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全部话题 - 话题: 教育者
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s********0
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【 以下文字转载自 ChinaNews 讨论区 】
发信人: seraphic80 (Only the dead has seen the end of war), 信区: ChinaNews
标 题: 中国教育者到底有没有道德底线----高中生服毒自杀
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Dec 10 06:50:33 2009, 美东)
河南新密高中生服毒自杀续: 同学证实老师收钱(图)
他年仅19岁,曾以全市前50名的成绩考入重点中学;他有着极好的人缘,同学们都喜欢
和他聊天谈心;他是个孝顺懂事的儿子,常悄悄攒钱,给父母补贴家用…… www.6park
.com
11月8日晚,这个年轻的高三学子李金川,却选择了在学校——河南省郑州新密市实验
高级中学服毒自杀。 www.6park.com
正当家人和亲友对他的离去万分痛心时,一封遗书的出现,激起了惊涛骇浪:遗书共有
8页纸,上面写着:“爸、妈,最对不起的是你们,儿子无法报答你们的养育之恩……
我曾向往的高中生活想不到要以这种方式结束……看看这所学校成什么样子了,似乎只
有两种功能:一是当地政府的形象工程;二是当地强势阶层家
s********0
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【 以下文字转载自 ChinaNews 讨论区 】
发信人: seraphic80 (Only the dead has seen the end of war), 信区: ChinaNews
标 题: 中国教育者到底有没有道德底线----高中生服毒自杀
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Dec 10 06:50:33 2009, 美东)
河南新密高中生服毒自杀续: 同学证实老师收钱(图)
他年仅19岁,曾以全市前50名的成绩考入重点中学;他有着极好的人缘,同学们都喜欢
和他聊天谈心;他是个孝顺懂事的儿子,常悄悄攒钱,给父母补贴家用…… www.6park
.com
11月8日晚,这个年轻的高三学子李金川,却选择了在学校——河南省郑州新密市实验
高级中学服毒自杀。 www.6park.com
正当家人和亲友对他的离去万分痛心时,一封遗书的出现,激起了惊涛骇浪:遗书共有
8页纸,上面写着:“爸、妈,最对不起的是你们,儿子无法报答你们的养育之恩……
我曾向往的高中生活想不到要以这种方式结束……看看这所学校成什么样子了,似乎只
有两种功能:一是当地政府的形象工程;二是当地强势阶层家
y***r
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3
来自主题: Parenting版 - 教育的目的
受过多年东西方的教育,也扮演过几年教育者的角色。最重要的是,当了几年父母。在
我的认识中,这个身份是终极的教育者。作为父母,教育不再仅仅是知识和理念的传递
,因为拥有人际关系中的最高权威,父母的行为会在最大程度上影响某个(些)独立个
体的未来轨迹。
这些经历促使我不断地思考教育的本质。
从教育的时间轴看,教育者和受教育者之间的相互影响不亚于任何人造系统的复杂度。
这种长期性和复杂性都决定了在教育过程中的各种决策,不可能有一个“最优解”,绝
大多数时候都是一个寻求平衡点的过程。 因此各种决策需要有一个明确的目的为指导
,才有可能进行一致的取舍。
究竟为什么要“教育”——符合社会的规范,培养生存的技能,学习幸福的能力,还是
其他?
这个问题中有三个独立体:教育者、受教育者、环境。从初衷上看,受教育者需要师从
教育者,习得各种后天的规则。但教育者是”人“,人不可避免有其个性,所以教育者
言传身教的后天规则与客观存在的规则之间并不能划等号。
还有不容忽视的一点是,教育者和受教育者互动中的非理性因素。人是感情的动物,我
们行为的指导者很多时候并非是理性思维,而是各种下意识。
这些都会导致教育的行... 阅读全帖

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4
我在美国是一名蒙特梭利幼儿老师。其实我本是一个局外人,我原本也不需要对中国的
民办教育这么上心。但是我走教育这条路,是民办教育的师傅领我进门的。我在跟孩子
相处的每一天,我都感恩,中国有这样一批有教育情怀的人,因着机缘巧合,把我领进
了幼儿教育的大门。所谓一日为师,终生为父。而就在2018年才刚刚开始,深圳市民办
教育者就因为拟写的一份措辞强硬的《深圳市新型公办园建设实施方案》正在饱受煎熬
,因为这份文件要在2018-2020年收回所有的政府产权园,并要注销现有的产权园的办
学资格和法人许可登记,任何人不得阻挠。而我,面对他们的焦灼与惶恐,真的不忍袖
手旁观。
其实在习大大上台之后,我们中国人不管是在国内还是在国外,都很振奋,觉得这是中
国又一个美好时代的开始,每一次贪官下马,都让人觉得中国一步步变得更加民主,也
一步步走向国际的尖端。而老美最喜欢问的问题之一可能就是文革和六四,而我个人是
极度反感他们问这些问题的,这些都已经是历史了,当年中国所经历的,都已经过去了
,看看我们现在的繁荣好吗?
而当我看到这篇拟《深圳市新型公办园建设实施方案》的时候,简直不敢相信自己的眼
睛,里面的内容... 阅读全帖
J*******p
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5
来自主题: Parenting版 - 教育的目的
教育的目的。难得有父母教育者愿意思考这样的深层问题。国人大多不喜欢花时间在
这些所谓”玄“,”虚“的东西上,会觉得”没有用,因为不能立竿见影。LZ 一定是
位很用心的妈妈。
不仅教育者是人,受教育者也生来是人,有完整的人格,而不是经过教育以后才变成人
的。所以,思考“教育的目的”,最终就和这些终极问题脱不了关系:
"人的价值由什么,由谁来界定?“,”人活着的目的是什么?“等等。这些就不仅涉
及哲学层面,而进入到宗教信仰的领域了。象我等普通父母,虽然对这些难免感觉有些
遥远,但是相信所有这些思考都是很有意义也很有用的。
很同意LZ 这一段:
*****************************
我建议的方法是:教育者有意识地把”自己“脱离出来,分成“自己的经验”,“孩子
的特性”,“环境的客观规则”这三个要素来综合权衡。相似的教育理念不是从来没有
出现过,我这里强调的是,对于这三者的内容,教育者要有明确详尽的认知,不是想想
而已,需要成文,并时时检视,还要借助旁人的参考(毕竟人对自己的认知是最难客观
的),不断调整。
******************************
不... 阅读全帖
t******n
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jplgirl (空气动力妹妹) 于 (Thu Jan 19 18:20:48 2012, 美东) 提到:
从来没有看过《非你莫属》,昨天因为大家在网上炒才知道还有这么个节目。回家上去
看了看,除了对那个近乎流氓一样的主持人感到恶心外,对那一堆男盗女娼,各怀鬼胎
,贼眉鼠眼,眼圈发黑,夜生活过度的所谓“男女老板”讨厌的同时;更对那个所谓的
“人生规划师”,口口声声声称在美国留学呆了15年的Frank, Mr. 莫华璋,所谓给人
指点迷津的“人生规划师”,感到十分好奇。 因为他的浅薄和轻浮让人对他多做了些
功课后有了有趣的发现。
按着莫华璋先生自己签名的公开在北京金吉列网(http://www.jjl.cn/edu/slant/mohuazhang/)上的简历陈述,发现他说他在美国国务院工作过。具体职位是:
------------曾任职于美国国务院地区性美国教育总监(中国、香港、台湾、蒙古),
受美国国务院指派,在相关国家开展教育双边交流与合作的高级教育官员。
这就奇怪了,别说美国国务院,就是任何... 阅读全帖
p*****e
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来自主题: ChinaNews版 - 青年教育与思想问题
青年教育与思想问题 (节录)
编者按:我们访问了好几位青年的前辈,提出几个关于青年教育的问题,请他们发表一
点意见。但因为时间和交通的困难,有许多受我国青年敬爱的前辈,还未来得及去访问
。现在就我们所采访到手的,发表出来作青年读者和国际青年友人的参考(本期文章编
者以收到先后为序)。
一、作为一个民主国家的教育政策,起码应该具备哪些条件?
