d********0
发帖数: 3743 | 1 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
犹如财富的获得可以有继承，运气，努力。。。。但是如何处理财富呢，这就看每人水
平不同了，有吃喝玩乐的，有花钱费力不讨好的，有散尽家财还众叛亲离的。。。。。
书里一般只说某人，起早贪黑，抓住机遇。。。。然后，发了。接着就被定义为成功人
士，很少提发了之后。。。。。。王子和公主终于在一 |
m**3
发帖数: 2061 | |
M*********e
发帖数: 1988 | |
z******1
发帖数: 122 | |
w******e
发帖数: 357 | |
p*****m
发帖数: 2895 | 6 我本人喜欢卡本.威特的。
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
|
D**********R
发帖数: 25234 | 7 好妈妈胜过好老师
一个教育工作者和母亲的育儿手记，既有实践也有理论，很平实，语言也很好，好久没
看过那么健康的中文了。 |
l********s
发帖数: 634 | 8 这本书很好。我是爸爸，也推荐。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 好妈妈胜过好老师
: 一个教育工作者和母亲的育儿手记，既有实践也有理论，很平实，语言也很好，好久没
: 看过那么健康的中文了。
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k*******n
发帖数: 8891 | |
v********e
发帖数: 2558 | 10 我喜欢《一生的忠告》，有时候也念给我儿子听。。。。问题是他很喜欢。 |
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|
a***a
发帖数: 974 | 11 卓越上搜出来好几本同名的, 请问是这本尹建莉的书吗?
http://www.amazon.cn/mn/detailApp/ref=sr_1_1?_encoding=UTF8&s=books&qid=1275895533&asin=B001PTGSK6&sr=8-1
【在 D**********R 的大作中提到】
: 好妈妈胜过好老师
: 一个教育工作者和母亲的育儿手记，既有实践也有理论，很平实，语言也很好，好久没
: 看过那么健康的中文了。
|
b*****o
发帖数: 2407 | 12 具体的小故事比那些理论说如何教育子女的书更有启发意义吧。我前几年还把格林童话
、郝夫曼童话，还有皮诺曹都看了一下。
名人的轨迹，我们不能模仿，毕竟每个人机遇和性格不一样。我觉得因材施教最重要。
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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d********0
发帖数: 3743 | 13 谢谢 ：）
我搜来看了看，真的很好啊～
【在 p*****m 的大作中提到】
: 我本人喜欢卡本.威特的。
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p*****m
发帖数: 2895 | 14 恩，我最喜欢的教育孩子书籍。哈佛女孩刘亦亭的妈妈就是用这理论教育孩子的。
【在 d********0 的大作中提到】
: 谢谢 ：）
: 我搜来看了看，真的很好啊～
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d********0
发帖数: 3743 | 15 是的是的，我也这么认为～每个人是不同的，机遇不同，轨迹不同，但是优秀品质是相
似的，同样的目
的，方法不一样。
看童话是个好办法啊，自己小时候就喜欢看。但就是丰富想象，给自己无聊的下午发呆
时提供幻想素
材，或者跟家长搞怪时提供新鲜点子。。。童话的启发教育意义我倒没怎么领会，记得
小时候，男孩子
喜欢看历险记，女孩子喜欢看王子公主，看完以后男孩子拆了扫把做成武器要去探险，女孩子把
蚊帐铰了披头
上，然后站在阳台上等人来救自己。。。。。
【在 b*****o 的大作中提到】
: 具体的小故事比那些理论说如何教育子女的书更有启发意义吧。我前几年还把格林童话
: 、郝夫曼童话，还有皮诺曹都看了一下。
: 名人的轨迹，我们不能模仿，毕竟每个人机遇和性格不一样。我觉得因材施教最重要。
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P***s
发帖数: 11672 | 16 小时候看名人传记，急于模仿，很正常吧。
现在看名人传记，我更多的感觉是，人家能成为名人，身上自然有出众的品质。我们仰
慕一下就好了，也犯不着觉得“被愚弄”。
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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d********0
