由买买提看人间百态

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全部话题 - 话题: 评语
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c***s
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1
来自主题: Headline版 - 小学老师写63首诗做期末评语
砂子塘小学的肖朝辉老师
小学初中的时候,一到期末,除了成绩,老师的评语是小编最期待的啦,因为我想看老师怎么变着法夸我。
你收到过哪些评语,你的老师是在一本正经的描述?是苦大仇深地向家长告状?还是卖点萌,打温情牌?或是干脆用上“淘宝体”“凡客体”,跟上时代的潮流。
砂子塘小学的肖朝辉老师的期末评语别具一格,她为全班63名同学每人都写了一篇小诗,作为学期末的评价与祝福。她说:“孩子,我为你写诗,愿你们——我的孩子们怀诗意她生活态度,过诗意的美好生活,拥诗意的尚善人生……”
肖朝辉,2010年广西师大教育学硕士研究生毕业后,任教于砂子塘小学,担任语文教学和班主任工作。2012、2013、2014连续三年获得“雨花区优秀辅导员”称号,2014年被授予长沙市雨花区“我身边的共产党员榜样”荣誉。
从2015年年初开始,肖老师在下班回家的公交车上,中午休息的藤椅上,晚上散步的草坪里……用手机的“记事本”为孩子们写诗,她想文字来记录同学们的美好,分享与学生的一点一滴。
肖老师亲述写诗过程:个性评语对学生和学生家庭的影响很深
“学生操行评定”俗称“评语”,是家长最盼而班主任最怕的事。对于家长来说,一个学... 阅读全帖
o***s
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2
昨日,大河报报道了漯河市一些小学老师针对每个学生的特点写有个性的评语、受到学生和家长大赞“很有爱”的事儿。文章见报后,很快被全国数十家主流网站转载,众多微博、微信和网友也纷纷加入热议。
网友们对老师的做法纷纷点赞
昨日,漯河市多所小学的学生和家长,看到报道后也纷纷致电大河报记者,晒出别具一格的期末评语。
漯河二实小的陈静老师,给学生张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗:张家幼女初长成,诗情画意玲珑心,锦绣前程拟铺就,勤奋读书秀于林,这让张诗锦和家长很是感动。
许多网友在留言中纷纷对这种因材施教的做法点“赞”。
网友@郑州张文龙在回复中称:赞一个,这对孩子的成长很有帮助。
网友@冬辉妈更是夸学生幸运:这是一位有爱心的好老师,赶上这样的老师,是你上辈子修来的福分。
老师的鼓励是孩子最珍贵的礼物
除一些网友纷纷点赞外,还有一些热心读者发来了家里孩子今年收到的评语。别看只是老师那么一小段话,甚至是老师不经意写上去的一个词,也许都会改变学生的一生。
昨天,众意路小学四年级6班熊柯然小朋友的外公,在本报热线平台上留下了外孙收到的评语,充满了老师浓浓的关爱之情。评语写道:你的进步令所有老师感到欣喜,课堂... 阅读全帖
o***s
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3
“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,昱玮年少多才智,成功就在不久时。”这首诗是寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名学生每个人都有属于自己的“诗评语”,1月12日的家长会上,孙海燕将会把这些评语发给学生家长。
在人们通常的印象中,学生期末评语应该是这样的:“该生思想进步,该生热爱祖国,该生团结同学、乐于助人……”。
然而,最近两天潍坊市民朋友圈里,却被一个小学老师的“期末诗评语”刷了屏。
“杨家佳儿八方赞,少东读书知识添,我愿少东多努力,胜过千万好儿郎”
“蹉跎莫遗韶光老,人生惟有读书好,我祝王子多睿智,一举成名夺荣耀”
“程轩多才学,平生志气高,别人怀宝剑,你有笔如刀”
孙海燕原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中,结果不知怎么就突然“火了”。
“看着孩子一年一个变化,我就想着给他们一个不一样的评语,因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者,她在教学过程中发现,把语文知识编成儿歌更容易让学生接受,而她也正是这样做的。不仅仅将课本的知识编成儿歌教给学生,她还在今年突发奇想给每一个学生写一个“诗评语”,每一首诗都寄托了她对学生的期盼... 阅读全帖
i***s
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4
任老师的评语中出现多个错别字
1月11日,网友“王震53”发微博称,榆林市榆阳区补浪河乡中心小学一班主任,在给学生晨晨(化名)填写素质教育报告单评语时,内容中竟然有4个错别字。昨日,晨晨的父亲看到孩子的素质教育报告单时,也感到非常吃惊,班主任写的评语怎么会有那么多错别字呢?这样的老师教学生让人怎么放心?
