d**d
发帖数: 238 | 1 美国基础教育- 顺应潮流，讨论讨论
美国的基础教育一直有自己的国情，所以肯定是不如中国的基础教育
美国教育发达主要是在高等教育这块，也就是研究生以上的教育，但是美国也是摘桃子
的手法，把其他尤其第三世界国家各个专业的学习精英用各种手段笼络到美国来，让他
们上了贼船后不但不下船，还能给后继者做广告，这就是美国的高明之处。
美国的理化生物诺奖获得者70%以上原籍国都不是美国，所以说美国要是光靠本土基本
也玩不转诺奖，撑死就是个日本或意大利这种二流诺奖国家水平，美国靠的就是高起点
立国所确定的移民归化政策。
我以前TA一门很简单的arithmetic课，第一次见prof，他就跟我介绍说，这课都是
Education的学生上。他们（其实基本上是她们）要当老师要教孩子数学，可是他们很
多人自己都不太会数学。。。我当时就orz了
纯粹不能理解为什么美国的中学老师可以多个科目都教。前阵子和一个曾经教育系毕业
，在中学代课的老师，我问他教什么科目，他说什么都教，碰到什么教什么。中国的老
师都是相应科目的至少本科学历吧？不太懂美国这边的教育系怎么运作的，至少我觉得
很难多科目都钻研得很深。虽然说可能“教中小学不需要太深的知识”，但老师的知识
储备要足够大才能更好的引导学生以及回答学生的问题啊
数学本身是挺严肃的一件事。至少我个人这么觉得。我们学校engineering业界挺有
reputation的，但是一个数学prof跟我吐槽，那些小研究生听说一个牛逼的数学工具就
拿来用，根本不明白工具应用的前提。她觉得这么做挺危险的。well，我也不确定。
不知道大家知不知道the formula made Wall street fall。就是很典型的例子。
大量各行各业的中流砥柱可都是需要更多普通人啊。我教学生就发现美国的孩子基础太
差，但是又特别自以为是。可怕的是，这些人以后还会变成你的医生，工程师和市议员
市长。实在觉得这十分可怕。
我以前也觉得美国学生能说，后来觉得他们很多就是为说而说，言之有物的还是少数，
说话的架势和信心训练得很好，但是内容依托的基础不是那么容易训练出来的，还是要
实打实的学习和积累。有时候听他们侃侃而谈，讲难听了就好像用漂亮的盒子装了一盒
屎。
而且不管懂不懂，都喜欢发表几句，半瓶子水晃荡的现象极其普遍。这是西方教育的历
史遗留问题，过于注重培养自信，以至于到了完全没有自知之明的地步。包装过度的感
觉。美国的数学教育的确有时能把人气死。练习太少所以学生基础不牢。家长还得花大
力气补上去。我教的大学生里也是如此，presentation 侃侃而谈，但是你仔细看一下
内容，就觉得是半懂不懂地把课上学的东西往上套。大话“it's very important to "
洋洋洒洒写好多。你问他具体为啥这么重要，立马歇菜。
他们不仅数学学不好，没一样能学好的。看看高中考试SAT，数学分不高的，其它的分
就高了？最近我们公司业务培训和技术没有任何关系，我是唯一一个都来听课的，回去
做作业，准备考试，最后也是成绩最好的，虽然我英语条件最差。
各行各业，机械，电子，电路，中低层的设计人员，美国现在根本就没有能力和中国比
了，这也是为什么川普要把制造业搬回来，还这样过十年，在美国连马桶盖都没有人可
以设计出来。
之前有个澳柯玛的无电冰箱（已经应用到非洲电力不足的地方），工业上只有中国能做
出来，因为需要冶金，机械，各个工厂研发才能实现。
美国整个社会对教育的态度是有问题。比如父母推（支持）学习或是乐器，大家都会说
被摧残，说得孩子多可怜。但是有多少父母是疯狂地推体育呀？认识的白人家孩子上滑
冰的和体操的都有过严重的伤， 但人家还是继续推。早上睡都没睡好就得去游泳的孩
子们，难道都是各个都是真爱？看孩子的队友的父母们各个摩拳擦掌，他们也直说了就
为了进最牛的队伍才有机会被大学教练看中。可是运动出头的机会太低了吧。有这个努
力劲头学习上也能够进这些学校了。
如果连基础知识都不扎实的话, 怎么可能有兴趣。基础知识还是要靠10 thousand hour
rule练出来的, 没有捷径可走。10
thousand hour rule 可是美国人提出来的呀 |
Y**M
发帖数: 2315 | 2 美国的基础教育，确实有被左派破坏的成分在内，但总的来说，还是因为生活水平
高了，人们不肯努力。
这就如同科举制时期，水平高的地方，有不少都是因为人多地少，人们除了埋头读
书缺乏别的出路。
没辙。
至于文章末尾说体育什么的，那是他们的民族传统（和我们相反的传统），没什么
可论。西方的贵族理论上都是军事贵族，平时就习惯于锻炼身体。例如丘吉尔，他就获
得过马球的冠军（印度的冠军）。 |
n******e
发帖数: 699 | 3 又来这个月经贴
我告诉你 纽约 每年的数学州考
比国内上海的 数学要难
你去下载小学州考题 跟 上海的小学题比比就知道了
不要 天天在这墨迹 |
S***p
发帖数: 19902 | 4 因为美国比较自由，不喜欢有一个国家教委的东西，事实上也没有