发帖数: 3743 | 17 冲着“健康的中文”，也要好好看看！
谢谢！：）
【在 D**********R 的大作中提到】
: 好妈妈胜过好老师
: 一个教育工作者和母亲的育儿手记，既有实践也有理论，很平实，语言也很好，好久没
: 看过那么健康的中文了。
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d********0
发帖数: 3743 | 18 不不不，可能我没说清楚，并不是觉得被名人传记愚弄了，名人传记看完以后确实是小
时候模仿，长大
仰慕，然后觉得世界上有这些事，这些人，成功的人多有相似，失败的人各有不同，开
阔下视野，蛮好
的！区别只是小时候把自己看进去了，长大以后更多的是个旁观者～
我说的是那本育儿书的模式，从小就看这种模式的书，有点像思想品德的课本，呵呵。
比如说主题，要
做个拾金不昧的好孩子，具体事例就是来了个三好学生，少先队员啥的，捡到钱，交给
老师，老师表
扬，然后告诉大家，他是好孩子，要向他学习。这是给小孩看的，简单易懂啊，便于模
仿，我能理解。
但是育儿书不是给家长看的吗，那就刨析一下这些表面现象之下的东西。比如小孩的动
机，小孩的心
态，以及小孩得到表扬的心理活动可能等等等等啦～
【在 P***s 的大作中提到】
: 小时候看名人传记，急于模仿，很正常吧。
: 现在看名人传记，我更多的感觉是，人家能成为名人，身上自然有出众的品质。我们仰
: 慕一下就好了，也犯不着觉得“被愚弄”。
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i**e
发帖数: 19242 | 19 你娃多大了？
如果要因材施教，
第1步得了解自己的孩子，temperment是嘛样？
然后要了解各个年龄阶段孩子们成长的共性是啥
书大概分两类，一类讲很具体的如何time out, discipline, potty training etc；
一类比较抽象理性化一点，从心理情绪上讲，从价值观心态上讲，具体如何做各家看各
家自己的情况实践
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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d******2
发帖数: 221 | 20 叫卡尔.威特吧
【在 p*****m 的大作中提到】
: 我本人喜欢卡本.威特的。
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y*******7
发帖数: 741 | 21 我觉得你说的很有道理， 孩子在成长过程中应该是学习父母的时候最多。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 好妈妈胜过好老师
: 一个教育工作者和母亲的育儿手记，既有实践也有理论，很平实，语言也很好，好久没
: 看过那么健康的中文了。
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d********0
发帖数: 3743 | 22 还有可能是父母都会有或多或少的这种心理：自己受过的苦不想让孩子受，吃过的亏不
想让孩子吃，
自己觉得不好的东西会尽量避免让孩子接触。当然，作为我父母的小孩我也经常对他们
大喊说让我自
己去走自己的路啦，不摔跤怎么长大啦等等等，但现在却是体会到了父母那种不提醒一
下，不做点啥
就难受的感觉。
基于这种心理，我觉得自己从小受的教育特别流于表面，大环境也是崇尚表面现象。所
以我就特别希
望自己孩子不要再被这种思想影响。以前觉得好孩子就是成绩好，当干部，得各种奖，
当然，这是好
的部分。
但是对于我自己的孩子，我更想让他明白，成绩好，得奖，受表扬只能证明你某件事做
得不错。比如
成绩好除了证明读书这件事你下了功夫，有点运气，然后得到了这个结果，并不代表你
本人有多优
秀，这只是一个方面而已。读书是种技能，你掌握了，做得比别人好，仅此而已，千万
别觉得自己有
多了不起。有人菜做的好，有人会和人打交道，有人会包装表面现象，每个人都有自己
不同水平的技
能。同理，如果他读不好书，得不到奖，我也只能说是这项技能他没掌握好，就犹如跑
步跑不过田径
队的孩子一样，过得去就行了，不用太放在心上。
找到自己内
【在 P***s 的大作中提到】
: 小时候看名人传记，急于模仿，很正常吧。
: 现在看名人传记，我更多的感觉是，人家能成为名人，身上自然有出众的品质。我们仰
: 慕一下就好了，也犯不着觉得“被愚弄”。
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d********0
发帖数: 3743 | 23 我的娃５个月，呵呵。请问有没有具体说如何了解娃娃这样的书呢？
【在 i**e 的大作中提到】
: 你娃多大了？
: 如果要因材施教，
: 第1步得了解自己的孩子，temperment是嘛样？
