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Parenting版 - 教中华字经的心得体会 (5)
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d****a
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我们的教学是从2007年5月7日正式开始的,经过一段时间的摸索和调整,逐步形成一种
规律。下面就写一下我们的心得体会,供大家参考。
《中华字经》推广讲座里提到的四步骤(鲸吞,反刍,迁移,整合)是我们的教学指南
。建议家长们认真研究一下,领会其中精神。
起始阶段很重要。家长要调整教法,孩子要调整学法,孩子一挣扎,家长一急躁,这事
就砸了。其实,学字经对这么大的孩子很容易,想学砸了都不容易。听别人说得再热闹
,轮到自己教学的时候,还是觉得新鲜。老师不同,学生不同,感受自然也不同。
我觉得家长和老师在这个时候不能急于求成,应该仔细观察孩子们的反映。如果孩子能
一次轻松背下16个字(我说的是背,不是记字),就加到24个字,再加到32个字,不断
试探孩子的接受能力,取上限。这个上限,你会发现,过一段时间就不是他们的上限了
。我们这两个孩子第一册基本上是32个字一课,现在多加几行也能轻松对付。情绪好的
时候多加几行,不好的时候少教点,但再少也没有少于32个字。
轻松入门的诀窍就是听!听!听!听的过程就是鲸吞。听能帮助建立语感和韵律,背下
来是理所当然。
前面我说过正式上课前,我家初初已经听了一阵字
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