l******a 发帖数: 1075 | 1 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的
。这就有了看别人家孩子那么一个说法
一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈
我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下
拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子
我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的
总结出来
也能顺畅的表达出来
而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让
他总结讲述,他说的云里雾里
这个问题总的来说就是心智的问题,有的孩子心智发育的比较晚
同样的故事,你几个月后或者一年后,再讲给这几个孩子听的时候,我的孩子和少数的
几个孩子
在同一问题的总结和讲述的时候,在大家都对这个故事重新发言的时候
竟然要比同龄人总结和讲述的好的很多
这就是我所说的有的孩子,并不是不爱学习,不走心,而是心智的成熟期问题
他们总会被同龄的孩子慢上半拍或是几拍
这个慢往往会被我们家长误以为成,笨,不聪明,不走心不专心,家长生气,孩子委屈
所以遇到这种情况,要给孩子于耐心和爱心
给他们成长的时间,而不是气急败坏的样子 |
l******a 发帖数: 1075 | |
c****l 发帖数: 1204 | 3 我觉得你也是后知后觉。有的孩子开窍儿晚,大器晚成这是古往今来普遍存在的。 |
s**********1 发帖数: 4651 | 4 话虽如此,作为父母却往往难以如此淡定。
【在 c****l 的大作中提到】 : 我觉得你也是后知后觉。有的孩子开窍儿晚,大器晚成这是古往今来普遍存在的。
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i**e 发帖数: 19242 | 5 扑哧
也有可能孩子心里很明白,但是表达能力还没有跟上而已:)
【在 l******a 的大作中提到】 : 我知道这个版面交流很少,所以就当自娱自乐
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l******a 发帖数: 1075 | 6
我不属于后知后觉,我属于傻缺
【在 c****l 的大作中提到】 : 我觉得你也是后知后觉。有的孩子开窍儿晚,大器晚成这是古往今来普遍存在的。
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l******a 发帖数: 1075 | 7
我发了基本都没人理我,我不自己跟自己说一句,多丢人啊
【在 i**e 的大作中提到】 : 扑哧 : 也有可能孩子心里很明白,但是表达能力还没有跟上而已:)
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t*g 发帖数: 1758 | 8 绝!
[在 cvgirl (cvgirl) 的大作中提到:]
:我觉得你也是后知后觉。有的孩子开窍儿晚,大器晚成这是古往今来普遍存在的。 |
k****e 发帖数: 2758 | 9 一片荒野,一堆机器人在这敲打,能更少有的路人聊上几句已狠不错了
【在 l******a 的大作中提到】 : : 我发了基本都没人理我,我不自己跟自己说一句,多丢人啊
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w****u 发帖数: 3147 | |
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N****n 发帖数: 294 | 11 就是发育速度不一样吧
:说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步
的。这就有了看别人家孩子那么一个说法
:一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 |
M***6 发帖数: 410 | 12 赞同。从自己孩子的经验看,似乎女孩心智成熟比男孩早些。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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M***6 发帖数: 410 | 13 赞同。从自己孩子的经验看,似乎女孩心智成熟比男孩早些。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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T*******x 发帖数: 8565 | 14 赞。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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r*********y 发帖数: 1211 | 15 对呀,这就是每个人成熟早晚不一样嘛。
我自己算晚熟型的,也觉得这东西基本是天生的。只是现实中晚熟的人还是有些吃亏,
会多走弯路。因为别人早明白的事理你晚个四五年甚至更久才明白,当你明白过来时人
早跑到前面去了。更不用说很多机会过了这村没这店。当然有些孩子早熟但是发展到一
定程度就止步不前,而有些相对晚开窍孩子一旦开窍一通百通,各种超常才能迅速展现
出来(所谓大器晚成)的不属于我前面所说的情况。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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z*****a 发帖数: 1437 | 16 同意,但是自己的孩子总是希望他和别的孩子一样好,所以,美国孩子特别是男孩子,
还是建议晚读一年的。 |
A***g 发帖数: 1816 | |
s*****g 发帖数: 7857 | 18 很对,只有耐心和爱心才能有用。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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h*****n 发帖数: 94 | 19 深深赞同LZ,本人今年26了。估计真正智力发育是从12岁,小学毕业了才开始。所以当
初的什么 《两个铁球同时着地》《赵州桥》《丰碑》《画家》《蛇与庄稼》,还有什
么《上错花轿
嫁对郎》这些标题啊,文章啊,从来没理解过,上课老师在上面讲得是天花烂坠,我却
两脸懵逼..
所以每次都是把老师的板书全部抄下来,拿回家慢慢背诵,然后在期末考试里依葫芦画
瓢,把板书抄上去....
小学数学里,面积,体积公式背诵。总会出现“正方形的体积等于长乘以宽乘以高”..
. 被数学老师打了无数板子....
后来初高中过后,才TM知道原来小学的文章具有这么深刻的物理和文学意义...唉,发
育得晚,童年注定是要被“别人家的小孩”深深伤痛的.. |
h*******e 发帖数: 6167 | 20 你要知道,绝大多数情况下这只是你的自我安慰罢了。
你儿子没同龄人聪明,你让他蹲一级,以为总能跟小一岁的孩子打个平手。其实到最后
你会发现,他不是发育晚,他真的就不如别人。
所以停止幻想,该上几年级就上几年级。就算蹲一级,复读高中也比复读小学有意义。
【在 z*****a 的大作中提到】 : 同意,但是自己的孩子总是希望他和别的孩子一样好,所以,美国孩子特别是男孩子, : 还是建议晚读一年的。
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b***d 发帖数: 2695 | 21 每每想起小时被我妈说我傻,我这个扼腕啊。。。。
样子
【在 l******a 的大作中提到】 : 说后知后觉,有点过于老成的形容,其实应该说是同龄人中有的孩子心智并不是同步的 : 。这就有了看别人家孩子那么一个说法 : 一样的大小,却有着不同的心眼和智力,这个问题让很多家长都无奈 : 我怎么会这么说,这是从自家孩子身上总结的经验,跟大家分享一下 : 拿一个事情的理解能力说,一个小故事我讲给几个同龄的孩子听,都大概有五六岁的样子 : 我讲完后其中有大多数的孩子,你问他这个故事说明了什么到了,这些孩子都能轻易的 : 总结出来 : 也能顺畅的表达出来 : 而我的孩子和少数的几个孩子,都一直觉得是云山雾罩的感觉,你问他他不知所云,让 : 他总结讲述,他说的云里雾里
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j*l 发帖数: 448 | 22 53俱表示,你高中就悟了,我大学毕业才明白中学的一些事,现在才明白大学的事
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【在 h*****n 的大作中提到】 : 深深赞同LZ,本人今年26了。估计真正智力发育是从12岁,小学毕业了才开始。所以当 : 初的什么 《两个铁球同时着地》《赵州桥》《丰碑》《画家》《蛇与庄稼》,还有什 : 么《上错花轿 : 嫁对郎》这些标题啊,文章啊,从来没理解过,上课老师在上面讲得是天花烂坠,我却 : 两脸懵逼.. : 所以每次都是把老师的板书全部抄下来,拿回家慢慢背诵,然后在期末考试里依葫芦画 : 瓢,把板书抄上去.... : 小学数学里,面积,体积公式背诵。总会出现“正方形的体积等于长乘以宽乘以高”.. : . 被数学老师打了无数板子.... : 后来初高中过后,才TM知道原来小学的文章具有这么深刻的物理和文学意义...唉,发
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