: 然后要了解各个年龄阶段孩子们成长的共性是啥
: 书大概分两类，一类讲很具体的如何time out, discipline, potty training etc；
: 一类比较抽象理性化一点，从心理情绪上讲，从价值观心态上讲，具体如何做各家看各
: 家自己的情况实践
|
P***s
发帖数: 11672 | 24 没娃的时候或者娃小的时候，这种理想主义的教育方式充斥着家长们的头脑。等娃要上
学了，还能“淡定”的，“不随波逐流”的继续实施这种理想的教育方式，是非常让人
敬佩的。
【在 d********0 的大作中提到】
: 还有可能是父母都会有或多或少的这种心理：自己受过的苦不想让孩子受，吃过的亏不
: 想让孩子吃，
: 自己觉得不好的东西会尽量避免让孩子接触。当然，作为我父母的小孩我也经常对他们
: 大喊说让我自
: 己去走自己的路啦，不摔跤怎么长大啦等等等，但现在却是体会到了父母那种不提醒一
: 下，不做点啥
: 就难受的感觉。
: 基于这种心理，我觉得自己从小受的教育特别流于表面，大环境也是崇尚表面现象。所
: 以我就特别希
: 望自己孩子不要再被这种思想影响。以前觉得好孩子就是成绩好，当干部，得各种奖，
|
p*****m
发帖数: 2895 | 25 呵呵，是的。
【在 d******2 的大作中提到】
: 叫卡尔.威特吧
|
d********0
发帖数: 3743 | 26 这个真的是很有道理！！我连自己都觉得自己经常站着说话不腰疼了！！写了这么多其实自己都有点羞
愧，所以人家说没
经验的人就经常
滔滔不绝，有经验的人只有淡淡一笑了嘛～～
好像上大学前，大家有好多计划目标，要如何如何规划生活，结果大学４年下来怎么样
。。。。俺是高
三暑假的阶段，请学长指点～
当对孩子的时候，理想和现实发生冲突了，怎么处理啊～～或者说有没有什么例子，如
果您有时间就说
说啦，太感谢了～
【在 P***s 的大作中提到】
: 没娃的时候或者娃小的时候，这种理想主义的教育方式充斥着家长们的头脑。等娃要上
: 学了，还能“淡定”的，“不随波逐流”的继续实施这种理想的教育方式，是非常让人
: 敬佩的。
|
P***s
发帖数: 11672 | 27 我也就是高三下学期，所以，也是啥经验都没有。。。。
【在 d********0 的大作中提到】
: 这个真的是很有道理！！我连自己都觉得自己经常站着说话不腰疼了！！写了这么多其实自己都有点羞
: 愧，所以人家说没
: 经验的人就经常
: 滔滔不绝，有经验的人只有淡淡一笑了嘛～～
: 好像上大学前，大家有好多计划目标，要如何如何规划生活，结果大学４年下来怎么样
: 。。。。俺是高
: 三暑假的阶段，请学长指点～
: 当对孩子的时候，理想和现实发生冲突了，怎么处理啊～～或者说有没有什么例子，如
: 果您有时间就说
: 说啦，太感谢了～
|
d********0
发帖数: 3743 | 28 没经验？成果展示是在头像上吗？：Ｐ
【在 P***s 的大作中提到】
: 我也就是高三下学期，所以，也是啥经验都没有。。。。
|
P***s
发帖数: 11672 | 29 得等到娃上学了，才有发言权。。。
【在 d********0 的大作中提到】
: 没经验？成果展示是在头像上吗？：Ｐ
|
j***a
发帖数: 3 | 30 1. The Strong Willed Child 如何教养霸道的孩子 Author: Dr. James Dobson
http://www.langlang.cc/1081980.htm
2. The New Dare to Discipline 敢于管教 Author: Dr. James Dobson
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010206515
3。为孩子立界线 Boundaries With Kids |
|
|
b**********2
发帖数: 480 | 31 我怎么搜不到呢？能给个链接吗？谢谢！
【在 d********0 的大作中提到】
: 谢谢 ：）
: 我搜来看了看，真的很好啊～
|
j***a
发帖数: 3 | 32 1. The Strong Willed Child 如何教养霸道的孩子 Author: Dr. James
Dobson
http://www.langlang.cc/1081980.htm
2. The New Dare to Discipline 敢于管教 Author: Dr. James Dobson
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010206515
3。为孩子立界线 Boundaries With Kids
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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D********r
发帖数: 522 | 33 these books might be good.
