h*********g
发帖数: 9102 | 1 老师说你应该用低级方法加解题技巧，多学学人家怎么画辅助线的 |
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发帖数: 1 | 2 极度追求技巧而忽视创新能力是盆景，长不成参天大树的 |
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g*******a
发帖数: 31586 | 3 前言
第一篇 法律篇
命题趋势
解题技巧
第一章 新法专递
第一节 选举法修正案
第二节 侵权责任法
第三节 农村土地承包经营纠纷调解仲裁法
第四节 海岛保护法
第五节 政府信息公开条例
第二章 法律基础理论
第一节 法与社会
第二节 社会主义法治理念
第三章 宪法
第一节 我国的国体、政体
第二节 我国公民的基本权利义务
第三节 我国的国家机构
第四章 行政法
第一节 行政法的基本概念
第二节 行政行为
第三节 行政复议
第四节 公务员法
第五章 民法
第一节 合同法
第二节 物权法
第六章 刑法
第一节 总则
第二节 分则
第七章 诉讼法律制度
第一节 行政诉讼法
第二节 刑事诉讼法
第三节 民事诉讼法
第二篇 科技篇
命题趋势
解题技巧
第一章 我国科技发展规划
第一节 科学发展部署
第二节 可持续发展战略
第二章 能源技术与节能减排
第一节 新能源动态
第二节 海洋能源与技术
第三章 生物技术
第一节 生命基础科学
第二节 四大生物工程技术
第四章 材料工程
第一节 结构材料
第二节 重要功能材料
第五章 空间技术
第一节 现代物理与宇宙学
第二节 空间资源与技术
第六章 计算... 阅读全帖 |
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j*******k
发帖数: 209 | 4 六、 体会篇
1） 学习小组vs个人学习？小组学习可以取长补短，但缺点是耗费时间较多，但别
人讲的内容印象总是不深，建议在初次过书的时候参加小组。个人学习印象比较深刻，
效果更好一点，比较适合加深理解和掌握的阶段；缺点是闭门造车，缺乏督促，所以找
一个partner一起学习是个比较好的选择。
2） 看书派vs做题派？有人愿意多看书，有人愿意多做题但不愿多背书。其实两者
需要结合起来，每看一遍或背过一遍FA，就做一轮题目，然后再接着看书背书，以此类
推，如此来上3轮，对知识点的熟练程度就很高了。
3） UWorld qbank vs. Kaplan qbank？两个题库的特点前面已经介绍，个人推荐早
点做Kaplan，后期临考前多做UWorld则更为合适。
4） 技巧分析派vs题海战术派？有人愿意多花时间分析考题特点，总结解题技巧；
有人喜欢全部时间都用于做题，不愿意用在分析解题思路上。个人觉得前期做NBME老
forms时，可以多分析一下解题技巧，争取早点培养出好的解题习惯；后期还是应该以
多做题为主。
5） 如何把书背得更好？找个partner一起... 阅读全帖 |
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z******8
发帖数: 844 | 5 ☆─────────────────────────────────────☆
jailbreak (biology) 于 (Wed Apr 30 09:38:34 2014, 美东) 提到:
挥挥手，终于告别了step1，一路走来，着实不易！考完试后，心里平静得出奇，成绩
本身，似乎已被抛到脑后，或许是因为复习与做题，已经让自己麻木了。今天是发榜的
日子，却突然让自己经历了从渴望迫切，到心跳加速，再到如释重负的转变。至于分数
，250＋，虽然是意料之外，却也在情理之中。但这已经不重要了，重要的是，自己真
的已经告别了那段日子。
在过去的日子里，得到了前版主JennyGao和众多前辈的帮助和指点，在此一并致谢！写
下这份考经，并不代表自己对成绩有多满意，或者对自己的复习有多自信。我只是想纪
录下自己的足迹留作纪念，更希望能给后来者提供些许经验和教训，也算是回馈麦地版
曾经给过我的帮助和鼓励。
一、 材料篇
这里点评一下我用过的学习材料。其实我看过的书不太多，其他还有一些我没看过的好
书，这里就不介绍了，大家可以参考别的考经。
1） FA：全5星推荐。必读必背，必须... 阅读全帖 |
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s***n
发帖数: 1280 | 6 我觉得这本书适合那些备考AIME及USA(J)MO的孩子或是对从事数学相关专业感兴趣的孩
子，不太适合那些针对SAT或是AMC 10/12的孩子。
AOPS的系统教科书厚是因为它要从零讲起，不仅要讲解很多基础知识点，还要涵盖竞赛
知识点和解题技巧。另外，AOPS的竞赛备考书主要涵盖竞赛知识点和解题技巧，基础知
识点最多只总结下，并不厚。
Zeitz的ACOPS并不是传统意义上的数学教科书，或是竞赛备考书。它主要不是传授具体
的解题技巧，而是训练抽象的解题思维和能力 - 当你碰到一个以前没见过的题型时，
如何去找到解法。这些方面的训练对解决AIME难题或USA(J)MO题有帮助。
要真正理解和掌握ACOPS里的解题思维，需要有一定的解题能力和底子。很多备考AMC的
孩子还不到这个水平。我觉得还是AOPS的书更适合他们。
ACOPS自介：
"This is a book about mathematical problem solving for college-level novices
. By this
I mean bright people who know some mathe... 阅读全帖 |
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s****r
发帖数: 31686 | 7 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: erli03 (马甲，erli、erIi、erliMajia已被封全站), 信区: Military
