s**********1
发帖数: 4651 | 1 我觉得父母推孩子不要太用力。
那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
就会特别辛苦和有压力。
孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
伤了。
人生最重要的不是优秀，还要快乐。 |
d**********h
发帖数: 2795 | 2 哈哈，这个百分之九十之上的当事人都同意，但是恐怕“太用力”在当事父母，当事孩
子，旁观者心中定义差别不是一般的大
如果可以，你们要不分享一下自己家里的“推”吧(不推为推的一个极端)
【在 s**********1 的大作中提到】
: 我觉得父母推孩子不要太用力。
: 那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
: 比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
: 后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
: 就会特别辛苦和有压力。
: 孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
: 伤了。
: 人生最重要的不是优秀，还要快乐。
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s**********1
发帖数: 4651 | 3 这个度要自己慢慢去把握，毕竟每个孩子都不同，但是把握住这个大原则，然后去尝试
和调整。
【在 d**********h 的大作中提到】
: 哈哈，这个百分之九十之上的当事人都同意，但是恐怕“太用力”在当事父母，当事孩
: 子，旁观者心中定义差别不是一般的大
: 如果可以，你们要不分享一下自己家里的“推”吧(不推为推的一个极端)
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l*****8
发帖数: 16949 | 4 哈哈，这个属于知易行难。外人看来的虎妈自己可能还觉得没怎么推。 |
d**********h
发帖数: 2795 | 5 就是就是
【在 l*****8 的大作中提到】
: 哈哈，这个属于知易行难。外人看来的虎妈自己可能还觉得没怎么推。
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d**********h
发帖数: 2795 | 6 这个有点潮水大大的战略，战术之分了
真的提供个例子说一下“啥叫过分”，虚拟一个例子可以表达“度”就可以
【在 s**********1 的大作中提到】
: 这个度要自己慢慢去把握，毕竟每个孩子都不同，但是把握住这个大原则，然后去尝试
: 和调整。
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s**********1
发帖数: 4651 | 7 我提出这个看法不代表我就是专家，这个帖子属于抛砖引玉，希望大家发表有价值的看
法彼此受益。
【在 d**********h 的大作中提到】
: 这个有点潮水大大的战略，战术之分了
: 真的提供个例子说一下“啥叫过分”，虚拟一个例子可以表达“度”就可以
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t*******r
发帖数: 22634 | 8 这个 “度” 对各家都是个问题。比如我觉得我家上峰有时有些不可理喻，而伊多半觉
得我是 spoil kid。
我觉得这个 “度”，实践上而言，没有一个简单的冰箱贴。意见不同时，板门店谈判
专家可能是唯一可行的方案。谈判时毕竟要摊牌，摊牌需要各方给出支持理由，至少
promote 一些理性分析/讨论。
【在 d**********h 的大作中提到】
: 这个有点潮水大大的战略，战术之分了
: 真的提供个例子说一下“啥叫过分”，虚拟一个例子可以表达“度”就可以
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l*****8
发帖数: 16949 | 9 是不是说逐渐加码加到孩子不厌学的极限？
【在 t*******r 的大作中提到】
: 这个 “度” 对各家都是个问题。比如我觉得我家上峰有时有些不可理喻，而伊多半觉
: 得我是 spoil kid。
: 我觉得这个 “度”，实践上而言，没有一个简单的冰箱贴。意见不同时，板门店谈判
: 专家可能是唯一可行的方案。谈判时毕竟要摊牌，摊牌需要各方给出支持理由，至少
: promote 一些理性分析/讨论。
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i**e
发帖数: 19242 | 10 其实，主要的问题是你和你太座之间一直不容易达成一致
这几年，你一直当本坛为sounding board //rocket run
【在 t*******r 的大作中提到】
: 这个 “度” 对各家都是个问题。比如我觉得我家上峰有时有些不可理喻，而伊多半觉
: 得我是 spoil kid。
: 我觉得这个 “度”，实践上而言，没有一个简单的冰箱贴。意见不同时，板门店谈判
: 专家可能是唯一可行的方案。谈判时毕竟要摊牌，摊牌需要各方给出支持理由，至少
: promote 一些理性分析/讨论。
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t*******r
发帖数: 22634 | 11 我觉得对大众娃，主要是目标驱动 (target driven)，而不是逐次加码。
其实我家上峰再次强烈表达了对 writing 的担心。俺考虑当您老上次的建议，我在数
学加料上让出小时数，数学加料 focus 在家里 problem solving，避开初中阶段的任
何实质性的 math competition，省下的小时数给上峰去加料 writing。板门店协议达
成。
【在 l*****8 的大作中提到】
: 是不是说逐渐加码加到孩子不厌学的极限？
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d**********h
