O****s 发帖数: 463 | 1 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: Osiris (琵琶一曲一千年), 信区: Parenting
标 题: 有关小学初中高中教育改革 - 培养诺贝尔奖级大师
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Feb 27 20:23:11 2014, 美东)
其实,上世纪五六十年代 中国也培育过一批影响世界的大师级人物
活跃在自然科学的各个领域
包括陈省身、钱学森、竺可桢。。。等等 一批对当代中国现代化进程影响深远的人物
,虽然他们没有获得炸药奖,但他们对中华民族的贡献,永远会有人记得他们
如今的课程和设置,让很多学生养成了一个惰习,好像照本宣科就完事了,特别是一些
文科科目,譬如思想政治、经济学、社会学等,考试的时候恨不得能一个个字一模一样
默写出来,像一个没有思想的机器,没有了自己的灵魂,少了对生活和所处世界本源的
领悟
当前民心浮躁,不是因为我们思想政治考核不及格,而是少了份对天地自然的崇敬之心
我们说中华五千年文明,可是我们文明的到底精华是什么?
诗词歌赋是优美的,可以陶冶情操,所以可以夹带着从小学一直学到初中
但我们5000年文明的精髓还有更多,
有自我修身养性为人处世之道,有与天地自然的相处之道,
个人觉得对于大多理科生来说 小学到初中学的语文就足够了 各种描写三座大山压迫
的文章可以统统去掉了
从高中开始,相应的课程可以改为 佛与道
可以节选真正的经典,譬如
《道德经》,《本草纲目》,《黄帝内经》,
《金刚经》,《楞严经》,《法华经》,
这些才是启迪民智 让人开悟 建立真正和谐社会的基础
语文给有兴趣的同学做辅修就好了
文科的课程中,哲学课 和 历史课 是很好的
理科课程中,数学基础是很重要的,我们搞的各种奥林匹克竞赛就很好 |
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