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m**c
发帖数: 7299 | 1 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: msgc (为了下一代免遭变态残害), 信区: Military
标 题: 我的爱恨纠结同性恋情--心理治疗挽救了失足少女一家!
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 2 09:02:59 2012, 美东)
我的爱恨纠结同性恋情
2012-09-29 18:05:38| 分类： 婚姻情感心理咨询 |字号 订阅
——第十五期分享交流会心理咨询过程及互动问答部分文字总结
一、基本情况介绍
Alexandra，高中女生，17岁，同性恋三年，前后交过三个女友。她学习无心，学习成
绩快速下降，束胸偷吃激素，上网进入同性恋论坛，加入QQ同性群，和网友交流同性恋
信息，结交被老师和家长认为是不良的女孩男孩，沉溺在同性恋者的疯狂与执著中，同
时也跌落到因同性恋不被亲人认同的压抑和忧伤里。那一天，Alexandra一家人闹得很
血，Alexandra要自杀，妈妈也要死，父亲手足无措，焦急万分。情急之下，Alexandra
的父亲请美龄老师到家里，去进行危机干预。
通过美龄老师大半年的心理调整，Alexandra从同性恋中解脱出来，亲子关系朗好，学
习步入节节高升的良好状态里，学习成绩由排名倒数进入前五。今年高考，顺利考入一
所一本大学，并准备在大学里开始真正的爱情。其母亲也放下了速效救心丸，心脏病跟
着心情的愉悦，不药而轻。
二、心理咨询调整过程及互动问答
咱们下面说，走入心理咨询室来的人到底是怎么回事？既然说同性恋是人家的选择自由
，那为什么还有这么多人走入心理咨询室？刚才有一个朋友提出来了，说是父母干涉，
那父母为什么干涉？话要再说，同性恋都是天生的吗？肯定不是。那如果是心理取向的
，由心理原因和社会原因导致的，他们是不是可以调整过来呢？我们做的一些案例给大
家可以做一个证明，他的确是可以调整，又可以转换成异性恋的。再说，转换成异性，
是心理咨询师推动的结果，还是他自己自然的结果呢？他们走入咨询室的原因，肯定是
大家最感兴趣的。下面就请我们主讲，她的名字我还真不知道该怎么读，我又忘了，让
她自己说吧，我找找看主讲。
Alexandra：大家好！
韩 老 师 ：你的名字怎么读呀？
Alexandra：我的名字是Alexandra。
韩 老 师 ：Alexandra，大家记住了吗？现在请她先讲一讲，她为什么走入我们 心理
咨询室？她当时在什么情况之下来求助的？
Alexandra：我最开始接触心理咨询是一年以前吧，当时我的状况非常不好，跟家里的
关系特别差。我第一次见到韩老师的时候，是当天我和父母吵架，不光吵架还动手了，
打得非常厉害，我妈妈要自杀，我也要自杀，然后闹得非常僵，躲在家里面我觉得孤立
无援，就觉得他们都不爱我，对我都不好，就是反对我，当时我都绝望了，我完全没有
办法跟他们沟通，我做的很多事其实是为了保护我自己，我觉得如果我不保护我自己，
他们就要伤害我，我就是这个想法。后来就是因为这样，我觉得在这种状况下，我都没
办法正常进行我的生活、学习，每天我的压力特别大，这就是我做心理咨询的最主要的
一个原因。
美龄老师 ：我问你哦，你说的这个话，你以前没给我讲过，你咋觉得爸爸妈妈都不爱
你呢？
Alexandra：因为那个时候我觉得他们完全不接受我，就是把我排除在外，觉得他们（
认为）我是不正常的，我觉得他们不接受我，就是这么觉得。
美龄老师 ：哦，你觉得，不接受你，你就觉得他们不爱你，是吧？
Alexandra：基本上是这样，因为我觉得他们好像是我的对立面一样，就是这个意思。
