中国教育之怪相-陪娃写作业(二) - Thoughts版

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Thoughts版 - 中国教育之怪相-陪娃写作业(二)

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再后来出台高考制度，读书便得越来越重要，学习变得越来越重要，因为高考制度给了
普通人群一条从下层通往上层，从农村走入城市的通道。街道的，这个时候读书开始，
怎么说呢，是不是变得功利呢，目的性更强了一些，好像是一个工具一样。
那么想想看，你需要一个工具时你的感觉和你喜欢做某件事情毕竟是不一样的。
试想一想陪孩子读书的人群，他们认为读书是一件快乐的事情吗？不，读书是一件苦差
事；被陪读的孩子认为读书快乐吗？不，读书不快乐，读书很苦，学习很苦，或者说被
强迫着做某件事很苦。所以，在读书学习时孩子总想要推脱，借着拉屎尿尿吃东西缓一
缓读书的苦头。
孩子的天性是向往轻松、快乐和自由的，其实人的天性也一样，希望自由快乐。
孩子把读书当作一件苦差事，他能感觉到自由、开心快乐吗？不，孩子感受到的是束缚
。像被绑架一样。
孩子愿意让家长陪着读书吗？如果孩子不愿意的话，那么读书、学习和陪伴，就成了一
种强迫。这个时候家长应该做的是引导和疏导，让我们听听孩子是怎么想的，他为什么
不愿意读书不愿意学习呢，总是有理由吧。

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