I think the most important thing is to let your child that you love him/her.
Youself is a role moldle. Reading the books helps you, but you want to
understand every child is unique, what do you want to give your child is
most important thing.
【在 j***a 的大作中提到】
: 1. The Strong Willed Child 如何教养霸道的孩子 Author: Dr. James
: Dobson
: http://www.langlang.cc/1081980.htm
: 2. The New Dare to Discipline 敢于管教 Author: Dr. James Dobson
: http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010206515
: 3。为孩子立界线 Boundaries With Kids
|
a***l
发帖数: 2397 | 34 Strong Willed 翻成“霸道的”？
Dobson
【在 j***a 的大作中提到】
: 1. The Strong Willed Child 如何教养霸道的孩子 Author: Dr. James
: Dobson
: http://www.langlang.cc/1081980.htm
: 2. The New Dare to Discipline 敢于管教 Author: Dr. James Dobson
: http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010206515
: 3。为孩子立界线 Boundaries With Kids
|
a***l
发帖数: 2397 | 35 这是哪本书呀？
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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a***l
发帖数: 2397 | 36 本来国内的李跃儿教育论坛上的很多文章帖子很好的，家长对各种理论、做法的研究与
实践，很多反思，颇有些家长水平很高，很有借鉴意义，可惜前几个月关了，也不知道
什么时候能再开。
【在 d********0 的大作中提到】
: 还有可能是父母都会有或多或少的这种心理：自己受过的苦不想让孩子受，吃过的亏不
: 想让孩子吃，
: 自己觉得不好的东西会尽量避免让孩子接触。当然，作为我父母的小孩我也经常对他们
: 大喊说让我自
: 己去走自己的路啦，不摔跤怎么长大啦等等等，但现在却是体会到了父母那种不提醒一
: 下，不做点啥
: 就难受的感觉。
: 基于这种心理，我觉得自己从小受的教育特别流于表面，大环境也是崇尚表面现象。所
: 以我就特别希
: 望自己孩子不要再被这种思想影响。以前觉得好孩子就是成绩好，当干部，得各种奖，
|
T******t
发帖数: 420 | 37 翻译成“霸道的”实在不合适。
“倔强的”还靠谱一点。 |
B******1
发帖数: 9094 | 38 育儿书自己没看过一本，却给孩子买了许多书去看的，掩面飘过。 |
y********o
发帖数: 2565 | 39 俺也有点宿命论。但是俺脚宿舍论使人消极，会不会错过很多机会？
【在 d********0 的大作中提到】
: 今天刚开始看第一本育儿书，非常的模式化～～
: 第一是名人效应，比如宋庆龄小时候怎么样，富兰克林小时候如何。自己从小也被鼓励
: 读名人传记，每个人能读出的内涵不同，我不觉得这些人是什么好榜样。大部分人还是
: 平平淡淡普普通通地活着，和伟人们也有很多习惯性格的相似之处啊，但并不是有了这
: 些相似就伟了。如果孩子跟我说，他想成为罗斯福，所以要向罗斯福那样从小如何如何
: ，我只能哽噎住。。。目前还没想好怎么劝说他～～～
: 二是广告效应吧，说小孩多优秀就是得了什么奖，考上什么学，当然，这是优秀的一部
: 分。但这些书表达的，仿佛那就是唯一评价标准，那样就叫优秀。我觉得人能走到哪一
: 步是上天注定的，更重要的是走到某一步时如何处理当时情况。有了什么成果运气占很
: 大成分，但是光环下怎么继续做好自己才是真正的学问，而这些却是书里很少提起的。