发帖数: 2795 | 12 板门店只是借口
你对娃说:一天半小时，因为xxxxxxx
你也可以说:一天三小时，你要是不同意，你来说服我 :)
既锻炼了娃的口才，逻辑，耐心。。。。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 这个 “度” 对各家都是个问题。比如我觉得我家上峰有时有些不可理喻，而伊多半觉
: 得我是 spoil kid。
: 我觉得这个 “度”，实践上而言，没有一个简单的冰箱贴。意见不同时，板门店谈判
: 专家可能是唯一可行的方案。谈判时毕竟要摊牌，摊牌需要各方给出支持理由，至少
: promote 一些理性分析/讨论。
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t*******r
发帖数: 22634 | 13 绝大部分这边的 kids 不会一天三小时，这点就行了，锻炼不了耐心。
【在 d**********h 的大作中提到】
: 板门店只是借口
: 你对娃说:一天半小时，因为xxxxxxx
: 你也可以说:一天三小时，你要是不同意，你来说服我 :)
: 既锻炼了娃的口才，逻辑，耐心。。。。
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l*****8
发帖数: 16949 | 14 哈，你们家LD权威不小。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 我觉得对大众娃，主要是目标驱动 (target driven)，而不是逐次加码。
: 其实我家上峰再次强烈表达了对 writing 的担心。俺考虑当您老上次的建议，我在数
: 学加料上让出小时数，数学加料 focus 在家里 problem solving，避开初中阶段的任
: 何实质性的 math competition，省下的小时数给上峰去加料 writing。板门店协议达
: 成。
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t*******r
发帖数: 22634 | 15 其实是做事的，一般做得越多也错得越多，越经不起质疑。
但我对娃成王成霸不热心，所以我觉得我把推娃必要的雪中送炭的事儿做了之后，其他
的我就想隐退，不去管那些锦上添花的活儿。少做少错也是真理。
【在 l*****8 的大作中提到】
: 哈，你们家LD权威不小。
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s**x
发帖数: 6 | 16 别推出被动，别推出反感， 推出激情和动力。 艺术啊
我觉得孩子需要提醒。 除了功课，不强迫孩子不喜欢的，提醒孩子认真做喜欢的事，
不懒惰不放弃 |
l*****8
发帖数: 16949 | 17 今天哈佛一学生自杀了。从名字上看像是ABC。原因还不知道，但有可能佐证楼主的担
忧 |
t*******r
发帖数: 22634 | 18 这也是我还是继续管娃数学的原因。管大事的容易大嘴一张，管小事的就得考虑
implementable。
强推对具体娃目前不 implementable 的，我觉得容易造成问题。有时候接受一段时间
的红叉反而是个合理的事。
就像最近关于 theoretical probability 的 explanation 的事，我 try 过证实这玩
意儿对于我娃，需要一个过程。我娃对 theoretical probability 实践里面的
distinguishable 的概念，不清楚。这导致简单的题目她都能做对，但 explanation
不行。而我扔给她稍微复杂点的没见过的题，她就 fail 了。
但罗马非一日建成，管大事的再热心，管小事的还是需要时间。对我娃而言，problem
solving 是建立概念最好的办法，同时也是长期而言最 testable 的方法 (给娃没见过
的题，她自然要 test distinguishable)，但这需要时间，需要走完 learn through
trying AMC10 problems 的 process，可能要一到两年，而在此之前，explanation 的
红叉也只能先忍。
【在 l*****8 的大作中提到】
: 今天哈佛一学生自杀了。从名字上看像是ABC。原因还不知道，但有可能佐证楼主的担
: 忧
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x**8
发帖数: 4844 | 19 令人心碎呀！特别是对孩子的父母。Sigh ......
所以是不是需要特别培养娃娃们的坚强。黎明前的黑暗对不知道黎明就要到来的人而言
是那样令人窒息。很多阿Q的语录也许还是有其闪光的价值的。
【在 l*****8 的大作中提到】
: 今天哈佛一学生自杀了。从名字上看像是ABC。原因还不知道，但有可能佐证楼主的担
: 忧
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t*******r
发帖数: 22634 | 20 如果 theoretical 的 cognition speed / depth 比周围所有的人都慢一数量级，那这
就不是坚强的问题，这是绝望的问题。
这种情况只能退一步海阔天空，或者换一个衡量标准。
【在 x**8 的大作中提到】
: 令人心碎呀！特别是对孩子的父母。Sigh ......
: 所以是不是需要特别培养娃娃们的坚强。黎明前的黑暗对不知道黎明就要到来的人而言
: 是那样令人窒息。很多阿Q的语录也许还是有其闪光的价值的。
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t*******r
发帖数: 22634 | 21 或者这么比方，对于当前超前/落后的绝对位置，一般总是有希望的。
但出问题的情况，往往是周围都是 “别摸我”，而自己是一台 “烤肉拉”。这种情况
要么是退出比赛回头是岸，要么是改规则比如该比 gas mileage。否则只能是绝望，因
为不会有黎明，只会更黑暗。
另外也不是人人都能做阿Q 的，智商不够低也做不了阿Q，因为 truth 摆在那里。
【在 x**8 的大作中提到】
: 令人心碎呀！特别是对孩子的父母。Sigh ......
