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d*****3
发帖数: 710 | 1 昨天看到一篇文章，是介绍宝宝“内驱力”的，不知道宝爸宝妈们知不知道这个说
法，尤其是父母帮着带孩子，而父母又无法陪在身边的家庭尤其得注意了。从小宝贝降
生那天起，我们的爱就无微不至，像春日暖暖的阳光，投射进宝贝生活的方方面面。然
而，在这种无微不至的关爱背后，我们是否无意识地扼杀了宝贝最可宝贵的内驱力呢？
这种现象在隔代教育中出现的最明显。
文章的大概内容是这样的：小宝贝瑞斯的父母在国外，由国内的外祖父母带着。生
日席间，父母打来越洋电话，电话这边说：“她会走了，会走了就行了，我们不让她再
走，让她爬，免得累着。”听到老人发自肺腑的隔代爱之音，这两位老人对外孙女的养
护原则是：“不让她受一点委屈。”因此，他们也主张不能站，认为站多了两腿会弯曲
等等。
像瑞斯外祖父母这样的教养方式，是爱到极端，“物极必反”现象在家庭教育中的
表现，是一种不理智的爱，同时也是对儿童发育规律的常识和科学知识缺乏了解的表现
。这个事例或许有些过于极端，但是不可否认的是，类似对孩子不理智的爱在很多家长
身上都有不同程度的体现，不得不引起我们的警醒与重视。
他们束缚孩子的行为，这种束缚是对发展动力的压抑，是反婴儿发展之道而行之，
其结果会使孩子的主动性受到挫折。如此，孩子会表现出焦虑不安，缺乏对周围环境探
索的积极性。乃至形成不安全依恋。因此，可以认为，这一对老人对外孙女的“爱”是
一种畸形的爱，其结果很可能不是甜而是苦。如果对孩子的主动性的压抑时间长达一定
的程度将会影响他们日后学习和创造活动的积极主动性，那时后悔也就来不及了。
带孩子的人员，无论是父母、祖父母、外祖父母还是保姆，都有责任了解儿童的发
展特点及其内在动力的重要性。成人的养育和教育责任主要在于，尽可能给他们提供良
好的环境和条件，因势利导地给他们提供帮助，不断地激发他们的积极性，而不能将个
人的意志强加给他们。
看到这的时候，我也联想到，当时全家帮忙照顾豆豆的时候，也或多或少的出现过
这种情况，豆豆是我们家的长孙，自打他一出生便给予了全家的爱，过分的溺爱中，可
能我们忽视了他自身发展的能力，送他上幼儿园的时候，他也曾极度排斥，哭闹的停不
下来，之后我们便意识溺爱的严重性，现在也在特意培养与锻炼他的主动性，积极行，
还有独立的能力，让他成为我们家真正的小男子汉。
| h****g
发帖数: 2216 | 2 这种垃圾广告文章常见的很。
【在 d*****3 的大作中提到】
: 昨天看到一篇文章，是介绍宝宝“内驱力”的，不知道宝爸宝妈们知不知道这个说
: 法，尤其是父母帮着带孩子，而父母又无法陪在身边的家庭尤其得注意了。从小宝贝降
: 生那天起，我们的爱就无微不至，像春日暖暖的阳光，投射进宝贝生活的方方面面。然
: 而，在这种无微不至的关爱背后，我们是否无意识地扼杀了宝贝最可宝贵的内驱力呢？
: 这种现象在隔代教育中出现的最明显。
: 文章的大概内容是这样的：小宝贝瑞斯的父母在国外，由国内的外祖父母带着。生
: 日席间，父母打来越洋电话，电话这边说：“她会走了，会走了就行了，我们不让她再
: 走，让她爬，免得累着。”听到老人发自肺腑的隔代爱之音，这两位老人对外孙女的养
: 护原则是：“不让她受一点委屈。”因此，他们也主张不能站，认为站多了两腿会弯曲
: 等等。
| w****m
发帖数: 1245 | | k*****a
发帖数: 7389 | 4 宝宝“内驱力” is a type of QiGong (cult) | d*****3
发帖数: 710 | |
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