标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Aug 30 23:30:05 2012, 美东)
发信人: erli (打狗要打恶魔主，搏虎当向虎山寻！), 信区: Parenting
标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内含奥数、研发的少许相关心得——Re: 一道围棋数学题（图）
发信站: BBS 未名空间站 (Wed May 9 21:09:27 2012, 美东)
ditto 38楼plus对贵帖的评论“奥数真是躺着也中枪”！
我进这个楼主要是冲着咨询绘图软件而来的……但你提到奥数，我看到了，就不得不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥数！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
我93年CMO三等奖（全国30名左右，前20进集训队，我当时的实力应... 阅读全帖 |
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i*****g
发帖数: 11893 | 8 发信人: erli03 (马甲，erli、erIi、erliMajia已被封全站), 信区: Military
标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Aug 30 23:30:05 2012, 美东)
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标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内含奥数、研
发的少许相关心得——Re: 一道围棋数学题（图）
发信站: BBS 未名空间站 (Wed May 9 21:09:27 2012, 美东)
ditto 38楼plus对贵帖的评论“奥数真是躺着也中枪”！
我进这个楼主要是冲着咨询绘图软件而来的……但你提到奥数，我看到了，就不得
不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥数
！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
我93年CMO三等奖（全国30名左右，前20进集训队，我当时... 阅读全帖 |
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e****3
发帖数: 441 | 9 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
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标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内含奥数、研发的少许相关心得——Re: 一道围棋数学题（图）
发信站: BBS 未名空间站 (Wed May 9 21:09:27 2012, 美东)
ditto 38楼plus对贵帖的评论“奥数真是躺着也中枪”！
我进这个楼主要是冲着咨询绘图软件而来的……但你提到奥数，我看到了，就不得不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥数！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
我93年CMO三等奖（全国30名左右，前20进集训队，我当时的实力应与拿IMO铜牌的实力相当），觉得有必要在此展现自己所剩无几的实力——平面几何忘得差不多了，连“两圆相切，圆心连线必过切点”这样的定理都忘了，看到前面有人提到才想起——来旁证奥数的重大意义！
先泛论，再就你的话逐一作答。
奥数当前在中国是过火了，有些过犹不及，但其绝对不可废，否则也是过... 阅读全帖 |
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e**i
发帖数: 1983 | 10 ditto 38楼plus对贵帖的评论“奥数真是躺着也中枪”！
我进这个楼主要是冲着咨询绘图软件而来的……但你提到奥数，我看到了，就不得不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥数！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
我93年CMO三等奖（全国30名左右，前20进集训队，我当时的实力应与拿IMO铜牌的实力相当），觉得有必要在此展现自己所剩无几的实力——平面几何忘得差不多了，连“两圆相切，圆心连线必过切点”这样的定理都忘了，看到前面有人提到才想起——来旁证奥数的重大意义！
先泛论，再就你的话逐一作答。
奥数当前在中国是过火了，有些过犹不及，但其绝对不可废，否则也是过犹不及，为害甚至远超奥数过火的情形！
当然，我坚决反对过火的尤其填鸭式的的针对奥数的培训和训练（只对初赛级别有效，对复赛（即CMO，冬令营）以上级别收效甚微）！必要的培训是必要的，但绝对不可过火，尤其乱收高费的渔利性质的奥数培训班要坚决禁止！当年（80年代末90年代初）我家境普通，记忆中当时整个国家教育大环境仍较朴实无华，存在的极少收费班都是区或市教育局一类的... 阅读全帖 |
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M*V
发帖数: 3205 | 11 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: erli (打狗要打恶魔主，搏虎当向虎山寻！), 信区: Parenting
标 题: 我对奥赛尤其奥数的看法，并以本人经历旁证奥数的重大意义！内含奥数、研
发的少许相关心得——Re: 一道围棋数学题（图）
发信站: BBS 未名空间站 (Wed May 9 21:09:27 2012, 美东)