: 所以是不是需要特别培养娃娃们的坚强。黎明前的黑暗对不知道黎明就要到来的人而言
: 是那样令人窒息。很多阿Q的语录也许还是有其闪光的价值的。
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x**8
发帖数: 4844 | 22 你咋这么知道咱呢？咱开着“烤肉拉”，周围到处是“笔猫儿“。咱20年高龄的
catalytic converter还坏了，你让咱咋比mileage?还是咱的阿Q管用，喝口小酒，嚼一
颗茴香豆，想着啊，明天你们那些个大笔猫、小鼻毛通通的不是total掉就是被偷掉，
哼，再不行也会让大兄弟罚你一箩罚单。zzz zzz ... 顺利进入甜甜的梦乡。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 或者这么比方，对于当前超前/落后的绝对位置，一般总是有希望的。
: 但出问题的情况，往往是周围都是 “别摸我”，而自己是一台 “烤肉拉”。这种情况
: 要么是退出比赛回头是岸，要么是改规则比如该比 gas mileage。否则只能是绝望，因
: 为不会有黎明，只会更黑暗。
: 另外也不是人人都能做阿Q 的，智商不够低也做不了阿Q，因为 truth 摆在那里。
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t*******r
发帖数: 22634 | 23 或者这么说，大智若愚的境界，也不是一般人能做到的。
一般人说白了，要么就是小聪明，要么就是笨。话糙理不糙。
【在 x**8 的大作中提到】
: 你咋这么知道咱呢？咱开着“烤肉拉”，周围到处是“笔猫儿“。咱20年高龄的
: catalytic converter还坏了，你让咱咋比mileage?还是咱的阿Q管用，喝口小酒，嚼一
: 颗茴香豆，想着啊，明天你们那些个大笔猫、小鼻毛通通的不是total掉就是被偷掉，
: 哼，再不行也会让大兄弟罚你一箩罚单。zzz zzz ... 顺利进入甜甜的梦乡。
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x**8
发帖数: 4844 | 24 大智若愚恐怕是生就的吧？后天没法推得。
每个人都可能遇到困境绝境的，大难不死必有后福，留得青山在不怕没柴烧，好死不如
赖活者，聪明有聪明的好笨有笨的福，这些个阿Q的语录还是要早早传给下一代的好。
哎，我看我是被这个孩子的新闻刺激到了，可惜了。不说了，要去伺候草地了。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 或者这么说，大智若愚的境界，也不是一般人能做到的。
: 一般人说白了，要么就是小聪明，要么就是笨。话糙理不糙。
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G********r
发帖数: 3161 | 25 说得真好！
，
【在 s**x 的大作中提到】
: 别推出被动，别推出反感， 推出激情和动力。 艺术啊
: 我觉得孩子需要提醒。 除了功课，不强迫孩子不喜欢的，提醒孩子认真做喜欢的事，
: 不懒惰不放弃
|
d*******e
发帖数: 863 | 26 唉，觉得你说得很对。已经把娃儿推出反感了，一说就是 hate math。不知道路在何方
的感觉。
，
【在 s**x 的大作中提到】
: 别推出被动，别推出反感， 推出激情和动力。 艺术啊
: 我觉得孩子需要提醒。 除了功课，不强迫孩子不喜欢的，提醒孩子认真做喜欢的事，
: 不懒惰不放弃
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s******m
发帖数: 453 | 27 昨天在游泳池停车场看到一辆车上贴着“ childhood is a journey, nor a race." 我
觉得挺对的。 |
s**********1
发帖数: 4651 | 28 激情和动力我觉得是推不出来的，应该是孩子内在就有某种潜力，然后家长引导出来，
如果没有那我觉得也推不出来。
，
【在 s**x 的大作中提到】
: 别推出被动，别推出反感， 推出激情和动力。 艺术啊
: 我觉得孩子需要提醒。 除了功课，不强迫孩子不喜欢的，提醒孩子认真做喜欢的事，
: 不懒惰不放弃
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t*******r
发帖数: 22634 | 29 根据大脑灰质剪枝理论，从出生就开始狠剪，还是可能的。具体案例参见本拉登洗浴中
心。
【在 s**********1 的大作中提到】
: 激情和动力我觉得是推不出来的，应该是孩子内在就有某种潜力，然后家长引导出来，
: 如果没有那我觉得也推不出来。
:
: ，
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c****i
发帖数: 144 | 30 那个哈佛小孩是新奥尔良的吗？今天看新闻，新奥尔良一个小孩在哈佛去世，是一个人
吗，小孩总统奖获得者，听说非常不错孩子。不知道是否是一个人，新闻没有说去世原
因。 |
|
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x**8
发帖数: 4844 | 31 就是的。进过RSi, 拿过总统奖，很优秀的孩子，才2年级吧，不知道这是为啥？说没了
就没了。希望他的父母千万不要伤心过度啊。
【在 c****i 的大作中提到】
: 那个哈佛小孩是新奥尔良的吗？今天看新闻，新奥尔良一个小孩在哈佛去世，是一个人
: 吗，小孩总统奖获得者，听说非常不错孩子。不知道是否是一个人，新闻没有说去世原
: 因。
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l*****8
发帖数: 16949 | 32 不知道具体的，邮件里就只说名字叫Luke Tang。说"there is currently no reason
to believe that foul play was involved"，所以基本就是自杀了。
【在 c****i 的大作中提到】
: 那个哈佛小孩是新奥尔良的吗？今天看新闻，新奥尔良一个小孩在哈佛去世，是一个人
: 吗，小孩总统奖获得者，听说非常不错孩子。不知道是否是一个人，新闻没有说去世原
: 因。
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s******m
发帖数: 453 | 33 昨天在游泳池停车场看到一辆车上贴着“ childhood is a journey, nor a race." 我
觉得挺对的。 |
c****i
发帖数: 144 | |
c****i
发帖数: 144 | 35 是叫luke,中国家庭出来的小孩，毕业于新奥尔良最好的公立高中，全美排名前50的学
校，听说各方面很优秀。 |
p******l
发帖数: 932 | 36 看到这个我差点哭了，不能同意更多。我小时候就是用十倍的努力保持领先，然后发现
要一直用十倍的努力来维持，最后身体都弄坏了。现在孩子我只保证他们读个好学校，
其他都放养，周末瞎玩。
【在 s**********1 的大作中提到】
: 我觉得父母推孩子不要太用力。
: 那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
: 比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
: 后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
: 就会特别辛苦和有压力。
: 孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
: 伤了。
: 人生最重要的不是优秀，还要快乐。
|
Y********d
发帖数: 1478 | 37 想起昨天晚上家里因为一根棒棒糖引发的折腾，突然觉得我们家未来的板门店谈判专家
肯定是我了。
难怪我提早到版上来培养陪审团 :-)
【在 i**e 的大作中提到】
: 其实，主要的问题是你和你太座之间一直不容易达成一致
: 这几年，你一直当本坛为sounding board //rocket run
|
Y********d
发帖数: 1478 | 38 说的太好了。
这个就是我昨天问教育专家westjourney的问题：
inner drive, curiosity, passion 到底是认知学还是心理学的范畴？
到底是born还是acquired？
，
【在 s**x 的大作中提到】
: 别推出被动，别推出反感， 推出激情和动力。 艺术啊
: 我觉得孩子需要提醒。 除了功课，不强迫孩子不喜欢的，提醒孩子认真做喜欢的事，
: 不懒惰不放弃
|