家长:教语文的,咋写那么多错别字
昨日下午4时许,在晨晨家中,茶几上放着晨晨的素质教育报告单,还有几本寒假作业。“孩子把素质教育报告单拿回来时,我看到班主任的评语中竟然有4个错别字。”晨晨的父亲王先生说,晨晨的班主任是教语文的,怎么还会写那么多错别字?
在晨晨的素质教育报告单班主任评语栏中写着:“你是一个玩(顽)皮的孩子,学习上注意力不够集中,能团结学习(生),参加各种活动,希望今后多炼毅(意)志,增(争)取有更大的进步。”其中“毅志”原写为“意志”,后又涂改为“毅志”。
据王先生称,晨晨8岁,读二年级。“听晨晨母亲说,以前去给晨晨开班会,许多家长都说自己家孩子语文学得不好,不知道是自己孩子笨还是老师教得不好。”王先生说,直到现在,晨晨还不会读写拼音,“这样的老师,怎么能教好学生呢?这... 阅读全帖
o***s
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任老师的评语中出现多个错别字 本报记者 张云飞 摄
1月11日,网友“王震53”发微博称,榆林市榆阳区补浪河乡中心小学一班主任,在给学生晨晨(化名)填写素质教育报告单评语时,内容中竟然有4个错别字。昨日,晨晨的父亲看到孩子的素质教育报告单时,也感到非常吃惊,班主任写的评语怎么会有那么多错别字呢?这样的老师教学生让人怎么放心?
家长:教语文的,咋写那么多错别字
昨日下午4时许,在晨晨家中,茶几上放着晨晨的素质教育报告单,还有几本寒假作业。“孩子把素质教育报告单拿回来时,我看到班主任的评语中竟然有4个错别字。”晨晨的父亲王先生说,晨晨的班主任是教语文的,怎么还会写那么多错别字?
在晨晨的素质教育报告单班主任评语栏中写着:“你是一个玩(顽)皮的孩子,学习上注意力不够集中,能团结学习(生),参加各种活动,希望今后多炼毅(意)志,增(争)取有更大的进步。”其中“毅志”原写为“意志”,后又涂改为“毅志”。
据王先生称,晨晨8岁,读二年级。“听晨晨母亲说,以前去给晨晨开班会,许多家长都说自己家孩子语文学得不好,不知道是自己孩子笨还是老师教得不好。”王先生说,直到现在,晨晨还不会读写拼音,“这样的老师... 阅读全帖
i***s
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学期末,忙着给学生“写评语”的可不止是老师,育才小学开发区分校(原奥林小学)的学生们也在忙着给老师“年终点评”。
10岁的小男孩晓新(化名)对音乐学科马菲菲老师“倾慕”已久,含蓄内敛的他也借此机会向老师大胆“告白”:“您动听的歌声让我陶醉,我十分羡慕您,却又无法向您表白,我只能在这里告诉你,每次上音乐课都让我感到无比自豪与幸福……”
80后老师更受小学生喜爱
学生比10年前更“早熟”专家莫把学生的“喜欢”
都当成“男女之情”
和马菲菲老师一样,同样出生于1989年的班主任、语文老师杨文也是学生们的偶像。“在我心中Mr.Yang是一位风度翩翩的老师,他就像滋润万物的春雨般,用心培育我们……”五(2)班的李乐言在评语中情深意切。
记者随机调查了育才小学开发区分校、德才小学、十里铺小学的148名小学生,102名学生均表示相较于年长老师,对年轻、漂亮的老师更有好感,因为没有距离感。不过也有六年级学生表示,更青睐年长的老师,他们授人以渊博的学识,扎实的学科知识令自己钦佩不已。
学生比10年前更“早熟”
“有一个三年级的小女孩每天课间都会到办公室门口瞄我,有时在路上走着,她会突然跑过来,捏捏我的脸... 阅读全帖
h**********g
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7
来自主题: Faculty版 - 读学生评语
我每次都认真读学生的评语。去掉过分赞扬的和恶毒攻击的,还是能看到学生的感受和
需求的。这样有利于适当调整教学。我说调整而不是改进,呵呵。现在的学生基础差了
,能接受的程度越来越低。
因为我不是AP,所以读恶意评语也很开心。有一学期,一个学生说我的英文有强烈的中
国口音以致于他听不懂。我都笑喷了。我把这段评语群发给了系里所有老师,求他们帮
我改进我的英文。这是我来美三十年第一次有人说我英文不好,呵呵。现在的学生啊,
自己不来听课,以为华裔教授普遍英文不好。呵呵
如果你还是AP, 评语还是要读的。读到对你不公平的评语不要太激动。让它沉淀几天就
好了。
k******k
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8
【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】
发信人: daemonself (mit行为艺术专业博士后导师), 信区: Joke
标 题: 学生写帮扶摔倒老人作文只得5分 老师评语:有人敢扶吗?
