阻止的吧。
【在 b***d 的大作中提到】
: 增加速度词汇，只是副产品，不是目的
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d****g
发帖数: 7460 | 63 那你家娃的确有问题啊。。一般美国老师素质都还可以的说。人家concern可能是真
concern。
话说我娃最爱recess,recess被罚不是小罚是大罚，我感觉。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他好像很不care被罚啊什么的。
: 我问他为什么没有做完，他说在跟别的小孩聊天。我说那为什么别人聊天都能做完。他
: 说他聊完一个，聊下一个。
: 我也没觉得他先进，就想着不要老是让我收到老师email就行了。不要求多好，起码正
: 常吧。
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b***d
发帖数: 2695 | 64 我悄悄说一声，我觉得看小说多了，潜移默化对写作还是有些帮助的，
以前我中学同学里，作文特好的几个都是看小说看得多的，虽然其他科目一般
当然，女孩子小说看多了，太三屉馒头，也不太好；男生就不知道了。
【在 d*g 的大作中提到】
: 没有说那个是目的，所以没有人推娃读小说的，就是阻止和不阻止的吧。
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c*****r
发帖数: 130 | 65 问题肯定是有，所以上来请教大家有什么好办法，刺激他让上课focus,或者说跟老师节
奏合拍。
【在 d****g 的大作中提到】
: 那你家娃的确有问题啊。。一般美国老师素质都还可以的说。人家concern可能是真
: concern。
: 话说我娃最爱recess,recess被罚不是小罚是大罚，我感觉。
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l******a
发帖数: 16364 | 66 我也觉得女孩看书太多不好，以后孩子看的书还是最好引导一下的
【在 b***d 的大作中提到】
: 我悄悄说一声，我觉得看小说多了，潜移默化对写作还是有些帮助的，
: 以前我中学同学里，作文特好的几个都是看小说看得多的，虽然其他科目一般
: 当然，女孩子小说看多了，太三屉馒头，也不太好；男生就不知道了。
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s***n
发帖数: 1280 | 67 和我儿子当年的情况类似。我儿子当年的情况还严重些，都拿了ADD的帽子，一直戴到
现在。
我觉得你儿子是GT娃。建议你带孩子去测下智商。一些GT孩子在小学低年级会出现类似
ADHD或自闭的行为问题，很多是因为对这些孩子来说课程太简单无聊，而孩子的情商/
心理成熟程度还不够高，就容易出现一些行为问题，严重点地会被当成ADHD/ADD。这些
假ADHD，一般等孩子大些就会自然好。
心理医生也要去看。虽然真ADHD的可能性比较小，但让专家排除下，也比较安心。万一
不幸拿到了，也不用太担心。ADHD误诊比例比较高，具体情况往往要等孩子大些了，才
比较明朗。
如前面几个网友说的，要多challenge他。这个不能只依靠学校老师，很多地时候要家
长去"推"。如果能找到孩子的兴趣所在，然后在他感兴趣的方面不断challenge他，对
解决focus问题会有一些帮助。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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c*****r
发帖数: 130 | 68 我其实比较抗拒去测ADHD。但是如果试过各种方法还是不行的话，那也之后去测了。
【在 d****g 的大作中提到】
: 那你家娃的确有问题啊。。一般美国老师素质都还可以的说。人家concern可能是真
: concern。
: 话说我娃最爱recess,recess被罚不是小罚是大罚，我感觉。
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j*p
发帖数: 780 | 69 美国小学教育注重行为态度和纪律。对这些方面差的孩子，容忍度比较低。
中国多是学习好一切都好。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 1.0.1
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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c*****r
发帖数: 130 | 70 多谢！
约下心理医生去看下。唉......
【在 s***n 的大作中提到】
: 和我儿子当年的情况类似。我儿子当年的情况还严重些，都拿了ADD的帽子，一直戴到
: 现在。
: 我觉得你儿子是GT娃。建议你带孩子去测下智商。一些GT孩子在小学低年级会出现类似
: ADHD或自闭的行为问题，很多是因为对这些孩子来说课程太简单无聊，而孩子的情商/
: 心理成熟程度还不够高，就容易出现一些行为问题，严重点地会被当成ADHD/ADD。这些
: 假ADHD，一般等孩子大些就会自然好。
: 心理医生也要去看。虽然真ADHD的可能性比较小，但让专家排除下，也比较安心。万一
: 不幸拿到了，也不用太担心。ADHD误诊比例比较高，具体情况往往要等孩子大些了，才
: 比较明朗。
: 如前面几个网友说的，要多challenge他。这个不能只依靠学校老师，很多地时候要家
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d****g
发帖数: 7460 | 71 不同意。中国手都得背后头去。决不可以随便下地。
【在 j*p 的大作中提到】
: 美国小学教育注重行为态度和纪律。对这些方面差的孩子，容忍度比较低。
: 中国多是学习好一切都好。
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: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb 1.0.1
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n**********4
发帖数: 2719 | 72 哈哈然后你怎么说呢
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他好像很不care被罚啊什么的。
: 我问他为什么没有做完，他说在跟别的小孩聊天。我说那为什么别人聊天都能做完。他
: 说他聊完一个，聊下一个。
: 我也没觉得他先进，就想着不要老是让我收到老师email就行了。不要求多好，起码正
: 常吧。
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d****g
发帖数: 7460 | 73 跟老师沟通一下吧。从一个最小的要求做起，比如把老师课内的作业做完先。。能有多
难，二年级还算8+5呢。。一分钟就喀察完了。。然后再一项一项改。
要说不老实，我娃也不老实。但先把底线做到。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 多谢！
: 约下心理医生去看下。唉......