美龄老师 ：哦，我没有觉得你妈妈不接受你，我觉得她没有像你想的那样子，好像她
给我们陈述更多的就是你学习的问题，你学习不好了，而且脾气变得特别的怪，特别容
易跟他们发火。
Alexandra：对，那个时候我觉得就是脾气很怪，因为我觉得没有人帮助我，就觉得我
跟他们发火就是为了保护我自己。
美龄老师：你说你在保护你自己，我就觉得还有一个大问题，就是你跟你妈妈的关系，
我听你妈妈讲，她说你小时候很听话，很乖，独立性很强，而且当时学习成绩也不算差
，应该算是中等偏上，有时候还是特别好的学生，怎么样就一下子变得不学习了，学习
成绩很差，然后又整天跟他们闹别扭，非要这样去保护自己不可。
Alexandra：就是从上高中开始吧，那个时候我交了第一个女朋友，我每天都跟她一块
儿出去玩儿，然后慢慢地成绩就有点儿跟不上了，也不爱写作业，父母就说你成绩也怎
么不好，一开始时候我还学，后来就落下太多就跟不上，也不愿意学，那个时候心思也
不在这个上面了，跟父母渐渐地，就由学习这些小事上，戳到生活上，就觉得他们在很
多（事情）上面跟我都有矛盾，都有对立。后来也是经过一件事，我妈妈发现我的同性
恋的时候，我们的对立就更多了，（有）很多敏感的话题，所以回了家就是吵架。
美龄老师：你跟一个同学玩儿，就不学习了，为什么跟这个同学玩儿就不学习了？
Alexandra：因为那个时候就觉得跟她玩儿，觉得特别的新鲜，特别好，心思完全不再
学习上，就是跑了。
美龄老师：哦。凡是在房间里的朋友，如果你对这个感兴趣，你都可以问她问题。这个
时候，你已经确定自己是同性恋了？
Alexandra：对，她是我交的第一个女朋友，所以从那个时候，我觉得我是同性恋。
美龄老师：你交的第一个女朋友？我咋觉得好像你给我说的，是初中交的是第一个女朋
友，她让你明白什么叫同性恋了呢。
Alexandra：我初中的时候，那个是我第一次觉得我是同性恋，但是我交的第一个女朋
友是在高一的时候。
美龄老师：你这一句话让很多人都很吃惊，都搞不明白了。怎么初中的时候觉得自己是
同性恋，却没有在那里交朋友？
Alexandra：初中的时候，我跟一个女孩儿，我俩关系特别好，有一次，她跟她男朋友
分手，我就一直安慰她，我们两个关系就一直特别好，后来她转学了，她走的时候我特
别难过，突然有一次，有一个同学就问我，你是不是喜欢她呀？当时我没说话，不过我
回去自己想，我应该是喜欢她，从那个时候我就觉得我应该是同性恋。
美龄老师：谁有问题你可以问问她。喜欢她就是（同性恋）吗？有人说：“友谊也是相
互喜欢呀，你为什么觉得喜欢就是同性恋呢？”
Alexandra：因为当时我觉得我就是对她有一种离不开的、那种特别依赖她的感情，好
似男女之间那种喜欢，我就觉得我应该就是同性恋，当时我就是这么想的。
美龄老师：我看谁还有什么问题。喜欢大家平常也都有很多喜欢，比如像我，我也挺喜
欢你，那我们俩肯定不是同性恋，是不是？
Alexandra：呃，是，因为我跟您是朋友关系，但是跟她来说，因为不光我自己这么觉
得，好多我身边的同学都是这么觉得，他们觉得我就自己更觉得。
美龄老师：是他们先觉得了，还是你先觉得是？他们先觉得你像同性恋之后你才觉得是
同性恋，还是你先觉得自己像同性恋，他们验证你才觉得你是同性恋？
Alexandra：最开始是有人跟我提过，他跟我提过之后，我就觉得自己是，然后在我自
己觉得是（同性恋）的同时，又有很多人肯定我是。
美龄老师：呵呵，我都让你给绕晕了，我也忘了当时咱俩都谈了啥了，光隐约记得一点
儿。他们觉得你是（同性恋），然后你就觉得自己确实是，越想越是。
Alexandra：对对对，当时我就是这么觉得。
美龄老师：网友们谁有什么问题只管问她。那你确定自己是同性恋，你和女友有性关系
吗？
Alexandra：有，我们有。
美龄老师：那时候你没告诉我你们俩有呀？
Alexandra：我跟我初中那个朋友没有，跟高中这个有。