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jan 4 01:10:16 2012, 美东)
元旦假期,家住南昌市红谷滩新区的小学三年级学生余玉(化名)一直闷闷不乐。几天
前,她写了一篇关于帮扶摔倒老人的作文,不料30分的作文只得了5分。老师的评语是
:“现在这个社会,老人摔倒了还有人敢扶吗?”这让她感到很茫然。
学生:老人摔倒了应该扶起来
余玉就读于红谷滩新区一小学。2011年底,她所在班进行一次语文单元测验,最后一道
题是作文题,要求学生写一篇关于好人好事的作文。余玉在作文中虚构了一个故事情节
:一天,70多岁的老大爷在马路上不慎摔倒,手肘磕破了皮,流了血。这个时候来来往
往的车很多,躺在地上的老大爷很危险,我就跑上前去,将老大爷扶了起来,路上的行
人都夸我是好孩子……虽然此次作文中的事和人并非真事真人,却是这个9岁女孩的率
真想法。
余玉说,书上都说了,老人摔倒了要帮忙扶起来,助人为乐,老... 阅读全帖
b*****d
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9
本报成都12月16日电 (记者张文)近日,《成都市中小学教育质量综合评价改革实验
方案》获教育部认可。根据该方案,成都将在义务教育阶段逐步推行“等级加评语”的
方式,取消百分制,采取“优秀、良好、合格、待合格”分级评价机制,并取消小学一
至三年级统考。
方案要求改变过去单纯通过学生学业成绩评价学校的方式,建立以考查学生群体发
展情况评价学校教育质量的方式。同时规定在义务教育阶段,逐步推行“等级加评语”
的评价方式,取消百分制,采取“优秀、良好、合格、待合格”分级评价,多用鼓励性
评语,激励学生成长。
方案中规定各中小学严格控制考试次数和科目,小学一至三年级不举行任何形式的
统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不
得安排其他任何统考,考试内容严禁超出课程标准。
根据方案的进度安排,2013年为实验启动阶段,2014年为试点推进阶段,至2015年
进入全面实施阶段。
q**6
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10
近日,《成都市中小学教育质量综合评价改革实验方案》获教育部认可。根据该方
案,成都将在义务教育阶段逐步推行“等级加评语”的方式,取消百分制,采取“优秀
、良好、合格、待合格”分级评价机制,并取消小学一至三年级统考。
方案要求改变过去单纯通过学生学业成绩评价学校的方式,建立以考查学生群体发
展情况评价学校教育质量的方式。同时规定在义务教育阶段,逐步推行“等级加评语”
的评价方式,取消百分制,采取“优秀、良好、合格、待合格”分级评价,多用鼓励性
评语,激励学生成长。
方案中规定各中小学严格控制考试次数和科目,小学一至三年级不举行任何形式的
统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不
得安排其他任何统考,考试内容严禁超出课程标准。
根据方案的进度安排,2013年为实验启动阶段,2014年为试点推进阶段,至2015年
进入全面实施阶段。
d********f
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11
元旦假期,家住南昌市红谷滩新区的小学三年级学生余玉(化名)一直闷闷不乐。几天
前,她写了一篇关于帮扶摔倒老人的作文,不料30分的作文只得了5分。老师的评语是
:“现在这个社会,老人摔倒了还有人敢扶吗?”这让她感到很茫然。
学生:老人摔倒了应该扶起来
余玉就读于红谷滩新区一小学。2011年底,她所在班进行一次语文单元测验,最后一道
题是作文题,要求学生写一篇关于好人好事的作文。余玉在作文中虚构了一个故事情节
:一天,70多岁的老大爷在马路上不慎摔倒,手肘磕破了皮,流了血。这个时候来来往
往的车很多,躺在地上的老大爷很危险,我就跑上前去,将老大爷扶了起来,路上的行
人都夸我是好孩子……虽然此次作文中的事和人并非真事真人,却是这个9岁女孩的率
真想法。
余玉说,书上都说了,老人摔倒了要帮忙扶起来,助人为乐,老师也曾经在课堂上说过
这样的话。但她不明白,她的想法却被语文老师否认了。
老人跌倒受伤,扶还是不扶?这本不是一个问题,但随着南京“彭宇案”等新闻事件的
发酵,扶不扶摔倒的老人却成了一个社会热议的话题。老师在余玉作文上的评语,其他
人又是怎么看待呢?