ditto 38楼plus对贵帖的评论“奥数真是躺着也中枪”！
我进这个楼主要是冲着咨询绘图软件而来的……但你提到奥数，我看到了，就不得
不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥数
！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
我93年CMO三等奖（全国30名左右，前20进集训队，我当时的实力应与拿IMO铜牌的
实力相当），觉得有必要在此展现自己所剩无几的实力——平面几何忘得差不多了，连
“两圆相切，圆心连线必过切点”这样的定理都忘了，看到前面有人提到才想起——来
旁证奥数的重大意义！
先泛论，再就你的话逐一作答。
奥数当前在中国是过火了，有些过犹不及，但其绝对不可废，否... 阅读全帖 |
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g**1
发帖数: 10330 | 12 北京大学许晨阳教授荣获2016年度拉马努金奖
发表时间：2016-06-30 11:45:09
字号：A-AA+
1
关键字: 拉马努金奖数学数学家许晨阳北大
2016年6月22日，由国际理论物理中心（ICTP）、印度科技部（DST, Government of
India）和国际数学联盟（IMU）共同颁发的2016年度拉马努金奖（The Ramanujan
Prize）揭晓，北京国际数学研究中心许晨阳教授荣获该奖。
拉马努金奖以印度天才数学家拉马努金名字命名，每年颁予当年12月31日未满45周岁、
做出杰出科研工作的发展中国家的青年数学家。今年拉马努金奖的候选人实力很强，通
过严格的评审，评选委员会最终将奖项授予许晨阳教授，以表彰他在代数几何领域，特
别是在双有理几何领域作出的突出贡献。该奖同时还表彰了许晨阳在推动中国代数几何
领域的发展方面所作出的重要贡献。
许晨阳于1999年至2004年在北京大学数学科学学院学习，获学士和硕士学位；2008年获
普林斯顿大学数学博士学位；博士毕业后曾在美国麻省理工学院等著名高校任教。2012
年他回到北大，加入北京国际数学研究中心。许晨阳主要从事... 阅读全帖 |
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M****o
发帖数: 4860 | 13 http://www.qiushi.org/html/qiushihome/press/interviews/2014/030
像运动员一样的数学家——采访北京大学许晨阳教授
2013年底，基金会与北京国际数学研究中心的许晨阳教授（杰青‘13）在幽雅静谧的北
大镜春园进行了一次深度访谈。这位年轻且极具个性的数学家与我们分享了他初生牛犊
不怕虎的求学之路；从学生到学者的转变历程；为什么把数学家比作运动员；作为回国
不久的青年教师，他最希望教给学生的两样东西，以及他“做数学就是做人的一部分”
的有趣的个人信仰。
采访者：马业勤，华盛顿大学生物本科，耶鲁大学生物博士；求是基金会科学传播副总
监。
采访对象：许晨阳，北京大学数学本科，普林斯顿大学数学博士；北京国际数学研究中
心教授，从事高维代数几何研究；2013年求是杰出青年学者奖获得者。
时间：2013/12/11，2013/12/13
地点：北京国际数学研究中心，北京大学，镜春园
引子
马：
许老师您好。说实话，我现在比较紧张。
许：
（笑）不要紧张，你有什么感兴趣的话题，尽可以随便聊。
马：
紧张主要是因为心里没有底，因为我自己学的是实... 阅读全帖 |
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M****o
发帖数: 4860 | 14 【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
发信人: MVPYao (退役了), 信区: Faculty
标 题: 像运动员一样的数学家——采访北京大学许晨阳教授
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Dec 3 04:49:38 2014, 美东)
http://www.qiushi.org/html/qiushihome/press/interviews/2014/030
像运动员一样的数学家——采访北京大学许晨阳教授
2013年底，基金会与北京国际数学研究中心的许晨阳教授（杰青‘13）在幽雅静谧的北
大镜春园进行了一次深度访谈。这位年轻且极具个性的数学家与我们分享了他初生牛犊
不怕虎的求学之路；从学生到学者的转变历程；为什么把数学家比作运动员；作为回国
不久的青年教师，他最希望教给学生的两样东西，以及他“做数学就是做人的一部分”
的有趣的个人信仰。
采访者：马业勤，华盛顿大学生物本科，耶鲁大学生物博士；求是基金会科学传播副总
监。
采访对象：许晨阳，北京大学数学本科，普林斯顿大学数学博士；北京国际数学研究中
心教授，从事高维代数几何研究；2013年求是杰出青年学者奖获得... 阅读全帖 |
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k**i
发帖数: 10191 | 15 熟能生巧，真和智商没什么联系。而且国内数学教育过了，原来没有计算机，所以强调
解题技巧。但是现在计算机这么发达，还继续强调解题技巧就过了。 |
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h*****7
发帖数: 3192 | 16 关键不在于负担重不重，而在于学什么，为什么学。中国教育的本质问题是，整个初等
教育系统，尤其是上了初中以后，完全是为了一个高考。如果整个教育系统的目的就是
为了一个考试，简直就是本末倒置。
同样是负担很重的西方私校，或者精英学校，他们给学生提供的资源，教授的知识，训
练的能力与中国所谓高考重点学校完全不可同日而语。
我所知道的山东一些重点高中，对学生完全是军事化，甚至监狱化管理。所有学生从高
一开始住校，早晨6点起来跑圈，然后就是备战高考。一个月放两天假。很多学校到了
高三就完全没有了体育课，更不用提音乐，美术和其他提高素养的课程。有的学校从高
