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发帖数: 4595 | 1 【 以下文字转载自 K12 俱乐部 】
发信人: sleepyy (家有小瘦猴小胖虎), 信区: K12
标 题: Re: 继续领教老美的阅读训练
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 19 21:47:02 2010, 美东)
开始现学现卖。：）
薄薄一本小说，没几个生词，却要花两天的时间来读，读什么，怎么读？个中自有门道。
第一天
I.Prediction （what do I think I know about this story?)
拿到一本书，先不要急着开卷有益，第一件事是看书名和封面。鼓励小朋友从封面和书
名猜测这书大概是讲什么的（是否正确不重要）
II.Picture walk (what do I think is happening in this book)
顾名思义，就是翻篇看画儿。以前我以为这个就是静态的看图说话，越抓住细节越好，
经老师一解释才发现，这一步其实还是侧重于故事的连贯性而不是细枝末节。最好能够
make a movie in his/her mind.
III.Read (how can I figure out a new word?)
读书的重点，也不像我以为的那样强调PHONICS的练习，而是着重于遇见生词时候怎么
办。基本上就是按照上下文和图画的提示来猜。AGAIN，阅读的连贯性比学习新词更重
要。 |
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