由买买提看人间百态

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全部话题 - 话题: cosmology
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w********2
发帖数: 632
1
来自主题: Military版 - 物理学的光谱是无限的
電磁輻射的頻率與觀察者的參考系有關(詳盡物理解釋,請參閱多普勒效應)。設定兩
個參考系A和B,相對於參考系B,參考系A以相對速度
v
v\,\!移動。則對於同一電磁波,處於參考系A的觀察者所觀測到的頻率,跟處於參考系
B的觀察者所觀測到的頻率必不相同,兩個頻率可能會屬於不同的頻域。例如,形成於
宇宙初期,當物質與電磁輻射解耦時的宇宙微波背景輻射,是由氫原子從激發態躍遷至
基態所產生的電磁輻射。原本這些電磁輻射屬於來曼系躍遷,是紫外線。可是,由於宇
宙學紅移(cosmological red shift),現在,相對於宇宙,緩慢移動的觀察者所觀測
到的是微波。但是,對於以相對論性速度移動(接近光速)的粒子而言,處於這相對論
性速度粒子的參考系的觀察者,會觀測到這些電磁輻射的藍移。對於擁有最高能量的宇
宙線質子而言,處於這質子的參考系的觀察者,會觀測到這些電磁輻射的藍移至高能量
伽馬射線,與質子相互作用,產生夸克-反夸克對偶(π介子)。這是GZK極限的由來。
k*********g
发帖数: 791
2
藕现在腾不出空来做湍流;
让现在世界上的几千个湍流专家们再折腾几年吧;
让他们frustrated, 继续;
然后明白一个道理:有些期刊论文不光光不help,还添乱;
藕一直在等待一本能把过去100多年的湍流研究好好总结一下的牛书;
然后藕啃完牛书,再努力把湍流摆平;
anyway,关于湍流的brute force computation,藕好像已经找到了一条社会主义康坦
大道;
关于湍流的modeling 或者 theory, 藕只是觉得应该走某一条路;
不过,藕手头很忙,有那么多的novel and useful的牛数值算法等着藕去完成,将来用
到condensed matter、cosmology里面去;目前还要学习topology、manifold、广义相
对论、probability theory,复习green function and spectral theory、real
analysis、functioanl analysis、、、
湍流?再等等吧;
be patient;
s*****y
发帖数: 509
3
来自主题: Faculty版 - TIPTOP上有趣的广告...
Detailed description for Job #15201
Job: we are a dishonest institute
At Beijing Computational Science Research Center, Field(s): accelerator
physics, acoustics, applied physics, astrophysics, atmospheric physics,
atomic physics, biology, biophysics, chaos, chemical physics, chemistry,
classical mechanics, combustion physics, computational physics, computer
science, condensed matter, cosmology, crystallography, electromagnetism,
electronics, energy physics, environmental physics, fluid dynamics,... 阅读全帖
i****g
发帖数: 426
4
来自主题: Faculty版 - 入选千青的ap们
这还有一个
Tomotsugu Goto

1975-01-18
中国科学技术大学
物理
2003年07月毕业于[日本]东京大学,2003年07月毕业于[日本]University of Tokyo
[丹麦]哥本哈根大学暗宇宙中心,[丹麦]Dark Cosmology Centre,University of
Copenhagen
Dark Fellow
q******g
发帖数: 390
5
https://www.fastlane.nsf.gov/a6/A6RC_THISWEEK.html
43. CAREER: Novel Approaches and Instrumentation for 21cm Cosmology
Experiments
Award#:1352519 Current Year Award Amount:$787,369 Cumulative Award Amount:$
787,369 Estimated Total Award Amount:$787,369
Original Start Date:Sep 01, 2014 Projected Duration:0 Months
PI: Parsons Institution:U of Cal Berkeley State:California District:13
44. CAREER: Discovering the Underpinnings of Statistical Language
Learning in Infants
Award#:1352443 Curren... 阅读全帖
c****u
发帖数: 584
6
来自主题: Faculty版 - Faculty随想
哈哈。 和我想的差不多。我在自学cosmology, 等退休了去研究colliding black
holes。
L***o
发帖数: 502
7
来自主题: Faculty版 - 美国科学院选出了84个新院士
84个新院士,加21个外籍。 斯坦福牛, 有九个入选。华人有:
Dai, Hongjie; J.G. Jackson and C.J. Wood Professor of Chemistry, department
of chemistry, Stanford University, Stanford, Calif.
