g*********1
发帖数: 459 | 1 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
了。
我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
（可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
对于这个状况，我有几个问题，1. 我家小孩从小就表现的智商一般，现在差不多相当
于3年学完了10年的美国数学课，是不是因为美国的数学太简单了，中国人的小孩都学
的差不多这个进度？ 2. 专门管他的老师觉得只要他能理解就应该继续学新的知识，这
种教育对不对，会不会基础不牢？ 3. 他自己的理想是将来当医生，因为他自己觉得他
是一个非常关心别人的人， 这样的话数学有必要学那么多吗？
提前谢谢您的建议和指导！ |
b*********l
发帖数: 126 | 2 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做些典型
题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem solving
skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵活的应
用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一年一次
，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动保持
math兴趣
也静候其他资深父母建议 |
b*********l
发帖数: 126 | 3 purplemath，khan都是很不错的数学知识汇集网
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做
些典型
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem
solving
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵
活的应
: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一
年一次
: ，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
: 初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动
保持
: math兴趣
: 也静候其他资深父母建议
【在 b*********l 的大作中提到】
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做些典型
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem solving
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵活的应
: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一年一次
: ，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
: 初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动保持
: math兴趣
: 也静候其他资深父母建议
|
f*******e
发帖数: 3433 | 4 专门的老师是中国老师吧。中国老师很多都注重进度，不注重理解，基础打得不牢。
建议不再往前学，把学过的东西基础打好。而且你又不打算叫小孩两年后上大学，即使
小孩能学，也没必要学这么多数学。多花点时间在别的更有意义的事情上。
。
II
【在 g*********1 的大作中提到】
: 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
: 了。
: 我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
: 常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
: 因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
: ，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
: 二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
: program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
: 学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
: （可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
|
g*********1
发帖数: 459 | 5 谢谢您的指导，：）
他今天回来说，今年的 AMC8 做对了15个题目。 不知道是好还是不好。
【在 b*********l 的大作中提到】
: purplemath，khan都是很不错的数学知识汇集网
:
:
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做
: 些典型
:
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem
: solving
:
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
:
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵
: 活的应
:
: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一
|
f*******e
发帖数: 3433 | 6 一般。如果今年成绩和去年差不多，那么在<5年级的参赛者当中是第10%左右.
从AMC8的成绩来看在中国人当中初中数学不算拔尖。AMC8能做到至少
22分以上再学高中数学吧。AMC8是针对初中和一些小学高年级学生的。
美国数学虽然简单，但盲目冒进也是不行的。
【在 g*********1 的大作中提到】
: 谢谢您的指导，：）
: 他今天回来说，今年的 AMC8 做对了15个题目。 不知道是好还是不好。
|
g*********1
发帖数: 459 | 7 非常谢谢您的指导。“把学过的东西基础打好”是指多做一些练习题吗？
专门的老师是美国人，一个非常nice的老太太。每天数学课就跟我家小孩做各种
projects, 并不讲课。数学课都是孩子自己跟着一个叫 ALEKS的online的课程进展的。
那个课程好像（在我看来）有点问题，每个topic只有两个练习题，做对了就算掌握了
。就进到下一个topic了。所以孩子的进展可以非常快，但是我不知道他是不是真的会
了。
我不知道聪明人是怎么学习数学的，我自己小的时候做了很多的练习题。
我对美国人的数学教育不太懂。大家的孩子都不做练习题吗？还是应该让孩子多做一些
练习？
谢谢！
【在 f*******e 的大作中提到】
: 专门的老师是中国老师吧。中国老师很多都注重进度，不注重理解，基础打得不牢。
: 建议不再往前学，把学过的东西基础打好。而且你又不打算叫小孩两年后上大学，即使
: 小孩能学，也没必要学这么多数学。多花点时间在别的更有意义的事情上。
:
: 。
: II
|
f*******e
发帖数: 3433 | 8 多做题很重要，用于巩固小孩学到的知识。美国这边教学实际上很重视重复做题，
当然美国学校数学的一个问题也是重复做题太多（比如很简单的9+x, 这边学校
可以教2，3个星期）。你可以试试beestar, 从他的年级或者高一级开始（beestar
的数学问题通常是給grade-level或高一些的）, 然后看他能不能每次做到至少18/20.
