b***z
发帖数: 13 | 1 请大家帮我选一个理想的美国高中吧!
我来美国时间不长，我来的是达拉斯市。我刚学完了一年的ESL班，
下面我要进一所美国高中，准备从9年级开始念，要把美国高中四年全念一遍。
但我的选择高中方案和大多数人不一样。
我的选择方案如下：
1高中老师不得管人像军校一样。说了你就得做，不管对错你都得做，不能商量，要不
就惩罚一天不让上学或怎么样。那种老师不行，那种老师犹如爱因斯坦说的，会把别人
变得僵化，变成死脑瓜筋的人。会把人压制的没有创造力。
我的未来是要成为科学家的，科学家最需要的是创造力。压制创造力这怎么能行呢？所
以合适的高中一定不能有这种老师。
2高中老师不许相信日本，不许做过日本人说的有关高中的任何一件事。
因为日本曾经炸过美国珍珠港，是美国不可忘记的敌人。日本对美国的侵害和日本对中
国东北的侵害差不多，所以中国东北人现在都能极端痛恨日本人。那么美国人也该极端
痛
恨日本人吧？所以表现就至少应该是，不相信任何一句日本人的话，不帮日本办任何一
件事。
3不能有吸毒的学生。
4高中里不许有打架，杀人的事件。
5高中仅仅是不允许打架和杀人。但是其他的，比如没事放屁，上厕所时间长等等不影
响 |
s*****c
发帖数: 5202 | 2 你赶紧去看医生吧。。。
【在 b***z 的大作中提到】
: 请大家帮我选一个理想的美国高中吧!
: 我来美国时间不长，我来的是达拉斯市。我刚学完了一年的ESL班，
: 下面我要进一所美国高中，准备从9年级开始念，要把美国高中四年全念一遍。
: 但我的选择高中方案和大多数人不一样。
: 我的选择方案如下：
: 1高中老师不得管人像军校一样。说了你就得做，不管对错你都得做，不能商量，要不
: 就惩罚一天不让上学或怎么样。那种老师不行，那种老师犹如爱因斯坦说的，会把别人
: 变得僵化，变成死脑瓜筋的人。会把人压制的没有创造力。
: 我的未来是要成为科学家的，科学家最需要的是创造力。压制创造力这怎么能行呢？所
: 以合适的高中一定不能有这种老师。
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s****c
发帖数: 11300 | 3 就这逻辑思维能力智商测试还能120？
基本的文字表述都有问题
连排版都搞不好。。。
【在 b***z 的大作中提到】
: 请大家帮我选一个理想的美国高中吧!
: 我来美国时间不长，我来的是达拉斯市。我刚学完了一年的ESL班，
: 下面我要进一所美国高中，准备从9年级开始念，要把美国高中四年全念一遍。
: 但我的选择高中方案和大多数人不一样。
: 我的选择方案如下：
: 1高中老师不得管人像军校一样。说了你就得做，不管对错你都得做，不能商量，要不
: 就惩罚一天不让上学或怎么样。那种老师不行，那种老师犹如爱因斯坦说的，会把别人
: 变得僵化，变成死脑瓜筋的人。会把人压制的没有创造力。
: 我的未来是要成为科学家的，科学家最需要的是创造力。压制创造力这怎么能行呢？所
: 以合适的高中一定不能有这种老师。
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c********7
发帖数: 739 | 4 这坑好像挖错版了
【在 b***z 的大作中提到】
: 请大家帮我选一个理想的美国高中吧!
: 我来美国时间不长，我来的是达拉斯市。我刚学完了一年的ESL班，
: 下面我要进一所美国高中，准备从9年级开始念，要把美国高中四年全念一遍。
: 但我的选择高中方案和大多数人不一样。
: 我的选择方案如下：
: 1高中老师不得管人像军校一样。说了你就得做，不管对错你都得做，不能商量，要不
: 就惩罚一天不让上学或怎么样。那种老师不行，那种老师犹如爱因斯坦说的，会把别人
: 变得僵化，变成死脑瓜筋的人。会把人压制的没有创造力。
: 我的未来是要成为科学家的，科学家最需要的是创造力。压制创造力这怎么能行呢？所
: 以合适的高中一定不能有这种老师。
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