二、有人要求青年的思想统一,因而决定实行严厉的思想统制(如象法西斯国家那样的)
,他们能够达到预期的效果吗?
三、领导青年的思想,最好是应该采取什么样的办法?
郭沫若:
对于国家的教育政策,郭先生认为至少必须具备着这几个特点:
“1. 人民本位。为最大多数谋最大的幸福。它的反面是一切变相的帝王本位,牺牲大
多数人的幸福以谋少数人的安全。前者是扶植主人,后者是训练奴隶。2. 国民教育普
及。作为一个健全的人的普通常识,即初中以下的教育,应使全民享受。3. 高级教育
保护。高级教育应因材施教,杜绝一切特权,不使贫苦者被拒、而富者滥竽。
4. 学术研究自由。凡人民本位的思想有尽量阐发的自由,帝王本位的思想有尽力打击
的自由。以真善美为目标,不能受任何有意的... 阅读全帖
f******7
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8
“叫校长和老师把烂菜做的饭菜,吃了!”这是贵州遵义一所小学,曝出食堂给孩子们
吃烂菜的丑闻后,一些网友愤怒的留言。
这样的表达,当然有不理性的成分,可是,所谓将心比心,如果是自己或者自己的
孩子,吃这样的饭菜,校长和老师愿意么?
在我看来,这就是作为一名教育管理者或一名教育者的良心,不要说崇高的教育理
念,只是从每个个体出发,尊重他们最基本的权益。
不尊重每个个体,侵犯每个学生最基本的权益的事,在近年来的学校管理中,实在
太多了——
关停打工子弟学校,直到孩子们快开学时,还有不少孩子读书没有着落。如果换着
是决策者自己,自己的孩子遇到这种情况,会不会心急如焚?
至于幼儿园的老师,用锯条割孩子的手腕、用熨斗烫伤孩子的脸,这很难想象是发
生在教育者身上,因为就连一个不识几个大字的文盲,也知道要幼吾幼以及人之幼。
还有中学,让穿着单薄的孩子,站在寒风中,迎接领导视察,这露骨地向权力献媚
,既掉了教育的身价,也让孩子的身心健康受到伤害。
还有大学导师,不导学生也罢,却把学生当廉价劳动力,甚至为持续使用这一廉价
劳动力,一直设置障碍不让学生顺利毕业。不知他想过没有,如果他的导师当年如此对
他,他... 阅读全帖
c***s
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9
范冰冰 资料图
小学二年级的看图写话,小学生把明星“故事”搬进作文,描述得有声有色,这篇名为《朋友的关心》的作文在微信朋友圈里被转载,引来网友叫好:孩子,你太有才了!
7月2日,沈阳晚报、沈阳网记者采访得知,这篇作文出自沈阳一位小学二年级学生之手,据班主任老师介绍,这篇作文是班级的当堂作文,是学生在课堂上完成的。很多看过这篇作文的老师都感慨:文章有逻辑性、行文也算流畅,也可见明星对孩子们的影响力。沈阳市教育专家于永昌表示,当今的孩子的成长空间已不再封闭,他们的见识见地超乎了家长以及教育者的想象,这样的思维值得鼓励。
课堂作文:
小学生写明星“那点事儿”
这篇作文是“看图写话”,给出的图片是一位扎着麻花辫子的小女孩躺在床上,床前有三位同学围着她,其中一位女孩手里拿着一个篮子。作文的要求是:图中都有谁?他们在做什么?说什么?请你根据图片写一段文字,并给文章起个题目。
面对这样的作文试题,相信很多成年人想到的都是大家看望生病同学。不过,这位网络走红的小学生作文,内容显得很特别。该作文题目为《朋友的关心》,里面的四个人物则成了范冰冰、王杰、张杰、Angelababy等四个明星。其中范冰冰成为生... 阅读全帖
e*******t
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10
来自主题: Parenting版 - 教育的目的
环境这个因素很容易被忽视。在你的观点之上,我想进一步把环境分成两部分,成长者
(被教育者)的环境,也就是当前环境,和教育者曾经的成长环境。教育者传授的是自己
成长过程中与环境不断磨合而学到的经验,如果两个环境之间大相径庭,那么这些经验
很有可能会起反面作用。所以,教育者在教一个概念,理念,规矩和道德观之前,可以
想想这个观点自己是怎么得来的。
成长者和教育者也不是一一对应关系,除了父母之外,他她还会有其他教育者。如何协
调各方的教育理念,也是一个关键因素,所以挑选学校时最好不要只看哪家分数高。
随便说几句。
g*****g
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11
来自主题: ChinaNews版 - 说说我是怎么明白农奴制度的
中国教育不平等白皮书
张玉林(南京大学社会学系)
一、前言:教育不平等与社会不平等
自“革命”的中国走上“建设”的轨道以来,教育在中国的经济增长和社会流动中
扮演的功能越来越明显。这种作用的本质体现是,教育成为每一个社会成员得以发展的
动力,是其向上流动的前提。在这种状况下,为了寻求和落实个体社会成员平等的发展
权,并促进最终的社会平等,在最大程度上实现教育的平等无疑应该成为教育主管部门
的首选目标,也是政府理应遵循的道德律令。
但是,大量的经验事实和学术研究表明,当中国的教育随着经济的增长而扩张时,
教育的不平等也在一道增长或扩张。且不论偏远和并不“偏远”的农村地区的“棚户学
校”或“露天学校”,单看北京城区耗资数亿元的“超现代化” 豪华小学及其城郊散
布的备受打压的“民工子弟学校”,这种极端对立的现实图景所展现的教育不平等状况
,就足以让那些尚未麻木的公民哭泣或者愤怒。它也意味着,在经济和社会的不平等急
剧扩大的过程中,教育并没有发挥缩小这种不平等的作用,反而因为其自身的不平等而
成为扩大整个社会经济不平等的动力机制。自然,“哭泣” 或者“愤怒”都无助于客
观认识不平等的现实状况。... 阅读全帖
b*****t
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12
来自主题: ChinaNews版 - 不会“闹事”的一代
不会“闹事”的一代
2010-02-16 10:27:01 来自: 海边拾贝壳(独立之精神 自由之思想)
——给大学生
今年5月27日的《纽约客》杂志有这样一篇文章:
我的母亲生在柏林,侥幸逃过犹太人的大屠杀。今年母亲节,我请她去看场电影。
这部影片非常卖座,故事好像与非洲的黑人有关。排队买票的行列很长。有一个年轻白
人在行列间来往发散传单,劝大家不要买票,因为这部片子是南非制作的。排队的人大
概都想的和我一样:“看不看由我自己决定,不用你来告诉我。”所以没人理他。
入场之后,灯黑了电影正要开始,前座的两个年轻女孩突然站起来面对观众,大声
地演讲,解释这部影片如何地蔑视南非黑人的惨境,希望大家抵制。观众中嘘声四起,
有人不耐烦地大叫:“这里是美国;你要抗议到外面去!”也有生气的声音喊着:“我
们付了五块钱电影票,让我们自己决定爱看不看!”偶尔有个微弱的声音说:“听听她
们说什么也好!”但是群众的喊声愈来愈大:“出去!出去!出去!”