就是各个社区用地产税来支撑本地教育
有钱的人重视教育的上个私校
没钱的就自生自灭 |
S***p
发帖数: 19902 | 5 这种体制其实不能极大的培养大批量人才
这也是美国在国际竞争中最终会凋零
它长期靠吸引外来人才支撑自己
一旦国家优势没那么明显，吸引不到高素质移民
甚至高素质移民往其他国家移民的时候
问题就会大规模暴露了 |
T*R
发帖数: 36302 | 6 美国的教育体制比中国的先进。
让精英和屁民各司其职。
这个社会需要大量的低端人口而不是精英。
美国现在精英过剩。
以后社会比的不是技术，而是社会的稳定和矛盾的缓和。
受比较差的基础教育至少让低端人口安心本职工作不和精英攀比。
中国那种教育体制每个人都试图当人上人，最后谁也不服谁，社会矛盾就比较难以缓和。
华人索男自己在家推娃偷着乐就是了，别替美国教育操心。人家犹太人利用这个体制多
少年了也没担忧过，索男泥腿子还没洗干净就当起国家主人操心了。 |
D******u
发帖数: 132 | 7 纯粹不能理解为什么美国的中学老师可以多个科目都教。前阵子和一个曾经教育系毕业
，在中学代课的老师，我问他教什么科目，他说什么都教，碰到什么教什么。
********
他说的不对。一般来说，美国的代课老师不教课，而只是个”baby sitter”. 每个学
区手里都有一批通过了基本的背景调查，但还没有拿到教师证书的专门的“代课老师”
，一旦学区里的学校有缺勤老师，不管什么科目，human resource 就会打电话给他们
去学校去报到“代课”管孩子。和中国一样，在美国中学里教任何科目都要通过那个科
目的考试并拿到证书才可以。 |
D******u
发帖数: 132 | 8 纯粹不能理解为什么美国的中学老师可以多个科目都教。前阵子和一个曾经教育系毕业
，在中学代课的老师，我问他教什么科目，他说什么都教，碰到什么教什么。
********
他说的不对。一般来说，美国的代课老师不教课，而只是个”baby sitter”. 每个学
区手里都有一批通过了基本的背景调查，但还没有拿到教师证书的专门的“代课老师”
，一旦学区里的学校有缺勤老师，不管什么科目，human resource 就会打电话给他们
去学校去报到“代课”管孩子。和中国一样，在美国中学里教任何科目都要通过那个科
目的考试并拿到证书才可以。 |
A**d
发帖数: 13310 | 9 您这说法是在是惊世骇俗。纽约数学州考比上海的数学难？
我还真是较真去找了一下，这是纽约州考三年级最后两道题。麻烦您讲解一下难在哪里
。这种题别说跟上海三年级的数学比，恐怕连上海学而思二年级的普通数学班都进不去
，我说的是普通班，不是竞赛班。最后那压轴题连好点的幼儿园入学考试都算不上难题。
要不您找找所有纽约州考哪道是难题？给你链接。
https://www.engageny.org/resource/released-2017-3-8-ela-and-mathematics-
state-test-questions
【在 n******e 的大作中提到】
: 又来这个月经贴
: 我告诉你 纽约 每年的数学州考
: 比国内上海的 数学要难
: 你去下载小学州考题 跟 上海的小学题比比就知道了
: 不要 天天在这墨迹
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w******o
发帖数: 726 | 10 富人的孩子读私校，无所谓。犹太人的孩子在庙里学，也无所谓。大众美国基础教育的
目的是让大家都当傻瓜。 |
w******o
发帖数: 726 | |
n****g
发帖数: 14743 | 12 把高中去掉
【在 w******o 的大作中提到】
: 高中的数学老师普遍弱智，不是夸张。
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f****o
发帖数: 196 | |
n****g
发帖数: 14743 | 14 美国的考题太差劲了
我还遇到州统考题目出错的————不是typo错，而是概念错。
——你可以想象美国数学烂到神马程度了。
题。
【在 A**d 的大作中提到】
: 您这说法是在是惊世骇俗。纽约数学州考比上海的数学难？
: 我还真是较真去找了一下，这是纽约州考三年级最后两道题。麻烦您讲解一下难在哪里
: 。这种题别说跟上海三年级的数学比，恐怕连上海学而思二年级的普通数学班都进不去
: ，我说的是普通班，不是竞赛班。最后那压轴题连好点的幼儿园入学考试都算不上难题。
: 要不您找找所有纽约州考哪道是难题？给你链接。
: https://www.engageny.org/resource/released-2017-3-8-ela-and-mathematics-
: state-test-questions
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