Hu, Wayne; Horace B. Horton Professor of Astronomy and Astrophysics and
member, Kavli Institute for Cosmological Physics, The University of Chicago,
Chicago
Liu, Andrea J.; Hepburn Professor, department of physics and astronomy,
University of Pennsylvania, Philadelphia
Meng, Xiang-Jin; professor of molecular virology, College of Veterinar... 阅读全帖
d**********0
发帖数: 13081
8
来自主题: Living版 - The 300
这个学校是天才的摇篮, 300 中占了15名。。
The Harker School, San Jose, CA
Dixit, Shikhar, 17
Immunomodulation by Human Retinal Pigment Epithelial Cell Line ARPE-19
Jin, Andrew, 17
Shedding Light on Human Evolution: Machine Learning Algorithms for
Systematic
Genome-wide Discovery and Characterization of Adaptive Mutations
Kuditipudi, Rohith, 18
Network-based Integration of High Throughput Gene Expression and Methylation
Data
Lin, David, 17
Physical Properties and Evolution of
Lin, David, 17
Physical Properties an... 阅读全帖
f**r
发帖数: 865
9
(4)
We have learned a lot from experience about how to handle
some of the ways we fool ourselves. One example: Millikan
measured the charge on an electron by an experiment with
falling oil drops, and got an answer which we now know not
to be quite right. It's a little bit off, because he had the incorrect
value for the viscosity of air. It's interesting to look at the history
of measurements of the charge of the electron, after Millikan.
If you plot them as a function of time, you find that one ... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
10
来自主题: Parenting版 - Re: Common Core 的背后
另外即使是大伙儿觉得最最死板的 non-fiction science 的阅读, 也不是一味的缺乏
想像力的东东。。。比如 cosmology 问题, 比如 life beyond earth 问题, 等等等等
。。。

history
t*******r
发帖数: 22634
11
当然需要"认真",但这么说,比如数学家或科学家的"认真",跟钢琴家的"认真",就不
是一码事。。。
"认真"是取决于角度的,换个角度看,刷 Kumon 也可以是对数学极其不认真。。。
负数运算娃版形象证明过没有?分数运算呢?无力数集合的不可数性,探讨过没有?一
题多解想过没有?通解想过没有?数学与物理/cosmology 之思想的联系和不同,想过
没有?。。。光想着刷完题就交差,太不认真了。。。// 哈哈,run 了。。。
t*******r
发帖数: 22634
12
来自主题: Parenting版 - 周五再挖个钢琴坑
另一方面,你说的,不要拘泥在 Stephen Hawking 那个 weirdo 上,也是对的。。。
比如 the fabric of the cosmos 的 Brian Greene,就比较帅。。。the
inexplicable universe 的 Neil deGrasse Tyson,就比较幽默。。。当然也不要被圈
在 cosmology 里面出不来了,时辰一到就要像当年 chess 那样飞速撤空转战别处。。。

it.
