s****d 发帖数: 244 | 1 我现在有一个问题,就是表达不好。我有一门课的作业,我觉得我的观点跟老师的观点
很一致,肯定能拿到高分,结果老师给了我一个问号,似乎不明白我什么意思。我的小
导师看了我的东西后说我似乎不清楚自己想做什么。我不知道这是什么问题。
我的小导师已经不是第一次提出这个。上次我一个想法,他也是这么说。后来是另一个
小导师跟他解释我的想法,他才明白我想做什么。现在他也说可能我表达不好,虽然自
己有想法。他说表达很重要,因为编辑主要看你写什么,否则不知道你脑子里在想什么
。我怎么提高自己的表达能力? |
w********6 发帖数: 12977 | 2 很多人用语言来说事,其实表达,主要还不是英语的问题,否则你去找人做 proof
reading 就可以了。
首先你自己要清晰明白自己要说什么,然后写下来,放一天,然后自己反复读,反复修
改,没有
别的办法。
另外,中英文的确有表达的不同,建议你去选修一门写作课,不要去选creative
writing, 最好是科技写作。 |
H****y 发帖数: 2992 | 3 嗯,提高表达不是一两天的事,也不单是英语的事,得下功夫。
不过如果你想立竿见影的话,时刻记住一点:不要试图一次表达多过一个的意思。每一
句话只说一件事,而且把意思讲完。不要讲一半停住,再插些别的。不要暗示。
我之前写的文章,希望能有帮助。
http://www.mitbbs.com/article_t/Faculty/31735071.html |
l***y 发帖数: 4671 | 4 赞。要简单,直接,中心单一,并且反复检查是不是可以进一步的简单,直接,中心单
一。
【在 H****y 的大作中提到】 : 嗯,提高表达不是一两天的事,也不单是英语的事,得下功夫。 : 不过如果你想立竿见影的话,时刻记住一点:不要试图一次表达多过一个的意思。每一 : 句话只说一件事,而且把意思讲完。不要讲一半停住,再插些别的。不要暗示。 : 我之前写的文章,希望能有帮助。 : http://www.mitbbs.com/article_t/Faculty/31735071.html
|
c******n 发帖数: 16666 | 5 画图 流程图 对这个很有帮助
尤其是准备presentation时候对整体逻辑链的连贯有好处
无论多熟悉的项目我要开讲前 我都会画一下
除了高妹和其他人说的注意一次只说一个以外,就是说话要注意突出重点,有些大家都
熟悉的直接一句话略过就好了。我以前在国内学校修电脑当老师时候有个实习生小朋友
就是有这个问题,我们组织国家级职称考试,有个机房出问题,噼里啪啦给我说了一堆
,拦都拦不住,其实对我们而言就是哪个机房,什么状况,有人去处理了没这三个关键
的需要了解。这个问题看上去挺简单,但其实换了个语言还真有点麻烦,因为多了一层
语言转换,特别是你担心陈述的语气是不是礼貌的时候。。
【在 s****d 的大作中提到】 : 我现在有一个问题,就是表达不好。我有一门课的作业,我觉得我的观点跟老师的观点 : 很一致,肯定能拿到高分,结果老师给了我一个问号,似乎不明白我什么意思。我的小 : 导师看了我的东西后说我似乎不清楚自己想做什么。我不知道这是什么问题。 : 我的小导师已经不是第一次提出这个。上次我一个想法,他也是这么说。后来是另一个 : 小导师跟他解释我的想法,他才明白我想做什么。现在他也说可能我表达不好,虽然自 : 己有想法。他说表达很重要,因为编辑主要看你写什么,否则不知道你脑子里在想什么 : 。我怎么提高自己的表达能力?
|
a*******a 发帖数: 1336 | 6 从中文就能看出你的问题。
首先是一段话意思太绕,逻辑层次不清楚。你先是主题句说自己表达不好,然后举例,
然后说小导师对你的看法,然后又绕去说另一个小导师的看法,然后说其他人觉得觉得
表达很重要,最后问表达怎么提高。你看看一段话说了多少不同层的意思?可以改进的
第一点就是每一段话只说一个意思,别人才能看懂。
其次表达不够具体。比如你这一段话牵扯了很多人,然后有用了很多个他指代,读者很
难搞清楚你的他指代的谁。再比如你可以具体说说你的想法是什么,其他人是怎么解释
让你的导师懂的,这样大家才能知道你问题所在。
【在 s****d 的大作中提到】 : 我现在有一个问题,就是表达不好。我有一门课的作业,我觉得我的观点跟老师的观点 : 很一致,肯定能拿到高分,结果老师给了我一个问号,似乎不明白我什么意思。我的小 : 导师看了我的东西后说我似乎不清楚自己想做什么。我不知道这是什么问题。 : 我的小导师已经不是第一次提出这个。上次我一个想法,他也是这么说。后来是另一个 : 小导师跟他解释我的想法,他才明白我想做什么。现在他也说可能我表达不好,虽然自 : 己有想法。他说表达很重要,因为编辑主要看你写什么,否则不知道你脑子里在想什么 : 。我怎么提高自己的表达能力?
