l***o 发帖数: 199 | 1 序
和其他父母一样我幸运地拥有一个三岁和一个未出世的女儿。在过去的三年里,女儿美
如(英文名Vivian)给了我所有的启发和灵感,这种东西日积月累就成了我在孩子教育
方面的主要思想。尤其在培养孩子绘画方面,我越来越感到欣慰,如今美如已当画画成
她每天要做的好玩的事。“妈妈,我们画蘑菇吧”当她看到对面邻居家门前的圣诞蘑菇
灯时,她日夜想着它,那美好的童话。“还有Candycane拐棍糖”“还有圣诞树。。。
。。。”她的小脑袋瓜里原来储蓄了无数东东西西。
版权所有人为本文作者,请勿翻版。
http://lidawu.wordpress.com/ | er 发帖数: 4457 | | l***o 发帖数: 199 | 3 (二)保持连续性
这些天我试验挪开她的画画工具到我们二楼的家庭办公室,她几乎忘记了画画这回事,
只是无所事事地想在一楼看电视,我说,Vivian,你有两天没有画画了,要画点什么?
她说,“妈妈,我想看电视”然后眼睛空洞地看了一下楼下空了的那一片。我立刻明白
了,她每天习惯的那个童话世界搬家了,她有些困惑。
Vivian 给了我所有的启发和灵感,这种东西日积月累就成了我在孩子教育
因为买了东西而狂欢。回来总是迫不及待地一个个到处试。每一种东西都成了她最好的
玩伴和朋友。还有,她对各种用途各种大小的纸张都感到新奇,试想她曾用过包装纸,
牛皮纸,蜡纸,画画纸,水彩纸,打印纸,油画纸,手工折叠纸,等等,纸在她手里比
任何东西都珍贵。记得有一次庆祝朋友小孩的生日聚会,主人让小朋友们打开礼物,大
家七手八脚地撕开了礼物包装,包装纸扔了一地,小朋友们为各种礼物而雀跃,唯有
Vivian手里攥着她趁机抓到手的粉色包装纸在发愣。? 〖一镌谖ɡ锖诘陌岸锵
А!!!!!!?: ...................
【在 l***o 的大作中提到】![](/moin_static193/solenoid/img/up.png) : 序 : 和其他父母一样我幸运地拥有一个三岁和一个未出世的女儿。在过去的三年里,女儿美 : 如(英文名Vivian)给了我所有的启发和灵感,这种东西日积月累就成了我在孩子教育 : 方面的主要思想。尤其在培养孩子绘画方面,我越来越感到欣慰,如今美如已当画画成 : 她每天要做的好玩的事。“妈妈,我们画蘑菇吧”当她看到对面邻居家门前的圣诞蘑菇 : 灯时,她日夜想着它,那美好的童话。“还有Candycane拐棍糖”“还有圣诞树。。。 : 。。。”她的小脑袋瓜里原来储蓄了无数东东西西。 : 版权所有人为本文作者,请勿翻版。 : http://lidawu.wordpress.com/
| l***o 发帖数: 199 | 4 (三)儿童的乱画是灵感的开端
和其他孩子一样,Vivian画画是从乱画开始的。我给了她笔和纸,一岁时她就开始乱画
了。每次我能做的仅仅是安静地看她乱画,一个圈接一个圈,甚至有时是愤怒的点,有
时是喜悦的圈和平和的线。不过有一件事我能参与她的是递给她颜色,有意训练颜色的
搭配。等Vivian 一岁半的时候,她的阅历告诉她应该画些什么在纸上,她边画我会边
问这是什么,她有一句没一句地告诉我仅有的词。每一次,我都要和她交流纸上的信息
,时间久了,我和女儿象是在纸上玩过家家,她每画完一页都会告诉妈妈一个情节,有
时就一个字或一个表情。后来,我很想验证一下“儿童的乱画是灵感的开端”,每次她
画完,就轮到我给她的画涂颜色,不涂不知道,一涂吓一跳,原来许多成人的抽象画,
包括毕加索的画,大概就是这么来的。哈哈!我和Vivian可以合作画了! | l***o 发帖数: 199 | 5 (四)色彩的认识