坐在我身边的母亲显得很难过,她转身对我说:“这两个年轻女孩竟然愿意花十块
钱买票进入一个人人喊打的地方来——或许她们真有点道理也说不定。”
在大家的鼓掌声中... 阅读全帖
g*****g
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13
来自主题: Military版 - 不抽毛轮的脸是不行了。
中国教育不平等白皮书
张玉林(南京大学社会学系)
一、前言:教育不平等与社会不平等
自“革命”的中国走上“建设”的轨道以来,教育在中国的经济增长和社会流动中
扮演的功能越来越明显。这种作用的本质体现是,教育成为每一个社会成员得以发展的
动力,是其向上流动的前提。在这种状况下,为了寻求和落实个体社会成员平等的发展
权,并促进最终的社会平等,在最大程度上实现教育的平等无疑应该成为教育主管部门
的首选目标,也是政府理应遵循的道德律令。
但是,大量的经验事实和学术研究表明,当中国的教育随着经济的增长而扩张时,
教育的不平等也在一道增长或扩张。且不论偏远和并不“偏远”的农村地区的“棚户学
校”或“露天学校”,单看北京城区耗资数亿元的“超现代化”豪华小学及其城郊散布
的备受打压的“民工子弟学校”,这种极端对立的现实图景所展现的教育不平等状况,
就足以让那些尚未麻木的公民哭泣或者愤怒。它也意味着,在经济和社会的不平等急剧
扩大的过程中,教育并没有发挥缩小这种不平等的作用,反而因为其自身的不平等而成
为扩大整个社会经济不平等的动力机制。自然,“哭泣”或者“愤怒”都无助于客观认
识不平等的现实状况。本文... 阅读全帖
w***n
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来自主题: Parenting版 - 教育的目的
说得真好!孩子学会自己与环境的双赢要如何培养呢?我觉得我们做父母的都是从零开
始,不单我们是教育者,孩子也是我们的教育者,我们就是孩子最早的环境,如何跟孩
子有健康的互动方式来教会孩子和我们双赢也是随时间的改变而改变,我们在变,孩子
在变,陪伴孩子成长,耐心地观察,以健康积极的方式回应孩子的需要,同时也让孩子
从我们的健康积极的方式中学习。
举个例子:婴儿时代的孩子都是天生的表情帝,他们的那些表情都是他们的表达,当他
们不能用言语来表达自己的时候,表情是很重要的,细心的家长在孩子的表情中可以学
到很多,宝贝饿了,屁屁臭了,开心了,难受了,都在表情中体现。作为家长,也可以
用自己的表情来感染宝贝,然后告诉宝贝现在的表情表示什么,孩子会在模仿中学习,
学习中模仿,当他们了解到家长是在用这种方式跟自己交流的时候,他们也会很乐于去
学习家长的方式来交流。如果在养育中忽略了孩子的表情,就相当于忽略了孩子的表达
。语言方面也是一样的,当他们依依呀呀的时候,我们经常模仿他们的叫声和他们交流
,也会帮助他们早些学会我们的语言和我们交流。
另一个例子:每个孩子都有好奇心。好奇心驱动孩子对新环境进行探索。... 阅读全帖
z**********e
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【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Military
标 题: 没有暴力支撑,洗脑会烟消云散
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 7 09:46:32 2016, 美东)
http://hx.cnd.org/?p=121491
陈嘉映
[作者介绍:陈嘉映1952年出生于上海,后随父母迁居北京。文化大革命中到内蒙古插
队。1977年恢复高考后,进入北京大学西语系读德语。1978年5月考入外哲所研究生,
在北京大学外国哲学研究所随熊伟先生读海德格尔哲学。1981年毕业后留校任教。2008
年1月转入首都师范大学哲学系工作,任外国哲学学科专业负责人,特聘教授。]
导语
我们在生活中、新闻中肯定或多或少接触到“洗脑”这个概念,但很可能我们并没有思
考关于“洗脑”的一些问题:“洗脑”机制如何运作?什么是支撑洗脑的关键?洗脑与
教育有什么区别?陈嘉映提供了自己的思考。
洗脑:强制灌输+虚假+为洗脑者利益
说到洗脑,我估计几乎所有的人都会联想到像《一九八四》这类小说,这也是洗脑这个
概念流行起来的一个源头。我估计... 阅读全帖
z**********e
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来自主题: Military版 - 没有暴力支撑,洗脑会烟消云散
http://hx.cnd.org/?p=121491
陈嘉映
[作者介绍:陈嘉映1952年出生于上海,后随父母迁居北京。文化大革命中到内蒙古插
队。1977年恢复高考后,进入北京大学西语系读德语。1978年5月考入外哲所研究生,
在北京大学外国哲学研究所随熊伟先生读海德格尔哲学。1981年毕业后留校任教。2008
年1月转入首都师范大学哲学系工作,任外国哲学学科专业负责人,特聘教授。]
导语
我们在生活中、新闻中肯定或多或少接触到“洗脑”这个概念,但很可能我们并没有思
考关于“洗脑”的一些问题:“洗脑”机制如何运作?什么是支撑洗脑的关键?洗脑与
教育有什么区别?陈嘉映提供了自己的思考。
洗脑:强制灌输+虚假+为洗脑者利益
说到洗脑,我估计几乎所有的人都会联想到像《一九八四》这类小说,这也是洗脑这个
概念流行起来的一个源头。我估计大家都读过《一九八四》,没读过至少也听说过它所
讲的大概内容。那是一本小说,不过由于我们也是从五、六十年代过来的,所以我们知
道这部小说离我们的现实也不是特别远,我们年轻的时候生活在文化大革命时期,那时
候有一个所谓“四人帮”,他们利用宣传机器,日夜不停地给我... 阅读全帖
b********n
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17
来自主题: Military版 - 美国言论自由的例外
美国的言论自由并不是绝对的自由。 因此自然有一些例外存在。 这些 言论自由的例
外限制是基于其传播影响(communicative impact)而言的,其中有一些受到完全限制
,另一些则受部分限制。诸如煽动、对事实的虚假陈述、淫秽、儿童色情、恐吓、他人
言论等都不受第一修正案的保护。而商业广告则只受到部分保护,这意味着政府的干涉
也受到限制。
除上述限制之外,当政府作为雇主、教育者、资助者(subidizer)与表意者(
speaker),以及广播电视、律师、军事、监狱或移民的管理者时,也会对言论进行限
制。
对传播影响的限制
煽动
美国最高法院曾表示当“提倡使用暴力或违法行为”的言论“目的在于煽动或造成迫在
眉睫的非法行为(imminent lawless action)”并“很可能煽动或造成这样的行为”
时,这些言论不受保护。[1][2]在1969年的布兰登伯格诉俄亥俄州案(Brandenburg v.
