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XiDian版 - 中国青年报:西北工大、西安电子科大、西北大学资源共享优势互(转载)
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话题: 培养话题: 联合话题: 工大话题: 西北大学话题: 学生
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f******r
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1
【 以下文字转载自 NWU 讨论区 】
发信人: fuigsnrr (fuigsnrr), 信区: NWU
标 题: 中国青年报:西北工大、西安电子科大、西北大学资源共享优势互补三校“联姻”探索建立大学联盟
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jun 24 04:23:23 2015, 美东)
三六九,朝上走!
西安的3所高校、6位党政一把手,加3位主管教学的副校长走到一起,干了一件“合伙
”的大事儿——探索建立大学联盟。
5月13日上午,在陕西宾馆,聚齐了西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学3所高
校的3位党委书记、3位校长、3位分管教学的副校长,共同签署了3校“本科生联合培养
协议书”,迈开了“探索建立大学联盟”的最基础一步。
3所学校,分量都很重:西北工大是985+211,西安电子科大和西北大学都是211。3所
学校,特色鲜明:西北工大是三航尖兵,西安电子科大是IT翘楚,百年名校西北大学,
历史悠久,文理俱佳。
新上任的中共陕西省委副书记胡和平、分管教育的副省长庄长兴,以及陕西省委高教工
委和教育厅的领导前来助阵,纷纷称赞这是陕西高等教育事业和高校教育教学领域综合
改革的一次有益探索,一项重要创举。庄长兴表示:希望以此次3校联合培养本科生为
契机,积极探索校际合作新模式,建立陕西高校资源共享大市场。
联合培养本科生
本科生联合培养也有很多“三六九”。
3位校长:西北工业大学校长汪劲松、西安电子科技大学校长郑晓静、西北大学校长郭
立宏,共同签署本科生联合培养协议,主要内容有6项:1、学生在校际间攻读辅修专业
、双学士学位;2、学生在校际间互相选修课程,并相互承认学分;3、实验教学资源共
享;4、互聘教师承担教学任务;5、互派学生交流学习;6、创新创业教育资源共享。
联合培养开始时间为今年9月。用3位校长的话说,就是暑假后的新学期开始,这3所高
校的本科生(大二以上),不仅能在3个学校之间跨校选课、使用实验设备、交流学习
,还能在其他两所大学申请攻读辅修专业、双学士学位,从而实现真正意义上的“三校
游学”。
一个共识是,3校间广阔的教育教学资源有着互补与合作空间。于是,经过广泛深入的
研究和协商,3校共同决定——探索建立大学联盟,构建教育教学资源共享体系,发挥
各自的优质资源辐射作用,实现区域内高校资源共享和优势互补,推进3校的教育教学
综合改革。
西北工大国际贸易专业的刘姗姗同学颇为兴奋:“早就对西北大学的历史、政治、经济
管理等学科很感兴趣,这次我有机会和西北大学的同学成为校友啦!”
互为校友、同事,成了今天3校师生最高兴的事儿。上万教职员工、10万学生的微信朋
友圈都被这一消息刷屏:“三家村合成一个村了”“三家村升成一个镇了”……
不变体制创机制,培养拔尖创新人才
“三家村”要“联合培养”,还要建“大学联盟”,能行吗?
西北工大、西安电子科大、西北大学3所学校的校本部都位于西安市一个叫“边家村”
的地名周边,彼此直线距离不超过两公里,故被戏称为“三家村”。但3校虽同在“三
家村”,历史上却长期是3个互不隶属、不归同一个“婆婆”管的,完全类似3个自然村
的3所高校。
这样3所高校,此次不仅合作力度空前,而且共享美好愿景:探索建立大学联盟。
对于此次合作,3校领导共同表示,协同探索人才培养模式,是培养复合型人才,培养
拔尖创新人才的共同需求。
“3校联合培养是基于内涵发展的新要求、协同育人的新趋势、3校改革发展的现实需求
应运而生。”西安电子科技大学校长郑晓静说。
西北工大党委书记陈小筑说,围绕培养人,西北工大将在“不变体制创机制”的原则下
,大力营造体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的协同育人环境,推动教育教学
改革,最大限度地为学生的全面成长成才提供高质量、多样化、个性化的教育支撑,让
学生成为联合培养的最大受益者。
有了这些共同需求,达成共识后,从去年下半年开始,3校领导和相关部门紧锣密鼓,
反复协商研讨,最终实现了今天的“本科生联合培养协议”的签署。
光有协议还不行。围绕“协议”,3校又共同制定了“本科生联合培养实施方案”。方
案立足于协议的落实和学生培养的方便,制定了很多细致、人性化的措施。如跨校辅修
和双学位方面,外校均“与本校学生同等对待”,当所接收同一专业学生达到一定规模
时,可在接收学校或学生所在学校单独设班。
为了加强对联合培养工作的指导与管理,3校还成立了“联合培养指导委员会”,成员
由各校分管教学的副校长组成。委员会下设“联合培养工作组”,成员由各校的教务处
处长组成。
西北工大副校长万小朋说,以往的校际合作,基本上停留在学生跨校选课、教师跨校授
课等层面上。而西北工大、西安电子科大、西北大学的合作,则希望在目前的合作模式
上,推动建立具体的“UPS”合作系统,即“学校对学校、教授对教授、学生对学生”。
“我们希望以本科教育教学改革为切入点,全面深化3校合作。未来,3校合作希望能形
成中国西部地区最为优秀的学科群、教师群、学生群。”3校教务处处长共同表示。
( 《中国青年报》 2015年05月14日 01 版)
http://zqb.cyol.com/html/2015-05/14/nw.D110000zgqnb_20150514_4-
K********t
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2
很好。