一就没有了音体美。
由于高考大纲的限制，绝大多数中国学校就是把那些知识变成解题技巧然后反复练习，
如果正常学习，高中的知识基本两年就学完了，第三年完全在复习和锻炼解题技巧。有
的地方学校，高一就把知识教完，然后用两年时间复习。
一个完全服务于一个考试的教育系统能够被称为优秀吗？只看到负担重不重，却不关心
学习的内容，学习的目的，学习的能力，学习的兴趣。这种狗屁文章完全是瞎子摸象，
毫无逻辑。 |
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a*****g
发帖数: 19398 | 17 我也加个码
把坐标都画出来
大圆的方程、小圆（右上角）的方程，右上角切点坐标、切点和圆心连线都画出来
研发的少许相关心得——Re: 一道围棋数学题（图）
得不为之辩护了！——对本人而言这辈子最幸运事（排进前十！）之一就是有幸参加奥
数！得奖、保送名校是其次，最重要的是奥数对我智力的开发，作用无与伦比！！！
的实力相当），觉得有必要在此展现自己所剩无几的实力——平面几何忘得差不多了，
连“两圆相切，圆心连线必过切点”这样的定理都忘了，看到前面有人提到才想起——
来旁证奥数的重大意义！
，为害甚至远超奥数过火的情形！
有效，对复赛（即CMO，冬令营）以上级别收效甚微）！必要的培训是必要的，但绝对
不可过火，尤其乱收高费的渔利性质的奥数培训班要坚决禁止！当年（80年代末90年代
初）我家境普通，记忆中当时整个: 我的看法：搞奥数，应该兴趣至上，初期10%
的培训加90%的自学自修自研自悟，后期达到全国联赛省一等奖级别后培训的比重才应
升到20~40%。
竞赛（重庆市某区三等奖，呵呵），高中参加过化学竞赛（92年全国高中化学联赛省三
等奖），所以我对数理化竞赛都有或浅或深的切身体会。我的... 阅读全帖 |
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H**********g
发帖数: 590 | 18 楼主讲得很有道理。
觉得美国人思维，讨论问题像搭节木，可以搭得很高很高而不倒。我八十年代后期在美
国上五字头高等工程数学时，发觉我们这些解题技巧很高的中国尖子学生，在课堂上对
高等
数学的理解力还跟不上那些上普通大学的 (不是语言问题，而且我们大多数是在抄
冷饭)，没多少解题技巧的美国学生。当然回去融会贯通一下还是可以拿A的。
还有拿APPLE和APPLE比：我辅导一个6-8年级的数学竞赛四人小组，三个(ABC)中国小孩，
一个美国小孩。皮的时候大家都是一样的。但当做一些比较难的，平时没有做过的，
那个美国孩子就专注些，兴趣高些。所以碰到这种题，这个美国孩子就是领头的。
当然触类旁通一下，那几个中国孩子会做的一样好。 |
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y**a
发帖数: 2546 | 19 嗯，同日。
不是在考学了什么资料，不管什么内容，都能出这些题来。。。
一次比一次难，各种偏题，各种解题技巧都来了。。
高中以后，再没有这样学习过了。。
上次题海然后总结过解题技巧，都是差不多是10年前了
cas6
我mfe也还没过。。。有机会的话我绝对想热出mfe题的的先人 |
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j*******k
发帖数: 209 | 20 三、 学习篇
考完step 1以后，断断续续看了一遍MTB2和MTB3，有些拖拉，加上一些琐事，
感觉当时仅仅是读了一遍，并未留下什么印象。就这样过了3个多月。之后时间比较宽
裕，开始集中精力备考了。
第一阶段：找到了几个partners，一起过了一遍MTB2和FA，认认真真做了笔记
。前后花了3个多月。期间做了一遍PreTest，感受了一下考题，结果发现自己对知识点
的掌握非常松散不牢靠。
第二阶段：自己学习，连看带背，过了三遍MTB2，最后可以说基本上熟悉了
MTB2上所有的病种和知识点，为掌握该书和后续学习打下了基础。
第三阶段：开始做UWorld Qbank，认真做笔记，把重要的知识点、路径图抄在
MTB2的空白处，方便日后结合MTB2进行复习。通过做题，发现妇产科和儿科是自己的薄
弱环节。
第四阶段：和几个partners一起过Kaplan notes妇产科、儿科、外科、精神科
和一部分内科，提高自己的薄弱科目。同时开始做Kaplan Qbank，进一步拓宽知识面。
第五阶段：做了N... 阅读全帖 |
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j*******k
发帖数: 209 | 21 六、 体会篇
1）STEP 1的基础重要吗？毋庸置疑，这太重要了。STEP 1基础越好，CK越容易上手，
越容易对付STEP 2考试。所以离STEP 1考试越近，考STEP 2越有优势，所以不建议太拖
；STEP 1考分越高，考STEP 2 也越有优势。所以大家不能以为USMLE的三步考试是孤立
的，改革后的三步考试越来越互相渗透，从备考STEP 1开始，大家就应该清楚，自己正
在为今后数年的所有考试打基础！
2）出题者究竟想考我们什么？根据真实考试的情况，实际上我们已经可以看出，出题
者考察的就是我们的第一反应力，即我们能否在第一时间就做出正确的反应和准确的判
断。他们不会给我们太多犹豫、推敲、推理的时间，他们希望我们能够向他们证明：我
们已经掌握足够的诊疗知识，具备良好的诊疗思维，能够根据临床信息快速做出诊疗判
断。所以出题者考察的重点是：我们是否熟练掌握这些知识点，并且更重要的是，能否
应用这些知识去解决临床问题，而不仅仅是背熟了。所以，我们在开始备考时，就要明
确这个目标，认清方向，“掌握是基础，应用是关键”。我建议大家在复习知识点的时
候，最终要达到3个要求：1. ... 阅读全帖 |
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J*******s
发帖数: 251 | 22 本人曾经也是省级数学竞赛一等奖，没进过冬令营。这里都是高手，所以说说也不怕被
人说成BSO.
