r********n
发帖数: 175 | 1 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
认识是十分诚肯的,也确是真实的.在一个日益多元化的社会里,资讯的发达为各种观点
的发声创造了条件,我们大家都要习惯,无论你喜欢还是不喜欢,况且,一个”现代大学制
度”对所有人来说都是有趣和新鲜的.
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x***y
发帖数: 830 | 2
要不然东大就索性走个高级技校的路线算了。其实也没啥不好，祖国不缺发paper灌水
的，只缺能扎实干活的。
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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p******o
发帖数: 2682 | 3 周末在复旦皇冠假日参加一个婚礼，同桌的一个朋友是复旦法学院的，还和我聊起了东
大的法学院。
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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l*******y
发帖数: 702 | 4 ft.
一说东大我还以为是东京大学，赶紧进来看。。 |
h*****u
发帖数: 5 | 5 最近东大又在搞什么学科整合的运动，搞得人心惶惶鸡犬不宁。
总体感觉最近几年（我在东大的将近6年），有点浮躁，原来不错的工科大家也都埋头
发财，学术上欠缺一点动力。
我想只要合理制约一下教师赚钱的积极性，同时极大提高教师待遇，改善学生学习的硬
件环境，东大还是有很大的发展空间的。
无论如何，不管怎么报怨这个生活过的地方，心里还是一只牵挂着她的发展（here, 她
＝东大）
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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T*********r
发帖数: 11175 | 6 那个东大要人才引进干吗
不过你小心为秒，我上次看到上了首页的四川大学称什么西蜀帝国大学，跑去跟他们说
“帝国大学”的
汉字名称是专有的，别乱用，搞的跟四川沦陷了一样，结果被那帮人给骂出来了。呵呵
【在 l*******y 的大作中提到】
: ft.
: 一说东大我还以为是东京大学，赶紧进来看。。
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T*********r
发帖数: 11175 | 7 东南貌似就是九十年代末落下来的
那时侯分数也不低。
我一哥们，中学时大牛，贪图大学保送，进了东大强化班。
当时看，大家也没觉得他亏什么。
现在看这人是真可惜了。
当年随便考个清华北大都没问题的主，考研都没考去了个国有企业，后来就销声匿迹了，
再不寄，他当年要选了南大强化班，估计现在也要好的多。
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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j******n
发帖数: 21641 | 8 我同学在南大强化班,一个后来去了化肥厂,一个现在在南京倒房地产
了，
【在 T*********r 的大作中提到】
: 东南貌似就是九十年代末落下来的
: 那时侯分数也不低。
: 我一哥们，中学时大牛，贪图大学保送，进了东大强化班。
: 当时看，大家也没觉得他亏什么。
: 现在看这人是真可惜了。
: 当年随便考个清华北大都没问题的主，考研都没考去了个国有企业，后来就销声匿迹了，
: 再不寄，他当年要选了南大强化班，估计现在也要好的多。
|
T*********r
发帖数: 11175 | 9 那好吧，就算个例
只是我认识的进了南大强化班的和东南强化班的人之间比较了下
当年都是挺牛的人。
另外我主要是陈述当年东南的学术名声还是很牛的
至少96年高考的时候，没觉得东南比浙大差什么
八十年代的南京工学院，那可是很牛的地方
【在 j******n 的大作中提到】
: 我同学在南大强化班,一个后来去了化肥厂,一个现在在南京倒房地产
:
: 了，
|
j******n
发帖数: 21641 | 10 记得学科技革命史的时候一个作业是写篇论文,我当时论述的就是工科不如理科适合搞
强化班
得分很低,从此我发愤成为文学青年,苦练文笔
【在 T*********r 的大作中提到】
: 那好吧，就算个例
: 只是我认识的进了南大强化班的和东南强化班的人之间比较了下
: 当年都是挺牛的人。
: 另外我主要是陈述当年东南的学术名声还是很牛的
: 至少96年高考的时候，没觉得东南比浙大差什么
: 八十年代的南京工学院，那可是很牛的地方
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p******o
发帖数: 2682 | 11 读什么大学和后来事业发展成功是两码事。估计正相关的关系是有的，但不可过分强调。
了，
【在 T*********r 的大作中提到】
: 东南貌似就是九十年代末落下来的
: 那时侯分数也不低。