联姻”探索建立大学联盟

【在 f******r 的大作中提到】
: 【 以下文字转载自 NWU 讨论区 】
: 发信人: fuigsnrr (fuigsnrr), 信区: NWU
: 标 题: 中国青年报:西北工大、西安电子科大、西北大学资源共享优势互补三校“联姻”探索建立大学联盟
: 发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jun 24 04:23:23 2015, 美东)
: 三六九,朝上走!
: 西安的3所高校、6位党政一把手,加3位主管教学的副校长走到一起,干了一件“合伙
: ”的大事儿——探索建立大学联盟。
: 5月13日上午,在陕西宾馆,聚齐了西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学3所高
: 校的3位党委书记、3位校长、3位分管教学的副校长,共同签署了3校“本科生联合培养
: 协议书”,迈开了“探索建立大学联盟”的最基础一步。

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【 以下文字转载自 NWU 讨论区 】
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标 题: 中国青年报:西北工大、西安电子科大、西北大学资源共享优势互补三校“联姻”探索建立大学联盟
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jun 24 04:23:23 2015, 美东)
三六九,朝上走!
西安的3所高校、6位党政一把手,加3位主管教学的副校长走到一起,干了一件“合伙
”的大事儿——探索建立大学联盟。
5月13日上午,在陕西宾馆,聚齐了西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学3所高
校的3位党委书记、3位校长、3位分管教学的副校长,共同签署了3校“本科生联合培养
协议书”,迈开了“探索建立大学联盟”的最基础一步。
3所学校,分量都很重:西北工大是985+211,西安电子科大和西北大学都是211。3所
学校,特色鲜明:西北工大是三航尖兵,西安电子科大是IT翘楚,百年名校西北大学,
历史悠久,文理俱佳。
新上任的中共陕西省委副书记胡和平、分管教育的副省长庄长兴,以及陕西省委高教工
委和教育厅的领导前来助阵,纷纷称赞这是陕西高等教育事业和高校教育教学领域综合
改革的一次有益探索,一项重要创举。庄长兴表示:希望以此次3校联合培养本科生为
契机,积极探索校际合作新模式,建立陕西高校资源共享大市场。
联合培养本科生
本科生联合培养也有很多“三六九”。
3位校长:西北工业大学校长汪劲松、西安电子科技大学校长郑晓静、西北大学校长郭
立宏,共同签署本科生联合培养协议,主要内容有6项:1、学生在校际间攻读辅修专业
、双学士学位;2、学生在校际间互相选修课程,并相互承认学分;3、实验教学资源共
享;4、互聘教师承担教学任务;5、互派学生交流学习;6、创新创业教育资源共享。
联合培养开始时间为今年9月。用3位校长的话说,就是暑假后的新学期开始,这3所高
校的本科生(大二以上),不仅能在3个学校之间跨校选课、使用实验设备、交流学习
,还能在其他两所大学申请攻读辅修专业、双学士学位,从而实现真正意义上的“三校
游学”。
一个共识是,3校间广阔的教育教学资源有着互补与合作空间。于是,经过广泛深入的
研究和协商,3校共同决定——探索建立大学联盟,构建教育教学资源共享体系,发挥
各自的优质资源辐射作用,实现区域内高校资源共享和优势互补,推进3校的教育教学
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西北工大国际贸易专业的刘姗姗同学颇为兴奋:“早就对西北大学的历史、政治、经济