我就是因为奥赛才喜欢数学的，奥赛的题目体现了一种智力优越感。才有了兴趣，读过
很多数学科普读物，以及数学家传记，深入学习各种数学内容，了解到更多的数学之美。
数学奥赛，就是初等的数学内容，加上极其复杂的数学技巧。
而做数学家，重要的还是数学思想，技巧也需要。数学奥赛，仅仅锻炼的是数学技巧方
面的内容。
我觉得所谓数学解题技巧，无非也就是一步一个脚印，和熟能生巧二者加起来，并没有
别的神秘之处。记得有一篇文章，说高斯用极其巧妙的方法证明了某个问题，别人难以
想象为什么他能想出这么巧妙的方法。高斯的证明就好比一个美丽的建筑，别人只看到
了建筑本身，高斯已经把搭建建筑的梯子给拆除了。数学证明其实也是这样，表面上他
走了一条捷径，巧妙的道路，其实他是枚举把所有方面都试过，才知道是这样道路的。
奥赛能培养的数学精神，大概也就是这些内容。
当然，国内奥赛，已经成了功名利禄的工具，这不是奥赛本身的错，是国家制度造成的
。奥赛的另一缺陷，如前面有人回帖，体现的仅仅是是短时间内，解决问题的能力，并
不能作为判断... 阅读全帖 |
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z****g
发帖数: 3509 | 23 1. 逻辑能力缺陷（比如乱用类比）
思维方式缺陷导致思考结果都是错的，还自以为正确，这能怎么跟别人干？
2. 对自己的既有立场投入过深，导致失去客观看问题的能力
一切以立场出发，而不是以客观事实出发，还自以为自己是在坚持某种正确的价值观。
你戴着滤镜看世界，怎么跟别人不戴滤镜看世界的人干？别人正反都能为我所用，你却
钻在自己的既有立场里出不来，你不被干谁被干？
说到底还是中国教育的失败。学会了高深的考试解题技巧，没有学会理解世界的技巧（
或者说有意被灌输了错误的技巧）。这能干得过老印就怪了。 |
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c******n
发帖数: 16403 | 24 知之者不如乐之者------ 兼谈中美教育
--万精油—
洛杉矶时报报导，美国的围棋天才少年唐可，十岁时拿到全美少年冠军。举目四望，同
龄人中找不到对手。父母不想耽搁了他在这方面的天赋，送他到北京的围棋道场学棋。
原以为，在这有“魔鬼学院”之称的道场滚打两年，可以为他在围棋上的天赋增加一双
翅膀，出来后海阔天高自由飞翔。没想到，学了一年半，小唐可不干了，说是太枯燥。
决意离开道场，打道回府。这篇报导的标题就是天才少年放弃围棋。（http://www.lat
imes.com/news/local/la-me-holland-20120424,0,2904088.column）。
据唐可说道场里有两千学生，岁数从6岁到18岁。每天除了早晨6点的晨跑，全是下棋。
战术研究，打谱，比赛，没有文化课，也不学艺术，科学，甚至连数学也不学。从吃过
早饭到晚上11点，除了下棋还是下棋，毫无趣味可言。久而久之他对围棋失去了兴趣。
一个对围棋充满兴趣，对生活充满好奇的孩子在道场呆了一年半以后居然厌倦了围棋。
究竟是什么地方出了错？不禁让我们深思。
知之者不如乐之者------ 兼... 阅读全帖 |
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s***h
发帖数: 487 | 25 关键不是不刷题进去的,而是不刷题进去的还拿自己都不懂解题思路的 ACM ICPC 题来
面别人, 用的还是先看答案后作弊的解题技巧。
: 关键是不刷题进去的那些，例如乌泱乌泱的烙印
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j****i
发帖数: 68152 | 26 两者相差15。这一步有什么含义？对解题有什么帮助？在原帖中不说两车的mpg，反而
只说差值，这是什么解题技巧？ |
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J****u
发帖数: 229 | 27 不是脑筋急转弯，也不是完全的应用题。而是数学技能技巧训练。举个最简单的例子，
比如说我目前给孩子学了一些一年级的奥数，就是从网上凑集了一些奥数专题，他们奥
数是按照专题来讲的，比如说一开始学速算和巧算的方法，最简单的从1加到10，可能
大多数小孩都是一个一个的加，奥数就是教孩子用最简单的凑10法来作。说白了，就是
提高了数学的解题技巧，拓展了数学思维。然后举一反三的应用到更多同类型的题目上
。我想大家小时候也都参加多数学竞赛吧。说白了就是数学竞赛题。 |
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Y******u
发帖数: 1090 | 29 我觉得这边教数学，重概念，不重技巧，平时练习比较少。
反正我看我娃的例子，概念都懂，但是严重缺乏解题技巧 |
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Y******u