如果可以，再往上做，找到合适的grade-level. 我家的在用beestar，我个人觉得
不错，对小孩巩固学到的知识有帮助，也能在做题过程中学到新东西。
【在 g*********1 的大作中提到】
: 非常谢谢您的指导。“把学过的东西基础打好”是指多做一些练习题吗？
: 专门的老师是美国人，一个非常nice的老太太。每天数学课就跟我家小孩做各种
: projects, 并不讲课。数学课都是孩子自己跟着一个叫 ALEKS的online的课程进展的。
: 那个课程好像（在我看来）有点问题，每个topic只有两个练习题，做对了就算掌握了
: 。就进到下一个topic了。所以孩子的进展可以非常快，但是我不知道他是不是真的会
: 了。
: 我不知道聪明人是怎么学习数学的，我自己小的时候做了很多的练习题。
: 我对美国人的数学教育不太懂。大家的孩子都不做练习题吗？还是应该让孩子多做一些
: 练习？
: 谢谢！
|
g*********1
发帖数: 459 | 9 谢谢您的建议。我之前想着在学校已经每天都学习数学了， 就没有要求他回家还做练
习，看来应该要求他做些练习。每天应该多长时间或者多少练习题？
谢谢！
.
【在 f*******e 的大作中提到】
: 多做题很重要，用于巩固小孩学到的知识。美国这边教学实际上很重视重复做题，
: 当然美国学校数学的一个问题也是重复做题太多（比如很简单的9+x, 这边学校
: 可以教2，3个星期）。你可以试试beestar, 从他的年级或者高一级开始（beestar
: 的数学问题通常是給grade-level或高一些的）, 然后看他能不能每次做到至少18/20.
: 如果可以，再往上做，找到合适的grade-level. 我家的在用beestar，我个人觉得
: 不错，对小孩巩固学到的知识有帮助，也能在做题过程中学到新东西。
|
f*******e
发帖数: 3433 | 10 这个不同家长时间不同了。我家的也就周末花4-8分钟做20道beestar数学题。然后每天花
5分钟时间巩固一下学校里学的东西。当然我家的低年级，学数学学得很快，但大部分
时间
我们都在放羊，因为我们觉得这个年龄，学高2个年级就够了。
【在 g*********1 的大作中提到】
: 谢谢您的建议。我之前想着在学校已经每天都学习数学了， 就没有要求他回家还做练
: 习，看来应该要求他做些练习。每天应该多长时间或者多少练习题？
: 谢谢！
:
: .
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|
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P****S
发帖数: 2286 | 11 您家的孩子挺有天分但是推过了。个人建议多推体育。
进度有点太快了。我们中西部的中国娃，大部分是九年级上Algebra II。Algebra II之
后的Pre-calculus是初等数学最后一门，再后面就全是高等数学了。您的孩子看样子有
八年的时间学高等数学。比较好的高中一般也就是能开四五门数学AP。剩下的就要去周
围的大学上数学专业课了。关键是您孩子将来不想从事数学相关职业。
孩子有点小，所以思维能力没跟上。您孩子的AMC 8成绩真是挺低的。一般六七年级有
数学天分跳级上Algebra II的孩子，AMC 8都是朝着perfect score去的。AMC 10至少能
进achievement roll。进AIME也完全有可能。
个人感觉应该可以放慢进度搞一些更能锻炼critical thinking的项目。AMC 8可以继续
练。Mathcount有州一级和全国比赛，所以非常推荐。AMC 8能稳拿22分以上就可以练
AMC 10了。
。
II
【在 g*********1 的大作中提到】
: 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
: 了。
: 我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
: 常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
: 因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
: ，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
: 二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
: program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
: 学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
: （可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
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r*g
发帖数: 3159 | 12 给个旧帖链接。
http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/32641243.html
。
II
【在 g*********1 的大作中提到】
: 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
: 了。
: 我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
: 常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
: 因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
: ，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
: 二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
: program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