t*******r
发帖数: 22634
13
说实话很多不是天赋,就是拚小时数,只不过很多父母没说而已。。。
比如幼儿园老师夸俺家小娃拚 jigsaw puzzle 拚得好(相对而言),
幼儿园老师不知道的是,俺家小娃把其它娃喝咖啡追韩剧的功夫都
用在玩spatial toy 上了。。。
幼儿园老师还夸小娃有关动物的知识学得好(相对而言),幼儿园
老师不知道的是,俺家小娃把 PBS Kids Wild Kratts 的前几个
episode 看了个底朝天。。。
当然小娃还跟着大娃一起凑热闹看 PBS 的浅显版 cosmology,
这个幼儿园老师没夸过。。。
我觉得兴趣和 “sense of purpose” 才是第一推动力,因为兴趣
和 “sense of purpose” 决定小时数,以及该小时数里干啥。。。
很多人说小时数没用,其实很多还是小时数不够。。。俺家小娃,从
出生几个月开始玩最简单的 spatial toy,到现在刚满四岁不久,
1000 小时绝对是保守估计我觉得。。。这还不包括成千小时看/玩
其他的沙子 cross training 的附带效果。。。这个最终还是兴趣
和 “sense of purpose” 推动... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
14
楼上的大伙儿们,俺有锦囊妙计。
其实说白了,这种娃就是太闲了,闲着就闲出点事来。。。锦囊妙计就是:
教娃 “娃版 foundation of mathematics” 和 “娃版 cosmology”,
让娃忙于思考人类将来的大方向问题,娃就不会在这点小屁事上叽叽歪歪了。
不是开玩笑。
t*******r
发帖数: 22634
15
娃是试金石没错。。。俺家大娃就说某某又看电脑,或者说某某又对娃鸡毛蒜皮的成绩
看不惯。。。
当然,娃有时候也说俺,不过娃一般就直说,别看手机了,我们看 cosmology。。。
t*******r
发帖数: 22634
16
来自主题: Parenting版 - 不推娃的后果很严重!
对小娃而言,乘法就是点阵阵列。
自然数就是 time tick,数数。
加法就是集合求并。
当然,你要上 axiom of infinity 那一套,也不是不行,娃稍大点。。。
或者直接上 cosmology,the fabric of space time,一了百了,顺便把小学几何也干
掉。。。副产品是爵士乐 popera 。。。
m*****t
发帖数: 239
17
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问

好吧我来抬个杠,个人不明白这个“有用”和cosmology,物理,信息学等等有什么必
须的关系,或者说,也许我不明白你这个帖子里对“有用”的定义吧。我是觉得,数学
本质上就是一种纯抽象艺术而已,之內的东西,在数学体系本身之内有用就可以了
m**k
发帖数: 18660
18
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问
这位兄是学数学的嘛。。。
我上学少,潮水总用cosmology, foundation, fabric, UPF这些。我都不懂啊。。
t*c
发帖数: 8291
19
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问
cosmology, foundation, fabric不都是女士美容用品及用词么?
m**k
发帖数: 18660
20
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问
没错。一切都是相通的。
等。cosmetics和cosmology还是不一样吧。。
m*****t
发帖数: 239
21
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问

汗,我不是兄
另外cosmology,foundation和fabric这些,我也不太懂...
t*******r
发帖数: 22634
22
来自主题: Parenting版 - 关于gifted program的小疑问
这个问题得回到 cosmology。。。有好事者在我们的 space-time
fabric 里面证明了勾股定理。。。这哥们惹的麻烦大了。。。
从 UPF 角度放眼望去,尼玛黑压压一片都不是有理数啊。。。
当然,形式主义索男也可以认为那些不讲理的东东,不算是“数”
。。。但是从space-time fabric 角度看问题,那些不讲理的
东东,对应的是斜边的长度。。。
你丫形式主义索男当然可以继续强词夺理,说那些斜边的长度
也不是“数”。。。后果显然是,美女们跺着脚、指着鼻子,说
你丫这种阳痿的索男不是“人” —— 因为“没用”的男人不算男人
。。。所以,没用的数学就算是数学,也不过是自娱自乐的
打飞机数学。。。
t*******r
发帖数: 22634
23
来自主题: Parenting版 - 什么时候给孩子引入方程概念
你这个充分展示了 foundation of mathematics 的负面: 符号系统过于晦涩,有时直
接把人搞糊涂。
但这条路不是行不通,把 foundation of mathematics 用娃版计算机 LR 文法瓢虫阵
表达规则,结合娃版 cosmology 瓢虫阵法形象化,就好了。
我待会儿写。
t*******r
发帖数: 22634
24
来自主题: Parenting版 - 什么时候给孩子引入方程概念
减法算符,就是加法算符的逆运算,trivial。
ordering 不是在 axiom of infinity 瓢虫蹦蹦机的 cosmology 的表述里有了么?