发帖数: 1090 | 30 我觉得这边教数学，重概念，不重技巧，平时练习比较少。
反正我看我娃的例子，概念都懂，但是严重缺乏解题技巧 |
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b****e
发帖数: 1569 | 31 潮水刷题帖的问题在于他硬要打造出一个“曲高和寡”的形象，比如说吧，讨论个数学
题， 你们别误入歧途了，这里的”讨论数学题“多半是指如何引导子女对数学产生兴
趣，并掌握良好的解题技巧，而不是给大人们为了吵架专用的数学题。
大部分小孩对数学连入门都还不算，就应该直接讨论如何入门，如何敲门，就足够吸引
大批的家长参与了，可他非不， 非要讨论AMO啥啥的喜马拉雅山的那个高度，但这并不
是大部分家庭所真正困扰的呀。。大妈要求其实不高，就把作业都写对了，考试都做对
了，当妈的就满足了。
普通大妈插不上嘴，职业选手又看不懂。他要的就是这个效果。。。。
说到AMO的题目，有些题，连我都做不出来的，记得有一道，高一孩子家长请我帮着解
的一道题，我想了一晚上，第二天上班开会的时候，领导举着演讲稿发言，我还在底下
瞎琢磨呢，那道题给我的时候，没告诉我，可以增加变量的，我以为这题是不能加的，
他还没学到，所以就在不引入变量的基础上，我画了10张纸，都找不出答案来。后来我
打电话给那个家长，询问一下，这变量给的不足，没法做，那个家长才说， 这个题目
可以增加变量的，他儿子刚学完了代换变量和cancel变量，不知... 阅读全帖 |
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no
发帖数: 560 | 32
#####就算不知道也能解此题，其他四个选项都是直接的写明是颜色了，
而“朱”呢，要稍转下弯，才知道是红色，这个跟另外四个不同，赌这个
就对了。
#####这里又有技巧，请仔细看看各选项，或者把每个名字都大声念一变，
你会发现除了E之外其他都是港台歌星影星的英文名。(A。成龙 B。林亿连
C。黎明 D。谈校长)
当然，也许拼写不完全正确，所以这题不扣分。
####应该是D，其实这里B，C，D和E才是广东出身的，但何柳堂死的时侯
估计还没有执信中学，冼星海么，无产阶级音乐家，当然不能给我们
学校写歌，所以只剩下D。没人会猜C的啦。
####连老邓都没听说过？那你一定没有住宿过或者没被他没收过篮球
羽毛球之类的。那个鹰眼钩鼻，一脸阴鸷的就是了，不过他的字很好。
E是执信最牛鼻的多面手，锯我所知他教过数学，打字，电脑，还教过我们
制图。当然这些里面杨是我最佩服的，虽然当年没少吃他教鞭，而且我
美术成绩只是一般。
####解题技巧：排除法。出题者既然是执信校友，当然就希望能给母校贴
金，想办法找出些“要人”来和执信拉上关系，因此E是不可能的。而其
他四个哪个最有可能呢？ 联想到廖承志是廖仲 |
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q*****g
发帖数: 1568 | 33 【 以下文字转载自 MiddleSchool 讨论区 】
【 原文由 no 所发表 】
#####就算不知道也能解此题，其他四个选项都是直接的写明是颜色了，
而“朱”呢，要稍转下弯，才知道是红色，这个跟另外四个不同，赌这个
就对了。
#####这里又有技巧，请仔细看看各选项，或者把每个名字都大声念一变，
你会发现除了E之外其他都是港台歌星影星的英文名。(A。成龙 B。林亿连
C。黎明 D。谈校长)
当然，也许拼写不完全正确，所以这题不扣分。
####应该是D，其实这里B，C，D和E才是广东出身的，但何柳堂死的时侯
估计还没有执信中学，冼星海么，无产阶级音乐家，当然不能给我们
学校写歌，所以只剩下D。没人会猜C的啦。
####连老邓都没听说过？那你一定没有住宿过或者没被他没收过篮球
羽毛球之类的。那个鹰眼钩鼻，一脸阴鸷的就是了，不过他的字很好。
E是执信最牛鼻的多面手，锯我所知他教过数学，打字，电脑，还教过我们
制图。当然这些里面杨是我最佩服的，虽然当年没少吃他教鞭，而且我
美术成绩只是一般。
####解题技巧：排除法。出题者既然是执信校友，当然就希望能给母校贴
金，想办法找出些“要人 |
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b*******8
发帖数: 37364 | 34 鹤立鸡群的人自然容易被挑去搞奥数，但我认为搞奥数其实反而耽误了这些人。应该迅
速进入大学专业数学学习，在学习中自然能掌握奥数技巧，不用反复在初等数学范畴内
训练解题技巧。 |
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i*****e
发帖数: 68 | 35 这些奥赛金牌很象风清扬,把各种解题技巧活学活用到了极致.但如果沉溺于此,那就是
岳君子说的"邪道".其实令狐冲最后走的是师傅教导的"以气驭剑"的正道.
