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全部话题 - 话题: 教学方法
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l*****7
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1
英国《泰晤士报》网站7月12日报道: 上海式数学教学方法成为英国学校的固定标准
英媒称,根据数学教学改革计划,英国半数小学将采用亚洲的传统数学教学方法。
据英国《泰晤士报》网站7月12日报道,从五岁起,孩子们就要进行算数练习,必
须通过不断重复来掌握各个概念,然后再学习新的内容。改革的重点将放在全班教学法
和纯数学上。
教师们将接受培训,使用新教科书,学习如何采用上海式数学教学方法。此前的测
试结果显示,上海15岁学生的数学水平比英国同龄学生高出三年。
英国教育部负责学校改革的国务大臣尼克·吉布于12宣布,这种数学教学方法应该
成为英国学校的固定标准。他将在数学教育顾问委员会会议上发表讲话,宣布向数千所
小学提供支持和培训,以改用上海的数学教学法。政府将斥巨资用于提供教科书和培训
教师。
g***c
发帖数: 11523
2
填鸭式教学方法被骂了几十年
无数论文,无数专家认证其无用性
现在土共又输出价值观了
现在不仅仅是英国,美国很多9分10分的小学都开始推广中式填鸭教育了
而且现在美国中国人开的补习班越来越多外国小孩也去了
土共的傻逼极权统治,现在也快要成世界主流了
美国民主党整个按照土共编制发展,超级代表根本不是民选,却直接选举候选人
真是风水轮流转呀
i*****k
发帖数: 2576
3
我听说过的有“中文”。 还有“马立平中文”,后者是我们这里中文学校的教材。
我看了两个教材的网页,觉得“中文”好像比较权威,不过我没接触过,大家认为怎么
样?
这个马立平的教中文的方法,是要孩子先不学拼音只认字,到三四年级以后才开始学拼
音,教材也是
这样设置的。她的观点是,孩子学了拼音,就只会靠拼音来读字,离开了拼音就不会读
书了。
说实话,我对于这个教学方法,很是有些疑虑的。根据拼音来读字,不见得离开了拼音
就记不住字了
啊。咱们以前学英文,不也是很早就介绍音标了吗?自学能力强的学生很早就可以根据
音标来读单词
并记忆单词。用到中文学习上是不是也一样的?
有用过这两个教材或者其他教材的,能说说意见建议吗?
R*D
发帖数: 153
4
来自主题: Parenting版 - 在琢磨中文教学方法(讨论贴)
最近在琢磨这个事情,想问问大家意见。
我现在在一间老美开设的语言教育机构教孩子们中文,年龄从3岁到12岁不等。
机构要求我采用比较美国式的教学方法,唱唱跳跳,比较欢乐,孩子们喜欢,目前家长
也都满意,看起来似乎是皆大欢喜。
这种方法的缺点是进度太慢:作业少,课下复习巩固不够,我需要占用上课的大量时间
跟小朋友们一起做review, 欢乐课堂当然需要通过一些小游戏,小竞赛,高高兴兴的
做review了,这样,一个小时的上课时间一下子就过去了,学新内容的时间自然少的可
怜。
所以其实从长期来看,貌似欢乐美式课堂学到的中文从知识量来讲讲根本比不过传统中
文课堂学出来的孩子。(本地中文学校完全承袭了国内的传统课堂。)
我在想,既然孩子们学习中文的时间有限,那是不是欢乐教学最多只能作为辅助,而传
统课堂才是正路呢?
t*********3
发帖数: 4304
5
这个教学方法挺常见吧,起码国内挺常见。
m*******e
发帖数: 1838
6
嫌弃就别去呗,啥教学方法还能比你的脑子更狗屎?