Ohio)中,最高法院推翻了州法院对一3K党组织的有罪判决。州法院认为该组织“提
倡暴力手段以达成政治改革”,但最高法院认为他们的言论并没有表达即刻与迫在眉... 阅读全帖
c*****c
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18
来自主题: Talk版 - 青山遮不住 毕竟东流去
致教师们的一封信:教育者传授的不单是知识,还有道德、智慧和伦理。韩愈在《师说
》中明确指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话,几乎每个教育工作者都
耳熟能详,然而实际情况是几乎所有的教育工作者都将注意力投在了“授业”上,而忽
视了“传道”。
更有甚者,某些为人师者,在中共强权和谎言下,麻木地向天真无邪的学生照本宣科地
灌输着政治谎言以及科学谎言,充当了中共的喉舌及工具,误人子弟啊!更有甚者,当
中共穷凶极恶地造谣迫害信仰“真、善、忍”的好人时,明知是谎言,是迫害,还照着
它的课本添油加醋地去误导孩子们,甚至逼着他们死记硬背,害人害己!孩子是无辜的
,请您引导学生们兼听善辩、独立思考、做出自己的判断──这才是您的天职!而不是
培养出一批又一批中共的牺牲品,将中华民族残存的文明摧毁、荡尽!
一九九九年七月二十日以来,中共竭尽全力造谣抹黑“真、善、忍”法轮佛法,不但在
媒体上大规模毒害世人,还把谎言编进了教科书,把诋毁法轮大法的谎言植入到孩子的
头脑中,诬蔑法轮功,其实在1999年“7‧20”中共开始迫害法轮功以来,十多年
过去了,包括中国大陆在内的全世界人民都知道了法轮... 阅读全帖
l******3
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19
钱文忠先生曾在一篇名为《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》文中质问:“凭什么
教育是快乐的?我实在想不通,教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分,
这是不言而喻的。”
此文对“快乐教育”的抨击,引起了很多家长的共鸣,所以在网络上广为传播。这其实
是一个我们自己炮制出来的概念,不管是支持还是反对,结果都不会很好。
钱先生在抨击这个粗线条概念的时候,犯了和很多家长一样的错误:思维比较二元化,
非此即彼,缺乏应有的精细。也正因为这个原因,他才会“实在想不通”。
至少在美国,并不存在一个“快乐教育”的概念,也不存在“快乐”还是“吃苦”的必
然对立。教育界常提的概念是“激励”(motivation, 也叫student engagement)。有激
励的教育和 “快乐教育”大为不同。
教育家约翰凯勒(John Keller)认为,有激励的教育应该包括如下四个要素:注意、关
联、信心、满足(Attention,Relevance,Confidence,Satisfaction)。
比如“关联”(relevance,或译相关)是指教育和学生自己的某种需要或是社会需要有
所关联,学生不觉得所学... 阅读全帖
G****a
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20
【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: jplgirl (空气动力妹妹), 信区: WaterWorld
标 题: 莫华璋, Mr. Frank Mok, 是个唐骏一样的大骗子
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 19 18:20:48 2012, 美东)
从来没有看过《非你莫属》,昨天因为大家在网上炒才知道还有这么个节目。回家上去
看了看,除了对那个近乎流氓一样的主持人感到恶心外,对那一堆男盗女娼,各怀鬼胎
,贼眉鼠眼,眼圈发黑,夜生活过度的所谓“男女老板”讨厌的同时;更对那个所谓的
“人生规划师”,口口声声声称在美国留学呆了15年的Frank, Mr. 莫华璋,所谓给人
指点迷津的“人生规划师”,感到十分好奇。 因为他的浅薄和轻浮让人对他多做了些
功课后有了有趣的发现。
按着莫华璋先生自己签名的公开在北京金吉列网(http://www.jjl.cn/edu/slant/mohuazhang/)上的简历陈述,发现他说他在美国国务院工作过。具体职位是:
------------曾任职于美国国务院地区性美国教育总监(中国、香港、台湾、蒙古),
受美国... 阅读全帖
z***l
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21
来自主题: PHILADELPHIA版 - 求职和招聘
现正招募:
兼职糖尿病教育者(双语)
位置:费城或邻近地区
我们是一家医疗健康卫生咨询公司。目前正在招聘兼职糖尿病教育者。聘请医疗工作者
(RN,LPN,PA,RD,药剂师或认证的糖尿病教育者)在整个费城地区教糖尿病保健课
程。我们会提供必要的培训。
要求
必须流利的讲其中一种语言:西班牙语,普通话,韩语或越南语
有在社区宣传,医疗保健,和/或社会服务的经验
有医疗工作知识,懂得医学术语,熟悉医疗机构(医院,社区卫生服务中心和诊所)
居住在城市费城和周边地区的。
有兴趣的合格申请人,请发送简历到[email protected]
/* */
j*****l
发帖数: 440
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从来没有看过《非你莫属》,昨天因为大家在网上炒才知道还有这么个节目。回家上去
看了看,除了对那个近乎流氓一样的主持人感到恶心外,对那一堆男盗女娼,各怀鬼胎
,贼眉鼠眼,眼圈发黑,夜生活过度的所谓“男女老板”讨厌的同时;更对那个所谓的
“人生规划师”,口口声声声称在美国留学呆了15年的Frank, Mr. 莫华璋,所谓给人
指点迷津的“人生规划师”,感到十分好奇。 因为他的浅薄和轻浮让人对他多做了些
功课后有了有趣的发现。
按着莫华璋先生自己签名的公开在北京金吉列网(http://www.jjl.cn/edu/slant/mohuazhang/)上的简历陈述,发现他说他在美国国务院工作过。具体职位是:
------------曾任职于美国国务院地区性美国教育总监(中国、香港、台湾、蒙古),
受美国国务院指派,在相关国家开展教育双边交流与合作的高级教育官员。
这就奇怪了,别说美国国务院,就是任何人要在美国联邦政府的任何部门任职,都必须
是美国公民。 那就得弄明白,这家伙是美国公民嘛? 什么时候成了美国公民。如果不
是美国公民,何以能任职美国国务院的地区性(中国、香港、台湾、蒙古)教育总监?... 阅读全帖
M******8
发帖数: 10589
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http://www.wengewang.org
按:以下文字从美国女学者罗克珊·维特克《江青同志》一书第四章第95-115页(
Comrade Chiang Ch'ing by Witke, Roxane, Publisher: Little, Brown and Co.