中国数学家以剑宗居多.所以老邱老张等强调新学科新知识(气)的重要性.这些奥赛金牌
有很好的技巧功底.如能够扎实地积累新知识新思想,还是大有前途的. |
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C******a
发帖数: 115 | 36 【 以下文字转载自 ChinaNews 讨论区 】
【 原文由 wdz 所发表 】
据《工人日报》３月７日报道，３月６日，著名数学家杨乐批评了某些奥林匹克学校的
做法，不主张初中和小学的学生们参加这种竞赛。他指出，虽然我国参加世界奥林匹克
数学竞赛成绩突出，但是，我们的很多选手是训练出来的，并非对数学真正感兴趣。这
些人以后能否成为人才，还有很长的路要走，单纯传授解题技巧而忽视提高基础科学的
素质，危害很大，少数人获奖并不能说明全民素质。
他又说，一些奥林匹克学校从小学起就对学生进行专门的技巧训练，不利于培养学生的
创造精神，是完全违背培养人才的思想的。裘摘 |
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d*******n
发帖数: 2078 | 37 国内学中医的，这边考个针灸执照，应该比这里大部分的码农赚的多，所以反对中医的
都是痴人说梦，美国的执照部门都是懂西医，懂科学的人成立的committee，他们都能
容得下中医，你们有什么道理容不下。
美国各个洲发针灸执照的都是 State Education Department , 这里的论证部门谁不懂
你懂的科学？
而且，美国这边的针灸执照考试，还就考中医理论，考的题的解题技巧就是要熟练应用
阴阳五行的生克关系。
其实真正的科学，应该承认世界还有许多科学尚未认识到地方。简单抹杀现在科学还不
能解释的东西是危险的。
阿司匹林现在也没有完全理解其作用的原理，更别说发现阿司匹林的时候了。所以对不
懂的东西还是要谦虚一点。 |
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c***s
发帖数: 70028 | 38 南大校长陈骏为苏维宜教授颁奖。 佘治骏 摄
昨天，南京大学召开了庆祝第31个教师节暨新学期工作布置会。77岁的苏维宜教授获得“教学终身成就奖”并压轴发言，赢得了全场师生最为热烈的掌声。苏维宜在本科教学一线和高等数学打了53年的交道，成功把学生们最头疼的“高数”变成了到课率极高的“最受欢迎课堂”。带着特有的教学方法和人格魅力，苏维宜也被学生们亲切地称作“苏奶奶”。
人物档案：
苏维宜，1961-2015年在南京大学任教，并任教授、博导，南大数学系主任、学术委员会主席、江苏省数学普及委员会主任、中国数学普及委员会副主任。承担并完成国家攀登计划项目、国家自然科学基金委主任基金、国家学位办博士点基金、国家自然科学基金、江苏省自然科学重点基金等科研项目20余项。2015年9月10日，南京大学授予苏维宜老师“南京大学教学终身成就奖”。
她的高数课不点名，但教室最后排都坐满了人
毫无疑问，高等数学是不少高校学生最为伤脑筋的课程之一。学生们甚至写出过“徘徊高数下，自挂东南枝”的自嘲语句。但苏维宜教授的高数课却是个例外。学生们不仅积极到课，甚至连教室的最后排都坐满了人。
“上课时，苏奶奶都要很大声的讲解... 阅读全帖 |
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i***s
发帖数: 39120 | 39 一说起“男神”，浮现在大家眼前的形象，多半是男明星们高大英俊的身影。但从昨天起，“男神”在杭州市长河高级中学被一位高二男生重新定义了。
他叫邵镇炜，从小患有“进行性脊肌萎缩”，个头瘦小，不能行走，手部力量也极其有限，不要说从书包中取书了，连翻阅课本都很吃力……但这些无法阻挡他参加全国高中应用物理知识竞赛，获得杭州赛区三等奖；也无法掩盖他的文艺青年范，写诗写成学校的文学之星。
本周一，在学校的晨会上，刚入选2015年浙江省励志成才成长优秀高中生的他，头一回讲自己的故事，就成了同龄人眼中的另类男神。
同学们说，小邵是“少年版的霍金”，相似的病痛，同样的天才。
和写出《时间简史》的霍金一样，小邵对物理有着发自内心的喜欢。看看他桌子上的《朗道力学》，还有草稿纸上的各种公式就知道。
拿了物理竞赛三等奖，小邵并不满足，现在继续参加物理和生物竞赛培训。每次上培训课，都让妈妈早早将他送到教室。他觉得，竞赛有助于课内的学习，同时能学到更多解题技巧与思想。
“除了学科竞赛，他其他学科成绩也很出色，这学期期中考试拿了年级第11名。”班主任戴越舟悄悄告诉钱报记者，“可这些成绩背后，小邵的付出，一定超出你的想象... 阅读全帖 |
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b****a
发帖数: 4465 | 40 留学美国精英，毕业于 Arizona State University, 获 “写作与修辞专业”硕士学位
获 University of Memphis 商学院录取及全额奖学金，攻读 “经济学”博士学位在美
国留学、生活12年，深层次了解西方的风土人情，常常出席同声翻译，能用流利的英语
与英、美人士进行微妙的沟通。
教学特点：
10年的 托福、GRE 教学经验，熟悉 托福、GRE、雅思 的命题规律，创立了一套适合中
国考生的解题技巧，10年来，被反复证明十分有效；对教学热爱，其座右铭是: “Do
what I love and love what I do.” 有亲和力，耐心，经常课外为学生提供 QQ在线
答疑。学生普遍反映教学效果好。
写作专项班是15人之内的小班上课，每个学生的作业都会得到贺老师的详细批改。
贺老师属于实战派教学，自己具有丰富的临场考试经验，曾参加 GRE 考试，分数是：