我会根据漂亮东西的颜色搭配问Vivian,“看那是什么颜色,你喜欢吗?”在颜色训练
上,我非常小心给她穿衣服,每天的衣服颜色搭配都是我前一天晚上精心挑选好了的;
另外,给她买东西时,和其他父母一样我都会仔细考虑并征求她的意见,很多时候当我
和先生争执不下时,Vivian最后拍板,而且她的直觉越来越告诉我们,她对颜色的认知
是那么的明快。我越来越放心让她自己选她要的东西的颜色。而且每次她都非常主动快
乐地挑选着。 | l***o 发帖数: 199 | 6 (五)孩子的耐心需要父母同样的耐心等候
还有五分钟要出门了,Vivian突然坐在她的小画桌前涂起昨天尚未完成的画。我悄悄地
坐了下来看着她旁若无人地咿咿呀呀边说边涂她花枝招展的蝴蝶。过了一分钟,她终于
抬起头来说:“妈咪,我要涂完这个,这个,这个,这个,还有这个,”我会心地对她
笑了说:“好啊,妈妈给你看时间,画完五分钟我们就去上学,等下午回来再画,好吗
?”她乖乖地点点头。想想五分钟对她也很宝贵,这时她比任何时候都专注。 | j*****y 发帖数: 2042 | | A******c 发帖数: 595 | | l***o 发帖数: 199 | 9 (六)创造来自于参与
很久没有给Vivian做甜点了,近期Vivian一放学就闹妈妈做蛋糕什么的,一则觉着愧疚
另则认为闲着也很难不陪她消磨时光,所以还是动手吧,同时给她橡皮泥玩,这次,她
说,妈妈,我不要橡皮泥,我要妈妈的面团。我说妈妈还没活好面,等活好了再给你。
”我要和面!”,她说,迫于无奈只好给她面活。她抓了米,面,绿豆在一起搅和了好
一阵,弄得半地都是,我装作没看见,等她说“好了,妈妈我弄完了”,我说好啊,拿
抹布槎地吧。她有模有样地抹干净了地,搬着她的小凳子安静地看我做面团,不时雀跃
地喊着:“妈妈,Yammy,Yammy(好吃)。” 面团进了烤盘,一个个摆好了,Vivian
说:“妈妈,蛋糕象像月亮。”我说,“你说对了,妈妈在做苏式月饼。”“妈妈,这
是你的纸。”她拿着我打印的苏式月饼方子仔细地端详着。。。。。。最后一道工序,
该上蛋清和芝麻了,这个任务就交给Vivian,给她演示了一遍,她如法炮制,大出我的
意料。还得意地告诉我:“妈妈,我的芝麻爬满了蛋清,看我点缀。。。。。。”一个
个黑芝麻,白芝麻,黑白芝麻,样子各异,甚是好笑。
(七)儿童画也有连续性
和我教的其他孩子一样, Vivian经常会画一些大人们看起来的‘败作 ’。刚开始,我
比较着急,努力纠正她。后来发觉一切都是弄巧成拙,她不但表示烦躁不安,而且划掉
或扔掉那张妈妈认为是‘败作 ’的画。后来,与其打消她的积极性,每每碰到这种情
况,我的做法是:把‘败作 ’留在她的画桌前,心想她会时不时看到它,也许像成人
画家一样,一幅画需要更多的时间考虑和发展。谁知道呢?事实证明我的推测是对的。
Vivian 未完成的画或 ‘败作 ’只要在她画桌上置放一段时间,原来的纸上总会有新
的东西;有时令我惊叹;而有时可能更坏;有时没有任何改观,这时我定会翻新的一页
给她。 | l***o 发帖数: 199 | 10 (八)孩子的兴趣就是大人的认同
这个周末, 爸爸带着Vivian去参观水族馆,第二天,Vivian在画本上画了满本子的斑马
线,口里念叨着Clown Fish(小丑鱼),我就问Vivian,这是斑马吗?她加重了声说:
“不,小丑鱼”然后还生气地白了我一眼。没想到小家伙还有如此自尊心!最后回来看
她画的还真有点抽象。每条弯曲的线从上到下都跟画本一边的打孔连接着,思维齐整,
看她下一步了。完成了线条,Vivian就离开了位子。。。。。。旁边留着犯傻的妈妈。
说实在,我自己虽然会画所有看到的物体,但小丑鱼长什么样的,当时感觉非常模糊。
