_autism版 - 自闭,你到底是什么?_________转一个朋友(一个自闭儿妈妈)的 (转载) |
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n*****s 发帖数: 343 | 1 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: latiaowu (latiaowu), 信区: Parenting
标 题: 自闭,你到底是什么?_________转一个朋友(一个自闭儿妈妈)的心声
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 15 16:23:23 2012, 美东)
当我的儿子才几个月时,不会像他姐姐一样咿咿呀呀和我“说话”;也不会像姐姐一样
盯着我的眼睛看;该爬的时候却不会爬,我就隐约觉得儿子哪里出了问题?
我一次又一次地跟老公说起这个担忧,老公却说:男孩子晚发育说话也会晚,不信你打
电话问问他爷爷是否小时候的我说话也晚?无知的我,在给我公公打完电话确认老公也
说话晚的事实后,就不再去想儿子的隐患,每天把注意力全给了姐姐。当儿子把家里所
有的玩具火车排成长队,围绕着厨房客厅推来推去,可以连续几个小时乐此不疲地玩;
当儿子看Thomas火车的Video可以连续看三个小时,不疲不倦;当儿子只有在
他饿的时候,才会来牵我的手要开冰箱,我开始窃喜:我命太好,得了个乖儿子,不像
他姐姐时时刻刻需要我!
当儿子每晚睡前喝完牛奶,歇斯体力狂哭一两个小时才入睡,或早醒过来声嘶力竭哭泣
的时候,我开始怀疑他的身体不正常;当儿子死活都不肯穿上新衣裤新鞋子的时候,尤
其那双有迪士尼卡通人物的新鞋子,三个大男人把他摁倒在沙发上在挣扎间才勉强穿上
,转眼间,一脚蹬掉又光着脚丫在地上跑,光着脚丫,去公园连续近三个月,最后用山
楂片把他搞定,嘴里一边吃着山楂片,一边还惶恐地看着脚上的那双鞋;当儿子荡秋千
,非得和我一起数到10000,荡10000次才肯下秋千,否则就倒地发作,旁边
的妈妈们对我白眼,我开始怀疑我教育无方;当儿子在我车里一遍又一遍地要听同一首
歌,可以在300首MP3中准确无误地点他要听的那首歌,我又怀疑他的记忆力超群
;当他的饮食渐渐只固定在仅有的几样食物,拒绝所有黑色的食物(黑色蘑菇,黑木耳
,黑色葡萄干...),我纳闷怎么好端端的什么都爱吃的孩子会变得那么挑剔食物?
当儿子过了四岁还不会造句说话的时候,幼儿园的老师告诉我:这是因为双语引起的。
当每次从幼儿园接他回家路上,问他“今天你玩什么玩具了?”“今天老师讲故事了吗
?”“今天有跟朋友玩吗?”所有的答案就是那句“I don't know!”(
这句也是从姐姐那里copy来的)。我开始着急,要求去他的幼儿园观察,结果是他
总是一个人在一个角落默默地重复玩他喜欢的小火车,没有任何一个孩子跟他在一起,
老师还安慰说“没有孩子跟他玩,主要是语言不通!”
于是,我真正意识到:儿子一定有问题!带他去见了一个会说中文的心理科医生,总共
三次,每次两小时,每次都是她在旁边观察,我和儿子玩,还填了一大堆的讯问表格。
其实第二次临走时,那医生就很确定地告诉我:你儿子得的是一种life long
的精神疾病,属于Autistic disorder spectrum;你可以去图书
馆或上网查那个Autism关键词,你就会明白它是什么。回家路上,我很不屑地与
老公说“儿子怎么会是精神疾病?看他的笑容,多灿烂!”不知者无畏啊!因为那时对
“Autism”一无所知,也根本不知什么叫“life long”。回家后马上
上网查,才知那是何样的一种“疾病”!那是:一种全世界都还在研究的精神疾病,无
药可治,只有干预训练,才有改善,要想痊愈,没门!所以叫“life long”?
因为当时儿子都已经4岁半,错过了早期干预,拿着这一纸诊断书,跟当时加州的小学
联系。他们的经费有限,像我儿子这种能开口发出声音的已经算高功能,所以给的服务
很差,把他放在只有一个leader teacher与两个助教的一个有13个孩
子的特殊混合班(语言dealay的,发育迟缓的,也有像儿子这种自闭的...)
