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Talk版 - 李洪志对迷信的诡辩
相关主题
“集体学法”的让人盲从作用韩国政府仍不欢迎法轮功
用心险恶的“集体学法”看“记日本东北灾区洪法”想到的
“集体学法”是法轮功精神控制体系的重要棋子谁在编造谣言说师父是孤家寡人?
用心险恶的“集体学法”大法弟子伤不起
苦恼的“上层次”法轮功纯属就是谋财害命的恶功!
如此圈套,害人不浅法轮功”实施精神控制、践踏人性尊严
李洪志先生所宣扬理论的矛盾之处之一有形的组织监控,目的不存
李洪志无法解释的一个悖论我所知道的“4.25”真相
相关话题的讨论汇总
话题: 迷信话题: 李洪志话题: 师父话题: 宣扬话题: 诡辩
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m*****r
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李洪志宣扬“修在自己,功在师父”、“一切都是师父给的”,因此,“弟子”只能听
话,对师父的“经文”、“讲法”是不能怀疑、不能讨论的。对于法轮功宣扬的封建迷
信,李洪志心知肚明,于是,李洪志就只好出来为“迷信”翻案、正名。在《论迷信》
、《再论迷信》等“经文”中宣扬迷信也是正当、必须的,其理由是学生不迷信老师、
孩子不迷信家长行吗?听起来很在理,也是很多不愿多思考的练习者欣然接受的原因。
李洪志的诡辩就在于混淆了正当的“信任”、“信赖”等等与“迷信”的界限,并妄图
用后者来取代前者。学生对老师、孩子对家长的正确态度应当是信任、信赖而不应当是
迷信。所谓“迷信”,就是指放弃独立思考的一种非理性的盲从,即盲目信仰。实际上
,“法轮功”正是靠坚持“迷信”来维护它的所谓“信仰”、所谓“真理”,这充分体
现了它的邪教本质。
m*****r
发帖数: 7
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李洪志宣扬“修在自己,功在师父”、“一切都是师父给的”,因此,“弟子”只能听
话,对师父的“经文”、“讲法”是不能怀疑、不能讨论的。对于法轮功宣扬的封建迷
信,李洪志心知肚明,于是,李洪志就只好出来为“迷信”翻案、正名。在《论迷信》
、《再论迷信》等“经文”中宣扬迷信也是正当、必须的,其理由是学生不迷信老师、
孩子不迷信家长行吗?听起来很在理,也是很多不愿多思考的练习者欣然接受的原因。
李洪志的诡辩就在于混淆了正当的“信任”、“信赖”等等与“迷信”的界限,并妄图
用后者来取代前者。学生对老师、孩子对家长的正确态度应当是信任、信赖而不应当是
迷信。所谓“迷信”,就是指放弃独立思考的一种非理性的盲从,即盲目信仰。实际上
,“法轮功”正是靠坚持“迷信”来维护它的所谓“信仰”、所谓“真理”,这充分体
现了它的邪教本质。
z******1
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3
“法轮功”就是靠坚持“迷信”来维护它的所谓“信仰”、所谓“真理”,这充分体现
了它的邪教本质。
g*****n
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4
弟子连起码的发出对师父的质疑声的权利都没有,还有何人生自由?
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相关主题
我所知道的“4.25”真相苦恼的“上层次”
原来“宇宙主佛”也跟正常人一样看病吃药如此圈套,害人不浅
“法*轮*功”是什么 ?李洪志先生所宣扬理论的矛盾之处之一
再看“自焚”——赖不掉的账李洪志无法解释的一个悖论
“集体学法”的让人盲从作用韩国政府仍不欢迎法轮功
用心险恶的“集体学法”看“记日本东北灾区洪法”想到的
“集体学法”是法轮功精神控制体系的重要棋子谁在编造谣言说师父是孤家寡人?
用心险恶的“集体学法”大法弟子伤不起
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话题: 迷信话题: 李洪志话题: 师父话题: 宣扬话题: 诡辩