i*******9
发帖数: 2995 | 1 好像儿子学校有个老师专门测试孩子的阅读能力的。但没想到，昨天给了一个儿子的阅
读能力测评报告，居然是儿子K时候的测评（2010年1月测试的），对我，反正没任何参
考价值，只有历史纪念意义了。这里给K的妈妈说说。
测试leveｌ 最高分是５分，用的柱状图。儿子当时ｗｒｉｔｉｎｇ 最低，是３分，
在柱状图的中间略偏上一点点，听的能力最高，溢出了柱状图很远，阅读速度４， 理
解能力是５。
，还有一项是什么忘记了，也是４。
我回忆当时儿子的情况是刚开始想读书，并没有真正读过书。我也没有给他读过书。他
自己看一些ｐｉｃｔｕｒｅ ｂｏｏｋ．可能会老师教过的最简单的单词，从来没有写
过词或者句子。而且他当时还不会握笔，２６个字母基本有一半是画圈的还是反方向的。
据说２０１１年元月又要测试一次了，希望这次结果能快点出来 |
i*******9
发帖数: 2995 | 2 至于这个老师怎么测的，问了小子，他说不知道，好像根本没有过那回事。 |
B**********y
发帖数: 3855 | 3 呃~~~这个报告有什么用途？
我一直以为孩子推阅读，就是让他喜欢看书，程度先后，没有什么概念。 |
E*********e
发帖数: 10297 | 4 具体说，没啥用，除了到K12来报告一下
【在 B**********y 的大作中提到】
: 呃~~~这个报告有什么用途？
: 我一直以为孩子推阅读，就是让他喜欢看书，程度先后，没有什么概念。
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m******m
发帖数: 11847 | 5 哈哈
【在 E*********e 的大作中提到】
: 具体说，没啥用，除了到K12来报告一下
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m**k
发帖数: 18660 | 6 不同级别这样可以给不同的书看?
【在 E*********e 的大作中提到】
: 具体说，没啥用，除了到K12来报告一下
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i*******9
发帖数: 2995 | 7 保存着，等他３０来岁自己也养娃，也来Ｋ１２版时，可以当参考ＬＯＬ |
E*********e
发帖数: 10297 | 8 老师说，其实出版商给的LEVEL不准确
或者说，这个岁数的小朋友，貌似都可以READ，但真正read & understand里头的深层
次的东西比较有程度限制
【在 m**k 的大作中提到】
: 不同级别这样可以给不同的书看?
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s*****y
发帖数: 4595 | 9 大概心里有个底，知道自己孩子是B级W级还是A级。：）
【在 B**********y 的大作中提到】
: 呃~~~这个报告有什么用途？
: 我一直以为孩子推阅读，就是让他喜欢看书，程度先后，没有什么概念。
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m**k
发帖数: 18660 | 10 谢老大！
那貌似还是喜欢啥就给读啥哈
【在 E*********e 的大作中提到】
: 老师说，其实出版商给的LEVEL不准确
: 或者说，这个岁数的小朋友，貌似都可以READ，但真正read & understand里头的深层
: 次的东西比较有程度限制
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i*******9
发帖数: 2995 | 11 发现自己当年也是ＳＯＳＯ， 就不在狠劲推娃了
【在 i*******9 的大作中提到】
: 保存着，等他３０来岁自己也养娃，也来Ｋ１２版时，可以当参考ＬＯＬ
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k******d
发帖数: 1543 | 12 哈哈...
【在 E*********e 的大作中提到】
: 具体说，没啥用，除了到K12来报告一下
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b******r
发帖数: 3206 | 13 给推妈们一个相对客观的reference point，然后鼓舞自己继续把没有超出柱状图的那
些项都推出去！ ：）
【在 B**********y 的大作中提到】
: 呃~~~这个报告有什么用途？
: 我一直以为孩子推阅读，就是让他喜欢看书，程度先后，没有什么概念。
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c*******u
发帖数: 12899 | 14 我们这儿是这样的，老师按照不同的LEVEL帮小朋友选书。
【在 m**k 的大作中提到】
: 不同级别这样可以给不同的书看?
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w********a
发帖数: 259 | 15 赞阅读理解4/5！
我家娃念完书，我问他一个小问题，经常回答说不知道。。。
的。
【在 i*******9 的大作中提到】
: 好像儿子学校有个老师专门测试孩子的阅读能力的。但没想到，昨天给了一个儿子的阅
: 读能力测评报告，居然是儿子K时候的测评（2010年1月测试的），对我，反正没任何参
: 考价值，只有历史纪念意义了。这里给K的妈妈说说。
: 测试leveｌ 最高分是５分，用的柱状图。儿子当时ｗｒｉｔｉｎｇ 最低，是３分，
: 在柱状图的中间略偏上一点点，听的能力最高，溢出了柱状图很远，阅读速度４， 理
: 解能力是５。
: ，还有一项是什么忘记了，也是４。
: 我回忆当时儿子的情况是刚开始想读书，并没有真正读过书。我也没有给他读过书。他
: 自己看一些ｐｉｃｔｕｒｅ ｂｏｏｋ．可能会老师教过的最简单的单词，从来没有写
: 过词或者句子。而且他当时还不会握笔，２６个字母基本有一半是画圈的还是反方向的。
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