美龄老师：天呐，我还觉得你啥都告诉我了，原来我对你这边还有不少不了解的呢。这
里还有人问问题呢。
Alexandra：我喜欢这个女孩之前也喜欢过男孩。
美龄老师：那为什么选择喜欢女孩不喜欢男孩了？
Alexandra：但是那个男孩做了很多事让我不能接受，我觉得他跟我心里想象的那个不
太一样。
美龄老师：做的事情你不接受，做的事情和你想象的不太一样，因此你就选择喜欢那个
女孩子，而不喜欢男孩子了？
Alexandra：哎，对，因为那时候追我的男孩我都觉得我不能接受，相比于这个女孩来
说更喜欢她。
美龄老师：你从哪个角度喜欢这个女孩？
Alexandra：我从她的性格，包括她为人处世，而且她对我特别好，
美龄老师：比你妈妈对你还好？
Alexandra：那肯定是跟我父母没法比了，只是说她给我的关心、关怀和支持，让我觉
得跟她在一起特别的安全，特别的安定。
美龄老师：我觉得你这个，我还是有点儿困惑的。你既然觉得她没有你父母好，那你为
什么能因为她、因为你这种感觉而去跟你父母打架呢？而且闹得你死我活的？
Alexandra：我觉得主要是，我父母对我好，我觉得我习惯了吧，一开始我们就成了对
立，他们再对我好我也不能接受，并且我觉得就是我父母（对我）好，也是在我调整好
之后，我才觉得我父母对我是比她们要好的。
美龄老师：你说的我不认同。你知道你爸爸来找我，你肯定不知道他怎么来找我的，你
爸爸来找我的时候，他是哭着来的，你爸爸那个状态给我吓一大跳，我还不能拒绝他，
还想帮帮他，但是又害怕他把所有的希望都压在我身上，一旦出现什么不良的情况了，
然后他精神状态崩溃了，我当时心里就特别紧张，只不过我有个好的毛病，就是我越紧
张的时候，感觉事态越严重的时候，我会越冷静，所以我表面上谁也看不出来什么，我
就跟着你爸爸过去了。如果你爸爸像你所想的那样不在乎你的话，他绝不会是那种表现。
Alexandra：当时我就是心态很不好。
美龄老师：你已经感受不到父母对你的爱了。
Alexandra：对，那个时候我就是把他们放在我的对立面上。
美龄老师：就是直接把他们放到你的对立面，你到底为什么要把你父母要放到对立面上
呢？
Alexandra：因为他们不认同我，或者是他们想改变我，当时我也说不清楚，只是他们
不接受那个女孩，也不接受我，所以我把他们放在对立面，我觉得我想保护我自己。
美龄老师：你想保护你自己，所以才导致这样一个情形出现了。现在我想，我去看你，
跟你说话，我们说了大约多长时间？一个多小时？两个小时？我现在记不清了。
Alexandra：差不多吧。
美龄老师：嗯，说了差不多，你从地上就坐起来了，我还记得，我当时第一眼看到你的
时候你是坐在地上，抱着那个桌子腿，你妈妈在旁边眼睛就直盯盯地看着你。
Alexandra：我当时就坐在下面。
美龄老师：我过去以后，大约咱们说了有半个小时的话吧，你就跟我坐在床上，咱俩就
说话了，然后你妈妈就被我赶出去了。
Alexandra：是这样的。
美龄老师：你妈妈被我赶出去了，然后我也不知道因为啥，后来你就跟着我，你答应我
了，第二天就到我们咨询室里来了。
Alexandra：是的，第二天我就上这边来了。
美龄老师：现在我也觉得好奇怪，我现在都弄不清，有很多孩子我跟他们一说话，他们
就跟我跑了，我有时候在想：我真的有魔力吗？那时候为什么我一叫你就跟我跑过来了
呢？
Alexandra：因为我觉得在这个家里，我的压力很大，而且我不能感受到我父母的存在。
美龄老师：我现在在想，那个时候你妈妈过来，你妈妈好像跟我说过一句话，她说她和
你最大的矛盾是因为你不学习了，贪玩儿，学习成绩从年级正数掉到倒数上去了。
Alexandra：大概一两个月吧，我就从年级二三十掉到后十名。
美龄老师：说到这儿呢，我又想起来一个，我们做孩子的咨询的时候，这种情况是最常
见的，就是同性恋了就不学习了，抽烟喝酒，女孩子装得像男孩子，男孩子装的像女孩