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n**********4
发帖数: 2719 | 74 告诉他写完了必须写的再聊天呗。这样妈妈也好替你说话。比如带个其他书啊，自家作
业啊做一做。那最基本的老师要求的都不做，就没有讨价还价的资本了。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 问题肯定是有，所以上来请教大家有什么好办法，刺激他让上课focus,或者说跟老师节
: 奏合拍。
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s***n
发帖数: 1280 | 75 别担心ADHD的诊断。我儿子ADD的诊断书是我的尚方宝剑，让老师给作业宽限给特殊照
顾啥的主要靠它。
要和老师搞好关系，多交流，过节送点礼，偶尔写点表扬信啥的。这种上课走神的毛病
不容易改。目前阶段把危害降到最小的办法就是让老师课内课外多关照:上课发现孩子
走神提醒一下，落了的课堂作业家庭作业给宽限。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 多谢！
: 约下心理医生去看下。唉......
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c*****r
发帖数: 130 | 76 我很无语，就说怎么就他那么话多？估计这个随我。
警告他以后必须先完成课堂作业，这个是最重要的。
【在 n**********4 的大作中提到】
: 哈哈然后你怎么说呢
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n**********4
发帖数: 2719 | 77 如果他没完成怎么样呢？什么后果？
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我很无语，就说怎么就他那么话多？估计这个随我。
: 警告他以后必须先完成课堂作业，这个是最重要的。
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c*****r
发帖数: 130 | 78 这个我也很苦恼，现在的惩罚好像不太管用。现在的后果就是，没有电视时间，没有玩
具时间。
但是他会画小人，或者看书。他也很自得其乐。也不能什么都不让他做啊？
可能没罚到痛处。
【在 n**********4 的大作中提到】
: 如果他没完成怎么样呢？什么后果？
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c*****r
发帖数: 130 | 79 他课后作业做得倒是很快，做完就可以玩儿了。就是课堂上的，老师说他如果开始了就
可以很快做完，但是有时候就是不开始，或者要提醒很多次，得要老师force他开始。
【在 s***n 的大作中提到】
: 别担心ADHD的诊断。我儿子ADD的诊断书是我的尚方宝剑，让老师给作业宽限给特殊照
: 顾啥的主要靠它。
: 要和老师搞好关系，多交流，过节送点礼，偶尔写点表扬信啥的。这种上课走神的毛病
: 不容易改。目前阶段把危害降到最小的办法就是让老师课内课外多关照:上课发现孩子
: 走神提醒一下，落了的课堂作业家庭作业给宽限。
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c*****r
发帖数: 130 | 80 我在想，他是不是觉得课堂作业做完了也还有下一个，似乎没有盼头。不像课后作业，
做完就能玩儿了。
但是他recess时间都没有了，他都不在意么？ |
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c*****r
发帖数: 130 | 81 我在想，他是不是觉得课堂作业做完了也还有下一个，似乎没有盼头。不像课后作业，
做完就能玩儿了。
但是他recess时间都没有了，他都不在意么？ |
s***n
发帖数: 1280 | 82 看上去不象ADD。我儿子做个作业都老开小差，别人5分钟10分钟做完的作业他能做一两
个小时。
你这个课堂作业可能要象课后作业那样调动积极性。另外调动积极性不单靠惩罚，也要
靠奖励。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他课后作业做得倒是很快，做完就可以玩儿了。就是课堂上的，老师说他如果开始了就
: 可以很快做完，但是有时候就是不开始，或者要提醒很多次，得要老师force他开始。
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t*******r
发帖数: 22634 | 83 你应该先搞清你娃做作业的速度。
一般很少有娃，在小学三年级以前，能比班级平均速度快 30% 以上的。。。我认为这
个熟练工绝大部分娃需要 repetitive training 才能搞定，大部分娃的智商在熟练工
方面帮助有限。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我在想，他是不是觉得课堂作业做完了也还有下一个，似乎没有盼头。不像课后作业，
: 做完就能玩儿了。
: 但是他recess时间都没有了，他都不在意么？
|
n**********4
发帖数: 2719 | 84 这只能问你儿子了。。recess 也无所谓，家里电视，玩具时间都无所谓。。他有所谓
什么呢？。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我在想，他是不是觉得课堂作业做完了也还有下一个，似乎没有盼头。不像课后作业，
: 做完就能玩儿了。
: 但是他recess时间都没有了，他都不在意么？
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C*****d
发帖数: 2253 | 85 这个focus不是说让你focus听讲，而是一个respect的概念。
老师在前面讲，你自己不打招呼跑掉了，对老师太不尊重。
老师布置了作业，你会做但是非不做，而是聊天先，也是个对人不尊重的问题。
上大课不是私教，不可避免有觉得太简单的时候，
我家老大也是二年级，在这方面老师经常表扬，基本是以下几点：
1. 课堂作业做完了不瞎聊天打闹，自己坐那看书。
