s*r
发帖数: 1903 | 1 有学生说，他只要得到某个分数，如B，就可以申请到研究生院，可以转学并与家庭团
聚，可以得到或者保持奖学金.姑且不论真假，学生们之间也交流分数，互相看卷子，
特别是那些经常参见study group的。如不给她想要的分数，可能真的实现不了他的目
标，如果给了，又怕他们交流后，好多人来抱怨，搞得鸡犬不宁，甚至上升到种族性别
的高度。
syllabus上讲好了没有extra credit. 学生的表现也可能一般，如卷子一看就是没理解
多少，一学期下来没有学到什么。
本版也有过类似的问题，各学校如何处理？ |
v*******y
发帖数: 5530 | 2 一旦开先例
你门口就络绎不绝了
【在 s*r 的大作中提到】
: 有学生说，他只要得到某个分数，如B，就可以申请到研究生院，可以转学并与家庭团
: 聚，可以得到或者保持奖学金.姑且不论真假，学生们之间也交流分数，互相看卷子，
: 特别是那些经常参见study group的。如不给她想要的分数，可能真的实现不了他的目
: 标，如果给了，又怕他们交流后，好多人来抱怨，搞得鸡犬不宁，甚至上升到种族性别
: 的高度。
: syllabus上讲好了没有extra credit. 学生的表现也可能一般，如卷子一看就是没理解
: 多少，一学期下来没有学到什么。
: 本版也有过类似的问题，各学校如何处理？
|
n***p
发帖数: 7668 | 3 只能给该给的。
【在 s*r 的大作中提到】
: 有学生说，他只要得到某个分数，如B，就可以申请到研究生院，可以转学并与家庭团
: 聚，可以得到或者保持奖学金.姑且不论真假，学生们之间也交流分数，互相看卷子，
: 特别是那些经常参见study group的。如不给她想要的分数，可能真的实现不了他的目
: 标，如果给了，又怕他们交流后，好多人来抱怨，搞得鸡犬不宁，甚至上升到种族性别
: 的高度。
: syllabus上讲好了没有extra credit. 学生的表现也可能一般，如卷子一看就是没理解
: 多少，一学期下来没有学到什么。
: 本版也有过类似的问题，各学校如何处理？
|
s*r
发帖数: 1903 | 4 种族问题已经隐性地牵扯进来了。根据洋人社会学家的研究, 假如亚洲学生的成绩是
100，白人就是93-95，黑人是88-90。老美普遍认为亚洲教师严厉，给分数低。所以学
生拿到分数值后的反应可能是阅卷严格，而不是自己有多少没有回答上来。然后就找老
师论理，找系主任抱怨，有的主任的反应也许会和学生一样，认为老师严厉了。上次还
不时有人提出，能不能按照答案所对应的问题阅卷，而不是按照问题应该对应的答案阅
卷。
一个学期，甚至一年，碰上一个挑刺，到处抱怨的学生，老师可能就有麻烦了，
evaluations 差，中期evaluation 差。我知道有人退休的时候，学校的评论还是，教
新生有问题。
【在 s*r 的大作中提到】
: 有学生说，他只要得到某个分数，如B，就可以申请到研究生院，可以转学并与家庭团
: 聚，可以得到或者保持奖学金.姑且不论真假，学生们之间也交流分数，互相看卷子，
: 特别是那些经常参见study group的。如不给她想要的分数，可能真的实现不了他的目
: 标，如果给了，又怕他们交流后，好多人来抱怨，搞得鸡犬不宁，甚至上升到种族性别
: 的高度。
: syllabus上讲好了没有extra credit. 学生的表现也可能一般，如卷子一看就是没理解
: 多少，一学期下来没有学到什么。
: 本版也有过类似的问题，各学校如何处理？
|