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互为校友、同事,成了今天3校师生最高兴的事儿。上万教职员工、10万学生的微信朋
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“三家村”要“联合培养”,还要建“大学联盟”,能行吗?
西北工大、西安电子科大、西北大学3所学校的校本部都位于西安市一个叫“边家村”
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家村”,历史上却长期是3个互不隶属、不归同一个“婆婆”管的,完全类似3个自然村
的3所高校。
这样3所高校,此次不仅合作力度空前,而且共享美好愿景:探索建立大学联盟。
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拔尖创新人才的共同需求。
“3校联合培养是基于内涵发展的新要求、协同育人的新趋势、3校改革发展的现实需求
应运而生。”西安电子科技大学校长郑晓静说。
西北工大党委书记陈小筑说,围绕培养人,西北工大将在“不变体制创机制”的原则下
,大力营造体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的协同育人环境,推动教育教学
改革,最大限度地为学生的全面成长成才提供高质量、多样化、个性化的教育支撑,让
学生成为联合培养的最大受益者。
有了这些共同需求,达成共识后,从去年下半年开始,3校领导和相关部门紧锣密鼓,
反复协商研讨,最终实现了今天的“本科生联合培养协议”的签署。
光有协议还不行。围绕“协议”,3校又共同制定了“本科生联合培养实施方案”。方
案立足于协议的落实和学生培养的方便,制定了很多细致、人性化的措施。如跨校辅修
和双学位方面,外校均“与本校学生同等对待”,当所接收同一专业学生达到一定规模
时,可在接收学校或学生所在学校单独设班。
为了加强对联合培养工作的指导与管理,3校还成立了“联合培养指导委员会”,成员
由各校分管教学的副校长组成。委员会下设“联合培养工作组”,成员由各校的教务处
处长组成。
西北工大副校长万小朋说,以往的校际合作,基本上停留在学生跨校选课、教师跨校授
课等层面上。而西北工大、西安电子科大、西北大学的合作,则希望在目前的合作模式
上,推动建立具体的“UPS”合作系统,即“学校对学校、教授对教授、学生对学生”。
“我们希望以本科教育教学改革为切入点,全面深化3校合作。未来,3校合作希望能形
成中国西部地区最为优秀的学科群、教师群、学生群。”3校教务处处长共同表示。
( 《中国青年报》 2015年05月14日 01 版)
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很好。

联姻”探索建立大学联盟

【在 f******r 的大作中提到】
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: 三六九,朝上走!
: 西安的3所高校、6位党政一把手,加3位主管教学的副校长走到一起,干了一件“合伙
: ”的大事儿——探索建立大学联盟。
: 5月13日上午,在陕西宾馆,聚齐了西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学3所高
: 校的3位党委书记、3位校长、3位分管教学的副校长,共同签署了3校“本科生联合培养
: 协议书”,迈开了“探索建立大学联盟”的最基础一步。

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