: 我一哥们，中学时大牛，贪图大学保送，进了东大强化班。
: 当时看，大家也没觉得他亏什么。
: 现在看这人是真可惜了。
: 当年随便考个清华北大都没问题的主，考研都没考去了个国有企业，后来就销声匿迹了，
: 再不寄，他当年要选了南大强化班，估计现在也要好的多。
|
p******o
发帖数: 2682 | 12 最近东大又在搞什么学科整合的运动，搞得人心惶惶鸡犬不宁
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~拾人牙慧！
【在 h*****u 的大作中提到】
: 最近东大又在搞什么学科整合的运动，搞得人心惶惶鸡犬不宁。
: 总体感觉最近几年（我在东大的将近6年），有点浮躁，原来不错的工科大家也都埋头
: 发财，学术上欠缺一点动力。
: 我想只要合理制约一下教师赚钱的积极性，同时极大提高教师待遇，改善学生学习的硬
: 件环境，东大还是有很大的发展空间的。
: 无论如何，不管怎么报怨这个生活过的地方，心里还是一只牵挂着她的发展（here, 她
: ＝东大）
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t******k
发帖数: 3 | |
d*********g
发帖数: 41 | 14 现在东大真得这么差？前一阵子我跟一个南大刚毕业的的聊天，说当年东大分数线比南
大高多了，他觉得不可思议。 |
c******a
发帖数: 600 | 15 虽然看到什么人才引进，学科建设，知道说的是东南，但是说东大一般还是指东京大学的吧。
对了，还有东湖大学呢。 |
r********n
发帖数: 175 | 16
【在 p******o 的大作中提到】
: 最近东大又在搞什么学科整合的运动，搞得人心惶惶鸡犬不宁
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~拾人牙慧！
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r********n
发帖数: 175 | 17
学的吧。
【在 c******a 的大作中提到】
: 虽然看到什么人才引进，学科建设，知道说的是东南，但是说东大一般还是指东京大学的吧。
: 对了，还有东湖大学呢。
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r********n
发帖数: 175 | 18
【在 j******n 的大作中提到】
: 记得学科技革命史的时候一个作业是写篇论文,我当时论述的就是工科不如理科适合搞
: 强化班
: 得分很低,从此我发愤成为文学青年,苦练文笔
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c******a
发帖数: 600 | 19 东湖大学是武汉的一民办...开个玩笑而已
对了，还真是，简称东大和东北大学怎么区分？那个也是985啊。去看看网页，也是自
己简称东大哦
【在 r********n 的大作中提到】
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d********u
发帖数: 9 | 20 我就以为是东北大学呢
以前东北大学那个软件 不就叫东大阿尔派 吗？ |
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r********n
发帖数: 175 | 21
【在 T*********r 的大作中提到】
: 那好吧，就算个例
: 只是我认识的进了南大强化班的和东南强化班的人之间比较了下
: 当年都是挺牛的人。
: 另外我主要是陈述当年东南的学术名声还是很牛的
: 至少96年高考的时候，没觉得东南比浙大差什么
: 八十年代的南京工学院，那可是很牛的地方
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r********n
发帖数: 175 | 22
【在 c******a 的大作中提到】
: 东湖大学是武汉的一民办...开个玩笑而已
: 对了，还真是，简称东大和东北大学怎么区分？那个也是985啊。去看看网页，也是自
: 己简称东大哦
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c******a
发帖数: 600 | 23 甭逗了
奇怪地问，为什么不叫东南？大家不都挺清楚东南指哪个么
【在 r********n 的大作中提到】
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r********n
发帖数: 175 | 24
【在 d********u 的大作中提到】
: 我就以为是东北大学呢
: 以前东北大学那个软件 不就叫东大阿尔派 吗？
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r********n
发帖数: 175 | 25
【在 c******a 的大作中提到】
: 甭逗了
: 奇怪地问，为什么不叫东南？大家不都挺清楚东南指哪个么
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n**n
发帖数: 626 | |
s****y
发帖数: 9 | 27 waa...