回到电脑骨歌一下,心里总算有了底。看妈妈怎么画小丑鱼,我们比赛吧。 | | | l***o 发帖数: 199 | 11 (九) 正面教育
经常与朋友探讨正面教育这个话题. 基本上大家意见一致,就是对待孩子要正面(
positive).说起容易, 做起来难. 这主要是跟我们的祖宗教育有关. 孩子的外公外婆从
国内打叮嘱对外孙女要严格,不能光夸她. 如此让我想起了小的时候当别人赞扬妈妈的
女儿漂亮时,妈妈总要说一般,为此,直到做了妈妈的我还耿耿于怀: “妈, 我真的那么
不好看吗? 我有漂亮的时候吗?” 尽管事后提起母亲总要模糊地滴咕自家的孩子不能夸
…… 谦虚是美德,可是小孩子哪里知道这么深厚沉重的道理呢? 由此使得我不由得想
起蒙氏教育. 目前感觉它最大的好处是每个人包括老师学生和家长都要求正面(be
positive). 在通常的课堂上具体表现在对孩子的语言和 行为训练上. 而在美术课,老
师主要鼓励 学生往前走. 每个学生都有不同的 家庭背景,没有必要强调他们同样.而且
艺术创造追求的是不一样.至此我们做父母的同样没有理由要求自己的孩子与同学比高
低. “看看人家画得多好,你画的这是什么呀” 仔细 想想这句话可能抹杀了多少艺术
创造细胞啊! | l***o 发帖数: 199 | 12 (十) 让孩子养成独立的习惯
在这点上,西方人要做得好点. 咱们中国人对孩子照顾周到,这是优点也是缺点. 关键就
看在什么场合. 尤其在学习方面至少我不赞同过于担心或考虑太多. Vivian 两岁时就
在她所在的幼儿园选了跳舞课. 跳舞老师很年轻漂亮挺拔, 光看她走路的姿势就知道她
很专业. 果然不出所料,经过一节课, 发觉她的确太专业了. 反而本人坐在那儿成了
Vivian学习的障碍. Vivian不时地投向妈妈的怀抱,整个一节课,其他小朋友都练习得很
认真, 唯有Vivian在妈妈怀里撒娇. 过后,我发誓再也不去看她跳舞.事后,有一天,我又
忍不住去探视她跳舞,而且事先与跳舞老师打了招呼,她安排我在隔壁的教室透过半遮的
窗户看Vivian跳舞. 结果是我完全放心了, Vivian不折不扣地模仿老师的做, 而且还乐
在其中. Vivian没有注意妈妈在身边觉着更放松, 更自由地与老师交流, 为此她还有了
更多的朋友. 回来以后心里感觉甚是惭愧!原来小孩有更大的独立精神, 这种精神实在
太重要了. 在家里画画,我也有同感, Vivian有时有一笔没一笔地在本子上乱划. 有时
出于好奇就坐在她旁边看,结果是: “妈妈画吧,我不会画”执拗不下,只好应她的所有
要求.那段时间Vivian总是这句话: “妈妈画吧, 我不会画”. 后来很长时间我没有关
注她画什么, 只是当她在本子上涂的时候默默叮嘱自己: “不要打搅她.” | l***o 发帖数: 199 | 13 (十一) 画画及其它
对待孩子的兴趣培养,我没有任何强求. Vivian的画画兴趣主要是来自与我这个艺术妈
妈, 我画的每一副画都映在她的脑子里。 印象中, 每副作品我都要展示给Vivian, 在
幼小的脑子里, 她早已有了好不好看的判断. 而且我越来越觉着她的判断完全符合自然
审美. 渐渐地, Vivian喜欢象妈妈一样忙乎了; 对于唱歌, 我没有特长, 经常五音不正
, 除此之外只是喜欢看精采的演出, 羡慕Michael Jackson的绝代歌舞表演. Vivian还
和妈妈在一起看American Idol, Grammy Award, 等等. 时间久了, Vivian时不时爱听
歌, 唱歌,编歌; 喜欢跳舞是我的爱好,而且一直不变,有了孩子,整天抱着孩子跳,