Y********d
发帖数: 1478 | 39 你们俩这几个来来去去是非常有启发性的。
我原来的认识是：快乐 =（能力 〉愿望）
xy88说的是，能力和愿望之间的gap，可用心灵鸡汤去浇灌而模糊。
潮水指出一个inconvenient truth：愿望可能是能力的指数增函数，所以能力越高，主
观的快乐也许越难？鸡汤必须以吨来论。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 或者这么说，大智若愚的境界，也不是一般人能做到的。
: 一般人说白了，要么就是小聪明，要么就是笨。话糙理不糙。
|
t*******r
发帖数: 22634 | 40 心理学和认知学，归根到底都是老军医学，显然是兼而有之。
话说老军医难道不是脚气淋病兼治么？
// super fast run
【在 Y********d 的大作中提到】
: 说的太好了。
: 这个就是我昨天问教育专家westjourney的问题：
: inner drive, curiosity, passion 到底是认知学还是心理学的范畴？
: 到底是born还是acquired？
:
: ，
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Y********d
发帖数: 1478 | 41 neuroscience-based 认知学也是老军医学吗？
求百科全书科普 inner drive, curiosity and passion 的可能来源！
【在 t*******r 的大作中提到】
: 心理学和认知学，归根到底都是老军医学，显然是兼而有之。
: 话说老军医难道不是脚气淋病兼治么？
: // super fast run
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p********n
发帖数: 3367 | |
u*****a
发帖数: 6276 | 43 RIP
Speaking to graduating seniors of the Benjamin Franklin High School in New
Orleans, Luke Z. Tang ’18 had a message for his classmates.
“There are no bad people in this world, only complex ones,” Tang said. “
Everyone has a story whether you know it or not ... everyone has the
capacity for good and evil.”
Tang, who was a sophomore in Lowell House, died on Saturday suddenly and
unexpectedly.
The message of empathy and faith that he delivered to his high school
classmates that spring day is one he lived throughout his time at Harvard. A
month into his freshman year, Memorial Church named Tang a Church School
teacher, describing him as “an avid teacher” who planned to study physics
and was “passionate about math and poetry.” In high school, Tang taught at
a summer Bible school for the Chinese Baptist Church of New Orleans,
according to the New Orleans Times-Picayune.
He was a member of the Asian American Christian Fellowship at Harvard,
according to an email sent to residents of Lowell House. He also served on
the board of the Harvard Interfaith Forum.
Prior to enrolling at Harvard, Tang was named his New Orleans school
district’s student of the year, a semifinalist in the Intel Science Talent
Search, and a U.S. Presidential Scholar. He also taught violin to inner-city
New Orleans children and served as a concertmaster of the Greater New
Orleans Youth Orchestra, according to the Times-Picayune.
Tang’s parents, Wendell Tang and Christina Tang, came to the United States
in 1990, according to the Times-Picayune. He also has an older brother,
Richard.
In an interview, Dean of the College Rakesh Khurana said words could not
adequately describe the magnitude of the tragedy.
“My heart goes out to the family and the friends who are grieving and I
hope that everyone in our community knows that they don't have to travel on
this journey of grief alone,” Khurana said.
Lowell House Masters Dorothy A. Austin and Diana L. Eck will host students
and other College affiliates at their residence at 7 p.m. on Saturday. |
u*****a
发帖数: 6276 | 44 Happiness >> Academic Excellence
请家长牢记上面的不等式。 |
x**8
发帖数: 4844 | 45 俺那都是指在遇到自己无法跃过的坎儿的某些时候不得已而为之啊。AQ疗法需要慎用、
慎用。偶尔用用，可以缓过神来，不至于game over。跟打游戏过关被老王打得吐血，
这个时候就应该逃到一边去施展AQ疗法，大吃神丹妙药，补血补气，不能只知道进不知
道退呀。
【在 Y********d 的大作中提到】
: 你们俩这几个来来去去是非常有启发性的。
: 我原来的认识是：快乐 =（能力 〉愿望）
: xy88说的是，能力和愿望之间的gap，可用心灵鸡汤去浇灌而模糊。
: 潮水指出一个inconvenient truth：愿望可能是能力的指数增函数，所以能力越高，主
: 观的快乐也许越难？鸡汤必须以吨来论。
|
m*********7
发帖数: 5207 | 46 Life is a journey, not a race :-)
因为工作升迁问题，创业失败问题，公司破产问题而想不开的成年人也比比皆是啊。
【在 s******m 的大作中提到】
: 昨天在游泳池停车场看到一辆车上贴着“ childhood is a journey, nor a race." 我
: 觉得挺对的。
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m*********7
发帖数: 5207 | 47 可以参考美国二十世纪二十年代以来心理学两大门派的理论经典：行为主义 vs. 人本
主义，斯金纳 vs. 罗杰斯.
【在 Y********d 的大作中提到】
: neuroscience-based 认知学也是老军医学吗？
: 求百科全书科普 inner drive, curiosity and passion 的可能来源！
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t*******r
发帖数: 22634 | 48 agree “Life is a journey, not a race.”