: 学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
: （可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
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G*****y
发帖数: 347 | 13 可是他家小朋友才9岁，这个AMC 8成绩不错了
【在 P****S 的大作中提到】
: 您家的孩子挺有天分但是推过了。个人建议多推体育。
: 进度有点太快了。我们中西部的中国娃，大部分是九年级上Algebra II。Algebra II之
: 后的Pre-calculus是初等数学最后一门，再后面就全是高等数学了。您的孩子看样子有
: 八年的时间学高等数学。比较好的高中一般也就是能开四五门数学AP。剩下的就要去周
: 围的大学上数学专业课了。关键是您孩子将来不想从事数学相关职业。
: 孩子有点小，所以思维能力没跟上。您孩子的AMC 8成绩真是挺低的。一般六七年级有
: 数学天分跳级上Algebra II的孩子，AMC 8都是朝着perfect score去的。AMC 10至少能
: 进achievement roll。进AIME也完全有可能。
: 个人感觉应该可以放慢进度搞一些更能锻炼critical thinking的项目。AMC 8可以继续
: 练。Mathcount有州一级和全国比赛，所以非常推荐。AMC 8能稳拿22分以上就可以练
|
d****g
发帖数: 7460 | 14 数学，感觉还有个思维习惯的问题。感觉自己家娃在这个方向上有进步空间。这个思维
习惯和超前学多少是两个维度的事儿。并进吧。 |
g*********1
发帖数: 459 | 15 非常感谢大家的建议。
按照大家的建议，应该是去做一些竞赛题目来巩固知识，是这样吧？
谢谢！ |
g*********1
发帖数: 459 | 16 其实不希望成为虎爸虎妈，可是残酷的现实好像要把我变成虎妈了。。。
现在孩子每天要游泳一小时，钢琴半小时，小提琴半小时，中文半小时，阅读半小时，
如果再做竞赛题的话，是不是要把孩子累坏了？
做家长真的挺为难的。。。 |
f*******e
发帖数: 3433 | 17 不是建议你成为虎妈，是建议你要懂得取舍，知道巩固以学知识，而不是盲目
快进。把你小孩用在online继续学数学的时间放在巩固知识上就好了。你是
在把你自己逼成虎妈。
【在 g*********1 的大作中提到】
: 其实不希望成为虎爸虎妈，可是残酷的现实好像要把我变成虎妈了。。。
: 现在孩子每天要游泳一小时，钢琴半小时，小提琴半小时，中文半小时，阅读半小时，
: 如果再做竞赛题的话，是不是要把孩子累坏了？
: 做家长真的挺为难的。。。
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l****e
发帖数: 2271 | 18 我家的年级还低，这些Algebra II Pre-calculus AMC8 像听天书一样。都是什么程度
了， 初中高中几何数学? |
a*****g
发帖数: 19398 | 19 数学教育从深不从快
【在 l****e 的大作中提到】
: 我家的年级还低，这些Algebra II Pre-calculus AMC8 像听天书一样。都是什么程度
: 了， 初中高中几何数学?
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g*********1
发帖数: 459 | 20 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
了。
我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
（可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
对于这个状况，我有几个问题，1. 我家小孩从小就表现的智商一般，现在差不多相当
于3年学完了10年的美国数学课，是不是因为美国的数学太简单了，中国人的小孩都学
的差不多这个进度？ 2. 专门管他的老师觉得只要他能理解就应该继续学新的知识，这
种教育对不对，会不会基础不牢？ 3. 他自己的理想是将来当医生，因为他自己觉得他
是一个非常关心别人的人， 这样的话数学有必要学那么多吗？
提前谢谢您的建议和指导！ |
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b*********l
发帖数: 126 | 21 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做些典型
题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem solving
skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵活的应
用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一年一次
，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动保持
math兴趣
也静候其他资深父母建议 |
b*********l
发帖数: 126 | 22 purplemath，khan都是很不错的数学知识汇集网
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做
些典型
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem
solving
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵
活的应
: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一
年一次
: ，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
: 初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动
保持
: math兴趣
: 也静候其他资深父母建议
【在 b*********l 的大作中提到】