2. 课堂小组做project经常出主意让自己的组做更多东西，这样大家都不boring。
她的课堂作业上也画很多小漫画，都是无聊的时候画的，该做的做完了， 走神老师根
本不care，关键是不能影响别人。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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t*******r
发帖数: 22634 | 86 说的有道理。。。俺家大娃，以前在家里，经常没事在纸上画
小人头浪费时间。。。这种细节就不用太管，管太严了反而
没有必要地影响大节。。。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 这个focus不是说让你focus听讲，而是一个respect的概念。
: 老师在前面讲，你自己不打招呼跑掉了，对老师太不尊重。
: 老师布置了作业，你会做但是非不做，而是聊天先，也是个对人不尊重的问题。
: 上大课不是私教，不可避免有觉得太简单的时候，
: 我家老大也是二年级，在这方面老师经常表扬，基本是以下几点：
: 1. 课堂作业做完了不瞎聊天打闹，自己坐那看书。
: 2. 课堂小组做project经常出主意让自己的组做更多东西，这样大家都不boring。
: 她的课堂作业上也画很多小漫画，都是无聊的时候画的，该做的做完了， 走神老师根
: 本不care，关键是不能影响别人。
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c*******r
发帖数: 669 | 87 “聊完一个，聊下一个“————忍不住笑了，跟我小时候毛病一模一样。只不过我是
聊天不耽误写作业。你儿子既然说了同样的问题老师都说过三遍了，再让他集中精力听
讲也有些强人所难了。我自己小学一二年级的老师非常严厉，我因为课堂纪律问题三天
两头被罚站，十分没面子，可就是改不了。后来我自己除了英语都放弃听课了，因为实
在没有办法听得进去。老师也不管我了，有个数学老师还特意跟我说你不要听课了，自
己干点别的吧。后来大了之后，懂得要替别人考虑，开会的时候尽管无聊也装出一付认
真的样子来。你不妨教育孩子替老师考虑一下————孩子太小自己往往想不到这些。
另外，跟老师诚恳地沟通一下，问问老师能不能在完成课堂要求之后让他自己看书画画
什么的，不要跟别人聊天，这样起码不会破坏课堂秩序。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他好像很不care被罚啊什么的。
: 我问他为什么没有做完，他说在跟别的小孩聊天。我说那为什么别人聊天都能做完。他
: 说他聊完一个，聊下一个。
: 我也没觉得他先进，就想着不要老是让我收到老师email就行了。不要求多好，起码正
: 常吧。
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l**a
发帖数: 12455 | 88 这个应该是你孩子确实觉得无聊，你跟老师说说，给他一些难一点的内容学，不要让那
些老师随便把些什么ADHD的破帽子扣在孩子头上
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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g*********9
发帖数: 3528 | 89 老师有多种多样的，有的能handle这些advanced的孩子，有些不能handle。就是这么回
事，问题出在教育系统上面而不是孩子的问题上面。有gt吗？没进去的赶紧塞进去已经
gt话加大gt力度，联系gt老师商量跳级。 有米的人家送私立。
测一下IQ也好，总归是个硬指标，和老师谈也有底气。对学校可不能他说啥就是啥，老
师说的现象要引起家长注意，但是老师说的解决方案要好好掂量掂量。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我也担心这个，我内心其实觉得老美小题大作，自闭啊，ADHD啊什么的。但是自己就在
: 这样环境里，只能老师一抱怨，马上就回应，希望老师不要把事情搞大，看儿子是不是
: 能过了这一阶段。
: 所以问问大家有没有什么好方法？
: 是不是真该送去测一下？
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I*****e
发帖数: 7085 | 90 我儿子和你儿子在学校的表现一样
老师建议转私校，我说木有钱 :S
【在 c*****r 的大作中提到】
: 我在想，他是不是觉得课堂作业做完了也还有下一个，似乎没有盼头。不像课后作业，
: 做完就能玩儿了。
: 但是他recess时间都没有了，他都不在意么？
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b***d
发帖数: 2695 | 91 你儿子都上初中了吧？
不行搬我们这儿来？ 据我们这有高中生的家长抱怨，有些课一上来，
老师都assume你们娃在外面已经都学好了，直接就每堂课quiz ：）
【在 I*****e 的大作中提到】
: 我儿子和你儿子在学校的表现一样
: 老师建议转私校，我说木有钱 :S
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S*t
发帖数: 46 | 92 建议去看医生，作ADHD screening. 和我儿子小时候有点儿像，screen 的结果是ADHD
borderline. 不能focus是能力问题，不是态度问题。不要过多责备孩子。 |
x********e
发帖数: 35261 | 93 我从小到大也有这个毛病。就是理解东西很快然后觉得无聊。真遇到自己感兴趣的就可
以长时间focus。我小时候是趁老师讲课自己在下面做作业，把还没布置的也提前做完
，回去就可以多玩一会儿。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 他在家可以看书一个多小时，没人打扰他，就一直看。去barns noble, 就找个地方看
: 书。连去costco都是看书，我们买完东西再去喊他。Lego也是一样。
: 所以，老师抱怨他不focus的时候，我还很奇怪。但是事实证明，他上课就是不focus.