子，感觉一切就变得那么怪、那么别扭，就是爸爸妈妈都这么描述，一同性恋了什么都
没有了，就知道跟那个女孩子/男孩子玩了。
Alexandra：当时主要就是玩儿。
美龄老师：就是玩儿，啥都没有了，而且在一起还不干什么好事。
Alexandra：当时确实是，当时那个（时候）是我最皮的一段时间。
美龄老师：那时候做咨询最主要的就是，你妈妈给我描述的就是这个学习，第二个就是
刚才你说的，老跟你妈妈打架，这一点是始终我没有办法去认同的、去想像的事情。从
我的骨子里面，我是不认同孩子能跟妈妈打架的，你同性恋什么的我觉得这都不是什么
鬼屁事，但是跟妈妈打架我觉得这是很大逆不道的事。
Alexandra：对，当时我记的特别清楚，有一次因为我要去找一个小女孩出去玩儿，但
是我妈不同意，当天我就跟她打架，我们俩拿着那个扫把互相打，后来还因为这个事我
离家出走了。
美龄老师：我再问你，现在你想起来的时候你会怎么感觉？女儿跟妈妈拿着扫把打起来
了。
Alexandra：我现在觉得自己那个时候太不可思议，太不孝顺了，我觉得特别不对，我
现在特别特别的后悔。
美龄老师：你妈妈过来找我，她跟我说话的时候她都会有心脏病发作，你爸爸给她端水
，她就拿着速效救心丸填到嘴里变。那个情形你现在还能想到不？
Alexandra：现在回忆起来觉得特别难受。
美龄老师：不是难受，是很恐怖，我都很恐怖。
Alexandra：那个时候是太恐怖了。
美龄老师：那种感觉真恐怖，当我看到她吃速效救心丸的时候，我都揪心，我跟你句话
，我给你做完咨询以后，然后再碰到这种咨询，我会流泪、会哭。以前不会，以前从来
不会，不管发生什么事情我从来不流泪，给你做完咨询以后，然后再碰到这种情形，我
就会不由自主地流泪，我会感到特别的悲苍。
Alexandra：因为当时我们家确实闹得特别难过，我到最后，就是跟您做咨询前的那一
段时间，几乎我跟我妈妈天天打架，每天都是不是我妈要自杀，就是我要自杀。
美龄老师：我不觉得你们打架对我影响大，我是觉得你妈妈吃着那个药，吃着速效救心
丸跟我说话，她就勾起了我的一种回忆，我妈妈是心脏病去世的，她去世的时候我没在
她旁边，我也不知道，就是我妈妈最后一面我没见到，所以你妈妈那时候把小瓶子拿出
来，倒出来一把药，吃到嘴里面的时候，从那开始，我心里就不爽，就是相应地再出现
这种情况，我就不由自主地（感觉）特别悲苍。
Alexandra：现在就觉得，我当时太不对了。
美龄老师：嗯，但那个时候你没有觉得，那个时候我们俩一直谈的，就是说我一直跟你
妈妈协商，把同性恋这个事情先放下来，先不管她，如果她是真的，就是她是真的天生
的同性恋，你是改变不了她的；如果她是似同、模仿的同、假同、情景的同，或是被周
围同学哄起来的同，我说你不用管她，过一段时间她自己会慢慢地扭转过来，她自己会
调整的，我们不用管她，顺其自然，她就好了。一直跟你妈妈这样讲，然后你妈妈被我
讲得差不多了，慢慢地算是跟着我配合了，不提你这回事。你回想一下，很多人都特别
想了解的，咱们在咨询的过程之中，调整方向和目标是什么？
Alexandra：我觉得咱们咨询的过程中，最先调整的就是我跟家庭的家庭关系，还有我
不学习的事，还有就是我同性恋的事。
美龄老师：最先调整的是亲子关系，然后再说学习，然后再说同性恋。
Alexandra：哎，对。
美龄老师 ：调整你同性恋的时候，你想想，那时候咱俩咋说的？
Alexandra：那时候，我记的最清楚的一句话就是您跟我说，先不要确定自己是不是（
同性恋），当时您跟我说，也许我喜欢这个女孩，并不是因为她是女的，可能我喜欢她
，是因为她是这个人，所以我喜欢她。
美龄老师：请在里面的朋友们，你们就她这句话，大家做个评论，你们什么感觉？现在
就是没有声音，我就想着，大家听到这个地方，大家去评价一下。你去判断一下，跟她
在做咨询的过程之中，我从来没有跟她说过，你不是同性恋，你绝对不能同性恋，你必
须跟着你妈的思想走。