老师:还是鼓励学生帮助别人
在南昌市几... 阅读全帖
o***s
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宁波聚卿舫食品有限公司提供的一周营养午餐菜单。
老师批语:很真实
宁波各区学生营养午餐究竟怎么样
记者昨天进行了调查
昨天8:37,宁波网友“letmefreefly”发微博:
无意间看到女儿写的周记,看了让人不知道说什么好。前几天总听她说学校饭不好吃,不好吃,大部分同学都“绝食”。唉,有什么法子呢!快了,小学快毕业了,希望中学的饭菜能好一些。天一论坛里也经常有帖子反映学校饭菜问题,可有什么用呢!
“letmefreefly”还附上了照片,是一篇手写体的周记,文章的结尾,还有老师用红笔写了三个字的评语很真实,在文章右上角还打了一个优。
宁波各区中小学的学生午餐究竟怎么样,昨天记者进行了一番调查。
饭菜太难吃了 学生抱怨学校午餐
这篇文章题为《饭菜风波》,全文如下:
2012年9月21日,星期五,天气晴。
你听说过了许多风波,但你一定没有听说过饭菜风波吧?
最近,学校里的饭菜太难吃了,今天是白菜丝(大白菜),迷你豆(蚕豆)和白开水加紫菜(紫菜汤);明天就可能是小排(大排),淡味土豆(土豆丝)和白开水加小虾(汤)。
因为饭菜的质量“惨不忍睹”,所以许多人都不幸得了“绝食症”,原来就不怎么吃... 阅读全帖
c***s
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13
小陈开学才上大二。
给学生卷子上留的评语。
暑假送孩子上辅导课,没想到遇见了“超有爱”的老师,她给孩子留下的评语都是感觉暖暖的漫画。昨天,一组美女助教留在学生考卷上的漫画,仍在微信朋友圈疯转。很多年轻家长看后纷纷点赞,希望孩子有机会也能上这位老师的课。
看到学生考试时偷偷用手机查询答案,老师没有批评学生,而是在考卷上留下一个愤怒的摔手机的漫画。学生看到后,吐吐舌头,意识到了错误。近日,市民李女士送孩子到某培训机构补习语文。一期课程结束之后,她打开孩子的考卷,意外发现老师留在上面的点评竟都是可爱的漫画。
这种温馨的沟通方式让李女士很受触动,她将这组漫画上传至微信朋友圈,立刻被疯转,朋友们纷纷点赞,也想把孩子送去补习。
其实这位获赞“超有爱”的老师也还是一个孩子。昨天,记者与某培训机构实习助教陈欣阳取得联系,她是北京建筑大学工程管理专业的学生,暑假过后将升入大二。
陈欣阳说,她最开始在孩子小测的成绩边上画个小表情来呼应他们的分数,是想让自己的要求看起来温和好接受一点儿。“比如考得好就画开心的表情,不好就画生气或者委屈的表情。有时候孩子考试的时候查手机得了满分被我看见,就会画个摔手机的图。”... 阅读全帖
o***s
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据香港媒体报道,艺人王祖蓝工作一向都非常忙碌,香港内地两边飞,绝对大忙人!不过,祖蓝近日竟然有时间收拾屋子哦,还让他找出来小学的成绩表,晒在网上并留言表示:“《想当年系列》前阵子收拾屋子,竟然找到陈年小学成绩表出来,而某几年的评语,竟然都是叫我要谦虚点,可想而知我当年多么骄傲#收拾屋子等同寻宝 #回忆全都回来了 #我都想打以前的自己”。
照片中就见到祖蓝晒出三、四及六年班的成绩表,成绩相当不错,还拿过不少奖项,又学业奖又朗诵奖,原来年纪小小口才已经那么好了!不过虽然成绩好,不过操行上就很一般,由乙+到最后变成丙+,难怪老师到后来给他的评语,本来劝他要谦虚有礼貌,到最后都直接说他“惟欠谦逊及礼貌”,好明显祖蓝在这方面也没有什么进步!好友容祖儿就留言说:“这么棒想不骄傲都难!”有网友还说亮点除了祖蓝的成绩外,就是他貌并没有太大变化,只是最后变了四眼仔!