|
s****d 发帖数: 244 | 7 谢谢哈,不过我不是理工科的。我本科是英语专业,英语还可以了,是不是就不用修写
作了?
【在 w********6 的大作中提到】 : 很多人用语言来说事,其实表达,主要还不是英语的问题,否则你去找人做 proof : reading 就可以了。 : 首先你自己要清晰明白自己要说什么,然后写下来,放一天,然后自己反复读,反复修 : 改,没有 : 别的办法。 : 另外,中英文的确有表达的不同,建议你去选修一门写作课,不要去选creative : writing, 最好是科技写作。
|
s****d 发帖数: 244 | 8 嗯,我觉得你说的很对,可能我是有这个问题。
您觉得我应该怎么改进呢?关于逻辑或者build an argument.
【在 a*******a 的大作中提到】 : 从中文就能看出你的问题。 : 首先是一段话意思太绕,逻辑层次不清楚。你先是主题句说自己表达不好,然后举例, : 然后说小导师对你的看法,然后又绕去说另一个小导师的看法,然后说其他人觉得觉得 : 表达很重要,最后问表达怎么提高。你看看一段话说了多少不同层的意思?可以改进的 : 第一点就是每一段话只说一个意思,别人才能看懂。 : 其次表达不够具体。比如你这一段话牵扯了很多人,然后有用了很多个他指代,读者很 : 难搞清楚你的他指代的谁。再比如你可以具体说说你的想法是什么,其他人是怎么解释 : 让你的导师懂的,这样大家才能知道你问题所在。
|
s****d 发帖数: 244 | 9 我小导师的意思似乎是我总在暗示,而不是直接说出来。
我该怎么办?都习惯了,自己意识不到。
【在 H****y 的大作中提到】 : 嗯,提高表达不是一两天的事,也不单是英语的事,得下功夫。 : 不过如果你想立竿见影的话,时刻记住一点:不要试图一次表达多过一个的意思。每一 : 句话只说一件事,而且把意思讲完。不要讲一半停住,再插些别的。不要暗示。 : 我之前写的文章,希望能有帮助。 : http://www.mitbbs.com/article_t/Faculty/31735071.html
|
s****d 发帖数: 244 | 10 比如我告诉我小导师我这门作业的事,我小导师说你为什么不直接说你对评分很
surprised?这才是直接表达,结果我就只是暗示这个而已,所以忽略了重点。
怎么办啊?习惯了。好烦恼。小导师不说我自己都不知道。 |
z*******e 发帖数: 935 | 11 其实表达这事儿未必就是越直接越好。美国人的英语其实普遍不太好,所以有时候你会
有英语就是要直接这种错觉。我当初的老板是本科牛津的英国人,说起话来和国务院通
稿似的云山雾罩滴水不漏,上至校长下至小米都被他说得服服帖帖。不过我估计您这可
能段位还是差一些,先把基本意思表达清楚再说吧。
【在 s****d 的大作中提到】 : 比如我告诉我小导师我这门作业的事,我小导师说你为什么不直接说你对评分很 : surprised?这才是直接表达,结果我就只是暗示这个而已,所以忽略了重点。 : 怎么办啊?习惯了。好烦恼。小导师不说我自己都不知道。
|
s****d 发帖数: 244 | 12 西方人表达直接是西方人自己说的,他们觉得我太含蓄了,不是我的错觉。
美国人的英语简单直白,是白话文;英国人的英语有风韵,用词精致。但是他们都很直
接啊。
是你自己不懂吧?老大
【在 z*******e 的大作中提到】 : 其实表达这事儿未必就是越直接越好。美国人的英语其实普遍不太好,所以有时候你会 : 有英语就是要直接这种错觉。我当初的老板是本科牛津的英国人,说起话来和国务院通 : 稿似的云山雾罩滴水不漏,上至校长下至小米都被他说得服服帖帖。不过我估计您这可 : 能段位还是差一些,先把基本意思表达清楚再说吧。
|