【在 m*********7 的大作中提到】
: Life is a journey, not a race :-)
: 因为工作升迁问题，创业失败问题，公司破产问题而想不开的成年人也比比皆是啊。
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j****c
发帖数: 19908 | 49 这个道理老中懂，但老中都觉得自己家的孩子是天才，别人家的只是小聪明
【在 s**********1 的大作中提到】
: 我觉得父母推孩子不要太用力。
: 那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
: 比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
: 后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
: 就会特别辛苦和有压力。
: 孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
: 伤了。
: 人生最重要的不是优秀，还要快乐。
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f*******r
发帖数: 1348 | 50
不赞同。大部分老中都是知道自己孩子的水平，只是不管孩子什么水平都会对孩子有更
高的期待。这也没错。只是如何调整这个期待值，让孩子有能力实现，也不让家长失望
是门学问。
【在 j****c 的大作中提到】
: 这个道理老中懂，但老中都觉得自己家的孩子是天才，别人家的只是小聪明
|
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w*********y
发帖数: 7895 | 51 我不是专家，这不是谦虚的说法。。。我就是半通水
我觉的专家是在某个领域有重要贡献，而且有10-20年的
知识积累和经验的，发PAPER无数的人。。。。
你的问题，我记得我回答了。可能不是你想听的答案而已。。。
【在 Y********d 的大作中提到】
: 说的太好了。
: 这个就是我昨天问教育专家westjourney的问题：
: inner drive, curiosity, passion 到底是认知学还是心理学的范畴？
: 到底是born还是acquired？
:
: ，
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w*********y
发帖数: 7895 | 52 怎么推是不用力？怎么推是用力呢？每个家长标准应该不一样吧。。。
还有就是，快乐在多数情况下是比较后才有的。这有研究表明。
不过，怎么比较，也是有很大个体，种族差异。。。。
【在 s**********1 的大作中提到】
: 我觉得父母推孩子不要太用力。
: 那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
: 比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
: 后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
: 就会特别辛苦和有压力。
: 孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
: 伤了。
: 人生最重要的不是优秀，还要快乐。
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q****i
发帖数: 6923 | 53 那是从小没学习如何强壮身体吧。花十倍努力保持领先本身没有错，同时也要花１０倍
努力保持身体跟得上，心灵跟得上。
【在 p******l 的大作中提到】
: 看到这个我差点哭了，不能同意更多。我小时候就是用十倍的努力保持领先，然后发现
: 要一直用十倍的努力来维持，最后身体都弄坏了。现在孩子我只保证他们读个好学校，
: 其他都放养，周末瞎玩。
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t*******r
发帖数: 22634 | 54 你不如说甲壳虫装两万个脑瓜八万条腿，也能拿奥数金牌。
【在 q****i 的大作中提到】
: 那是从小没学习如何强壮身体吧。花十倍努力保持领先本身没有错，同时也要花１０倍
: 努力保持身体跟得上，心灵跟得上。
|
q****i
发帖数: 6923 | 55 哎，你不懂aggressive人的人生境界。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 你不如说甲壳虫装两万个脑瓜八万条腿，也能拿奥数金牌。
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t*******r
发帖数: 22634 | 56 属实
【在 q****i 的大作中提到】
: 哎，你不懂aggressive人的人生境界。
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q****i
发帖数: 6923 | 57 跟你说什么叫aggressive的人，就比如我女儿这样看起来来像个baby的小娃娃非要玩
monkey bar，一天去４次公园，不玩会monkey bar誓不罢休。你会说为啥不等到６岁一
次就会了？人家就是不等，一分钟也不能等。
再比如我姑妈，３５岁做CS的manager，６０多的人了每天把自己生活安排得满满的，
还去walmart打工。再比如某老板，６０多的老头某大公司vp，仪器坏了他４am就冲到
公司了。不到一定境界，看不到人生好风景。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 属实
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t*******r
发帖数: 22634 | 58 我就看那些人的风景 。
【在 q****i 的大作中提到】
: 跟你说什么叫aggressive的人，就比如我女儿这样看起来来像个baby的小娃娃非要玩
: monkey bar，一天去４次公园，不玩会monkey bar誓不罢休。你会说为啥不等到６岁一
: 次就会了？人家就是不等，一分钟也不能等。
: 再比如我姑妈，３５岁做CS的manager，６０多的人了每天把自己生活安排得满满的，
: 还去walmart打工。再比如某老板，６０多的老头某大公司vp，仪器坏了他４am就冲到
: 公司了。不到一定境界，看不到人生好风景。
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q****i
发帖数: 6923 | 59 有些风景不是光靠眼睛看的。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 我就看那些人的风景 。
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t*******r
发帖数: 22634 | 60 门票太贵就不看。
【在 q****i 的大作中提到】
: 有些风景不是光靠眼睛看的。
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Y********d
发帖数: 1478 | 61
你说属于认知学，大概算是motivation，我很想听你展开说说的，可惜没有下文了。
然后百科全书认为，认知学和心理学都是老军医学，我就lost了。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 我不是专家，这不是谦虚的说法。。。我就是半通水
: 我觉的专家是在某个领域有重要贡献，而且有10-20年的
: 知识积累和经验的，发PAPER无数的人。。。。
: 你的问题，我记得我回答了。可能不是你想听的答案而已。。。
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u*****a
发帖数: 6276 | 62 挺帅的孩子。如果照相前把头发剪一下就更好了。
RIP
A
【在 u*****a 的大作中提到】
: RIP
: Speaking to graduating seniors of the Benjamin Franklin High School in New
: Orleans, Luke Z. Tang ’18 had a message for his classmates.