H******9
发帖数: 8087
7
来自主题: Living版 - 中外教育家的教育思想 (转载)
【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;因材施教,实际出发。
教师论思想:以身作则,言传身教;学而不厌,诲人不倦;爱护学生,无私无隐;
讲究教法,循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想:尚志养气;反求诸已;改过迁善;意志锻炼。
教学论思想:深造自得;启发思维;循序渐进;专心有恒;因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论:
1、教师的任务:师者,所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准:凡是具备了“道”与“业”的,就可以做教师。
3、师生关系:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
教学论:学业的精进在于... 阅读全帖
H******9
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8
来自主题: Parenting版 - 中外教育家的教育思想 (转载)
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标 题: 中外教育家的教育思想
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发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;因材施教,实际出发。
教师论思想:以身作则,言传身教;学而不厌,诲人不倦;爱护学生,无私无隐;
讲究教法,循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想:尚志养气;反求诸已;改过迁善;意志锻炼。
教学论思想:深造自得;启发思维;循序渐进;专心有恒;因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论:
1、教师的任务:师者,所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准:凡是具备了“道”与“业”的,就可以做教师。
3、师生关系:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
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H******9
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9
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一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;因材施教,实际出发。
教师论思想:以身作则,言传身教;学而不厌,诲人不倦;爱护学生,无私无隐;
讲究教法,循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想:尚志养气;反求诸已;改过迁善;意志锻炼。
教学论思想:深造自得;启发思维;循序渐进;专心有恒;因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论:
1、教师的任务:师者,所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准:凡是具备了“道”与“业”的,就可以做教师。
3、师生关系:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
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wh
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10
来自主题: Connecticut版 - 中外教育家的教育思想 (转载)
【 以下文字转载自 Education 讨论区 】
发信人: LXJSmonk (紫色心情的 LXJS NYC_monk), 信区: Education
标 题: 中外教育家的教育思想 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jun 17 10:39:14 2013, 美东)
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: Boston
标 题: 中外教育家的教育思想 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jun 12 12:37:36 2013, 美东)
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发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
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发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;... 阅读全帖
H******9
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一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;因材施教,实际出发。
教师论思想:以身作则,言传身教;学而不厌,诲人不倦;爱护学生,无私无隐;
讲究教法,循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想:尚志养气;反求诸已;改过迁善;意志锻炼。
教学论思想:深造自得;启发思维;循序渐进;专心有恒;因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论:
1、教师的任务:师者,所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准:凡是具备了“道”与“业”的,就可以做教师。
3、师生关系:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