1977)节译,黎漓译,江上有奇峰校。
20 世纪30年代的上海成为中世纪一个光耀而又充满不祥的传奇都市。自历史上唐朝曾
鼎盛一时的都城长安之
后,没有一个城市比上海更富有大都市的气息。在公元8 世纪和9世纪,商人和传教士
(大多都是佛教徒),从中
亚和南亚大量涌入中国,使得帝国迅速呈现出一种多姿多彩的都市氛围。一千年后,中
国的帝制奄奄一息,上
海因之而成为不平等条约的牺牲品。也正是通过这一系列条约,欧洲和美洲的商人以及
基督传教士纷至沓来,
怀着不同的目的,以期在物质上谋取暴利,而在精神上则企图拯救这个多难的国度。商
业的扩张带来了一系列
社会和文化的冲突。西化最为彻底的上海成为现代教育、出版、新闻的中心,以及各种
艺术形式活跃的上演场
所。
江青记忆中的上海,是一个洋人与国人、豪富与赤贫、反动与激进、投降者与... 阅读全帖
m*****i
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来自主题: _JapanView版 - [师道]小原国芳 (6)
林来发
六 教育意义
  小原对教育的意义,也有其特别的见解。一般人认为教育是主体较成
熟的人,(教育者),对客体未成熟者,(被教育者),实施一种有意识
的、具体的、连续的教导、作用或影响。小原认为这种见解是以教育者立
场为主的定义,从方法上说也有其可取之处,但若过于偏重教师,而使儿
童完全处于被动的地位,则往往会误认教师为创造者或傀儡的操纵者,故
此种见解无法包括全部的教育意义。因为:第一,若认为具体而有意识的
才是教育的话,必然会否定无意识的教育,可是无意识的教育却属于教育
的重要部分,如训育、感化教育等。第二,若认为教师是教育发动的中
心,而使儿童处于被动的地位,则处于被动地位的儿童一定会受到轻视,
那么现代所主张的创作教育、活动教育就无从实施。第三,在教育的过程
中,似乎任何人都不能不承认不用教师的自我教育部分,如自我创造、自
我创作等,这种不用教师的自我教育机会不仅社会如此,学校教育也不能
例外。第四,所谓教育者,不应仅限于单指人而言,而应该广泛的指包括
人以外的更重要的教育,如自然环境的陶冶
p****y
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来自主题: ChinaNews版 - 南方周末:差生韩寒 (转载)
韩寒16岁参加第一届新概念一等奖作品《杯中窥人》全文
我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地
律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草的掞叶,本来的严谨也会慢
慢被舒展开,渐渐被来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。
中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得
不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的
就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶
如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤——老子怎么就不是个官
。倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位
抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。
写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了
,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,
很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂... 阅读全帖
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韩寒16岁参加第一届新概念一等奖作品《杯中窥人》全文
我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地
律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草的掞叶,本来的严谨也会慢
慢被舒展开,渐渐被来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。
中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得
不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的
就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶
如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤——老子怎么就不是个官
。倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位
抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。
写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了
,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,
很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂... 阅读全帖
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隨著安省明年9月出炉全日制托儿所,儿童早期教育者感到不安,因为她们的工作、施教中心受到了威胁。
安省从明年9月开始,每年投入15亿元,让大约3万5000名孩子进入全日制托儿所,到2011年这个数字將扩大到5万名孩子。根据新计画,小学教师將与儿童早期教育者一起给这些孩子上课。
但是由於这个措施很迅速,让儿童早教者很难確定自己的职业命运。安省儿童早期教育协会执行总监苏萨说︰“政府这个决定没有经过足够的諮询,我们担心政府將四几和五岁孩子吸引走,会让早教者的收入大幅下降。”
隨著更多的早教者进入公立学校,在安省社区中分布的一些小型日托中心,可能会裁减员工,在某些情况下,甚至关闭。
安省雷湾的校舍娱乐中心的执行总监杰伯林表示,全日制托儿所对她的学校是个直接衝击︰“全们將失去日托业务,而这是我们很大的一部分业务。”她打算在自己的三所日托中心提供照看婴儿服务,以弥补收入损失。她也担心如何留住员工,因为她们拥有经验,肯定会另找其他机会。
对许多早教者,最大的未决问题是她们与教师合作中的角色定位问题。安省要早教者与老师共同教育孩子,但一些人担忧合作问题。曾在康山做过儿童早教工作的温伯格说,如果让早教者与
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“网课”风靡,原来人文也性感
历史找到了梵高,但我们错过了多少梵高?
人文学科,不就是纸面上的那些东西吗?都是浮云。
见识了哈佛、耶鲁、麻省理工的公开课——原来,传说中的“人文精神”确有其事,人文学科也能这么性感。教育者传授的不单是知识,还有道德、审美、智慧、伦理。
不过,能达到这种水准的教师有多少?有这样的水准,为什么要去当教师呢?
好在,有互联网这个分享的平台,公平、公益、自由、免费则是分享的要义。这群在幕后为我们搭起知识转接桥梁的人,从个人到字幕组,从网站机构到爱好者,因为共同的理想聚合在一起:把门打开,让知识进来。
名校公开课,今天你淘了吗
不用点名,不用占座,没有考试,没有学分,想上就上的国外名校课程让中国的高校学生、白领阶层趋之若鹜,大声宣称——以前爱逃课,现在爱“淘”课!
你知道2006年哈佛大学最受欢迎的讲师是谁,去年最火爆的新生公共课又是哪门吗?你知道耶鲁大学那个半仙一样盘腿坐在讲台上大谈死亡哲学的大胡子老头吗?你知道即便不能坐在鼎鼎大名的常青藤院校课堂里,在家照样能够免费聆听大师的授课、理化工商文哲医史任君选择吗?
2001年,美国麻省理工学院率先拉开了网络公开课程... 阅读全帖
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一个孩子坐上家人的自行车,便将绿领巾摘了下来。
西安一小学给“差生”戴绿领巾