: “There are no bad people in this world, only complex ones,” Tang said. “
: Everyone has a story whether you know it or not ... everyone has the
: capacity for good and evil.”
: Tang, who was a sophomore in Lowell House, died on Saturday suddenly and
: unexpectedly.
: The message of empathy and faith that he delivered to his high school
: classmates that spring day is one he lived throughout his time at Harvard. A
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s**********1
发帖数: 4651 | 63 这些是自推，自推跟他推是不同的境界。自推说明自己是享受的，快乐的，那就没有问
题。我就等着我的孩子们自推。
【在 q****i 的大作中提到】
: 跟你说什么叫aggressive的人，就比如我女儿这样看起来来像个baby的小娃娃非要玩
: monkey bar，一天去４次公园，不玩会monkey bar誓不罢休。你会说为啥不等到６岁一
: 次就会了？人家就是不等，一分钟也不能等。
: 再比如我姑妈，３５岁做CS的manager，６０多的人了每天把自己生活安排得满满的，
: 还去walmart打工。再比如某老板，６０多的老头某大公司vp，仪器坏了他４am就冲到
: 公司了。不到一定境界，看不到人生好风景。
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u*****a
发帖数: 6276 | |
t*******r
发帖数: 22634 | 65 属实
【在 s**********1 的大作中提到】
: 这些是自推，自推跟他推是不同的境界。自推说明自己是享受的，快乐的，那就没有问
: 题。我就等着我的孩子们自推。
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d**********h
发帖数: 2795 | 66 自推也分两类:痛苦自推和痛快自推
【在 t*******r 的大作中提到】
: 属实
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t*******r
发帖数: 22634 | 67 你这个上升到，自虐狂该不该治，还是干脆别浪费药了，的理论高度。
【在 d**********h 的大作中提到】
: 自推也分两类:痛苦自推和痛快自推
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k****r
发帖数: 851 | 68 monkey bar不要到6岁,一定要早练, 很锻炼力量,先进一点的孩子(又瘦又壮的)三岁就
可以手在上面走了, 我儿子三岁多点可以在上面荡来荡去,但是不能用手向前走,他在学
校里看到其他同学用手拉着走很眼馋的. 我的心理期待是4岁能手拉着前进.
【在 q****i 的大作中提到】
: 跟你说什么叫aggressive的人，就比如我女儿这样看起来来像个baby的小娃娃非要玩
: monkey bar，一天去４次公园，不玩会monkey bar誓不罢休。你会说为啥不等到６岁一
: 次就会了？人家就是不等，一分钟也不能等。
: 再比如我姑妈，３５岁做CS的manager，６０多的人了每天把自己生活安排得满满的，
: 还去walmart打工。再比如某老板，６０多的老头某大公司vp，仪器坏了他４am就冲到
: 公司了。不到一定境界，看不到人生好风景。
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d**********h
发帖数: 2795 | 69 Obama一夜白头这个算自虐自推吗？
还是他身不由己？
【在 t*******r 的大作中提到】
: 你这个上升到，自虐狂该不该治，还是干脆别浪费药了，的理论高度。
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t*******r
发帖数: 22634 | 70 继续上升到 free will 是不是真实存在这个哲学问题。
【在 d**********h 的大作中提到】
: Obama一夜白头这个算自虐自推吗？
: 还是他身不由己？
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k****r
发帖数: 851 | 71 很令人深思.
作为父母怎么帮助这些小孩不走上极端道路呢. 我想一个方面是不能老强调价值观里的
高端部分, maslow的什么self actualization啥的.也要让他感受到快乐有时侯可以是
很简单很cheap的,吃个特别好的东西, 玩个特好玩的地方啊, 偶尔恶作剧捉弄一下朋友
啊.稍高端点比如说感受到爱情的甜蜜(被一个没有血缘关系的异性欣赏).说实话,我觉
得没有这些简单的满足感打基础,去追求高大上的东西,什么服务别人,服务社区,服务社
会,真的是空中楼阁.你都不理解别人基本的共通的需求,如何能够服务别人? 藤校择人
的标准, 更象是对20出头的人的标准,18岁时如果不能达到,那就不用去争取藤校,给他
多点时间慢慢领悟.
还有一个方面就是强调人的独一无二性,前面看到一个文章讲到这个,一个忧太心理医生
怎么survive集中营的.你得坚信你就是独一无二的,这和成绩智商啥的都无关,来到这个
世上也许就是为了慢慢的做一件自己很感兴趣的事,或者有一个Unique的体验.
A
【在 u*****a 的大作中提到】
: RIP
: Speaking to graduating seniors of the Benjamin Franklin High School in New
: Orleans, Luke Z. Tang ’18 had a message for his classmates.
: “There are no bad people in this world, only complex ones,” Tang said. “
: Everyone has a story whether you know it or not ... everyone has the
: capacity for good and evil.”
: Tang, who was a sophomore in Lowell House, died on Saturday suddenly and
: unexpectedly.
: The message of empathy and faith that he delivered to his high school
: classmates that spring day is one he lived throughout his time at Harvard. A
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q****i
发帖数: 6923 | 72 我家娃娃生得嫩啊。。。力气比所有同龄娃都小，就是胆子大。爬３层楼高的蜘蛛网不
要保护。小孩骨骼没长好不适合太强的训练的。我们是女孩里力气最小的。我们现在能
手在monkey bar的杆子上一点点往前蹭，或者是玩一道monkey bar。
【在 k****r 的大作中提到】
: monkey bar不要到6岁,一定要早练, 很锻炼力量,先进一点的孩子(又瘦又壮的)三岁就
: 可以手在上面走了, 我儿子三岁多点可以在上面荡来荡去,但是不能用手向前走,他在学
: 校里看到其他同学用手拉着走很眼馋的. 我的心理期待是4岁能手拉着前进.