王祖蓝成绩单。
o**********e
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来自主题: Military版 - 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
【 以下文字转载自 WashingtonDC 讨论区 】
发信人: onetiemyshoe (onetiemyshoe), 信区: WashingtonDC
标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:48:46 2016, 美东)
发信人: onetiemyshoe (onetiemyshoe), 信区: SanFrancisco
标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:47:30 2016, 美东)
发信人: LUNG (天上没有乌云盖), 信区: Military
标 题: 王毅送给日本八个字:安倍听后罕见沉默
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:29:37 2016, 美东)
快到记者会结束时,新闻司司长终于点了日本媒体的名,是每日新闻社的记者。
每日新闻社记者的提问是这样的:在日本有“正在好转”和“情况没有改善”的不同看
法。请问王毅部长如何看待两国关系现状呢?如果部长认为现状不是很乐观的话,那你
认为问题出在哪里?改善日... 阅读全帖
m***0
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16
明慧网发表一篇师父对弟子书信的评语:
学员不能传邪恶消息◎师父评语
说的好。有些学员不要被人心迷住了,反成了邪恶的帮凶,在最后的时候还不成熟,还
不能走正路,谁也救不了你们。
李洪志
二〇一〇年十一月三日
【明慧网二零一零年十一月二日】今天我们集体学法,有几位同修在议论香港佛学会的
一些传闻,这个事那个事,说无风不起浪,有的糊涂同修还到处问邪恶网站对大法的污
蔑是不是真的,胡说什么,在美国师父那里也接连出事,看来是旧势力太大,档不住。
香港是大陆以外的地方,有些同修去过那里,对那里的弘法形势一直很羡慕,看了都深
受鼓舞,师父所在的美国,也是大陆同修向往的地方,但这几天,来自网上的共特和邪
恶网站,故意传播虚假消息,妄图干扰大法弟子的正信正念。
弟子认为,邪恶已经越来越弱了,所以才会表现出这样的疯狂。所有大法弟子都应该保
持清醒,不上当,坚定的助师正法,走好最后的路。
眼下,同修要严肃对待那些子虚乌有的邪恶消息,不能传来传去,要加大发正... 阅读全帖
Z***T
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一连串的通告,通报,评语,明慧最近怎么了啊
这几天,轮子媒体明慧网真的热闹的不亦乐乎,一会师父的评语,一会编辑部的通报,
通告,真是够忙乎的。
今天,明慧网发了一篇“通告“,言辞凿凿的声明有个叫王彤文和徐小明的学员是假轮
子,说她们是打着轮子学员的旗号,破坏大法声誉,还附上了王彤文的照片,而徐小明
的照片却没有,但是,仅仅就靠这么几句话,一张照片,就把这两个学员踢出轮界,实
在是有点唐突,照这样踢下去,轮界的学员慢慢的不是就要踢的差不多了。
也许这里有他们的难言之隐,还是李大师父和叶二师父较劲,还不知道是谁发怒了,暂
时先拿两个小喽罗开刀杀刹气呢?!
当然,在他们两大头目闹得内部一片混乱之际,不能不排除匆忙之中也会出个错什么的
。就拿前两天明慧网发的“通报”前后版本却不一样。后一版本比前一版本多出了如“
已有平时很注意安全保密的同修,因被告‘这是大纪元总部的一个统计任务,是师父批
准的一个项目’,而不加思索的提供了有关信息”“刺探和调查明慧资料点的行为都是
特务行为”两段话79个字,这究竟是明慧网出错呢,还是“假传圣旨”,还是二师父叶
浩“篡改圣旨”呢;这其中究竟是明慧网要批评指责大纪... 阅读全帖
b******6
发帖数: 51
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Amazon买家退货后还可以给卖家写评语吗?