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l******r
发帖数: 18699 | 94 你这帖子又是汉子又是英文 说明你就不是一个focus的人 所以你家孩子像你也不奇怪
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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S***e
发帖数: 4426 | 95 我觉得大概以你儿子现在的成熟度来讲，跟他说要focus，是个很不明确的要求。他虽
然答应，但其实并不知道怎么做。所以你要给他更明确一点儿的要求。比如，第一，老
师在讲的时候，绝对不可以离开自己的位子；第二，老师让开始做任务的时候，要立刻
开始。做到这两点，估计老师就不会抱怨了。你不用要求他不走神儿什么的，因为他现
在还做不到。另外跟老师沟通一下，比如问问老师是否满意以上两点，主要是向老师表
明一下你们家长全力配合的这么一个态度。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
|
v*********l
发帖数: 181 | 96 这个妈妈不也是老师说什么，反正我不爱听的就懒得去听吗？只希望老师别烦我就行，
和儿子一模一样的心理。估计妈妈对自己一贯要求也不高，不求有功但求无过，孩子也
是。所以课外作业也有点，孩子在妈妈关注时一对一也还不错。但是在不那么熟悉的环
境下，需要考虑老师和别的孩子需要时，孩子缺乏同理心，情商不足，判断力不够。多
动倒不一定，所以妈妈估计大概也知道，所以潜意识老是不愿去测。妈妈也基本没回应
许多网友关于天才娃的猜测。所以我妄猜一下，孩子智力还可以，虽然不排除某些方面
天才但估计不是全面天才。因为遗传因素，环境因素等等原因情商还未发展到同期孩子
的水平，主要就是不关注老师的要求和期望，老师的那一套什么贴sticker呀，表扬啦
，recess取消的威胁啦，因为他不在乎老师的评价，没有意愿做个乖或者优秀娃。遇事
不想深入。 |
t********9
发帖数: 1601 | 97 和我们娃有点像，老师谈话说他注意力不集中，也不听老师的话。儿子也说老师很凶。
我一方面不以为然，觉得小孩子淘气点很正常，觉得老师不好，一方面我们就不停的给
他灌输，在中国老师教训爸爸妈妈，爸爸妈妈都不能还嘴。尊重老师要超过爸爸妈妈。
老师都是对的。虽然自己心里不这么想，哈哈哈。妈妈每天照顾2个孩子都累的不行，
老师每天照顾18个，更辛苦，我很同情老师。老师给他当天的表现打叉，他会受到严厉
的惩罚。慢慢的他说老师和他说特别的喜欢他，说他当天特别乖。或者表现本来不好，
后来特别乖又没给叉了。虽然现在虽然在家还是很淘气，在学校的表现都挺好了。k的
孩子在学校折腾了1-2个月总算消停了。我觉得既然不能换学校，就好好从孩子抓起吧
，告诉他按照老师要求做的重要性，就算他觉得无聊，他应该怎么做，才不会让老师生
气。老师生气，到家里就惨了。 |
w********e
发帖数: 954 | 98 要不再熬一熬？觉得公立学校里老师素质和能力相差很多。我女儿也二年级，刚开学时
有个妈妈就告诉我我女儿的班主任非常好，几年前她儿子就上了这个老师的二年级班。
一年级的时候老师总告状，说她儿子有问题，不专心，得留级啥的，到了这个班主任下
面，老师不总告状，会根据她儿子的状况调整，现在她儿子5年级了，一切正常。我女
儿学前班的老师也总告状，开始我也看了告状条子就郁闷，后来习惯了不去理睬，升到
1年级换老师就再也没有告状条了。 |
r*f
发帖数: 39119 | 99 超级赞。我个人觉得见过的中国父母很多不重视respect这个事，经常会先质疑老师和
学校。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 这个focus不是说让你focus听讲，而是一个respect的概念。
: 老师在前面讲，你自己不打招呼跑掉了，对老师太不尊重。
: 老师布置了作业，你会做但是非不做，而是聊天先，也是个对人不尊重的问题。
: 上大课不是私教，不可避免有觉得太简单的时候，
: 我家老大也是二年级，在这方面老师经常表扬，基本是以下几点：
: 1. 课堂作业做完了不瞎聊天打闹，自己坐那看书。
: 2. 课堂小组做project经常出主意让自己的组做更多东西，这样大家都不boring。
: 她的课堂作业上也画很多小漫画，都是无聊的时候画的，该做的做完了， 走神老师根
: 本不care，关键是不能影响别人。
|
r*f
发帖数: 39119 | 100
我家娃也是画小人，看来同道还不少，汗
【在 t*******r 的大作中提到】
: 说的有道理。。。俺家大娃，以前在家里，经常没事在纸上画
: 小人头浪费时间。。。这种细节就不用太管，管太严了反而
: 没有必要地影响大节。。。
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r*f
发帖数: 39119 | 101
赞，也学习了
【在 S***e 的大作中提到】
: 我觉得大概以你儿子现在的成熟度来讲，跟他说要focus，是个很不明确的要求。他虽
: 然答应，但其实并不知道怎么做。所以你要给他更明确一点儿的要求。比如，第一，老
: 师在讲的时候，绝对不可以离开自己的位子；第二，老师让开始做任务的时候，要立刻
: 开始。做到这两点，估计老师就不会抱怨了。你不用要求他不走神儿什么的，因为他现
: 在还做不到。另外跟老师沟通一下，比如问问老师是否满意以上两点，主要是向老师表
: 明一下你们家长全力配合的这么一个态度。
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r*f
发帖数: 39119 | 102
牛，同理心真的很重要，学习了
【在 v*********l 的大作中提到】
: 这个妈妈不也是老师说什么，反正我不爱听的就懒得去听吗？只希望老师别烦我就行，
: 和儿子一模一样的心理。估计妈妈对自己一贯要求也不高，不求有功但求无过，孩子也
: 是。所以课外作业也有点，孩子在妈妈关注时一对一也还不错。但是在不那么熟悉的环
: 境下，需要考虑老师和别的孩子需要时，孩子缺乏同理心，情商不足，判断力不够。多