那时就有 图书馆闭架借书这一说阿。。。
【在 r********n 的大作中提到】
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a**p
发帖数: 49 | |
a**p
发帖数: 49 | 29 国企不好，考研光荣？
了，
【在 T*********r 的大作中提到】
: 东南貌似就是九十年代末落下来的
: 那时侯分数也不低。
: 我一哥们，中学时大牛，贪图大学保送，进了东大强化班。
: 当时看，大家也没觉得他亏什么。
: 现在看这人是真可惜了。
: 当年随便考个清华北大都没问题的主，考研都没考去了个国有企业，后来就销声匿迹了，
: 再不寄，他当年要选了南大强化班，估计现在也要好的多。
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r********n
发帖数: 175 | 30
【在 s****y 的大作中提到】
: waa...
: 那时就有 图书馆闭架借书这一说阿。。。
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r********n
发帖数: 175 | 31
加一句: 这个新图书馆的设计者就是跳槽到邻居家的鲍教授. 喜欢这个新图书馆吗?
【在 r********n 的大作中提到】
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F*****y
发帖数: 195 | 32 well said
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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F*****y
发帖数: 195 | 33 well said
【在 r********n 的大作中提到】
: 上个帖子post后,引发了若干评论.鉴于”大家共同的宗旨”是”共同努力，一起把学校
: 建设好”,为了避免”观点有失偏颇”,我决定补上一段东大学科建设和人才引进的亮点
: 以保持平衡.当然,这只是我个人的观察和观点,我倒是建议学校在东大报上多多刊出有
: 关院系在学科建设和人才引进方面的举措和成绩,以振作和鼓舞全校师生和广大校友.
: 在最近的<东南大学校级领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告>中,校方认为
: ”对学校中长期发展进行战略思考的意识需要加强，对推进学校科学发展的顶层设计思
: 考较少、研究不够深入，自觉运用规划引领学校科学发展的长效机制需要完善”,而且
: ”推进规划目标加快实现与任务加快完成的政策措施不够系统，部分政策措施落实还不
: 够到位，存在有的规划目标空挂、有的决策措施空转的现象，一些规划目标未能按预定
: 进程完成，亟待建立和健全规划落实的责任机制、协调机制、考核机制”. 我认为这些
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x*******1
发帖数: 28835 | 34 东大强化班混得比男大强化班差点不是正常么。 入校时分数差距就很大。偏重也不一
样。东大强化着眼电学，为4，6，9，11系输送人才。
南大比较偏向基础科学，主要都出国了。 东强出国的很少了。 当然东强的招生规模也
很小，属于一个四不管地带。 99级强化班竟然都没有人带c语言和数据结构的课。可见
一般。 个人观点东大强化班到了98算还行。自从98级的班主任退休以后，4系就不管强
化班了。
到了99，2000以后，实在是名不副实。 什么人都往里面扔。2000级更是大面积功课不
及格。 也就是那几门比较偏数学的课。数学分析，数理方法。不是4系几个老江湖手下
留情，估计要没人能保研了。
【在 T*********r 的大作中提到】
: 那好吧，就算个例
: 只是我认识的进了南大强化班的和东南强化班的人之间比较了下
: 当年都是挺牛的人。
: 另外我主要是陈述当年东南的学术名声还是很牛的
: 至少96年高考的时候，没觉得东南比浙大差什么
: 八十年代的南京工学院，那可是很牛的地方
|
j******n
发帖数: 21641 | 35 还有自控系
现在发现,学自控的人特别适合搞科研,他们那套东西可以用在很多领域
要把自控学得好,归根到底是要数学好
【在 x*******1 的大作中提到】
: 东大强化班混得比男大强化班差点不是正常么。 入校时分数差距就很大。偏重也不一
: 样。东大强化着眼电学，为4，6，9，11系输送人才。
: 南大比较偏向基础科学，主要都出国了。 东强出国的很少了。 当然东强的招生规模也
: 很小，属于一个四不管地带。 99级强化班竟然都没有人带c语言和数据结构的课。可见
: 一般。 个人观点东大强化班到了98算还行。自从98级的班主任退休以后，4系就不管强
: 化班了。
: 到了99，2000以后，实在是名不副实。 什么人都往里面扔。2000级更是大面积功课不
: 及格。 也就是那几门比较偏数学的课。数学分析，数理方法。不是4系几个老江湖手下
: 留情，估计要没人能保研了。
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