Vivian两岁之前在妈妈的怀里经常能跳一两个钟头,直到爸爸阻止才以哭闹结束. 现在
的Vivian 最喜欢班上能歌善舞的黑人女孩London……由此,个人看来,孩子是大人的影
子。孩子的兴趣多半是来自与周围的人, 小的时候, 主要是家长, 家长注意什么, 小孩
注意什么. 如果大人反感艺术, 那么孩子可能就有了艺术烦恼! 如果觉着艺术对孩子的
成长有好处,就应该关注,与孩子共同成长, 这对大人了解孩子有益无害. | l***o 发帖数: 199 | 14 (十二)你永远不知道
写到这儿,我几乎开始感到失望,因为Vivian 好一阵子没有画画了。上次的画画课也
跟着爸爸逃了。没有办法,更不愿摁着孩子的脑袋在画案上。就顺其自然吧,至少给她
一片自由的天地,等她回过神来再分享快乐的画画游戏。一如既往,正常教学校和自己
Studio的学生,有时带来自己在课堂演示的作品,不经意被Vivian看到了,就被她据为
所有,看她快乐地感叹:“哇,好漂亮啊!”我的心里就又萌发了希望。果然,不久,
Vivian 就又开始在她的画本上又画又写。真不知道,小人的兴趣就像蝴蝶,你来了,
她就飞了,你走了,她又来了。
以上文章来自我的博克:http://lidawu.wordpress.com ,欢迎翻阅指评! | l***o 发帖数: 199 | 15 有一段时间,我深信Vivian 已不再对画画有任何兴趣灵感了. 可谁知道, 孩子的艺术创
造和大人的一样,它来自于强烈的思想感情. 班上能唱会跳的黑人女孩走了, Vivian又
有了新朋友Kala, Kala 和她年轻的妈妈一样漂亮,能说会道, 是班上最受欢迎的女孩.
每次接Vivian时, Kala都要凑过来说Vivian喜欢她总是跟她在一起,最后离开时总要拥
抱且亲一下Vivian. 后来Vivian学校的作业夹里总看到Kala 为Vivian做的手工及画的
画。Vivian也积极地为好朋友献画。再后来,我和Vivian之间的艺术交流基本上建立在
讨论Kala和其他小朋友的基础上。
以上文章来自我的博克:http://lidawu.wordpress.com ,欢迎翻阅指评! | l***o 发帖数: 199 | 16 (十四)心灵的沟通
长期以来没有停止对Vivian的艺术熏陶,现在的她每天都会很自动地坐在窗前的桌椅上
画画,剪纸,捏橡皮泥,叠纸及画卡片给好朋友。如此这些我经常都装做没看见,等她
离开桌了,好奇地看看,哇,她做得很棒,比我想象的好多了。高兴之余突然想起有些
学生家长经常跟我讲他们的孩子很少在家画画或不愿意画。什么原因呢,不大确定。但
有一点,由于我是美术老师,我自己在家备课时,Vivian 总要好奇地凑过来与我一起
画画,做手工等等,时间久了她成了我的助教和第一个学生,我俩是合作伙伴,她的反
应告诉我教课的方向。由此想象,一般家庭家长可以和孩子是画画伙伴,时间久了,水
到渠成,画画成为孩子不可少的玩耍。我个人不赞成以检查,巡视的态度对待孩子是否
画画。孩子的绘画灵感如同哺乳期的母亲,如果她精神紧张,会阻止下奶或乳腺出问题
; 同样孩子需要一个宽松愉悦的人文环境。于是,我们要与孩子同舟共济,不断调整自
己的方向盘,让孩子的兴趣引导大人,这样的孩子必定自然。与孩子同舟共济就必然做
同样的事,同样画画,做手工等等孩子喜欢做或想做不知怎么开始做的事。这里,家长
会说:“我不会”。很多的家长让孩子学习美术课以为是弥补自己不会画画的“天赋”
。其实不然,每个人都可能是天生的艺术家。不要害羞自己做不好或不如孩子做得好,
他不在意这些,他在意的是你是否与他玩得高兴。
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