: 动倒不一定，所以妈妈估计大概也知道，所以潜意识老是不愿去测。妈妈也基本没回应
: 许多网友关于天才娃的猜测。所以我妄猜一下，孩子智力还可以，虽然不排除某些方面
: 天才但估计不是全面天才。因为遗传因素，环境因素等等原因情商还未发展到同期孩子
: 的水平，主要就是不关注老师的要求和期望，老师的那一套什么贴sticker呀，表扬啦
: ，recess取消的威胁啦，因为他不在乎老师的评价，没有意愿做个乖或者优秀娃。遇事
: 不想深入。
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b***d
发帖数: 2695 | 103 完全同意
【在 r*f 的大作中提到】
: 超级赞。我个人觉得见过的中国父母很多不重视respect这个事，经常会先质疑老师和
: 学校。
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d******y
发帖数: 244 | |
l*****z
发帖数: 13617 | 105 碰到这样的所谓“严师”，很痛苦的一件事情，其实这种老师的死板教条，毁了很多的
学习热情。
我儿子碰到过非常不同的两个老师。
7年级的一个，就是特别死板严格，比如解方程到最后4X=10, 然后儿子接下来是X=2.5,
扣掉20分！因为你没有写同时除以4这一步！这个老师搞得孩子简直都要痛恨数学了！
另外一个，小学4年级时，也是孩子觉得教的简单，老师看孩子都会又老和别的孩子说
话， 就给他一本数学书，自学或者看别的书画画都行，结果发现他数学这一年自学到
很多，老师孩子都轻松高兴，也为他自学能力打下基础。
教育是一门艺术，老师要会有智慧的教，因材施教。孩子也要慢慢学会长大，怎样适应
环境怎样控制自我，需要一个过程 |
r*f
发帖数: 39119 | 106
5,
七年级，这个反应强烈点啊，家长得疏导下啊。
【在 l*****z 的大作中提到】
: 碰到这样的所谓“严师”，很痛苦的一件事情，其实这种老师的死板教条，毁了很多的
: 学习热情。
: 我儿子碰到过非常不同的两个老师。
: 7年级的一个，就是特别死板严格，比如解方程到最后4X=10, 然后儿子接下来是X=2.5,
: 扣掉20分！因为你没有写同时除以4这一步！这个老师搞得孩子简直都要痛恨数学了！
: 另外一个，小学4年级时，也是孩子觉得教的简单，老师看孩子都会又老和别的孩子说
: 话， 就给他一本数学书，自学或者看别的书画画都行，结果发现他数学这一年自学到
: 很多，老师孩子都轻松高兴，也为他自学能力打下基础。
: 教育是一门艺术，老师要会有智慧的教，因材施教。孩子也要慢慢学会长大，怎样适应
: 环境怎样控制自我，需要一个过程
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c*****r
发帖数: 130 | 107 谢谢！觉得你这个建议很好，学习了。
【在 S***e 的大作中提到】
: 我觉得大概以你儿子现在的成熟度来讲，跟他说要focus，是个很不明确的要求。他虽
: 然答应，但其实并不知道怎么做。所以你要给他更明确一点儿的要求。比如，第一，老
: 师在讲的时候，绝对不可以离开自己的位子；第二，老师让开始做任务的时候，要立刻
: 开始。做到这两点，估计老师就不会抱怨了。你不用要求他不走神儿什么的，因为他现
: 在还做不到。另外跟老师沟通一下，比如问问老师是否满意以上两点，主要是向老师表
: 明一下你们家长全力配合的这么一个态度。
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c*****r
发帖数: 130 | 108 我对自己要求确实不高。很认真的看了你的分析，觉得说的有一定道理，同时自我检讨
一下。
我也在想儿子是不是还没长醒，就是情商落后。希望大家推荐，看有没有什么办法可以
帮助改进。多谢！
【在 v*********l 的大作中提到】
: 这个妈妈不也是老师说什么，反正我不爱听的就懒得去听吗？只希望老师别烦我就行，
: 和儿子一模一样的心理。估计妈妈对自己一贯要求也不高，不求有功但求无过，孩子也
: 是。所以课外作业也有点，孩子在妈妈关注时一对一也还不错。但是在不那么熟悉的环
: 境下，需要考虑老师和别的孩子需要时，孩子缺乏同理心，情商不足，判断力不够。多
: 动倒不一定，所以妈妈估计大概也知道，所以潜意识老是不愿去测。妈妈也基本没回应
: 许多网友关于天才娃的猜测。所以我妄猜一下，孩子智力还可以，虽然不排除某些方面
: 天才但估计不是全面天才。因为遗传因素，环境因素等等原因情商还未发展到同期孩子
: 的水平，主要就是不关注老师的要求和期望，老师的那一套什么贴sticker呀，表扬啦
: ，recess取消的威胁啦，因为他不在乎老师的评价，没有意愿做个乖或者优秀娃。遇事
: 不想深入。
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c*****r
发帖数: 130 | 109 这个老师是他们学校公认比较严厉的老师，学期开始的时候就有几个妈妈跟我说过。我
当时觉得有个严厉的老师管着点儿挺好。
不知道是不是儿子跟这个老师的教学方式不合拍。不过儿子肯定是有问题的，要不怎么
没抱怨别的学生呢，那么多男孩儿呢。
【在 w********e 的大作中提到】
: 要不再熬一熬？觉得公立学校里老师素质和能力相差很多。我女儿也二年级，刚开学时
: 有个妈妈就告诉我我女儿的班主任非常好，几年前她儿子就上了这个老师的二年级班。
: 一年级的时候老师总告状，说她儿子有问题，不专心，得留级啥的，到了这个班主任下
: 面，老师不总告状，会根据她儿子的状况调整，现在她儿子5年级了，一切正常。我女
: 儿学前班的老师也总告状，开始我也看了告状条子就郁闷，后来习惯了不去理睬，升到
: 1年级换老师就再也没有告状条了。
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c*****r
发帖数: 130 | 110 目前跟老师达成共识的方法是，每天在他的homework folder 上放个index card,做完
的项目就打勾，没做的就打叉。回家之后相应的给奖励或者惩罚。
看是否奏效吧。 |
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c*****r