怕买家退货后给我不好的评语。
s****y
发帖数: 3416
19
来自主题: Faculty版 - 学生评语对找教职的影响
教了几门,第二门好的评语最多,最近那门因为各种原因没有很多好的。所以申请里就贴
了十几张评语吧。
以前导师甚至说过这些都不重要,后来发现挺坑爹的。还是对尤其是teaching为主的学
校挺重要的。本人是社科类的。不知道各位对这个怎么看。对找教职影响多大。
a****e
发帖数: 1662
20
来自主题: Faculty版 - 读学生评语
多读好评语。差评语等自己心情好时候再读, 作为自我反省。
s**e
发帖数: 44
21
来自主题: Faculty版 - 读学生评语
看到负面评论就在接下来的学期改进啊,除了口音难改,其它应该都可以改吧。我之前
也是被学生黑成狗,各项评分全都低于系里平均,很多学生的评语都是直接的人生攻击
。但我不断改进后,我现在学生评语基本没有负面评论了,大部分打分都远高于系里平
均分,只有一两项是高一点点,但这也是我接下来准备改进的方面。
f*****e
发帖数: 28
22
女儿上K1,上周收到学校的成绩单,最后一页有老师的评语,还有家长的评语和签名。
那要怎样写?是写小孩在家的表现和进步吗?谢谢你的时间!
f*****e
发帖数: 28
23
完了,没谢老师。因为老师的评语是4个的排比句,我就不知道Parent's comments那一
栏是感谢老师还是写关于女儿的评语。感觉是写女儿在家的表现,也来了3个排比句今
早交上去了。
d******e
发帖数: 4192
24
来自主题: Parenting版 - 校长专门写评语
你家小孩拿回的成绩报告单有没有校长专门写评语的情况.
以前都没有过,这次突然校长亲自手写给她了一段评语.
p********8
发帖数: 12
25
来自主题: Working版 - 怎样给上司写评语
今天被通知要我写一份书面汇报给部门的大头,谈谈我对组里代理manager的工作评价。
其实前一段时间我和这个代理manager 在工作上有一些分歧。那以后我一直想和他缓和
关系,但他似乎不领情并一直在边缘化我。我也只好夹着尾巴做人。不过在那件发生分
歧的事情上,他确实做得不好,部门的大头也知道这事。
现在大头找我要评价,真觉得很为难。不知道是违心的恭维还是借机谈谈对他manage能
力的不满,这样他可能没那么容易扶正 (如果他真的扶正了,我的日子就越怕难过了
)。据悉这个代理manager知道上头在广泛收集他的工作评语 而且最终他会拿到一份汇
总的报告。我感觉不管我写什么,这个代理manager 都不会对我的态度有什么改变。但
写不好的评语被他知道了他肯定会别本加利的折磨我。
如果你是我你会怎样做来明哲保身呢?
o**********e
发帖数: 18403
26
来自主题: LosAngeles版 - 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
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发信人: onetiemyshoe (onetiemyshoe), 信区: WashingtonDC
标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:48:46 2016, 美东)
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标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:47:30 2016, 美东)
发信人: LUNG (天上没有乌云盖), 信区: Military
标 题: 王毅送给日本八个字:安倍听后罕见沉默
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:29:37 2016, 美东)
快到记者会结束时,新闻司司长终于点了日本媒体的名,是每日新闻社的记者。
每日新闻社记者的提问是这样的:在日本有“正在好转”和“情况没有改善”的不同看
法。请问王毅部长如何看待两国关系现状呢?如果部长认为现状不是很乐观的话,那你
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o**********e
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标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
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标 题: 王毅赠日本"两面人“评语(转载)
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标 题: 王毅送给日本八个字:安倍听后罕见沉默
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 10 12:29:37 2016, 美东)
快到记者会结束时,新闻司司长终于点了日本媒体的名,是每日新闻社的记者。
每日新闻社记者的提问是这样的:在日本有“正在好转”和“情况没有改善”的不同看
法。请问王毅部长如何看待两国关系现状呢?如果部长认为现状不是很乐观的话,那你
认为问题出在哪里?改善日... 阅读全帖
x*****i
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28
刘和朱的配对,两人好些地方动作没有同步,托举的时候,裙子掀起来漏了底裤,而且
好几次都这样,坏了意境的美感,尤其演的是民国女生,意境是保守的,还有裙子盖在
男生头上的大失误,杨老师的评语却说完美,可能是不忍说坏话,但是会让人觉得她不
够专业水准啊。金星说话有些刻薄,但批评的话还是都说到点子上的。
l********r
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金星的评语是又狠又准!