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做些典型
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem solving
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵活的应
: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一年一次
: ，小学和中学的beestar数学网上竟赛一年两次。
: 初中开始有全国范围的mathcounts和AMC8， 10，12等比赛，可以通过这些活动保持
: math兴趣
: 也静候其他资深父母建议
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g*********1
发帖数: 459 | 23 谢谢您的指导，：）
他今天回来说，今年的 AMC8 做对了15个题目。 不知道是好还是不好。
【在 b*********l 的大作中提到】
: purplemath，khan都是很不错的数学知识汇集网
:
:
: 很不错，可以跟得上这快的进度，是个很聪明的孩子。你可以建议孩子以适当做
: 些典型
:
: 题目加深理解，不必着急向前学了。他可以通过参加一些program启发problem
: solving
:
: skills 和熟练程度，进一步训练逻辑思维
:
: 坦里宝妈们推荐的beestar每周训练（免费数学，gifted math也有）都是各类灵
: 活的应
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: 用题，成绩好的有排名和小奖励。也可以参与一下小学的math kangaroo竞赛一
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g*********1
发帖数: 459 | 24 非常谢谢您的指导。“把学过的东西基础打好”是指多做一些练习题吗？
专门的老师是美国人，一个非常nice的老太太。每天数学课就跟我家小孩做各种
projects, 并不讲课。数学课都是孩子自己跟着一个叫 ALEKS的online的课程进展的。
那个课程好像（在我看来）有点问题，每个topic只有两个练习题，做对了就算掌握了
。就进到下一个topic了。所以孩子的进展可以非常快，但是我不知道他是不是真的会
了。
我不知道聪明人是怎么学习数学的，我自己小的时候做了很多的练习题。
我对美国人的数学教育不太懂。大家的孩子都不做练习题吗？还是应该让孩子多做一些
练习？
谢谢！
【在 f*******e 的大作中提到】
: 专门的老师是中国老师吧。中国老师很多都注重进度，不注重理解，基础打得不牢。
: 建议不再往前学，把学过的东西基础打好。而且你又不打算叫小孩两年后上大学，即使
: 小孩能学，也没必要学这么多数学。多花点时间在别的更有意义的事情上。
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g*********1
发帖数: 459 | 25 谢谢您的建议。我之前想着在学校已经每天都学习数学了， 就没有要求他回家还做练
习，看来应该要求他做些练习。每天应该多长时间或者多少练习题？
谢谢！
.
【在 f*******e 的大作中提到】
: 多做题很重要，用于巩固小孩学到的知识。美国这边教学实际上很重视重复做题，
: 当然美国学校数学的一个问题也是重复做题太多（比如很简单的9+x, 这边学校
: 可以教2，3个星期）。你可以试试beestar, 从他的年级或者高一级开始（beestar
: 的数学问题通常是給grade-level或高一些的）, 然后看他能不能每次做到至少18/20.
: 如果可以，再往上做，找到合适的grade-level. 我家的在用beestar，我个人觉得
: 不错，对小孩巩固学到的知识有帮助，也能在做题过程中学到新东西。
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P****S
发帖数: 2286 | 26 您家的孩子挺有天分但是推过了。个人建议多推体育。
进度有点太快了。我们中西部的中国娃，大部分是九年级上Algebra II。Algebra II之
后的Pre-calculus是初等数学最后一门，再后面就全是高等数学了。您的孩子看样子有
八年的时间学高等数学。比较好的高中一般也就是能开四五门数学AP。剩下的就要去周
围的大学上数学专业课了。关键是您孩子将来不想从事数学相关职业。
孩子有点小，所以思维能力没跟上。您孩子的AMC 8成绩真是挺低的。一般六七年级有
数学天分跳级上Algebra II的孩子，AMC 8都是朝着perfect score去的。AMC 10至少能
进achievement roll。进AIME也完全有可能。
个人感觉应该可以放慢进度搞一些更能锻炼critical thinking的项目。AMC 8可以继续
练。Mathcount有州一级和全国比赛，所以非常推荐。AMC 8能稳拿22分以上就可以练
AMC 10了。
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II
【在 g*********1 的大作中提到】
: 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
: 了。
: 我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
: 常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
: 因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
: ，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
: 二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
: program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
: 学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