发帖数: 130 | 111 呵呵，我也木有钱啊
【在 I*****e 的大作中提到】
: 我儿子和你儿子在学校的表现一样
: 老师建议转私校，我说木有钱 :S
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n**********4
发帖数: 2719 | 112 你咋知道她没抱怨别的孩子呢。。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 这个老师是他们学校公认比较严厉的老师，学期开始的时候就有几个妈妈跟我说过。我
: 当时觉得有个严厉的老师管着点儿挺好。
: 不知道是不是儿子跟这个老师的教学方式不合拍。不过儿子肯定是有问题的，要不怎么
: 没抱怨别的学生呢，那么多男孩儿呢。
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b*********r
发帖数: 651 | |
m******l
发帖数: 2472 | 114 这个说道点子上了。
老师抱怨不是做不做作业，而是教不了这个娃。上课要focus啊，听老师话啊，这些你
给娃说过，老师肯定也给娃说，但是娃不听。
但这也不是啥大问题，我小时候也这样。不是不明白纪律的重要性，而是懒得遵守，随
心所欲当然舒服多了。
楼主让人担忧的是，你对老师的评价很吃惊，说明你很不够了解自己娃。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 这个focus不是说让你focus听讲，而是一个respect的概念。
: 老师在前面讲，你自己不打招呼跑掉了，对老师太不尊重。
: 老师布置了作业，你会做但是非不做，而是聊天先，也是个对人不尊重的问题。
: 上大课不是私教，不可避免有觉得太简单的时候，
: 我家老大也是二年级，在这方面老师经常表扬，基本是以下几点：
: 1. 课堂作业做完了不瞎聊天打闹，自己坐那看书。
: 2. 课堂小组做project经常出主意让自己的组做更多东西，这样大家都不boring。
: 她的课堂作业上也画很多小漫画，都是无聊的时候画的，该做的做完了， 走神老师根
: 本不care，关键是不能影响别人。
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c*****r
发帖数: 130 | 115 因为儿子在家还比较讲道理，没有特别扭，一般讲一讲他就听了。以前老师,阿姨也都
是评价很sweet的学生。所以觉得很突然。上学期还是表扬，突然出现这种情况，的确
很吃惊。
【在 m******l 的大作中提到】
: 这个说道点子上了。
: 老师抱怨不是做不做作业，而是教不了这个娃。上课要focus啊，听老师话啊，这些你
: 给娃说过，老师肯定也给娃说，但是娃不听。
: 但这也不是啥大问题，我小时候也这样。不是不明白纪律的重要性，而是懒得遵守，随
: 心所欲当然舒服多了。
: 楼主让人担忧的是，你对老师的评价很吃惊，说明你很不够了解自己娃。
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I*****e
发帖数: 7085 | 116 你那个town房子太贵我买不起啊
【在 b***d 的大作中提到】
: 你儿子都上初中了吧？
: 不行搬我们这儿来？ 据我们这有高中生的家长抱怨，有些课一上来，
: 老师都assume你们娃在外面已经都学好了，直接就每堂课quiz ：）
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I*****e
发帖数: 7085 | 117 天，你这个可真是说到点子上了。我就是你说的这样。怎么办呢？
【在 v*********l 的大作中提到】
: 这个妈妈不也是老师说什么，反正我不爱听的就懒得去听吗？只希望老师别烦我就行，
: 和儿子一模一样的心理。估计妈妈对自己一贯要求也不高，不求有功但求无过，孩子也
: 是。所以课外作业也有点，孩子在妈妈关注时一对一也还不错。但是在不那么熟悉的环
: 境下，需要考虑老师和别的孩子需要时，孩子缺乏同理心，情商不足，判断力不够。多
: 动倒不一定，所以妈妈估计大概也知道，所以潜意识老是不愿去测。妈妈也基本没回应
: 许多网友关于天才娃的猜测。所以我妄猜一下，孩子智力还可以，虽然不排除某些方面
: 天才但估计不是全面天才。因为遗传因素，环境因素等等原因情商还未发展到同期孩子
: 的水平，主要就是不关注老师的要求和期望，老师的那一套什么贴sticker呀，表扬啦
: ，recess取消的威胁啦，因为他不在乎老师的评价，没有意愿做个乖或者优秀娃。遇事
: 不想深入。
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b***d
发帖数: 2695 | 118 不是你买不起，是你舍不得钱:) // run
【在 I*****e 的大作中提到】
: 你那个town房子太贵我买不起啊
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b***d
发帖数: 2695 | 119 这个也在于老师，有些老师就是有preference，可能喜欢某个type的学生
不喜欢另一种类型的。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 因为儿子在家还比较讲道理，没有特别扭，一般讲一讲他就听了。以前老师,阿姨也都
: 是评价很sweet的学生。所以觉得很突然。上学期还是表扬，突然出现这种情况，的确
: 很吃惊。
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b***d
发帖数: 2695 | 120 为什么我怎么都觉得你在逗人家玩？
：）
【在 I*****e 的大作中提到】
: 天，你这个可真是说到点子上了。我就是你说的这样。怎么办呢？
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t*******r
发帖数: 22634 | 121 这个也能让娃痛恨数学？。。。下次让娃按照从基本概念导出的顺序，
把步骤给写全了不就行了么？。。。