我们 cosmos 的 time 维度是有 order 的啊(否则不混乱么?)
其实 order 就是 causality 的数学表述,当然这个一般娃也就是混过去。
在小学数学里,负数在乘法后面搞,因为先要 distributive property 的有用性,
(反映空间属性)。
第 9 步的确是有 algebraic irrational number,娃要是太狠了,你就加个 pi
就是了。。。但 pi 要上极限的哈哈哈。。。
复数其实 trivial,就是一个 pair of real number。。。如果娃太狠就这么说
。。。
t*******r
发帖数: 22634
25
来自主题: Parenting版 - 什么时候给孩子引入方程概念
或者这么说,这是个哲学问题。。。
数学家更看重表达整个宇宙的完备性。。。
而马工说,你丫数学家根本没学过 cosmology。。。这个完备性
没鸟用,却把东东却搞得无比复杂。。。
马工只看在有用性基础上的完备性。。。(或者说,实用的子系统
就够了)。。。。剩下的内存,可以用来干别的。。。关键还是内
存要花钱。。。
t*******r
发帖数: 22634
26
来自主题: Parenting版 - 什么时候给孩子引入方程概念
我觉得,总是可以从数学角落里,找出一堆犄角旮旯也不知道有没有用的东西。
但是绝大部分娃不会成为理论数学家,所以晦涩没用的东西就算了。。。我现在的看法
是,如果一个东西,跟我们所处的时空属性(娃版 cosmology)毛关系都没有,也不能
用于解决问题,那就算了别折腾那破玩意儿了。
所以从这个角度说,distributive property 的角度理解乘法,既显示空间属性(切蛋
糕),又对培养代数人肉计算器有看得见摸得着的实用。
t*******r
发帖数: 22634
27
来自主题: Parenting版 - 迷糊娃,或晚发育娃,或迟钝娃
你娃如果喜欢解题的话,你可以在家里搞 MOEMS 或者 AMC8,这样娃可能就不会那么无
聊。
如果你娃喜欢超前学习的话,五年级可以让娃看写给娃自学看的中学代数书,你给娃答
疑就好。美帝初中开始,数学分快慢班了,所以五年级开始,不用再担心数学在内容方
面的超前学习。
science 方面,图书馆有很多娃版书,我娃三年级和四年级时横扫了一遍,也能解决无
聊的问题。
另外可以看 PBS NOVA。比如 cosmology 方面,娃版图书很少,NOVA 比较形象。PBS
NOVA 还有 life science 的内容。
总之别让娃太闲了,闲着也会闲出篓子出来。。。我娃三年级初就是太闲了,搞得从
living room 走过就找个茬,搞得大家要对吼,晚上又抱怨睡不着,搞得家里鸡飞狗跳
。。。后来我就带娃去图书馆搬一堆砖头回来,外加 regulate 读小说的量。。。我娃
那段时间,有时要靠放 Celtic Women 的音乐 video,或者看 PBS NOVA 的 life
science 的节目,来帮助睡觉。。。
t*******r
发帖数: 22634
28
其实可以一起看节目讨论,比空对空讨论更系统。关于你说的
这两 topic:
元素周期表的话,比如有 PBS NOVA -- Hunting the Elements
http://www.pbs.org/wgbh/nova/physics/hunting-elements.html
Cosmology 的话,比如有 Cosmos: A Spacetime Odyssey
http://en.wikipedia.org/wiki/Cosmos:_A_Spacetime_Odyssey
还有 Discovery 的 STEPHEN HAWKING'S GRAND DESIGN
http://www.discoveryuk.com/web/stephen-hawkings-grand-design/
比如有 PBS NOVA -- The Fabric of the Cosmos
http://www.pbs.org/wgbh/nova/physics/fabric-of-cosmos.html
t*******r
发帖数: 22634
29
另外我说句政治不正确的。。。我很不赞成给娃上来先选化学。。。化学这门学科对小
学娃而言,太三不靠了。。。理论科学概念启蒙,首选是 cosmology。。。经验科学概
念启蒙,首选是 life science。。。化学这瓶瓶罐罐的破玩意儿。。。既不能涵盖宇
宙之博大,又无法洞察生命之奇妙。就他妈一堆破瓶子里死气沉沉的啥破玩意儿。。真