在西安市未央区第一实验小学,学生们被分成了两类,一半孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释,学校给学习、思想品德表现稍差的学生发放了绿领巾以资激励。“告诉他加油努力,下次争取戴上红领巾。”但家长并不认可这一做法,指责此举会对孩子心理造成极大创伤。
在排名次都已饱受诟病,并被越来越多的学校摒弃的21世纪,竟然还有学校和教师嫌隐性的激励不够,还要以绿领巾昭告天下,给幼小的孩子公开涂抹招人耻笑的颜色,真不知道,这所学校的教师是在教育学生,还是在伤害学生?
反对
扼杀个性令教育蒙羞
绿领巾不利于孩子对红领巾的认知与尊重,同时使“差生”有了一种低人一等的标识,容易让孩子幼小的心灵产生自卑感,伤害他们的自尊心,差生戴绿领巾让我们的教育蒙羞。
绿领巾折射出的是义务教育的一大死结,不能激发学生上进,只能“戴出”应试教育之丑。平等接受教育是公民的基本权利之一。按学习成绩和思想品德将学生分为三六九等,说到底,就是按考试成绩将小学生分为好生和差生。这所学校急功近利的做法,实质就是对教育公平理念的颠覆。追溯源头... 阅读全帖
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学生违纪被罚跪 女生曝光遭“开除”
事发广西桂平大洋中学,该校政教主任承认曾让学生“收拾东西回家”,但本意并非开除
近20名十四五岁的男孩双膝跪在操场上,或低头沮丧,或四处张望,这令人震惊的一幕发生广西桂平市大洋中学。昨日,一个“学生被老师罚跪”的帖子在各大论坛迅速传播,引发众多网友围观,发帖人称自己因为在网上曝光了此事,“影响学校声誉”而被学校开除。
昨日,记者采访到该校政教处甘姓主任。该主任承认罚跪确有其事,但罚跪的老师本只想惩罚一个孩子,其他学生是“自觉”跟着跪的。他也确实对发帖学生小李(化名)说了“收拾东西回家”,但本意并非想将她开除。而曝光此事的小李昨日向记者表示,目前她已被请回学校上课。
网曝学校罚跪,高三女生遭“开除”
昨日下午,记者辗转联系到发帖学生——该校高三学生小李。据介绍,上月28日13:20许,小李在教学楼三楼的楼道张望,看到一群初一学生从对面的学生宿舍走出来,随后听到当日值班女体育老师李老师大声训斥说:“你们跪在这里!”随后便看到将近20个学生陆续跪在了寝室门口。
“可能是学生午休时吵闹,违反了纪律了吧。”小李看到初一孩子们的惨状,立即用手机拍下了照片,随后传... 阅读全帖
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事发广西桂平大洋中学,该校政教主任承认曾让学生“收拾东西回家”,但本意并非开除
近20名十四五岁的男孩双膝跪在操场上,或低头沮丧,或四处张望,这令人震惊的一幕发生广西桂平市大洋中学。昨日,一个“学生被老师罚跪”的帖子在各大论坛迅速传播,引发众多网友围观,发帖人称自己因为在网上曝光了此事,“影响学校声誉”而被学校开除。
昨日,记者采访到该校政教处甘姓主任。该主任承认罚跪确有其事,但罚跪的老师本只想惩罚一个孩子,其他学生是“自觉”跟着跪的。他也确实对发帖学生小李(化名)说了“收拾东西回家”,但本意并非想将她开除。而曝光此事的小李昨日向记者表示,目前她已被请回学校上课。
网曝学校罚跪,高三女生遭“开除”
昨日下午,记者辗转联系到发帖学生——该校高三学生小李。据介绍,上月28日13:20许,小李在教学楼三楼的楼道张望,看到一群初一学生从对面的学生宿舍走出来,随后听到当日值班女体育老师李老师大声训斥说:“你们跪在这里!”随后便看到将近20个学生陆续跪在了寝室门口。
“可能是学生午休时吵闹,违反了纪律了吧。”小李看到初一孩子们的惨状,立即用手机拍下了照片,随后传到了自己的QQ空间,两天内被网友们转... 阅读全帖
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昨晚,新加坡国立大学终身教授、美国斯坦福大学哲学博士、访问学者石毓智在武大作了题为“为什么中国出不了大师”的讲座,批判当今的中国教育就是“死要面子”,老师、家长、学校对学生的期许霸占了一切,最佳的代表语就是:“今天我以学校为荣,明日学校以我为荣”。(2011年12月22日武汉晚报)
应该说,石毓智“死要面子”的论述直接揭示出了中国教育的弊病所在。也正是因为这个“死要面子”,才让原本是多彩的、湿润的、幸福的、完整的教育走进了功利主义的怪圈,将学校变成了一个大大的生产车间,将教师变成了工人,将学生变成了产品甚至是道具。然而对于踉跄而行、饱受诟病的中国教育来说,除了这个“死要面子”以外,“死不要脸”现象更应值得重视而不可小觑。
现象一:为了脸面使劲折腾,结果却丢了脸面该怪谁?。总是害怕跟不上时代的潮流,总是担心别人说改革的力度不够大,于是便在“教育改革”的不断折腾中,上演了一出又一出“你方唱罢我登台”的形式主义和花样翻新。而在这其间,基层的教育工作在从声名远播的洋思经验到成效卓著的杜郎口模式、从蔡林森的高效课堂到到魏书生的六步教学法、从“探究性学习”到“有效教学”、从“特色课堂”到“五分钟课... 阅读全帖
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公民享有宪法保障的权利和自由,党员享有党章保障的权利,他们如果用自己的钱或党费自觉自愿地开展唱红,那当然谁也无权说三道四。
经济观察报 在3月14日的十一届全国人大五次会议记者会上,温家宝总理答中外记者就王立军事件的提问时说:“现任重庆市委和市政府必须反思。”重庆应当反思些什么呢?
“唱红”
我注意到近几年相关媒体做的诸如这样一些报道:1.为开发红色资源,一座高20.6米、重46吨的毛泽东不锈钢塑像主体工程在重庆医科大学大学城校区竣工。连底座在内,这尊塑像高达37.4米,是目前全国最高、最大的一座毛泽东塑像,其一只脚便可坐6人。2.重庆市深入开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的“唱读讲传”活动。仅两年多时间,重庆全市开展红歌传唱活动12.8万场,经典诵读展演活动2.8万多场,举行故事会7.01万场,手机和QQ用户转发箴言1.3亿多条次。3.去年3月某星期五,重庆洋人街风景区“长城”景点红歌会,3000余名市民登上“长城”,共同唱响近40首红歌。从图片看,参加者都有显然是被统一置备的全套行头,场面壮观宏大。4.去年3月某星期一,重庆市九龙坡区巴国城文化广场,万余人挥舞红旗高唱红歌。当日,... 阅读全帖
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对于最近香港出现的有人喊“中国人滚回中国去”、打港英米字旗的事情,全国政协港澳台侨委员会副主任陈佐洱表示“深感痛心”。
20日,应邀赴港出席香港菁英会举办的“祖国与香港”分享会时,陈佐洱说,目前香港出现的问题,都是发展的问题。比如水货客问题,两地完全可以解决。“说到底,这些都是我们自己家里人的事,相信特区和广东两地政府有能力处理好这些问题。解决了这些矛盾,香港就又向前发展了一步。”
“举起米字旗对解决这些问题有用吗?”自1994年3月11日起亲身参与中英最后1208天谈判、在香港知名度颇高的陈佐洱说,“我认为,没有用,港英米字旗应送进历史博物馆,而不应出现在香港街头。况且,那面旗飘扬的时代真的就那么好吗?我看未必。”
陈佐洱指出,如果对中央政府,对特区政府有什么不满意、有什么意见建议,都可以自由地表达,不必求助外人。香港年青一代应该知道,《中华人民共和国香港特别行政区基本法》序言的第一句,开宗明义地写道:“香港自古以来就是中国的领土,一八四零年鸦片战争以后被英国占领。”即使在英国管治的时候,被视为它的殖民地,但香港还是中国的领土,香港人还是中华民族大家庭的一个组成部分。
对香港居民的身... 阅读全帖
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45岁,疯狂英语创始人。7月底,李阳皈依少林寺,在“家暴门”事件过去3年后,再次进入公众视野。这让太多人产生疑问,这是一次自我完善,还是一次商业炒作?他曾有“英语教父”的称号,“家暴门”让他的公众形象跌至低谷。对于这之后的纷纷扰扰,李阳觉得,无所谓救赎与幻灭,他还要承担着拯救别人的使命,只是自己的精神世界,很少会有人理解。
和其他来讲座的老师不同,李阳选择从学员身后的大门进入讲堂。
在四名保安的簇拥下,疾步穿行近50米的过道,在逐排吸引学员们的目光后,李阳跃上讲台。
在这座有半块足球场大的讲堂里,金黄色的灯光洒在讲台上,与红色背景板上李阳的巨幅照片交相辉映,仿佛提醒着台下学员,这是个神圣的时刻。
接下来的3个小时,李阳要向1300多名从全国各地赶来的学员,讲授教育方法、成功学以及如何转化负能量。
8月12日,天津宾馆,这场题为“超级成功论坛”的系列讲座到了第二天,尽管已经听了3名老师的演讲,但李阳上台的一刻,学员们的情绪还是被瞬间点燃了,听完李阳转化负能量的四句箴言后,他们咆哮着,回应台上的鼓动:
“挫折就是—”
“存折!”
“苦难就是—”
“教育!”
“失败就是—”
“训练!”