再说七年级老师这么做，是教纲要求吧。。。七年级是 pre-algebra
阶段，之所以 4*x=10 需要写出两边除以 4 的步骤，是因为确保娃
不是在 guess & check。。。而大伙儿都知道美帝数学教育进度慢，
同时也不喜欢搞大规模数字计算。。。当然你家超前先进娃多半已经
会 algebra II 了。。。但是班上还有一堆落后娃，入乡随俗其实
也是应该的。也就多写两个字而已。。。跟娃说说娃就明白了。。。
说实话，相对祖国老师而言，美帝老师非常随娃的个性了。。。要知道
俺家那个 strong willed 娃做竖式计算时，从来不写进位和借位。。。
三年级 1-1 的时候，老师都来问俺的意见了。。。老师先一再申明说
他们教娃要写进位借位的，都一再反复重申了。但是俺家娃就是不愿意写，
他们没有办法。还把带草稿的考卷给拿给俺看，分析说俺家娃能做对，
但目前看来对正确率有一些影响，。。。俺最后表态说这事俺负责，如果
仅仅是正确率的问题，在理解概念的方面没有问题，那就先观察。。。
从此学校老师们对俺娃这个不写进借位就一路放水到今天。。。就是
貌似每年 1-1 好像都给看俺一张娃的计算题卷子，也不知道是不是巧合
LOL 。。。
5,
【在 l*****z 的大作中提到】
: 碰到这样的所谓“严师”，很痛苦的一件事情，其实这种老师的死板教条，毁了很多的
: 学习热情。
: 我儿子碰到过非常不同的两个老师。
: 7年级的一个，就是特别死板严格，比如解方程到最后4X=10, 然后儿子接下来是X=2.5,
: 扣掉20分！因为你没有写同时除以4这一步！这个老师搞得孩子简直都要痛恨数学了！
: 另外一个，小学4年级时，也是孩子觉得教的简单，老师看孩子都会又老和别的孩子说
: 话， 就给他一本数学书，自学或者看别的书画画都行，结果发现他数学这一年自学到
: 很多，老师孩子都轻松高兴，也为他自学能力打下基础。
: 教育是一门艺术，老师要会有智慧的教，因材施教。孩子也要慢慢学会长大，怎样适应
: 环境怎样控制自我，需要一个过程
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t*********3
发帖数: 4304 | 122 跳级或者去私立学校？
【在 d*g 的大作中提到】
: 可是他听一遍明白了，老师要讲三遍班里大多数同学才明白，这个时候他肯定觉得
: bored啊。
: 当然如果大些，心智成熟些，可能会做的不那么显眼，不至于招老师反感，不过我知道
: 很多智商比较高，但是情商还没有相应的男孩子（男孩子情商发展比较迟缓），都有这
: 样问题，容易被人误以为是多动症。
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I*****e
发帖数: 7085 | 123 不是，我都头疼死了
【在 b***d 的大作中提到】
: 为什么我怎么都觉得你在逗人家玩？
: ：）
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l********u
发帖数: 823 | 124 同感，只是老师不好直说。跟老师见个面，或电话聊聊。
【在 g*********9 的大作中提到】
: 老师怀疑ADHD.
: 接下来你看着办。
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l********u
发帖数: 823 | 125 唉，看你帖子我要哭死。我家的智商不高，但是情商更不高。还真被四年级一个老师认
为是多动。五年级的老师显然有经验许多，几招下来，此落后儿童follow instruction
就完全无碍了。
【在 d*g 的大作中提到】
: 可是他听一遍明白了，老师要讲三遍班里大多数同学才明白，这个时候他肯定觉得
: bored啊。
: 当然如果大些，心智成熟些，可能会做的不那么显眼，不至于招老师反感，不过我知道
: 很多智商比较高，但是情商还没有相应的男孩子（男孩子情商发展比较迟缓），都有这
: 样问题，容易被人误以为是多动症。
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l********u
发帖数: 823 | 126 底线做到后，会继续给你找事儿滴。
我家这位，某天small group work，自己做完了，去看别人的作业。然后，看到别人的
错儿，就哈哈大笑，还说horrible work。他老师说，laughing at other people's
work isn't nice. 好，他极力去忍，但就是忍不住。老师让他去图书馆走两圈，笑够
再回来。他回来后，还是忍不住。唉，最后，老师请他离开教室。临出门，老师跟他说
have a laughing day。他一人在走廊里头神经病似的哈哈大笑。
好在，如此事迹，迄今只发生一次。我跟孩儿他爹反思，可能我们俩言传身教做得不好
，唉。
【在 d****g 的大作中提到】
: 跟老师沟通一下吧。从一个最小的要求做起，比如把老师课内的作业做完先。。能有多
: 难，二年级还算8+5呢。。一分钟就喀察完了。。然后再一项一项改。
: 要说不老实，我娃也不老实。但先把底线做到。。
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l********u
发帖数: 823 | 127 对滴，老斯滴水平，是差别很大滴。
【在 g*********9 的大作中提到】
: 老师有多种多样的，有的能handle这些advanced的孩子，有些不能handle。就是这么回
: 事，问题出在教育系统上面而不是孩子的问题上面。有gt吗？没进去的赶紧塞进去已经
: gt话加大gt力度，联系gt老师商量跳级。 有米的人家送私立。
: 测一下IQ也好，总归是个硬指标，和老师谈也有底气。对学校可不能他说啥就是啥，老
: 师说的现象要引起家长注意，但是老师说的解决方案要好好掂量掂量。
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l********u
发帖数: 823 | 128 我儿亦如此。他四年级的老师就知道跟我抱怨，他五年级的老师准备不少手工材料、书
啥的，给他耗时间。甚至，有时给他推到个small group，额外学点啥的。
【在 I*****e 的大作中提到】