不是我说,连 PBS NOVA 都不肯拍。。。就拍了个 Hunting the Elements 还是个伪装
的物理学。。。
// 哈哈,不要追杀啊。。。
当然,PBS NOVA 也不拍数学,不过那个多半是拍不出雅俗共赏的效果,只好算了。。。
t*******r
发帖数: 22634
30
我想了想,实在的说,基于数轴的实数定义应该也可以算 definition,
不过好比是 intuitive definition。
intuitive definition 不是没有用,intuitive definition
其实比 formal/axiomatic definition 常常更能表达小学数学
背后的时空本质,也就是隐藏小学数学背后的 cosmology。。。
The fabric of elementary school arithmetic。。。
但是 intuitive definition 的 achilles' heel 就是无法
做无二义的 logic operation,否则会引起悖论。。。这时候
就需要 formal/axiomatic definition 出场了。。。
或者更上一个高度的说,intuitive definition 和
formal/axiomatic definition,其实是同一枚硬币的两面。

a
t*******r
发帖数: 22634
31
来自主题: Parenting版 - 再贴一个一年级儿子写的诗,
如果说的是小学数学,我觉得你说的小学数学自推娃,基本不会
出现在扑通蛙群体里。。。
这不仅仅是扑通蛙的智力和 thinking skill 不够。。。而是
小学数学,不管是课内数学还是趣味竞赛,相对其他课程而言,
是非常 close-ended problem。。。一般扑通蛙在这个年龄,
很少会喜欢非常 close-ended problem。。。
对这个年龄娃而言的,close-ended vs open-ended,我觉得
可以用 jigsaw puzzle 做个比方。。。
虽然 jigsaw puzzle 本身搞成一个非常 close-ended problem,
仅仅使用几何形状来解。。。但绝大多数扑通蛙,更 enjoy
利用 jigsaw puzzle 上的图片颜色的各种特征来加速求解,
还利用 prior knowledge (schema,比如记忆中的恐龙图形),
而且会对不同图形的 jigsaw puzzle 有喜欢/不太喜欢的
preference。。。基本不会有扑通蛙主动去拼白板 jigsaw puzzle,
即使把难度给降低到 12 piece 啥的。。。
俺曾经... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
32
有关娃版 cosmology 和 娃版 medical 的,我们基本是在 Netflix 上看 PBS 的,我
待会儿给你找一下节目的名字。
t*******r
发帖数: 22634
33
** Sorry 忘了回帖了,我现在补上 **
这个取决于娃多大。。。
娃小的时候,其实比较容易,一般比如 the cat in the hat,
Wild Kratts,CybaseChase 之类的就可以了。。。虽然这些
既不是 cosmology 也不是 medical,不过这么小也不需要管
到这么细节。。。当然还有其他的的教育电视,俺这里主要说
science 方面的。。。
娃稍大一些,比如两年级左右的时候,可以考虑比如
Fetch! with Ruff Ruffman 之类的。。。
但娃过了三年级就比较复杂一些,我后面再回个帖子讨论。。。
t*******r
发帖数: 22634
34
我娃都看过算了。。。其实她对 cosmology 也不是太感兴趣。。。不强求。。。
t*******r
发帖数: 22634
35
精读反正有学校老师管,我就懒惰了。
不过对于 娃版 cosmology,在搞定 娃版数学/物理 的概念之前,
好像也不太容易搞精读。。。
对于 娃版 medical,是不是也要先搞定 娃版解剖学/生理学/化学
的概念?然后才容易搞精读?。。。
貌似搞精读不太容易的说。。。当然俺娃在学校的 science 的评分
比较一般,没有代表性。。。
t*******r
发帖数: 22634
36
另外说一句,以防误解偏食。。。我列的只是在 娃版 cosmology 和
娃版 medical 方面的教育类电视。。。其他的教育类电视,以及图书