“伤... 阅读全帖
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上海一所小学的学生在课堂上。
美国《华尔街日报》网站9月22日刊登题为《为什么中国小学胜过美国小学?》的文章,作者是一位名叫莱诺拉·朱(音)的美国母亲。这位美国母亲在把儿子送进上海一所公立名校学习后,发现中国教育体系有美国亟须学习的东西——给予老师尊重与权威。
每个孩子都能培养出多种出色才能
朱女士一家是在上海旅居的一个美国家庭。众所周知,中国“制造”了一些全世界最出类拔萃的学生。当朱女士发现距离新家仅几个街区的地方就有上海精英们眼中最好的公立学校之一时,她决定送儿子去那里上学。然而,在儿子入读幼儿园的第一个星期,他的中国老师就强行往他嘴里塞了一口煎蛋(朱女士的儿子非常讨厌吃鸡蛋)。
第二天,朱女士冲到学校就塞鸡蛋事件和陈老师对质,劈头盖脸地陈述了自己关于个人选择的理念。
“在美国我们不会采用这种强迫的方法,”朱女士用中文说道。“哦?那你们怎么处理 ?”陈老师倒也表现得理直气壮。
“我们会向他们解释,吃鸡蛋对他们有好处,里面的营养成分能帮助他们强健骨骼和牙齿,对视力也有好处,”朱女士回应道。
“这有用吗?”陈老师反问道。
事实上,的确没用。朱女士称从来没成功地让儿子吃过鸡蛋。儿子很挑食... 阅读全帖
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韩寒的原文“中国教育者是否知道,这和青少年犯罪是连在一起的,一个不到年龄的人
太多沾染社会,便会……中国教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中国人
造字就没古罗马人的先知,拉丁文里有个词叫“Corpusdelieti”,解释为“身体、肉
体”与“犯罪条件”,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。”
质疑的链接:
http://www.tianya.cn/publicforum/content/no110/1/298533.shtml

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38
作者:知乎用户
链接:https://www.zhihu.com/question/24970941/answer/30150078
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
被邀请有点开心,感谢。看到问题,大脑瞬间“卧槽”了一下:卧槽,哲学史知道的不
多啊,熟悉哲学史的一定能口若悬河吧。好吧,读书少,我就扯扯···叔本华是尼采
的“导师”一般的存在,从接触了叔本华,尼采才发现了哲学的魅力。作为“启蒙者”
,尼采当然崇拜他,如果有人问刚读过叔本华的青年尼采生命中对你影响最大的是谁,
尼采一定回答“叔本华”。但,尼采只是初期从叔本华那里得到了引导和启迪,之前他
的生命中也受到诸如席勒,卢梭,荷尔德林等人的影响,对于音乐和神话的研究也使他
的思想难以受到禁锢,很早就萌生出对基督教的怀疑。叔本华的出现,奠定了尼采“质
疑基督教”的想法,可以说是一拍即合。尼采叛逆的孤独一下子有了依靠和慰藉。1865
年,尼采21岁,认识了叔本华。对叔本华态度的转变是9年后,表现在所著《不合时宜
的沉思》第三部:作为教育者的叔本华。通俗点解释就是:你,叔本华,虽然讲道理很... 阅读全帖
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39
来自主题: Military版 - 谈谈权力的自我复制
人和动物的一个根本区别就是,人是社会性动物。
那么什么是社会性呢?简单的说就是,人的价值是通过社会来实现的,比如说,受尊敬
啊,有地位啊,有权力啊。这些都是社会性的具体表现。
那么人类社会的重要特征是什么呢?就是人可以改造自然。这里的自然是一个哲学定义
。马克思在《批判费尔巴哈》一文里这么说,让教育者受教育。自然就是这样一个教育
者。比如说我们生下来如果住在大山里,就会学爬山,如果在水边,就会学游泳。这就
是自然教育的结果。自然还包括基因。有的人生下来聪明有的人生下来就笨蛋。所以说
,我们的命运受到自然的掌控。
但是和动物有区别的是,人也可以反过来改造自然,也就是教育“教育者”。比如说,
有的人智商其实是一般的,但是从小就受到父母的耳濡目染,谈笑有鸿儒来往无白丁,
这样的孩子就比平常人多接触信息和知识,见多识广,知书达理,接人待物不一样。太
子党就是这样。然后呢,如果父母有见识,可能就比一般人更懂得培养教育孩子,知道
让孩子读好的专业上好的大学,社会关系就派得上用场,于是这样的家庭出身的孩子,
可能读哈佛牛津的机会就很高,而且本身的确也看起来素质更好一些,所以呢,人们慢
慢就忘记了大自... 阅读全帖
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40
这是他决赛的大作
1楼
杯中窥人
作者:韩寒
我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地
律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草的掞叶,本来的严谨也会慢
慢被舒展开,渐渐被来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。
中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得
不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的
就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶
如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤——老子怎么就不是个官
。倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位
抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。
写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了
,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,
很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲,也要慢慢变谦... 阅读全帖
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清华人王清礼警惕带路党西奴刘瑜 标签: 刘瑜
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参见核心关联词条:刘瑜
参见关联词条: 带路党刘瑜再赴米国接受培训 刘瑜叫嚣捍卫台独 刘瑜愚昧无知投机
取巧丢人现眼
目录
• 编者按:王清礼一身正气
• @Take西奴down 犀利直指事件核心
• 王清礼和其伙伴们的想法
• 王清礼一些很不错的观点
• 王清礼发起的有意义讨论:“什么是党员的标准”
• 王清礼:我是辅导员
• 党章中对于党员应尽的义务的说明
• 很多媒体在对社会精神文明建设起负面作用
• 王清礼:走基层
• 网友评论
• 备忘:西奴媒体们的撕咬
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编者按:王清礼一身正气编辑本段回目录可贵的王清礼2011年11月23日,清华大学研
究生兼辅导员王清礼在人人网发布消息称:“刚证实刘瑜确为清华大学现役教师,开设
有一些全校性任选课,经对其公共主页和微博的观察,震惊之余,谨以... 阅读全帖
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来自主题: Military版 - 是谁要整死中国的教育?
这是哪个网友,你倒是站出来啊,别躲在“网友”的群体里啊?
“最佳的代表语就是:“今天我以学校为荣,明日学校以我为荣””。这句话有什么错?
你凭什么说“要面子”就是“死要面子”?而不是“自重”自尊“自爱”?