Alexandra：这个是让我跟您在一块儿做咨询觉得最舒服的一件事，自从我跟老师做咨
询，从来没有任何人再跟我说过：你不能做同性恋，你不能怎么怎么样。这是我觉得最
幸福的一件事，没有人再逼我，我觉得最起码我心里舒服很多。
美龄老师：当时就做了一件事情，就是我不希望你束胸。
Alexandra：那个时候您先跟我说，不管你喜欢男孩还是女孩，你首先要喜欢自己、接
受自己。
美龄老师：我不希望你束胸，因为我觉得束胸是影响健康的，孩子在发育的过程之中把
乳房紧紧地束起来，它会导致整个乳腺发育不好，它会受到压抑，受到压抑的时候会出
现肿瘤或是什么的，这样会出问题，所以我对她束胸不太喜欢，凡是真正影响健康的东
西我不喜欢，这个地方我做的有点儿自我。只要不影响健康，你爱同性，爱异性，都不
重要，你爱选择谁你选择谁，只要你们俩合适。不太建议的是，不管男孩女孩，你同性
就同性了，无所谓，很正常，但是你别吃那个激素。尽管如此，这个呢，咱们俩都是一
起协商的。
Alexandra：对，当时就是互相协商，我觉得这个老师说的对。
美龄老师 ：行啊，这个你给他回答一下吧，他问了几句话，你看看。你打字大一点儿
，我就能看清楚。（有听众问问题）
Alexandra：他问我：“咨询前后和父母的关系变化。”一开始的时候，这么说吧，我
们连吃饭都打架，吃饭的时候就摔碗、摔筷子，然后现在好多了，我们都不打架，现在
特别的好。然后，“自身的情绪状态和生活变化。”现在我觉得挺高兴的，每天都挺高
兴的，现在我考上了自己想上的大学，而且朋友关系特别的好。我现在的性取向就是异
性。
美龄老师：大家还有什么问题，你只管问。
Alexandra：和之前的朋友还有联系，我们都是很好的朋友。（回答：和以前的朋友还
有联系吗？）
美龄老师：问转变方法。
Alexandra：转变方法？我觉得就是自然而然地，慢慢地，我觉得先接受我自己，然后
渐渐发现，我喜欢那些优点，在很多的别的男孩身上也有。
美龄老师：呵呵，我觉得这个“成功”两字，给你感觉挺不自在的，我没觉得什么成功
，我只是觉得那都是她自己的事情，我的感觉“成功”就是她不自杀了，然后她不自杀
，我的心“啪”就踏实了。她妈妈现在身体好了，我前一段见到她妈妈，我觉得她妈妈
特别好，现在不吃那个速效救心丸了，这时我感觉到我非常舒服，而且她考上大学了，
我还跟她爸爸说呢，让她爸爸请我吃顿饭。你给大家回答一下他们的问题。
Alexandra：我不明白“咖啡1039”的那个问题，是想问我喜没喜欢过男生，还是说我
是怎么样？我喜欢过男生，在初中的时候我喜欢过男生。“咨询过程？多长时间？”这
个我不太记得了。
美龄老师 ：多长时间呀？我觉得是2010年呢？还是09年？还是觉得是冬天？
Alexandra：从冬天到夏天了吗？差不多了吧。
美龄老师 ：是冬天11月份还是多少？因为那时候已经都穿羽绒服了嘛，那时候开始做
的，然后到过了暑期。过了一个春节，又过了一个暑期，你就结束咨询了。应该是2010
年的10月份还是11月份，然后到2011年的暑期结束了，2011年的下半年，你不是进入高
三了吗？进入高三咨询就没有怎么做过了。
Alexandra：我想说一下，就是上面的大字：“因为和妈妈的关系导致没人理解和关心
。”这个我确实要说一下，最开始的时候不是这样的，因为最开始的时候是我先跟我妈
说我是同性恋，所以才把关系闹僵了，之前从小到大我们的关系一直都很好。
美龄老师：然后再说的话，中间一开始是隔一天来一次，来了三四次，后来是一周来一
次，再后来两周来一次，到底来了多少次我还真的没统计，到再后来的话就是到暑假前
面的话，好像是一个月来一次。
A lexandra：一开始比较密，后来就很稀疏了。
美龄老师 ：嗯，我记忆中是那个样子，做了一段时间，然后你学习什么的都上路了，
我还说，哎呀，我总算轻松了。而且我觉得挺奇怪的一件事情，去年下半年的时候你爸
