|
|---|
|
|
|
|
|
|
s*******w
发帖数: 2257 | 1 大江东去我西来(南开中学)
“盼到蜀中寻乐土， 为酬素志育英才。” 张伯苓
在一场有关两岸大学教育的研讨会上，一位讲者向在场的出席者提问说：「近代中国，
那一所高等院校替中国培养了最多的领导人才？」在场的人一时还没有会意过来。讲者
又说：「不是北大、不是清华。------是南开中学。」现场顿时传出一阵笑声。讲者又
继续说：”前有周恩来，后有温家宝，两位总理都是南开中学出来的。还有曹禺、朱光
亚、周光召，再加上许多中科院院士。后来到台湾的叶公超、梅贻琦、吴大猷。现在还
在台湾的张忠谋、齐邦媛。从天津到重庆，南开中学成就了许多大学也没有能够做到的
事情。陈省身就读南开大学时，数学系的教师只有姜立夫一个人。就这样一个人的数学
系，却培养陈省身成为世界级的数学家。”
吴敬琏，中国知名的财经学者兼政府智囊，常来台湾做研讨报告。在一个场合，台积电
的董事长张忠谋说：“我认识他，他是我南开中学的学长。”在场人士才发现，这两位
当时年近八十，海峡两岸的重量级人物有一个交集：六十多年前抗战时期都曾就读重庆
的南开中学。
南开中学、南开大学都是由张伯苓（1876 ~1951）所创办。张伯苓就读天津的北洋水师
学堂，亲历了甲午海战的惨败。纪念张伯苓逝世五十周年时，吴敬琏作《怀念张伯苓校
长》，回想当年在重庆，听张伯苓演讲何以走上教育救国之路时所受的感动：“1898年
，日本占领军将威海卫和刘公岛交还给中国。然而清廷迫于英国的压力，转手之间又将
两地拱手租让给英国。张伯苓校长说，他当时刚从北洋水师学堂毕业，奉派随船前往刘
公岛接收，亲眼目睹了先降日本旗，升起中国的龙旗，接着又降下龙旗，升起英国旗。
这屈辱的一幕使他悲愤填膺，深感再不救亡图存，行将亡国灭种。他从自己的亲身经历
得出结论，救国之道，不在于买船造炮，重建海军与列强周旋，而在于兴办新式学校，
改造中国的国民性，所以立志终身从事教育，造就新的人才。于是他弃武从教。”
吴敬琏又说：“张伯苓办校宗旨端在育才救国，沐浴这种精神的南开以“允公允能，日
新月异”（公者，爱国爱群之公德；能者，服务社会之能力。）为校训，培育学生努力
增能，尽心为公。” “每座楼进门处镜箴上的“头容正、肩容平、胸容宽、背容直，
气象勿傲、勿暴、勿怠，颜色宜和、宜静、宜庄”的仪态要求，都使我终身受用不尽。”
1898年，天津的严修(严范孙，1860 ~ 1929，前清翰林)聘张伯苓主持严氏家塾，是谓
「严馆」。于1904年10月17日在严修家的偏院成立私立中学堂，张伯苓任该学堂监督。
1911年，更名为「公立南开中学堂」。南开逐渐发展成天津最重要的中学。1917年，张
伯苓曾赴纽约的哥伦比亚大学研修高等教育。
1913年8月至1917年，周恩来在南开中学就读，备受张伯苓和校董严修的器重，免去其
学费。之后，周恩来赴日留学。1919年，周恩来回国入学新成立的南开大学。不久五四
运动爆发，周恩来积极投入，成为天津觉悟社的领导核心，被当局拘捕。在官方的压力
下，校方开除了周恩来的学籍。严范孙基于惜才，以其设立的范孙奖学金，资助周恩来
于1920年11月赴法国勤工俭学。周恩来在巴黎加入中共小组，开始他为中国共产党事业
奋斗的人生新页。1936年5月，周恩来从陕北致函张伯苓说：“不亲先生教益，垂廿载
矣。曾闻师言，中国不患有共产党，而患假共产党。自幸革命十余年，所成就者，尚足
为共产党之证，未曾以假共产党之行败师训也。”
1936年，张伯苓入川考察，考虑至四川办校，此行作了诗：