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L******k
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12
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发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: Boston
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发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想:立志有恒;克已内省;改过迁善;身体力行。
教学论思想:勤于学习,广于见闻;学而时习,温故知新;学思并重,学以致用;
虚心求学;奋发不息;启发思维,举一反三;因材施教,实际出发。
教师论思想:以身作则,言传身教;学而不厌,诲人不倦;爱护学生,无私无隐;
讲究教法,循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想:尚志养气;反求诸已;改过迁善;意志锻炼。
教学论思想:深造自得;启发思维;循序渐进;专心有恒;... 阅读全帖
t********r
发帖数: 4908
13
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littleice (家有两宝:狗娃猪仔) 于 (Thu Jul 29 08:59:06 2010, 美东) 提到:
【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: reiga (那迦), 信区: Parenting
标 题: 关于儿童识字的好文章。
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jul 27 15:24:57 2010, 美东)
【绝对经典】幼儿识字方法大全
基本原则(一)
1.为幼儿创设识字读书的环境,让孩子获得识字敏感。
2.制作识字卡片。一定要是白纸,黑字或红字均可。需要注意的是不要看图识字,卡片
上不要将画面和字形同时出现,因为两个刺激物同时出现势必分散孩子的注意力,而孩
子早已看惯了物的形状,没有看惯字(特殊物)的形状,所以注意力被画面所夺,这就
极易形成“看画读音”而不是“看字读音”,这对识字是极为不利的。
3.早期识字要同阅读紧密结合起来,因为成篇阅读比单独认字更有趣味,通过阅读孩子
才能真正体会到识字带给他的乐趣,在趣味中引起他对读书的内在需求,反过来又... 阅读全帖
s********n
发帖数: 26222
14
http://www.fac.edu.cn/guojiguanxi/jyxx/content.php?topicid=MDAx
国际关系教学法经验交流研讨会简报
2009-07-02

国际关系教学法经验交流研讨会
2009年6月28日,由外交学院国际关系研究所主办的国际关系教学法经验交流研讨
会在外交学院国际交流中心举行。此次研讨会是外交学院院长助理朱立群教授主持的福
特基金会项目“国际关系参与式教学研讨班”的回顾总结和北京市教学改革项目的结项
总结,会议主旨是总结项目执行的效果,讨论交流参与式教学方法运用的经验教训以及
问题。出席此次研讨会的有来自北京、沈阳、大连、上海和广州等地的高校青年教师,
外交学院国际关系研究所、外交学系、国际经济学院和国际法系的领导与教师也参加了
研讨会。外交学院院长助理朱立群教授作了主题发言,讨论分别由外交学院国际关系研
究所所长王帆教授和欧洲研究中心主任赵怀普教授主持。
朱立群教授首先介绍了这两个教学改革项目以及她对参与式教学理念的理解。参与
式教学从教学理念上对师生关系、教与学的关系进行了颠覆性改造,改变了过去以老师
为主体、... 阅读全帖
o***s
发帖数: 42149
15
BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》大结局当地时间18日夜间播出,中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%,校长斯托格承认中国老师胜出,他与中国老师握手表示祝贺胜利,并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。
中国老师VS英国学生
“水土不服”冲突不断
这部纪录片拍摄了中国5名顶尖老师在英国博航特公立中学一个实验班教学一个月的过程,BBC声称这个实验班完全按照中国传统教学方法,每天从早晨7点开始学习12小时,一个班共50个学生。一个月后,中国老师教学的实验班与英国老师教的同等学力班级共同参加数学、自然科学的考试,看哪种方法更加行之有效。
最初,中国老师与英国学生因课堂纪律问题冲突不断,乔希在课堂上公然烧水泡茶,索菲不停地说话违反课堂纪律,就算把家长叫来或者课堂罚站也不管用。5位中国老师一致认为,是英国的福利制度养出了懒散的学生,他们认为不需要努力学习,生活也不会有问题。
校长斯托格曾经溜到中国老师的教室后门偷偷观察,课堂纪律糟糕让他既担心又“放心”。担心的是,他认为英国学生平时表现很好,跟中国传统教学方法冲突不断... 阅读全帖
j**3
发帖数: 1
16
当代中国课程变革中的“苏联经验”
——1953~1957年间我国基础教育课程改革的历史考察
彭泽平
(西南大学 教育学院)
摘 要:1953~1957年间,为了适应贯彻过渡时期总路线和服务于国民经济建设的需要
,我国在建国初期课程建设的基础上对基础教育课程进行了进一步的改革,奠定了新中
国基础教育课程的基本模式,对于我国基础教育的改革与发展产生了深远的影响。另一
方面,由于教条主义地对待苏联课程建设的经验,这一时期我国基础教育课程改革又出
现了对苏联模式的照搬和移植的偏误。1953~1957年间的课程改革,实则构成了新中国
基础教育课程改革的第二波。
关键词:1953~1957年间;基础教育;课程改革;苏联经验
时代的变迁必然会引发并推动课程的变革。在新中国成立之初,在党的领导下,我国对
基础教育的原有课程进行了整顿与改革,逐步确立了新的统一的基础教育课程体系和制
度,为新中国基础教育的改革和发展奠定了基础。1953~1957年间,根据党和国家提出
的过渡时期的总任务和国民经济建设的需要,我国以苏联的课程模式为指向,又对基础
教育课程进行了再次改革。本文拟对这一时期我国基础教育课程改... 阅读全帖
z**********e
发帖数: 22064
17
【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: jy53 (jy53), 信区: WaterWorld