馆的泛读目的的书,没有列。。。因为我是回答别人的问题,所以只
回答别人问的。。。
其实三年级及以后,看书还是更重要的。。。教育类电视是个有益的
补充,以及弥补书本的不足。
另外 fiction 和 non-fiction 也要平衡,但是要考虑娃学校里基本
是以 fiction 为主。平衡是指总体平衡。。。我没列 fiction。。。
而且娃学校里看过的很多 fiction 我也不一定知道。我精力有限。。。
t*******r
发帖数: 22634
37
来自主题: Parenting版 - 五岁娃的算术
另外这个也要摆一下瓢虫阵法。
其实小学数学,本质上是 cosmology。小学数学运算规则的背后,揭示的是我们所处在
的 the fabric of cosmos。。。个人觉得,distributive property,其实是空间的某
种对称性和平移不变性的体现。。。个人觉得,自然数,可能跟 cosmos 的时间轴有关
。比如自然数的 well-ordered,可能跟时间轴上的 causality 有关。
t*******r
发帖数: 22634
38
关于数学在实际中的作用,这个可能是我们过去中小学数学体制内教育里最最失败的地
方。。。不知道将来 common core 是不是能好点。。。
不过大数据时代了么,自己加料就好了。。。比如娃从学前就可以看看 PBS
Cyberchase 感觉感觉。。。会 read-to-learn 的小学生,就可以考虑看看 Discovery
Channel -- Stephen Hawkins Grand Design、PBS Nova -- The fabric of the
cosmos、Cosmos: A Spacetime Odyssey,还可以接触一点娃版 foundation of
mathematics,等等等等。。。在 娃版cosmology 和 娃版philosophy 的层面,把数学
和现实,在概念上联系起来,为将来打点基础。。。
t*******r
发帖数: 22634
39
来自主题: Parenting版 - 说COMMON CORE 是为了少刷题的
另外实数完备性和连续性公理的选择,其实也是背后的娃版 cosmos 时空连续性和无限
可分性。。。当然,这个主要还是数学家不懂 M theory。。。其实无限可分也不用太
纠结了,太纠结钻牛角尖也不实用。。。差不多就行了。。。
所以从娃版 cosmology 角度看,现代数学开盘不错,但后来是基本在钻牛角尖一辈子
钻不出来了。。。远远不如现代信息学实在。。。
t*******r
发帖数: 22634
40
你特么以为再找个地球这么容易,如果目前如果真的探测到这样的小行星,
首选的可行方案是用核弹把小行星的轨道炸偏一点。。。所以如果能越早
探测和计算确切轨迹,所需的核弹能量越小。。。两千人的 elite group
计算和设计方案、还有搞小行星机器人登陆车啥的,大伙儿跟进实干
傻大笨粗的体力活(相对而言傻大笨粗的,但体力活首先拼人头小时数
是不是?)。。。
老实交代你的 astronomy 和 cosmology 是哪个学校教的吧。。。
// super fast run
a*****g
发帖数: 19398
41
来自主题: Parenting版 - WorldPost:Weiqi Versus Chess
http://www.huffingtonpost.com/david-gosset/weiqi-versus-chess_b
Using a universally relevant metaphor, Zbigniew Brzezinski, former National
Security Adviser to US president Jimmy Carter, wrote in The Grand Chessboard
(1997): "Eurasia is the chessboard on which the struggle for global primacy
continues to be played." China's New Silk Road strategy certainly
integrates the importance of Eurasia but it also neutralizes the US pivot to
Asia by enveloping it in a move which is broader both in space a... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