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h*****s
发帖数: 697 | 73 很赞同
【在 s**********1 的大作中提到】
: 我觉得父母推孩子不要太用力。
: 那种死命推出来的优秀，以后孩子可能会很辛苦，很有压力。
: 比如孩子智商平平，父母拼命推，孩子用了别人10倍的努力进入了一个精英的圈子，然
: 后发现要keep up自己要继续付出10倍的努力，可是这时候孩子可能已经没有后劲了，
: 就会特别辛苦和有压力。
: 孩子应该努力，但是努力的程度应该是一个健康的程度，就像锻炼身体一样，过分了就
: 伤了。
: 人生最重要的不是优秀，还要快乐。
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t*******r
发帖数: 22634 | 74 “你得坚信你就是独一无二的”
我觉得关键是，在教育里，不要抹杀娃的 uniqueness，因为人生下来就是独一无二的
，identical twin 的 brain circuitry 也很不一样。这事儿不用 “坚信”，这是
truth。
【在 k****r 的大作中提到】
: 很令人深思.
: 作为父母怎么帮助这些小孩不走上极端道路呢. 我想一个方面是不能老强调价值观里的
: 高端部分, maslow的什么self actualization啥的.也要让他感受到快乐有时侯可以是
: 很简单很cheap的,吃个特别好的东西, 玩个特好玩的地方啊, 偶尔恶作剧捉弄一下朋友
: 啊.稍高端点比如说感受到爱情的甜蜜(被一个没有血缘关系的异性欣赏).说实话,我觉
: 得没有这些简单的满足感打基础,去追求高大上的东西,什么服务别人,服务社区,服务社
: 会,真的是空中楼阁.你都不理解别人基本的共通的需求,如何能够服务别人? 藤校择人
: 的标准, 更象是对20出头的人的标准,18岁时如果不能达到,那就不用去争取藤校,给他
: 多点时间慢慢领悟.
: 还有一个方面就是强调人的独一无二性,前面看到一个文章讲到这个,一个忧太心理医生
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d**********h
发帖数: 2795 | 75 说到点子上了:这是什么世道啊，truth要是不坚信也会变rumor
【在 t*******r 的大作中提到】
: “你得坚信你就是独一无二的”
: 我觉得关键是，在教育里，不要抹杀娃的 uniqueness，因为人生下来就是独一无二的
: ，identical twin 的 brain circuitry 也很不一样。这事儿不用 “坚信”，这是
: truth。
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k****r
发帖数: 851 | 76 问题是,小孩成长的过程中,没人为他的uniqueness喝彩,大家都赞扬他的成绩,也许还有
善良啊,为别人的付出啊.经过不停的正反馈,最后这些成了他的identity,可是每个人的
生命都只有一遭, 他自己又剩下了什么,一个没有经过婚姻也没有经历过拥有自己孩子
的快乐的人(可能连爱情和矢恋也没尝过),居然要自杀了,我们的教育出了什么问题?
【在 t*******r 的大作中提到】
: “你得坚信你就是独一无二的”
: 我觉得关键是，在教育里，不要抹杀娃的 uniqueness，因为人生下来就是独一无二的
: ，identical twin 的 brain circuitry 也很不一样。这事儿不用 “坚信”，这是
: truth。
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w*********y
发帖数: 7895 | 77 我尤其赞同最后一段。。。
【在 k****r 的大作中提到】
: 很令人深思.
: 作为父母怎么帮助这些小孩不走上极端道路呢. 我想一个方面是不能老强调价值观里的
: 高端部分, maslow的什么self actualization啥的.也要让他感受到快乐有时侯可以是
: 很简单很cheap的,吃个特别好的东西, 玩个特好玩的地方啊, 偶尔恶作剧捉弄一下朋友
: 啊.稍高端点比如说感受到爱情的甜蜜(被一个没有血缘关系的异性欣赏).说实话,我觉
: 得没有这些简单的满足感打基础,去追求高大上的东西,什么服务别人,服务社区,服务社
: 会,真的是空中楼阁.你都不理解别人基本的共通的需求,如何能够服务别人? 藤校择人
: 的标准, 更象是对20出头的人的标准,18岁时如果不能达到,那就不用去争取藤校,给他
: 多点时间慢慢领悟.
: 还有一个方面就是强调人的独一无二性,前面看到一个文章讲到这个,一个忧太心理医生
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J***A
发帖数: 1511 | 78 可能家长忘了让孩子体会什么是happiness! 人变成了学习/ 竞争/ social的机器/ 活
的行尸走肉一样。 没乐趣了！
问题是,小孩成长的过程中,没人为他的uniqueness喝彩,大家都赞扬他的成绩,也许还有
善良啊,为别人的付出啊.经过不停的正反馈,最后这些成了他的identity,可是每个人..
......
【在 k****r 的大作中提到】
: 问题是,小孩成长的过程中,没人为他的uniqueness喝彩,大家都赞扬他的成绩,也许还有
: 善良啊,为别人的付出啊.经过不停的正反馈,最后这些成了他的identity,可是每个人的
: 生命都只有一遭, 他自己又剩下了什么,一个没有经过婚姻也没有经历过拥有自己孩子
: 的快乐的人(可能连爱情和矢恋也没尝过),居然要自杀了,我们的教育出了什么问题?