“大江东去我西来， 北地愁云何日开； 盼到蜀中寻乐土，为酬素志育英才。”
1936年夏，重庆私立南渝中学成立。抗日战争爆发后，部分南开师生撤退来到南渝中学
。1938年，学校更名为重庆私立南开中学。南开大学、北京大学、清华大学在昆明联合
组成西南联合大学，张伯苓出任校务委员会常务委员。张伯苓也出任国民参政会副议长
，常住重庆，西南联大的建设事务交由南开大学的秘书长黄钰生代理。
1944年是南开建校40周年。10月17日，校友们来到沙坪坝，参加校庆并为张伯苓祝寿。
周恩来在场，看到有当地特有的滑竿，就请张伯苓坐上，拉着也在场的张厉生(1900～
1971，去台后，曾任行政院副院长、驻日大使)，两人合作抬着张伯苓走了一圈。当时
周恩来和张厉生，分别是国共两党在军委会的政治部副部长，同是南开校友，又曾同时
在法国留学。此举既表现尊师重道，又巧妙地表达了国共两党的合作。次日，南开校园
的墙报上就出现：“国共两部长，合作抬校长，师生情谊厚，佳话山城扬。”
吴敬琏、茅于轼、厉以宁、这三位经济学家，周光召、朱光亚这两位两弹一星功勋奖者
，抗战时都曾就读南开。朱光亚说“两弹一星的核心组员中有四分之一是我们中学毕业
的。”吴敬琏则说“南开是培养精神贵族的学校。吴敬琏在一本书的序文说：“在台北
和张忠谋董事长会面时，我们不约而同地讲起南开教育对我们的影响。虽然我们两人都
只在南开念了两年书，但这短短两年的教育却使我们受用终身。张忠谋董事长领导台积
电人创下的这些业绩，不正是南开“允公允能”校训的鲜明体现吗？”
1948年6月，为了挽救政府形象，蒋介石勉强张伯苓出任考试院院长，令其辞去南开的
职务。1948年末，张伯苓离开了南京，回到重庆南开中学的旧寓所。1949年，蒋介石、
蒋经国父子亲自催促张伯苓到台湾或出国，周恩来送密信“老同学飞飞不让老校长动”
给张伯苓，请其留在大陆。1950年5月，在周恩来的安排下，张伯苓夫妇从重庆飞到北
京，住在傅作义寓所。四个多月后，张伯苓回到天津，却受到当时校方的冷眼相待。
1951年2月23日，张伯苓去世，隔天周恩来亲自到天津吊唁。大陆报刊对张伯苓之逝几
乎毫无报导。四十多天之后，在南开女中礼堂的小型追悼会上，黄钰生说：“张伯苓是
孙中山时代的人，不是毛泽东时代的人。他是爱国者。但他悲伤他的一生心血所在的南
开中学已经不认识他了，在校庆的那一天到礼堂里去坐一坐都得不到许可，他伤心极了
。有人说，张伯苓没有形式地向人民低头，但是他向人民意志的代表毛主席，低头了。
”这段话在三十多年后才公诸于世。国民党在台北为张伯苓举行了隆重的追悼会，蒋介
石写的挽联是「守正不屈，多士所宗」。
国民参政会副议长、国民党的考试院院长之经历，在很长的岁月，成为张伯苓的负面标
签。甚至张伯苓的名字也从南开的校史数据中消失。1986年，南开大学张伯苓铜像落成
，张伯苓夫妇的骨灰合葬于铜像后，实现了张伯苓的最后遗愿，他又回到了一生心血所
在的南开。2001年，北京申奥成功，人们又想起，张伯苓是最早建议中国组代表队参加
奥运会并申请主办权的人。
2005年，二十集的电视剧《张伯苓》以教育救国的主题，作为纪念抗战胜利六十周年的
作品播出。全剧结尾时，以无声的画面交待了张伯苓的去世：在中南海的政务院总理办
公厅，幕僚把写好的挽联请周恩来过目，周恩来一瞄下款是”政务院总理 周恩来敬挽
“，立刻将其拿掉，另取一纸执笔写上”学生 周恩来敬挽 “，剧终。编剧以此一无言
的结局，表达了某种反思。(作者：陈健邦) |
|
|
|
|
|
|
