e*********u
发帖数: 3591 | 1 1，Agenda Item B4，再次讨论CAB的重组解决方案。因为会从明年起就给我们加税，并
且banker制作的方案基于一个没有历史数据支撑的假设，所以打算去表示一下反对意见。
2，Agenda Item H，有一个board member提议在PUSD成立一个task force调查研究
Project Red项目（也就是在小学全面铺开使用iPAD教学的项目）的合法性。这是我们几
次board meeting发言推动的成果，打算去表示一下支持，支持成立这个task force，
反对
在小学使用iPAD教学。 |
e*********u
发帖数: 3591 | 2 时间是8月19日晚6点，会议日程及相关材料可在下面链接下载：
http://www.powayusd.com/board/agendas/08-19-2014-board-packet.p
见。
【在 e*********u 的大作中提到】
: 1，Agenda Item B4，再次讨论CAB的重组解决方案。因为会从明年起就给我们加税，并
: 且banker制作的方案基于一个没有历史数据支撑的假设，所以打算去表示一下反对意见。
: 2，Agenda Item H，有一个board member提议在PUSD成立一个task force调查研究
: Project Red项目（也就是在小学全面铺开使用iPAD教学的项目）的合法性。这是我们几
: 次board meeting发言推动的成果，打算去表示一下支持，支持成立这个task force，
: 反对
: 在小学使用iPAD教学。
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a*****0
发帖数: 660 | 3 推动用ipad教学？我想大部分家长都不希望这个happen吧 |
s*******2
发帖数: 2898 | 4 用ipad教学？有病快治。
见。
【在 e*********u 的大作中提到】
: 1，Agenda Item B4，再次讨论CAB的重组解决方案。因为会从明年起就给我们加税，并
: 且banker制作的方案基于一个没有历史数据支撑的假设，所以打算去表示一下反对意见。
: 2，Agenda Item H，有一个board member提议在PUSD成立一个task force调查研究
: Project Red项目（也就是在小学全面铺开使用iPAD教学的项目）的合法性。这是我们几
: 次board meeting发言推动的成果，打算去表示一下支持，支持成立这个task force，
: 反对
: 在小学使用iPAD教学。
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e*********u
发帖数: 3591 | 5 是的，我也反对用iPAD教学。这也是为什么要成立这个task force调查研究Project
Red的原因。如果不成立这个task force，目前PUSD就是在硬性推动iPAD教学的，已经
在不少小学推行了。如果成立了，调查论证出来iPAD教学不适合PUSD，那么就是合法的
程序中止PUSD目前正在推行的iPAD教学。
总结一下：我反对用iPAD教学，因此支持PUSD成立这个task force去做进一步的调查研
究。
【在 a*****0 的大作中提到】
: 推动用ipad教学？我想大部分家长都不希望这个happen吧
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s****e
发帖数: 137 | 6 关于债券重组方案的介绍，请参见链接：
http://www.mitbbs.com/article_t/SanDiego/31924819.html
见。
们几
【在 e*********u 的大作中提到】
: 1，Agenda Item B4，再次讨论CAB的重组解决方案。因为会从明年起就给我们加税，并
: 且banker制作的方案基于一个没有历史数据支撑的假设，所以打算去表示一下反对意见。
: 2，Agenda Item H，有一个board member提议在PUSD成立一个task force调查研究
: Project Red项目（也就是在小学全面铺开使用iPAD教学的项目）的合法性。这是我们几
: 次board meeting发言推动的成果，打算去表示一下支持，支持成立这个task force，
: 反对
: 在小学使用iPAD教学。
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O***n
发帖数: 13127 | 7 赞老徐。
赞总结
【在 e*********u 的大作中提到】
: 是的，我也反对用iPAD教学。这也是为什么要成立这个task force调查研究Project
: Red的原因。如果不成立这个task force，目前PUSD就是在硬性推动iPAD教学的，已经
: 在不少小学推行了。如果成立了，调查论证出来iPAD教学不适合PUSD，那么就是合法的
: 程序中止PUSD目前正在推行的iPAD教学。
: 总结一下：我反对用iPAD教学，因此支持PUSD成立这个task force去做进一步的调查研
: 究。
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