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d**********h
发帖数: 2795 | 79 其实happiness是最复杂的，又长的，短的，深的，浅的，精神的，肉体的，自己的，
大伙的。。。
估计所有人都说:要想happiness，就要努力，所谓少壮不努力老大徒伤悲
..
【在 J***A 的大作中提到】
: 可能家长忘了让孩子体会什么是happiness! 人变成了学习/ 竞争/ social的机器/ 活
: 的行尸走肉一样。 没乐趣了！
:
: 问题是,小孩成长的过程中,没人为他的uniqueness喝彩,大家都赞扬他的成绩,也许还有
: 善良啊,为别人的付出啊.经过不停的正反馈,最后这些成了他的identity,可是每个人..
: ......
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J***A
发帖数: 1511 | 80 很赞同， happiness 确实太复杂了， 不同的人同样的经历， 同样的境遇， 对
happiness的感知不同。
“ 老大”的人还好， 成熟了会自我调节了， 上有老下有小， 不怎么有时间徒伤悲了
， 即使真的伤悲也不会走极端。
倒是“不识愁滋味的”， 一点小事就容易钻牛角， 无限放大去走极端......当然也是
没有什么牵挂和责任感......
其实happiness是最复杂的，又长的，短的，深的，浅的，精神的，肉体的，自己的，
大伙的。。。估计所有人都说:要想happiness，就要努力，所谓少壮不努力老大徒伤悲
【在 d**********h 的大作中提到】
: 其实happiness是最复杂的，又长的，短的，深的，浅的，精神的，肉体的，自己的，
: 大伙的。。。
: 估计所有人都说:要想happiness，就要努力，所谓少壮不努力老大徒伤悲
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: ..
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w*********y
发帖数: 7895 | 81 我之前的回答是，我对MOTIVATION，没有怎么研究过，理解过，只看些PAPER，
所有没有什么好展开说的。。。
当然我可以说说我看东西。。
一类是说，小孩子的INNER DRIVER是从EXTERNAL DRIVE激发的。比如说你REWARDS
GOOD BEHAVIORS, GIVES POSITIVE WORDS ABOUT YOUR KIDS, 让他们觉的自己
有成就感，有CONTROL感，有INFLUENCE感，渐渐就会转化成INNER DRIVER..当然
家长确实需要发现小孩子的STRENGTH AND WEAKNESS. 当娃做好什么事情的，可以
提高更高一层的东西来challenge娃，再positive reinforcement...
还有一种就是，家长要和娃沟通自己对他/她的期望，目前研究比较多就是家长
和娃沟通上大学的期望，为什么这样期望。比如说，不希望娃和自己一样是个LOSER。。
【在 Y********d 的大作中提到】
:
: 你说属于认知学，大概算是motivation，我很想听你展开说说的，可惜没有下文了。
: 然后百科全书认为，认知学和心理学都是老军医学，我就lost了。
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l********g
发帖数: 8819 | 82 我家1年级才。。。。这个学期周末也要做作业了！！！！
中文学校要求周末给娃复习新字，周一听写。。。。
homeschool要求周末也要读20分钟。
我跟下峰念叨了下，他觉得我太推了//汗
这不是我要求的。。。。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 这个 “度” 对各家都是个问题。比如我觉得我家上峰有时有些不可理喻，而伊多半觉
: 得我是 spoil kid。
: 我觉得这个 “度”，实践上而言，没有一个简单的冰箱贴。意见不同时，板门店谈判
: 专家可能是唯一可行的方案。谈判时毕竟要摊牌，摊牌需要各方给出支持理由，至少
: promote 一些理性分析/讨论。
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Y********d
发帖数: 1478 | 83
。。
谢谢介绍，很有意思。
说明induced inner driver有可能变为internalized inner driver，所以方式方法还
是相当重要的。想想也是，毕竟天生的东西父母和老师没法改变，教育必然是要强调后
天的重要性。但是倒过来说，谁知道后来观察到的所有美好的东西，不是从小一路用心
教育的结果。
【在 w*********y 的大作中提到】
: 我之前的回答是，我对MOTIVATION，没有怎么研究过，理解过，只看些PAPER，
: 所有没有什么好展开说的。。。
: 当然我可以说说我看东西。。
: 一类是说，小孩子的INNER DRIVER是从EXTERNAL DRIVE激发的。比如说你REWARDS
: GOOD BEHAVIORS, GIVES POSITIVE WORDS ABOUT YOUR KIDS, 让他们觉的自己
: 有成就感，有CONTROL感，有INFLUENCE感，渐渐就会转化成INNER DRIVER..当然
: 家长确实需要发现小孩子的STRENGTH AND WEAKNESS. 当娃做好什么事情的，可以
: 提高更高一层的东西来challenge娃，再positive reinforcement...
: 还有一种就是，家长要和娃沟通自己对他/她的期望，目前研究比较多就是家长
: 和娃沟通上大学的期望，为什么这样期望。比如说，不希望娃和自己一样是个LOSER。。
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Z**********1
发帖数: 1447 | 84 Re
Curiosity 是我最看重的，目前看来绝对是我儿自推的动力来源
[在 tidewater (M31) 的大作中提到：]
：理论上，你的想法有道理。但实践上，如果是父母而不是教师，那因为父母天然的
：biased observation 的角度，我个人觉得这么想很容易 over-engineering 或者
over-training。
：........... |
x*l
发帖数: 287 | 85 我觉得这个版里对孩子教育一套一套名词的，讨论得多的，一般就是推得厉害的。管得
太多的。 |