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网民怒斥中国教育:死要面子且死不要脸
凤凰网 2011-12-23 14:58:05
昨晚,新加坡国立大学终身教授、美国斯坦福大学哲学博士、访问学者石毓智在武大作
了题为“为什么中国出不了大师”的讲座,批判当今的中国教育就是“死要面子”,老
师、家长、学校对学生的期许霸占了一切,最佳的代表语就是:“今天我以学校为荣,
明日学校以我为荣”。(2011年12月22日武汉晚报)
应该说,石毓智“死要面子”的论述直接揭示出了中国教育的弊病所在。也正是因为这
个“死要面子”,才让原本是多彩的、湿润的、幸福的、完整的教育走进了功利主义的
怪圈,将学校变成了一个大大的生产车间,将教师变成了工人,将学生变成了产品甚至
是道具。然而对于踉跄而行、饱受诟病的中国教育来说,除了这个“死要面子”以外,
“死不要脸”现象更应值得... 阅读全帖
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来自主题: Military版 - 韩寒错就错在不该换代笔人
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作者:韩寒
我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地
律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草的掞叶,本来的严谨也会慢
慢被舒展开,渐渐被来的严谨也会慢慢被舒展开,渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。
中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得
不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的
就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶
如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤——老子怎么就不是个官
。倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位
抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。
写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了
,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,
很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲,也要慢慢变谦虚。钱钟书起初够做,可怜... 阅读全帖
s*****e
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来自主题: Military版 - 韩寒拉丁文出处,哈哈
绝对不懂,他那一段是这样写的:
中国教育者是否知道,这和青少年犯罪是连在一起的,一个不到年龄的人太多沾染社会
,便会……中国教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中国人造字就没古罗
马人的先知,拉丁文里有个词叫“Corpusdelieti”,解释为“身体、肉体”与“犯罪
条件”,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。
但是这个词的意思其实是犯罪的事实,而不是犯罪的条件。肉体跟犯罪的事实完全搭不
上界,而且Corpusdelieti这整个词也不能解释为肉体,只有corpus能解释为“肉体”。
a****o
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来自主题: Military版 - 小论韩寒及文字洁癖。ZZ
以下是原文。?? 处疑有错漏。
我想到的是人性,尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。
南宋《三字经》有“人之初,性本善”,说明人刚出生好比这团干布,可以严谨地
律已;接触社会这水,哪怕是清水,也会不由自主如害羞草掞叶,本来的严谨也会慢慢
被舒展开,渐渐被浸润透。?? 思想便向列子靠近。
中国人向来品性如钢,所以也偶有洁身自好者,硬是撑到出生后好几十年还清纯得
不得了,这些清纯得不得了的人未浸水,不为社会所容纳,“君子固穷”了。写杂文的
就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文,读之甚爽,以为作者真是嫉恶
如仇。其实不然,要细读,细读以后可以品出作者自身的郁愤——老子怎么就不是个官
。倘若这些骂官的人忽得官位,弄不好就和李白一样了,要引官为荣。可惜现在的官位
抢手,轮不到这些骂官又想当官的人,所以,他们只好越来越骂官。
写到这里,那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了,撑足了杯子。接触久了
,不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人,
很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲,也要慢慢变谦虚。钱钟书起初够傲,可怜了
他的导师吴宓、... 阅读全帖
q*****n
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来自主题: Military版 - 韩寒这个太牛了
“中国教育者是否知道,这和青少年犯罪是连在一起的,一个不到年龄的人太多沾染社
会,便会——中国教育者把性和犯罪分得太清了,由文字可以看出,中国人造字就没古
罗马人的先知,拉丁文里有个词叫“Corpusdelieti”,解释为“身体、肉体”与“犯
罪条件”,可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。”
这是他一小时限时作文(不许查资料)《杯中窥人》的一段。
这拉丁词,他居然对拼写就记得这么清楚。而且对词义这么清楚。再加上这么信手拈来
的。这说是博闻强记已经不够了。如果他不是专门精修精擅拉丁文的话,他这就是耶稣
啊。
w********s
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来自主题: Military版 - 童之伟:重庆应当反思些什么
童之伟:重庆应当反思些什么
2012年03月19日09:48经济观察网童之伟我要评论(2313)
字号:T|T
童之伟 中国宪法学研究会副会长、华东政法大学教授
在3月14日的十一届全国人大五次会议记者会上,温家宝总理答中外记者就王立军事件
的提问时说:“现任重庆市委和市政府必须反思。”重庆应当反思些什么呢?
“唱红”
我注意到近几年相关媒体做的诸如这样一些报道:1.为开发红色资源,一座高20.6米、
重46吨的毛泽东不锈钢塑像主体工程在重庆医科大学大学城校区竣工。连底座在内,这
尊塑像高达37.4米,是目前全国最高、最大的一座毛泽东塑像,其一只脚便可坐6人。2
.重庆市深入开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的“唱读讲传”活动。仅两年多时
间,重庆全市开展红歌传唱活动12.8万场,经典诵读展演活动2.8万多场,举行故事会7
.01万场,手机和QQ用户转发箴言1.3亿多条次。3.去年3月某星期五,重庆洋人街风景
区“长城”景点红歌会,3000余名市民登上“长城”,共同唱响近40首红歌。从图片看
,参加者都有显然是被统一置备的全套行头,场面壮观宏大。4.去年3月某星期一,重
庆市九龙坡区巴... 阅读全帖
H****g
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来自主题: Military版 - 中国森林覆盖率大幅提高的秘密
大旱下的云南森林覆盖率之争:官方公布覆盖率52.93%,学者发现谷歌地图显示不到30%
发布时间:2012-03-01 01:46:45 | 时代周报 | 170期 | 评论 (8)
http://time-weekly.com/story/2012-03-01/122493.html
云南保山施甸县大亮山里,退休教师蒋学道在家门前用山泉水洗手。——本报记者 尹
鸿伟 摄
本报记者 尹鸿伟
“没有降雨的补充,云南能不干旱吗?”
长期关注全球灾害问题的独立学者周强表示,目前流行的气象理论根本是错误的,因此
导致各地的灾难不断,云南的情况也不例外。
他认为,一些气象学者过分强调全球宏观气候,过分强调气压和温度的因素,没有把物
质变化当作根本问题来研究,甚至完全忽视局部和微观的研究,特别是忽视地表物(森
林)对气候的影响的研究,从而导致气候理论完全脱离了现实,根本无法解决实际情况
和实际问题。
“所有灾难说穿了就是一个问题:水多水少的问题。水多就暴雨,水太多就台风,水少
就干旱,水太少就沙尘。”周强表示,“因为海洋每年产生的水汽大致差不多,上风处
台风水下多了,下风处水自然就少... 阅读全帖
b*****d
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49
中新社香港9月20日电 (记者 赵建华)对于最近香港出现的有人喊“中国人滚回中国
去”、打港英米字旗的事情,全国政协港澳台侨委员会副主任陈佐洱表示“深感痛心”。
20日,应邀赴港出席香港菁英会举办的“祖国与香港”分享会时,陈佐洱说,目前
香港出现的问题,都是发展的问题。比如水货客问题,两地完全可以解决。“说到底,
这些都是我们自己家里人的事,相信特区和广东两地政府有能力处理好这些问题。解决
了这些矛盾,香港就又向前发展了一步。”
“举起米字旗对解决这些问题有用吗?”自1994年3月11日起亲身参与中英最后
1208天谈判、在香港知名度颇高的陈佐洱说,“我认为,没有用,港英米字旗应送进历
史博物馆,而不应出现在香港街头。况且,那面旗飘扬的时代真的就那么好吗?我看未
必。”
陈佐洱指出,如果对中央政府,对特区政府有什么不满意、有什么意见建议,都可
以自由地表达,不必求助外人。香港年青一代应该知道,《中华人民共和国香港特别行
政区基本法》序言的第一句,开宗明义地写道:“香港自古以来就是中国的领土,一八
四零年鸦片战争以后被英国占领。”即使在英国管治的时候,被视为它的殖民地,但香
港还是中国的... 阅读全帖
I********l
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50
下面这篇报道说的就是如今中国社会的一个大问题:教育不公。择校费高的惊人。
在中国的学校,所有的一切都有价钱
DAN LEVIN 报道 2012年11月22日
http://cn.nytimes.com/article/education/2012/11/22/c22chinascho
北京——在中国孩子和一心为了孩子的家长看来,教育一直是在竞争激烈的社会中开启
上升之门的钥匙。但是,正如金钱和权力是商场成交和官场晋升的润滑剂一样,中国的
学业竞赛也越来越受到操纵,偏向于富人和关系硬的人,这些人会花费大笔金钱,利用
各种关系让孩子在公立学校里获得优势。
据家长和教育者表示,从入学、进重点班到当团干部,几乎什么都有价钱。就连靠近黑
板的座位和班长职位都可以用钱来买。
来自河北的赵华(音译)在北京开了一个小电器店。她说,为了让女儿入读一所北京小
学,她被迫给一个银行账户存了4800美元(约合人民币2.8万元)。她说,让她大吃一
惊的是,她在银行里遇到了区教委的官员,官员们拿着一张学生名单,上面写着每个家
庭得付多少钱。他们还让她签了一份文件,表明这笔钱是自愿的“捐款”。
她说,“我当然知道这... 阅读全帖
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