★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.8
i*******9
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【 以下文字转载自 Family 讨论区 】
发信人: BlackTee (blk), 信区: Family
标 题: 蔡美儿对她两只狗的评语 - 读后心得
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Jan 28 03:27:12 2011, 美东)
蔡艾美在书中提及她对她两只狗的评语:「我对它们没有任何请求,对它们的未来没有
任何期望,大多数时候,我都相信它们能自己做出正确的选择」。
e***e
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来自主题: _ZST版 - [转载] Re: 一句评语 [抄书]
【 以下文字转载自 Literature 讨论区,原文如下 】
发信人: etude (胭脂醉), 信区: Literature
标 题: Re: 一句评语 [抄书]
发信站: The unknown SPACE (Tue Jan 30 03:58:10 2001), 转信
这是王尔德发表的第一部诗集所得到的评论。当时他27岁,三年前
以一等优秀(First Class Honours)毕业于牛津大学。此前曾就读都
柏林的三一学院,因希腊语上的造诣获Berkeley Gold Medal(1874),
诗歌Ravenna获得Newdigate Prize(1878)。
觉得这个评语形容围城虽然不妥,但算不上荒谬。如果钱钟书没有
别的著作,这句话形容他这个人虽然不妥,但也不算荒谬。
王尔德生前最后一部诗集‘The Ballad of Reading Gaol’发表后,
有一篇他自己较为认同的评论:
...
We see a great spectacular intellect, to which, at last,
pity and terror have com
T*******x
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【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: tjwangcz (GeorgeWang), 信区: Military
标 题: 给韩寒的新作“让一部分人先选起来”加点儿评语
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Feb 18 13:44:11 2012, 美东)
韩寒在他的新作“让一部分人先选起来”中说了一句话,“大不了人民把你选下去“
,这算说对了,其实民主最主要的功效就是能把人选下去,只要实现了这个,人民不管
谁上台也没关系,只要能把官吏选下去,当官的当然不希望自己被选下去,怕被选下去
,于是就实现了民主。
本人的想法,就是老百姓把不满意的在位的领导班子官员定期选下去一个两个或者
几个,影响他们将来的仕途,这比选举的复杂性小太多,也好实现。出了空缺,让那些
没有被选下去的官员们选拔任命就行,简单易行。
http://tysurl.com/8sm6Uk
__________________________________________________________________
让一部分人先选起来 (2012-02-12 01:26:24)转载▼
标签: 杂谈... 阅读全帖
T*******x
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【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: tjwangcz (GeorgeWang), 信区: Military
标 题: Re: 给韩寒的新作“让一部分人先选起来”加点儿评语
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Feb 18 19:47:14 2012, 美东)
这制度本身就是渐进的,一年年地上推,要说是不是太劳民伤财。也不是,反正各级政
府如果选举的话,也是要换届的,总不能都集中在一年换阿。如果治理的好,老百姓都
懒得去投票留罢谁,那当然节省开支了。
如果有情况,民怨沸腾,老百姓也有手段改变。
这和选举那种有事没事,都要折腾人们去投票帮助自己夺权,省钱。
这也比全是上级选拔任命,没有民主,贪官们鱼肉人民,搜刮和自肥做得太甚,搞得民怨沸腾,省钱。
m*******6
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现在老师的评语是越来越出其不意了
o***s
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正在沈阳市档案馆举行的《沈阳的记忆》展上,不少珍贵档案在收藏后均是首次与社会公众见面,其中便包括新中国第一任总理周恩来小学时的作文。
据沈阳市档案馆社会宣传处处长孙凯介绍,周恩来小学时曾在沈阳东关模范学校就读,1912年10月,适逢东关模范学校成立两周年,周恩来写下了题为《东关模范学校成立第二周年纪念感言》的作文。
记者10日在该馆看到了这篇作文。尽管文纸已经泛黄,但周恩来的笔迹仍清晰可见,当时老师的评语是:“心肠语重,机畅神流”,意在肯定周恩来文章论点扎实、论述流畅。
孙凯说,人们家喻户晓的“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,也是周恩来在此期间的一次修身课上回答魏校长提问时说出的。“翻开尘封近百年的作文,我们仿佛还可以看到当初那个‘为中华之崛起而读书’的少年周恩来。”
事实上,这篇作文早在周恩来读书期间就曾在当地展出。1913年6月,奉天(今沈阳)举办教育成绩展览会,这篇作文被推选为甲等作文参加展出。两年后,上海进步书局收集全国九省中小学优秀作文,集结成《学校国文成绩》出版,周恩来的这篇作文又被收入其中。
c*****i