。因为马上暑假了,我们搬家到了麻州,所以那个班根本没去。麻州的服务很不错,一
到麻州,儿子马上就进了一个ABA班还配合着上一个intergrated cl
ass,每天有专门的助教陪着他,每天有专车接送。前面几个月,效果很差,经常一
不顺心,就发脾气。曾经咬过我三次,那种心痛对于我这个母亲,至今都刻骨铭心。后
来才明白那时的他,主要是理解力与表达力太差,根本无法与别人交流沟通,所以生气
的时候,只能采用极端手段。
为了让他明白句子是可以造出来的,我花了很多时间和精力,仔细研究他后明了:他的
视觉能力很强,所以才用画图的方式,把他自己画在卡片上,底下写上他的名字,括号
里还写上(I);第二张卡片画了一颗红心,底下写上“love”;第三张卡片画上
姐姐,底下写上姐姐的名字(因为他最喜欢跟姐姐玩)。把这三张卡片按顺序放在一起
,帮他一起念"I love 姐姐",当念到"I"时,帮他用手指着自己,当念到"love"的时候
,姐姐就来拥抱或Kiss他,当念到姐姐名字时,姐姐就指着她自己。当儿子第一次主动
说出这句"I love 姐姐"并去拥抱姐姐的时候,我和老公都流下了热泪。这在普通孩子
是多么稀松平常容易的事儿,在我儿子身上却要我们化九牛二虎之力,教上几百遍才能
学会。还是为了提高他的理解力,利用他的视觉强项,先给他看喜欢的Video,然后老
公每晚下班后化很长时间把Video里的声音文件写成CD,在儿子玩耍或在车上时播给他
听。因为他的机械记忆力超群,只要看过的Video画面,他都可以记得,所以他可以一
边听那些Video的声音CD,一边可以在脑子里播放Video画面(这是后来我问他时,他跟
我说的),这种方式极大极快地提高了他的理解力,也从那些地道的美语里学会了很多
句子,慢慢地可以自己替换名词或代词来造自己的句子。如今的他可以很地道地说一口
流利的美语。正因为是世界难题,所以更需要我们做父母的,来发挥我们自己的能力,
去根据孩子的实际情况来训练学习。
化这种精力来训练一个自闭孩子,普通父母是无法想象的,也无法体会当孩子取得一个
小小进步时的欣喜。自闭孩子的眼神通常是父母最头疼的问题,他们似乎很难有能力跟
我们有眼神交流,当某一天他能定定地看着我们,表达着无须言语可以表达的含义时,
我们做父母的会欣喜若狂。自闭孩子的死板思维模式,更是父母心头的死结。当他习惯
了从一条高速路口下去,你却因为临时有事需要改变路线,那孩子却不干了,在车里大
哭大喊,而你一边得看着前后左右的车,一边还得安抚那个哭天抢地的孩子。这时候的
"抓狂",一般父母很难体会。当你一次让他做两件事,他却只做一件事,你也千万别怪
他,因为他的信息输入输出都存在问题。这里的老美老师一般都会把要孩子们做的几个
步骤全都写在板上,对我们这类孩子尤其重要,所以内心非常感激这样的老师。
当我们的孩子没有接到别的孩子生日party邀请信,我们也学着不伤心了;当我们的孩
子被人bully,遭人欺负却不敢言,做父母的那种心痛无以言表;当别的孩子参加各种兴
趣班,我们的孩子却因为肌肉协调不好或注意力不行,做得不够好时,遭人白眼或冷淡
也是家常便饭............这种伤痛,普通父母很难体会。
当普通孩子吃着爱吃的食物,我们的孩子却因为禁食,大量剥夺奶制品或面食时,孩子
偷偷在被窝伤心哭泣的时候,我们做父母的,恨不得自己替他禁食....当孩子喝着苦苦
的中药,还遭受着便秘或遗尿的时候,我们做父母的,恨不得把所有的苦药替他喝了..
....
这种种遭遇,只因为我们爱孩子,无论他是否自闭!我们这群父母是世上最坚强的父母
,也是最孤独的父母,我们不要他们上什么藤校,只愿他们长大后能够独立生活,至少
不成为社会的负担....
我的自闭儿子,现在看来离我们的愿望已经不再遥远。他在三年级时,学区撤走了所有
所谓的服务。如今上四年级,昨天刚刚跟他老师开会,这个老师跟我说的第一句话就是
:I’m so lucky with him.He is such a sweet and smart boy.He gets along well
with every kids.I’m enjoying with him everyday!”她从来不知道我儿子曾经是
一个自闭孩子?昨天早上还上台表演,我走进礼堂的刹那,他就发现了我,马上举起手
跟我wave了一下,眼睛亮亮的看着我,带着笑意!那眼神令我陶醉,比当年看着恋人的
眼神还要幸福!
有了这个自闭儿子,让我发现我自己,也让我知道人生虽苦多于乐,原来有时候也可以
如此灿烂如花...刀郎的这首《谢谢你》,就是我与儿子的写照:
假如人生能够留下
可以延续的记忆
我一定选择感激
如果在我临终之前
还能发出声音
我一定会说一句谢谢你
如果生命之重可以
用我双手托起
你定是我生命的精灵
如果爱能够让我们
永远在一起
我会对它说一句谢谢你
谢谢你
你搂着我的伤痛抱着我受伤的心
在迷乱尘世中从来未曾说放弃
你牵着我的手走进明天的风雨
不管前路崎岖你从来坚定
谢谢你
让我可以在平凡的世界
发现我自己
不管是否有阳光照耀我依然美丽
你让我明白爱你就是爱我自己
你让我学会珍惜生活里的点点滴滴 |
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