: 我儿子和你儿子在学校的表现一样
: 老师建议转私校，我说木有钱 :S
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g***3
发帖数: 471 | 129 完全同意。
【在 s***n 的大作中提到】
: 和我儿子当年的情况类似。我儿子当年的情况还严重些，都拿了ADD的帽子，一直戴到
: 现在。
: 我觉得你儿子是GT娃。建议你带孩子去测下智商。一些GT孩子在小学低年级会出现类似
: ADHD或自闭的行为问题，很多是因为对这些孩子来说课程太简单无聊，而孩子的情商/
: 心理成熟程度还不够高，就容易出现一些行为问题，严重点地会被当成ADHD/ADD。这些
: 假ADHD，一般等孩子大些就会自然好。
: 心理医生也要去看。虽然真ADHD的可能性比较小，但让专家排除下，也比较安心。万一
: 不幸拿到了，也不用太担心。ADHD误诊比例比较高，具体情况往往要等孩子大些了，才
: 比较明朗。
: 如前面几个网友说的，要多challenge他。这个不能只依靠学校老师，很多地时候要家
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g***3
发帖数: 471 | 130 同感
5,
【在 l*****z 的大作中提到】
: 碰到这样的所谓“严师”，很痛苦的一件事情，其实这种老师的死板教条，毁了很多的
: 学习热情。
: 我儿子碰到过非常不同的两个老师。
: 7年级的一个，就是特别死板严格，比如解方程到最后4X=10, 然后儿子接下来是X=2.5,
: 扣掉20分！因为你没有写同时除以4这一步！这个老师搞得孩子简直都要痛恨数学了！
: 另外一个，小学4年级时，也是孩子觉得教的简单，老师看孩子都会又老和别的孩子说
: 话， 就给他一本数学书，自学或者看别的书画画都行，结果发现他数学这一年自学到
: 很多，老师孩子都轻松高兴，也为他自学能力打下基础。
: 教育是一门艺术，老师要会有智慧的教，因材施教。孩子也要慢慢学会长大，怎样适应
: 环境怎样控制自我，需要一个过程
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t*******r
发帖数: 22634 | 131 明年你娃就六年级了吧。。。我听说我们这里初中，对个别少数先进蛙可以数学单科跳
级，甚至可以去高中上数学课（如果高中不远的话）。。。你不妨去学校学区问问？
instruction
【在 l********u 的大作中提到】
: 唉，看你帖子我要哭死。我家的智商不高，但是情商更不高。还真被四年级一个老师认
: 为是多动。五年级的老师显然有经验许多，几招下来，此落后儿童follow instruction
: 就完全无碍了。
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N*********6
发帖数: 348 | 132 那个，大伙说了这莫多，好像改成学数学了。也不知道你还看不看，说说我家大宝的情
况吧。我家大宝和你家的很像，学得快还坐不住。老师1年级地一星期就给我打电话，
说他不听课还和同桌说话。我马上去班里听了一次课，发现大宝作课堂作业太快，我跟
老师提出来能不能给他一本书，这样他不会在座位上乱窜。同时回家之后，我对大宝说
，我们有个要求，他要看书可以，但不可以不完成老师的作业，不可以打扰旁边的同学
。老师讲课的时候会得可以不听，不可以有小动作。一定要注意老师的指令，比如老师
说现在把铅笔收起来，纸交上去， 一定要听到。不能让老师重复她的指令。大宝还是
偶尔有不听话的时候，但是基本上老师说进步很大，也没有令她头疼是老师很喜欢的学
生。我们的这个老师还是比较开明的，她自己和我们都订了一些奖惩的方法，比如小玩
具之类的。如果他1周没有被老师批评，他可以拿到一个小玩具（老师买得）。爸爸也
有奖励。
我觉得孩子聪明是个好事，但是地线是不能给老师造成困扰，这还要家长和老师都努力
才行。
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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l**********n
发帖数: 140 | 133 如果是公立学校的话，即使觉得孩子没问题也建议去査查，主要是能让老师闭嘴，不再
给你们压力。我家老大那时就是，如果硬挺着不查，家长日子会很难过。退一步说这边
老师还是挺有经验的，我儿子当时查出点边缘性的东西，家长得到一些专业指导也可以
更好帮助孩子
【在 c*****r 的大作中提到】
: 儿子七岁，小学二年级。
: 一直在学校表现都还不错，成绩都很好，这方面没有操过心。一年级的时候，老师说过
: 他在学校有时需要被remind好多次才follow directions. 不过觉得年龄还小，没必要
: 太在意。
: 二年级换了老师，人很好，对小孩要求比较严，个人也认为严点是好事。
: 从下半学期开始，老师给我们写信说儿子在学校经常不focus。比如她在前面讲数学，
: 儿子就会一个人跑到后面拿本书自己看。老师课堂留的作业，他有时候也不做完，所以
: 老师让他用recess的时间补。后来老师建议，再观察一周，如果情况没有改善，就要学
: 校的心理医生在旁边observe.
: 我们那一周都如临大敌，每天上学之前嘱咐好多遍上课一定要focus,下午给老师写信问
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l********u
发帖数: 823 | 134 如果有play silly for gifted，他倒真可以去，唉。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 明年你娃就六年级了吧。。。我听说我们这里初中，对个别少数先进蛙可以数学单科跳
: 级，甚至可以去高中上数学课（如果高中不远的话）。。。你不妨去学校学区问问？
:
: instruction
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v***o
发帖数: 1542 | 135 和我娃一年级时好象。现在四年级好很多。
但还是有点怀疑是不是自闭 或 多动症谱系的边缘症状？ |
