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【 以下文字转载自 ChinaNews 讨论区 】
【 原文由 twols 所发表 】
我中学的数学学习从是国内高考和奥赛两套教育里出来的。初三全国数学联赛北京的
一等奖,第四,初三暑假参加国家理科试验班(清华附中的那个)选拔,没进入。高三联
赛北京第10,北大数学招生对我降分数线优惠,96年高考数学144(应该是那年北京2万考
生的前10名)。BTW,北京的数学高考/奥赛水平在国内中游。
但在高考添志愿的时候,我没选择数学,也没选择数学为基础的理工,而是选了清华
的建筑系。虽然建筑也是理工科,但实际上是学习设计。
之所以放弃了继续学习数学,是因为在高一上奥赛辅导课的时候,听到老师(单尊?
)说过:美国参加奥赛的学生主要是自学的...
当时听到这话,实在有天昏地暗之感。从此知道,自己绝对不是学数学的料。数学对
我,只是上好大学的一块敲门砖罢了。
可能有人觉得,米国中学生学数学也有教师指导,不算什么。但对一个学生来说,对
学科的兴趣才是驱使他向前的最大动力。各位比较中国美国学生四则运算能力的人请想一
下,如果美国学生也向中国学生那样苦学速算一个学期
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