语言部分：690 数学部分：620 写作：满分
根据ETS 的官方解释，语言部分 690，表示 超过同年度95% 的考生，而 GRE 的考生中
，有约80% 是美国大学毕业生。贺老师的英语阅读速度 |
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k*****r
发帖数: 21039 | 41 那些都是些毫无用处的解题技巧，培养考试机器，而不是人才。 |
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p*****i
发帖数: 2019 | 42 你错了
语文不是用来骗人的
语文是反映你的思辨能力
科学也是要有思辨的
只是现在的数学教育，只教大家的解题技巧，而没教大家去思辨 |
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s*****V
发帖数: 21731 | 43 《中国科学报》:奥数之害猛于毒品
2012-07-23 08:50:00 | 来源： | 【大 中 小】【打印】【关闭】
中国数学会奥林匹克竞赛委员会委员潘承彪，中国科学院院士马志明、林群，中国工程
院院士、教育部原副部长韦钰对异化的奥数痛心疾首。
1959年，第一届国际数学奥林匹克竞赛（IMO）在罗马尼亚首都布加勒斯特举办，至今
为止已举办52届。我国从1985年开始派选手参加IMO，除1998年因故未参加台北竞赛以
外，至今共参加25届，共有154人参赛，其中120人获得金牌。
1991年，我国将IMO引入小学，开始全国小学数学奥林匹克竞赛。然而，很多专家认为
，随着奥数成为普及型、大众性的活动，它的作用已逐渐被异化。
学校摘“果子” 家长猛“施肥”
从IMO引入中国开始，潘承彪就参与了这一活动，还在中国数学会奥林匹克竞赛委员会
担任委员，并多次参加奥数冬令营和国家队的选拔辅导工作。
对于这位见证中国奥数发展之路的数学家来说，当前奥数俨然已经“变了味儿”。原本
是培养中学生对数学的学习兴趣、提高学生的逻辑推理能力、发现和选拔数学精英的竞
赛，却变成了以进入优质中学和大学为目的的比拼... 阅读全帖 |
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e****2
发帖数: 556 | 44 ┌
当年我高二时参加全国高中数学联赛，失利，初赛连三等奖都没得到。痛定思痛，
我从约92年底93年初开始，先重新扎实过去数年的不牢固数学基础（大量非题海型做题
和有意识记忆），再买、借大量数竞书籍并大量做题，同时总结各种解题技巧。我所在
的高中虽现在是全国重点中学，但数竞培训的实力，至少在当年，不强。我主要靠自学
、自悟来提高，并记录每一收获、悟得。我写这些，不是费话，而是为了强调我自悟（
！）得的两个最关键心得：▲①打准大方向。▲②记忆决定思维跨度。
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w***u
发帖数: 17713 | 45 你们都是好学生啊，据我观察，中国理工科大学生过不了极限微分这条坎的人多如牛毛
，最后靠背微分公式，靠解题技巧过关的非常多。 |
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t*******s
发帖数: 605 | 46 比如说高中学习，老师把所有可能的涉及到这个知识点的体型都教给你了，你只要
掌握了就可以算得上“学的很好”，说的好听点这是举一反三，说的不好听点就是山寨
模仿。
但是美国佬不这么干，他觉得这样做没意义。所以美国的课后题一般不会有那么多
稀奇古怪的解法的，但是美国也有课后思考题，给好学生研究用的，然而这种思考题也
不是考你的解题技巧，他更侧重于加深你对基础概念的深刻理解。
中国人数学得高分不能代表中国人数学好，因为题型你已经知道了，这些题某种意
义上并不是你想出来的，而是你重复出来的。美国佬就不同了，看到的是崭新的题型，
是自己真正想出来的，所以他们得分比中国低就没什么奇怪的了 |
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c****3
发帖数: 10787 | 47 考试无用论。交白卷的张铁生智商不低，现在是亿万富豪。
高考化学题考老一辈的化学系教授，基本没法及格，解题技巧，考试技巧根本不会。 |
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z******o
发帖数: 3073 | 48 知识点和基本逻辑是两回事 这就是为什么sat gre比中国高考有用 前者考察基本逻辑
后者是知识点的记忆和解题技巧 |
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j****c
发帖数: 19908 | 49 对头
理化生的奥赛就是拿大学的东西来考高中生，只要提前修一些大学的课就能对付。数学
不一样，初等数学考的是解题技巧，没法用大学数学来对付 |
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a****i
发帖数: 4783 | 50 搞物理或者工程的基本都用上，尤其是电子方面的。
我感觉高中数学基本上都是有用的，但是没有用的是有些题目搞得太难，比如有些几何
的证明题，或者三角函数不等式的变来变去。高中老师很多水平也有限，自己也搞不清
楚这些数学概念到底是干什么的，对概念的讲解不够，而对所谓的解题技巧搞得太多。
我一直想，其实数学题目应该和物理化学地理结合起来考， |
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