跟我说，你的成绩在班里前五名了。
Alexandra：对，就是高三的时候吧，咱们最开始说希望我能拿个年级前八十（名），
后来到了最后我到了四五十（名），觉得就不可思议。
美龄老师：当时我觉得特别惊奇，这丫头这么厉害，一下子跳到班里前五名，我跟你爸
说，那考一本没问题了吧？！你爸说我就想着她考二本就行了。（笑声）考二本就行了
，但是现在你确实给他考了个一本回去。
Alexandra：对，现在是。
龄老师 ：上天挺照顾你的，你不但考一本，还学的是自己挺喜欢的专业，这个是很难
得的，是吧？
Alexandra：我觉得这个是我心态的问题，慢慢地，我觉得主要是我自己心态放松了，
我也有心思了，把心思放在这上面了，所以就有进步。
美龄老师：不是我的功劳，呵呵，还是你自己的功劳。
Alexandra：这时候我也想说，特别特别地感谢您，如果不是您的话，我觉得我们家现
在肯定早完蛋了。
美龄老师：我觉得不，我觉得主要是你自己，就是说我们帮助的每一个人，每一个求助
者，之所以能改善，我不认为是我在做什么，我觉得是你本身来说，你向往美好的生活
，你想让自己活得幸福，活得自在，这是你本身自己的追求，每个人都有这样的追求，
这个就涉及到什么了呢，这个实际上就涉及到我这边“自然享受主义综合疗法”，讲的
就是一种生活的理念，我相信每一个人来到这个世上，无论他往哪个方向走，他从哪个
角度、用哪种方式，他都是觉得这种让自己更享受生活，他也都是希望自己能够更享受
生活，不光现在享受生活，还有未来要享受生活，我认为人都是这样子的，这是所有人
的本能，甚至可以说，那些有意识的、有情感的、有选择性的动物的本能，它都会想办
法让自己更舒服一点，我也就是利用这种本能发起自然，让他自己去好好地认识一下自
己，然后自己接纳一下自己，弄清楚自己到底是什么，他自己弄明白了，他自然而然地
就会往那个更有利于自己的方向前进，不是咨询师有什么能力，你再帮他没用，他如果
认为我跟同性在一起是最愉快的，我见了异性我就没有什么性感觉，我绝对不能选择她
，你再讲，没有一点鬼用，他只会往他想要的那个方向走。但是你放下来他之后，他自
己真正想一想，想明白了：哦，我的确不是那样子，我的确是这样子，他自己往哪儿走
，他就走了。这是“自然享受主义综合疗法”，有人问，“综合疗法“是什么？什么叫
“综合疗法”？其实只要是有利于在咨询中进行调整的，我都用，因人而异地去使用，
成年人坐下来谈话，小孩儿陪着他玩儿，我都会弄，没有什么特定的一个标准，说我们
非要坐在沙发里谈话，非要坐一个什么样的咨询室，没有那些标准，没有这些东西。实
际上是来访者自己改变了，你想改变他很难。
Alexandra：其实一开始我也很抵触来做心理咨询，这是实话，因为刚开始的时候，我
父母很早以前跟我提过，然后我不愿意，到最后大家也听见了，是老师到我家里来的，
第一次咨询是老师到我家里来的，后来慢慢地，我接受了，是因为我觉得老师给了我充
分的自由度，她让我觉得心理咨询跟我想象的完全不一样，是一个很自由、很放松的状
态。
美龄老师 ：呵呵，这个问题你给他回答一下，我觉得他问题很典型的，很有特色的。
Alexandra：我跟前女友分手，就是很正常的那种分手，处不来就分手了。我现在就是
喜欢男孩子，也有很多特别好的朋友。（有人问和以前的女友怎么分手的？）
美龄老师：谁还有什么问题？
Alexandra：一开始的时候，我就是完全不会去了解他们，慢慢地我觉得其实他们也是
可以去了解，可以去接触的，所以我慢慢改变了对他们的看法。与男孩谈恋爱，没有感
到什么不自然，就是没有什么不一样，不别扭。我看到之前好像有人问，说我最想对同
性恋的人说一句什么话？我觉得我最想说的就是，不要把自己禁锢在那个圈子里，不要
给自己贴上标签。
美龄老师：还有什么呀？
Alexandra：我觉得不给自己贴标签，不给自己禁锢在这个圈子里，是给自己一个机会
，也是给身边所有的人、真正你需要的人一个机会。