42
理论一般都没啥实际用途,但在 potential 用途上,其实差别还是不小,比如相对论/
量子力学。
即使现在的 cosmology,那天文望远镜也确实看到的是 n 年前的光。不要说将来的
James Webb 那种。
而当年的计算天文星相,也是后来给大航海奠定定位的基础。
t*******r
发帖数: 22634
43
其实 math 总共就两门课,一门是 discrete math,另一门是 numerical analysis。
学完以后可以直接参加考试免修 cosmology。
t*******r
发帖数: 22634
44
主要还是靠实践观察的。
我不是搞教育的,老实说我没事也不会吃饱了撑的去看教育学的东西。
要说我吃饱了也只会去看看 cosmology / life science 的东东。
当然也不来钱,纯属个人兴趣瞎折腾。
t*******r
发帖数: 22634
45
来自主题: Parenting版 - 数学需要超前学吗?
另一方面,我觉得这个刷墙工的比喻的实战意义,我觉得有两点:
(1)就 “难题 vs 超前” 的实战而言:
从这个角度说,对于大多数不打算最终上竞赛的娃,的确是死扣 AMC8
的最后几道难题,意义不大。我觉得如果能看懂解法,就应该可以上
AMC10 尽早进入 algebra。可以先跳过 AMC10 的 16-25 题,能进入
algebra 更重要。万一 AMC10 的 1-10 题都太难,我觉得就上普通型
9 年级 math 的 algebra/geometric word problem,也比死扣 AMC8
难题,对普通非竞赛 track 的娃,更靠谱一些。
(2)对于数学理解/数学理论/数学美 而言:
对于大多数数学普通娃而言,数学本质上,还是一件工具。所谓的“数学美”,
实话实说,撑死了也就是一件漂亮的工具,还是 close-ended。(不好意思
给数学教授们添堵了)。
我觉得对小学初中普通娃,与其纠结那些 structured close-ended
“数学美”,不如追求小学初中普通娃喜闻乐见的 unstructured “科学美”,
更靠谱一些。比如 cosmology 和... 阅读全帖
t******l
发帖数: 10908
46
来自主题: Parenting版 - 二年级的大娃最近闹着要改姓
心理学的问题,不能单单靠文学家。。。具体而言,中肯的说,首先是按真正的 IQ
(不仅仅是 IQ 测试分数)分情况讨论:
1)如果真正的 IQ 相对较低,最有效的办法确实是文学,或者直言就是灌鸡汤。
2)如果真正的 IQ 相对较高,娃版 non-fiction biography 不失为一个办法。
你说的 “(书上)那些人的生平,(跟我们)会有很大距离”,我承认的确是事实。
但是另一方面,remote empathy,也就是 empathy get from text / TV-radio
(at the speed of light, not speed of sound) 是不是可能,不指望当前政治
正确的心理学能回答这个问题,我觉得还是实践出真知更重要。
3)如果真正的 IQ 相对更高一些,那么娃版 life science 和娃版 cosmology
也是可以考虑的一个方面。。。这些虽然不太会有立竿见影直接的影响,但还是
能潜移默化地影响娃的 subconscious 里的 philosophic。。。从而潜移默化
的影响 self-awareness。。。而自恨常常跟 self... 阅读全帖
t******l
发帖数: 10908
47
来自主题: Parenting版 - 数学家出的智力题
虽然有点无厘头,但我想说的意思是,那个外国游客的实际是提供了(有共同起始点的
)calendar ,这样所有 deterministic-abstract-machine 可以依赖该 calendar 同
步。
而另一方面,从物理学的角度,不管有没有那个外国游客,cosmological calendar 在
我们居住的宇宙里永远存在,并且永远可测,因为 the arrow of time 和 thermo the
2nd law 的存在。。。而 reduction logics 是依赖于 the arrow of time 和
thermo the 2nd law 而存在的。
而回答为啥时间之箭和热力学第二定律存在。。。我想这个问题就好比问为啥地球上有
水。。。我们知道不是所有星球上都有水的,但是地球上如果没有水,我多半不能在这