: （可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
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r*g
发帖数: 3159 | 27 给个旧帖链接。
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II
【在 g*********1 的大作中提到】
: 我想求助关于小孩教育的问题，希望有经验的家长能给我一些指导，在这里先谢谢大家
: 了。
: 我先介绍一下基本情况，我家小孩刚刚9岁。 6岁之前感觉数学有点跟不上（相比较正
: 常中国小孩），6岁的时候十以内的加减法还非常吃力，常常需要借助家长的手指头。
: 因为我没有工作在家，每天他放学回来，就给他布置一些题目做，虽然他不是很乐意做
: ，还是勉强的做一些。逐渐的，他就好像有点开窍了，6岁半的时候，数学就学到美国
: 二年级水平，7岁就学到四五年级水平。8岁的时候，由于搬家，新学校有talent
: program， 于是有了一个专门的老师负责他的数学。在专门老师的教导下，现在他已经
: 学完了algebra I , high school geometry 就要学完了，下个月要开始学 algebra II
: （可能是相当于美国的高三？，我也不太清楚怎么对应到年级）。
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G*****y
发帖数: 347 | 28 可是他家小朋友才9岁，这个AMC 8成绩不错了
【在 P****S 的大作中提到】
: 您家的孩子挺有天分但是推过了。个人建议多推体育。
: 进度有点太快了。我们中西部的中国娃，大部分是九年级上Algebra II。Algebra II之
: 后的Pre-calculus是初等数学最后一门，再后面就全是高等数学了。您的孩子看样子有
: 八年的时间学高等数学。比较好的高中一般也就是能开四五门数学AP。剩下的就要去周
: 围的大学上数学专业课了。关键是您孩子将来不想从事数学相关职业。
: 孩子有点小，所以思维能力没跟上。您孩子的AMC 8成绩真是挺低的。一般六七年级有
: 数学天分跳级上Algebra II的孩子，AMC 8都是朝着perfect score去的。AMC 10至少能
: 进achievement roll。进AIME也完全有可能。
: 个人感觉应该可以放慢进度搞一些更能锻炼critical thinking的项目。AMC 8可以继续
: 练。Mathcount有州一级和全国比赛，所以非常推荐。AMC 8能稳拿22分以上就可以练
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d****g
发帖数: 7460 | 29 数学，感觉还有个思维习惯的问题。感觉自己家娃在这个方向上有进步空间。这个思维
习惯和超前学多少是两个维度的事儿。并进吧。 |
g*********1
发帖数: 459 | 30 非常感谢大家的建议。
按照大家的建议，应该是去做一些竞赛题目来巩固知识，是这样吧？
谢谢！ |
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g*********1
发帖数: 459 | 31 其实不希望成为虎爸虎妈，可是残酷的现实好像要把我变成虎妈了。。。
现在孩子每天要游泳一小时，钢琴半小时，小提琴半小时，中文半小时，阅读半小时，
如果再做竞赛题的话，是不是要把孩子累坏了？
做家长真的挺为难的。。。 |
l****e
发帖数: 2271 | 32 我家的年级还低，这些Algebra II Pre-calculus AMC8 像听天书一样。都是什么程度
了， 初中高中几何数学? |
r****t
发帖数: 10904 | 33 9岁三年级考AMC8对15题，这不单单是小孩厉害，家长也推得很厉害。据我所知小学是
没有AMC8考点的，要考得报名，家长得去活动问问，不是直接就能考的。为什么还上来
什么都不懂地问，大部分这里家长的小孩都不是3年级考AMC8，应该这里朝你请教才对。
【在 g*********1 的大作中提到】
: 谢谢您的指导，：）
: 他今天回来说，今年的 AMC8 做对了15个题目。 不知道是好还是不好。
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b*********l
发帖数: 126 | 34 的确是的， 你家孩子太超前了，应该找到相似经历的家长分享经验
这里孩子做beestar是基本同年级或者跳级一年的进度， 你家孩子用的话估计每次
都是honor roll的champion，多其他孩子很适合的项目， 对你家没有挑战。你去aops
的forum哪里有很多超常talent的竞赛娃， 很热心互相帮助
https://artofproblemsolving.com/community
和他们交流吧 |
P****S
发帖数: 2286 | 35 完全忘记自己也参加了讨论。四年半过去，养娃有了更多的经验和教训。现在回头看，
当时的建议还是非常正确的。
【在 P****S 的大作中提到】
: 您家的孩子挺有天分但是推过了。个人建议多推体育。
: 进度有点太快了。我们中西部的中国娃，大部分是九年级上Algebra II。Algebra II之
: 后的Pre-calculus是初等数学最后一门，再后面就全是高等数学了。您的孩子看样子有
: 八年的时间学高等数学。比较好的高中一般也就是能开四五门数学AP。剩下的就要去周
: 围的大学上数学专业课了。关键是您孩子将来不想从事数学相关职业。
: 孩子有点小，所以思维能力没跟上。您孩子的AMC 8成绩真是挺低的。一般六七年级有
: 数学天分跳级上Algebra II的孩子，AMC 8都是朝着perfect score去的。AMC 10至少能
: 进achievement roll。进AIME也完全有可能。
: 个人感觉应该可以放慢进度搞一些更能锻炼critical thinking的项目。AMC 8可以继续
: 练。Mathcount有州一级和全国比赛，所以非常推荐。AMC 8能稳拿22分以上就可以练
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