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哪里有他调职的评语?不会是大计元上的吧
y*h
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来自主题: Military版 - 历史老师的神评语
历史老师的神评语:打游戏去了?谈恋爱去了?历史其实挺好玩的,可以先看看非教科
书上的历史找找兴趣。比如:袁世凯的性取向……
T****t
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来自主题: Military版 - 板上将军名媛的期末总结评语
一个学期过去了,该给将军写评语了
欢喜进步最大,原来基本是纯灌水,现在有一定深度了。
坑王退步巨大,但最近稍有反弹。
剃刀一如既往无聊,偶有幽默。
星光还是挺幽默,语言向暴力化进化。
佳慧一改外F形象,决心向上海小资形象发展。
玄月撕逼水平大涨,但文笔没见进展。
4P还是老样子,还是列宁主义,不过与时俱进写上感情生活。
小六被同学揭发后,就不敢勇敢的站出来。
猫老思维很快,但文笔还是待提高,撕逼水平有长进。
虎肉这学期没有进步,不能停留在过去双赢论的成绩上,在朝鲜问题该有所更大的进步。
虾蟹没有长进,也没什么新的预言。
老邱还是没进步,民科没搞了,语言越来越粗俗。
卡伊个人问题还是没解决,要求要放低点。
愚公近来福利图少贴了,作为班上劳动委员要加紧一点。
北京人摆脱小院子了,作为艺术委员,还是有进步的。
退学了月光和上海老姜不做评论。
M******a
发帖数: 6723
39
一个全部交白卷的学生,老师的评语是:成绩有极大的提升空间。
看来我国的科技水平,也是有极大的提升空间地。
x*******u
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周锦兴四字评语再揭法轮功老底
【凯风网】11月7日,华侨网发表周锦兴《眼底下的法轮功——心术不正,敢问法
轮功路在何方?》一文称:回顾反法轮功的13年里,看透了法轮功的邪恶和欺骗,总结
13年的看法,用两个字来形容法轮功,这两个字就是“荒唐”,法轮功由在中国的敛财
骗局摇身一变为在海外的反华堡垒;用另两个字来形容李洪志,这两个字就是“败类”
,由骗财骗色的骗徒逃亡到美国后演变为数典忘祖的卖国贼。
周锦兴尖锐地指出,要知道“眼底下的法轮功是什么?”,“首要知道李洪志是何
许人也”。接着,文章以简要的事实陈述为基础,指出李洪志就是个以伪气功起家的骗
子,靠模仿泰国舞蹈、剽窃拼凑佛教“编制了一套谎言和‘法轮大法’歪理邪说,成立
组织,进一步走上犯罪的道路”。
文章还揭露了李洪志编造假生日、攀附佛祖,编造荒诞修炼史以欺世盗名等丑行。
“荒唐”、“败类”四字击中了李洪志及法轮功的要害:其歪理邪说极其荒唐,其
卖国求荣确属败类。
华侨网周锦兴原文截图:
原文网址://www.chinesepress.com/a/zheng_tekan/2014/1107/18551.html
S***l
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周锦兴四字评语是对法轮功精辟的概括
G****r
发帖数: 5579
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来自主题: USANews版 - 看看写Trump的书的评语
只有床轮才会去看床婆的书。 非床轮根本就对他得书不肖一顾, 更不值得去写评语。
b******l
发帖数: 190
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我是来这快两年的AP, 今天系主任和我谈了学生对我的一门课的教学评估,这是我第二
次教这门课,全班30人有四个人写了非常简短的评语,其中有两个说和我有language
barrier, 于是系主任说我还需要提高,说建议找学校的教学服务中心,那有专家可以
旁听我的课,给我提提意见,这次教学评估相对以第一次已经改善很多,而且30个学生
中只有四个人抱怨,为什么系头还要这样呢?是不是有些苛刻呢? 不开心中。
w****g
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review的paper英文是在是不行该怎么写评语?
a*****2
发帖数: 308
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ratemyprofessor.com上的评语accurately reflects people's teaching quality and
their human nature. If students gave a professor bad words, this professor
is bad indeed.
students are never wrong.
a*****2
发帖数: 308
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我就说了学生的评价是正确的,老师们应该认真领听学生们的评语。
就招致了一些assistant professors 的攻击,你们不听老人言,吃亏在眼前啊!
===== Tenured Associate Professor
H**L
发帖数: 118
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又一个declined,NSF - Recommended if funds are available
这种评语的能排在什么位置啊?Thanks!
s****y
发帖数: 3416
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来自主题: Faculty版 - 学生评语对找教职的影响
怎么讲?就是teaching school就很看重这个,research school就不会?
其实这十几份还是不错的评语。只是不知道他们会不会深究为什么一个课的好评多于另
一个之类的
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