美龄老师：再说的明白一点儿。
Alexandra：说的明白一点就是，不要只认为自己怎么怎么样，就是说你是喜欢这个人
，并不是喜欢他的性别，就是千万不要自己认为自己是同性恋，你要用那种开放的心态
去看待这件事，渐渐你就会发现，其实身边有很多的人并不是你想象中的那样，你接受
他们其实并不难。
美龄老师 ：呵呵。（笑声）
Alexandra：我没打算独身呐，我为什么要独身？你的意思是说，是不是按照我的想法
，同性恋都可以转变成异性恋？我觉得就是顺其自然，老师给我的帮助就是就这么给我
足够的自由度，让我在我生活的这个圈子里获得我需要的，简单。
美龄老师 ：听她给大家回答问题，我看这边有写，“治疗师有的只是来访者觉得自然
，而老师是绝对有意为之。”你怎么样认为都行，对于同一个事物，从不同的角度看，
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，就是这样子，你怎么看都行，中心就是一个：
当事人这一辈子过得能多一点幸福就多一点幸福，能多一点快乐就多一点快乐，其他我
没有想过。我们作为心理咨询师，人家来找我们，不就是他内心里痛苦，他们心了痛苦
了才来找你了，那你作为咨询师，首当其冲的、最先要做的，就是帮助人家摆脱痛苦，
他摆脱痛苦之中肯定会发现一系列的东西，他肯定会发现，哦，我这儿认知有问题，那
儿有问题，他发现了，他自己逆转了，那都是他自己的事情，
Alexandra：这儿有人问，“为什么认为自己的性取向转变是一种成功？”其实我不认
为什么转变是成功，我只是觉得我现在的生活状态、心理状态，我很开心、很快乐，这
是我想要的生活，我觉得这是一种成功。
美龄老师 ：大家看完这一个，咱再说下边的，有人问你这个问题，你给他好好回答一
下，我估计这个问题好多人很感兴趣。
Alexandra：转换成异性恋之后，生活状态？我还一直都挺轻松的，是感觉轻松很多，
包括相处呀，而且我觉得最难能可贵的是我跟之前那些同性朋友，我们还有联络，我们
保持着很好的朋友关系。
美龄老师：觉得这是你最牛的地方，很多人跟你没法比的地方。
Alexandra：现在还没有男朋友，但是我已经有了喜欢的男孩，我们俩现在正在处，我
估计也差不太多吧！
美龄老师：我们应该祝福你呢！
Alexandra：他知道我以前的事，因为我们以前是同学，我的事他都很清楚。“我之前
的女朋友怎么看待我的情况？”她们没怎么看待，就还是好朋友，她们其实很替我高兴
，觉得我现在跟家人情况很好，她们很替我高兴。“异样的眼光。”其实我觉得我最开
始跟女孩子在一块的时候，我感觉到有，但是我觉得“什么异样的眼光？”我觉得这个
词不太对，因为同性的时候，包括从我自己的角度，我从来没有用异样的眼光看待她们
。“内心的区别大不大？”其实内心区别并不是很大，我就是感觉到一种非常舒服的感
觉。
美龄老师：我看到下面又有人打问号了。
Alexandra：我觉得你们把字调大一点，老师眼睛不是很好，看不清楚。
美龄老师：没事儿，你能看清楚。
Alexandra：对，我还从来没有跟男生发生过性行为，不过，我不觉得这种情况会发生
。倾向于接受孝顺的男生。
美龄老师：呵呵。（笑声）人家问你吃萝卜还是吃白菜，你说我啥都不吃，我吃茄子。
太好玩儿了！你问她，我觉得她给你的回答会让你觉得挺搞笑的。就像刚才一个人说的
，转变的过程，是不是真正同性恋，我告诉大家，我根本就不关心这个问题，她是真的
，是假的，我觉得跟我都没有关系，我所做的就是推动她去思考她的痛苦，去化解她的
痛苦，去把她的痛苦分解开。她的痛苦分解开之后，她变成异性了，不同性恋了，那是
她自己的事情。她的痛苦都分解了之后，她依然还是个同性恋，这跟我也没有关系，这
还是她自己的事情，大家说是不是？
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