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d********0
发帖数: 3743 | 40 太谢谢啦～
【在 j***a 的大作中提到】
: 1. The Strong Willed Child 如何教养霸道的孩子 Author: Dr. James
: Dobson
: http://www.langlang.cc/1081980.htm
: 2. The New Dare to Discipline 敢于管教 Author: Dr. James Dobson
: http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010206515
: 3。为孩子立界线 Boundaries With Kids
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d********0
发帖数: 3743 | 41 好的家长本身就是好的榜样，潜移默化嘛～
该掩面的是俺，看这些书的目的与其说是教育孩子还不如说是规范自己，大大咧咧惯了
，想注意都不知道从哪开始，所以要看说明书，呵呵呵。。。。
【在 B******1 的大作中提到】
: 育儿书自己没看过一本，却给孩子买了许多书去看的，掩面飘过。
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d********0
发帖数: 3743 | 42 都宿命论了，还想这些，呵呵呵～～
【在 y********o 的大作中提到】
: 俺也有点宿命论。但是俺脚宿舍论使人消极，会不会错过很多机会？
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D**********R
发帖数: 25234 | 43 不是我说的，是作者尹建莉给书定的标题
《好妈妈胜过好老师》
【在 y*******7 的大作中提到】
: 我觉得你说的很有道理， 孩子在成长过程中应该是学习父母的时候最多。
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D**********R
发帖数: 25234 | 44 从小偷看老妈买的育儿书以便知己知彼的，掩面飘过~~~~
【在 B******1 的大作中提到】
: 育儿书自己没看过一本，却给孩子买了许多书去看的，掩面飘过。
|
v********e
发帖数: 2558 | 45 从小看着老妈医书后，便迫切想生孩子的掩面飘过～～
ps：那本书是英文版的，狂厚，我只看图片。。。而且只看有关胎儿的图片。。。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 从小偷看老妈买的育儿书以便知己知彼的，掩面飘过~~~~
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i**e
发帖数: 19242 | |
a***l
发帖数: 2397 | 47 所以有些书不能给小孩子看到的
【在 D**********R 的大作中提到】
: 从小偷看老妈买的育儿书以便知己知彼的，掩面飘过~~~~
|
f******d
发帖数: 202 | 48 我看了<好妈妈胜过好老师>,其中很多做法值得提倡,比如不要求100分,读儿歌不如直接
背诗歌等等.
不过最触动我的是作者如何能一直保持理性、冷静的态度对孩子。我和孩他妈书也读了
不少，可被这边乱七八糟的事情缠着，有时候孩子不乖，我们就自乱阵脚，不能保持一
贯的方法。
尤其是在这边，没有老人和朋友帮忙，生活和生存压力都很大，能做到自己总是平心静
气真是很难呀。 |
h********y
发帖数: 388 | 49 是的，说到我心里去了。
很多时候我也知道怎么做才是最好的，最优的，可是自己的事情一大推都搞不定，对孩
子就不能那么冷静了。
【在 f******d 的大作中提到】
: 我看了<好妈妈胜过好老师>,其中很多做法值得提倡,比如不要求100分,读儿歌不如直接
: 背诗歌等等.
: 不过最触动我的是作者如何能一直保持理性、冷静的态度对孩子。我和孩他妈书也读了
: 不少，可被这边乱七八糟的事情缠着，有时候孩子不乖，我们就自乱阵脚，不能保持一
: 贯的方法。
: 尤其是在这边，没有老人和朋友帮忙，生活和生存压力都很大，能做到自己总是平心静
: 气真是很难呀。
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