里发帖。。。而类比一下,也许不是所有的 multiverse 都是有 arrow of time 和
thermo the 2nd law 的,但是如果我们这个 universe 没有 arrow of time 和
thermo the 2nd law,我... 阅读全帖
t******l
发帖数: 10908
48
来自主题: Parenting版 - WISC-V 智商测试
我管我家大娃小学期间的阅读,所以我知道我家大娃虽然看起来阅读很杂,但其实是有
非常明显确切的 pattern 的。
我家大娃的 non-fiction 阅读,开始于二年级暑假快结束时,直接原因是 school
report 的字里行间,我觉得有词汇方面的 concern。
所以我给我家大娃开始课后图书馆阅读。跟目前的一年级小娃不同的是,大娃她开始图
书馆阅读时是三年级,那时她已经可以自己开始独立阅读,以及 silent reading。(
不像目前一年级小娃,需要 read to parent)。
大娃她的阅读一条平行线是开始于 juvenile non-fiction 的 biography topic,从大
约 lexile 500L 左右的 biography 开始,到三年级的 X'mas 的时候她对 Anne Frank
的 the diary of a young girl (lexile 1080L) 感兴趣,反复借出来好几次,之后
text complexity 不再是图书馆阅读的瓶颈。之后读一些 juvenile non-fiction
history 之类。
她课后图... 阅读全帖
j***i
发帖数: 42
49
【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: jiwei (hehe), 信区: Returnee
标 题: 中国人民大学物理系诚邀海外优秀学者加盟
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 30 10:42:58 2010, 美东)
领导布置的任务:P
概要是:人大物理系目前有15个正、副教授位置和6个博士后位置。正、副
教授年薪30-50w人民币每年,并配备充分的启动经费;博士后10-20w人民币
每年。对符合中组部千人计划、青年千人计划要求的,将协助申请(青年)
千人计划。
以下是广告第一段:
The Department of Physics at Renmin University of China in Beijing
invites applications for tenured and tenure-track faculty
positions in the areas of field theory, astrophysics and
cosmology, condensed matter physics, atomic, molecular... 阅读全帖
m****r
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50
【 以下文字转载自 Physics 讨论区 】
发信人: mither (xixi), 信区: Physics
标 题: 中国人民大学物理系诚聘海内外英才
关键字: 中国人民大学物理系,招聘
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jun 24 10:09:13 2012, 美东)
中国人民大学物理系(http://physics.ruc.edu.cn/)成立于2005年9月,是一个与国际接轨的研究型物理系,建立了理论物理、凝聚态物性实验研究、原子分子物理与量子信息、量子多体计算方法、材料计算与物质模拟、量子关联功能材料、光电信息功能材料、以及基于统计物理(复杂系统和金融物理)的交叉学科等八个研究团队;拥有一批优秀的中青年人才,已(正)建有以谱学为主的凝聚态物性研究实验室、高性能并行计算实验室、关联电子材料实验室和光电信息功能材料实验室;建系以来,中国人民大学物理系已经形成了良好科研氛围与环境,承担着一批国家级重大科研项目,产生了一批有国际影响的重要研究成果。
中国人民大学一直致力于建立一个国际一流的物理系,竭诚欢迎在相关前沿研究领
域的优秀中青年学者与专家加盟,并全力协... 阅读全帖
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