标 题: 当代中国课程变革中的“苏联经验”
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 2 08:34:45 2014, 美东)
当代中国课程变革中的“苏联经验”
——1953~1957年间我国基础教育课程改革的历史考察
彭泽平
(西南大学 教育学院)
摘 要:1953~1957年间,为了适应贯彻过渡时期总路线和服务于国民经济建设的需要
,我国在建国初期课程建设的基础上对基础教育课程进行了进一步的改革,奠定了新中
国基础教育课程的基本模式,对于我国基础教育的改革与发展产生了深远的影响。另一
方面,由于教条主义地对待苏联课程建设的经验,这一时期我国基础教育课程改革又出
现了对苏联模式的照搬和移植的偏误。1953~1957年间的课程改革,实则构成了新中国
基础教育课程改革的第二波。
关键词:1953~1957年间;基础教育;课程改革;苏联经验
时代的变迁必然会引发并推动课程的变革。在新中国成立之初,在党的领导下,我国对
基础教育的原有课程进行了整顿与改革,逐步确... 阅读全帖
M********c
发帖数: 11672
18
(zz)BBC纪录片终结:中式教学比英国班成绩高10%
BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》大结局当地时间18日夜间播出,中
国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学
生整体成绩高出10%,校长斯托格承认中国老师胜出,他与中国老师握手表示祝贺胜利
,并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。
中国老师VS英国学生
“水土不服”冲突不断
这部纪录片拍摄了中国5名顶尖老师在英国博航特公立中学一个实验班教学一个月的过
程,BBC声称这个实验班完全按照中国传统教学方法,每天从早晨7点开始学习12小时,
一个班共50个学生。一个月后,中国老师教学的实验班与英国老师教的同等学力班级共
同参加数学、自然科学的考试,看哪种方法更加行之有效。
最初,中国老师与英国学生因课堂纪律问题冲突不断,乔希在课堂上公然烧水泡茶,索
菲不停地说话违反课堂纪律,就算把家长叫来或者课堂罚站也不管用。5位中国老师一
致认为,是英国的福利制度养出了懒散的学生,他们认为不需要努力学习,生活也不会
有问题。
校长斯托格曾经溜到中国老师的教室后门偷偷观察,课堂纪律糟糕让他既担心又... 阅读全帖
t********r
发帖数: 4908
19
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premium (premium) 于 (Thu Apr 1 10:43:49 2010, 美东) 提到:
同主题阅读:父母是孩子教育的总设计师
[版面:为人父母][首篇作者:oatmeal] , 2010年03月31日17:33:33
[分页:1 ]
oatmeal
进入未名形象秀
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发信人: oatmeal (oatmeal), 信区: Parenting
标 题: 父母是孩子教育的总设计师
关键字: 孔子 苏格拉底
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Mar 31 17:33:33 2010, 美东)
从第一个孩子呱呱落地的那一刻起,父母就担当起了孩子教育总设计师的职责。他们大
都经历着同似的过程,从开始的手忙脚乱,照着书本策略生搬硬套,到后来的如专家一
样地侃侃而谈,可以对孩子收放自如,得心应手。不管是把孩子交给保姆、老人还... 阅读全帖
c***s
发帖数: 70028
20
Neil和他的学生。(资料图片) 记者张宇杰摄
英国牛津毕业生佛山任高三班主任 今年45名学生个个过重点线
关注聚焦热点 理性透视
在今年高考中,由一位从牛津大学毕业的英国人Neil担任班主任的佛山石门中学高三(16)班,除了李滢以674分夺得佛山全市文科“榜眼”外,还有两名考生分别考出666分、665分的高分,他班上45名考生全部都考过了一本重点线,全省文科总分前100名中,他们班占了6个。
昨日,本报记者走进石门中学校园和Neil进行对话。今年31岁的Neil身材高大,面对记者笑容可掬,说着一口流利的中文。通过和他的对话,记者了解到一个外国名校毕业生站上中国高中讲坛并当上毕业班班主任后,他心目中的中国高考印象。
看到广告来华教书 一教10年
记者:你从牛津大学毕业后,为什么会来佛山执教?
Neil:英国学生毕业后都会有一年时间休学,通过旅行的方式增加经验,机缘巧合刚好看到中介贴的来中国教书的广告,当时很想到这个东方的国家看看,就来了。一开始想去中国的北方,但中介告诉我学校的工作在南海。
记者:通常外教都是教一年就会回国或者更换学校。而你在石门中学一教就是十年,是什么魔力让你留了下来... 阅读全帖
z****e
发帖数: 54598
21
英国佬受不了了
英媒:中国教师赴英“支教”引发文化震荡
2015年 8月 3日
分享
五名中国老师来到英国汉普郡的一所普通中学试验用中国方法教学。
英国《每日电讯报》星期一(8月3日)刊登了中国教师教授英国学生的感受和评价。
五名中国老师来到英国汉普郡的一所普通中学,试验利用中国式的教学方法来教授英国
学生,看看是否有成效?
试验结果是这些中国老师似乎对英国学生的评价并不高。
在学校教了四个星期的课后,这些中国老师说,英国慷慨的福利制度让学生缺乏雄心壮
志以及纪律的约束。
这5名中国老师是参与英国广播公司BBC制作的一个纪录片,对比东西方教学方法以及结
果的一部分。
他们接管了由50名十几岁青少年组成的一个班级,四周下来,这些中国老师的结论是,
这些孩子缺乏管教的行为与英国优惠的福利体制有直接的关系。
BBC将从本周二(4日)开始播放这期由三部分组成的纪录片。
文章说,一位教中文的魏老师表示,如果英国削减福利将给学生更大的学习动力。
魏老师认为,这些学生即使不工作,也可以从政府那拿到福利,所以不用为自己的未来
担心。
魏老师说,在中国,学生们知道他们必须要努力学习,来养家糊口,因为没有... 阅读全帖
m*****8
发帖数: 4059
22
http://www.jydoc.com/article/557914.html
学前部调研交流——《尝试学字法》交流心得
《尝试学自法》创始人石皇冠
1、“尝试学字法”依据正常华语儿童学习华文的迁移规律,先学分词分短语朗读
,在学会朗读的过程中不知不觉实现识字目标,针对读写实践中的别字白字问题,运用
邱学华尝试教学理论,把鄢文俊《字族文识字教材》加工为《尝试学字学材》,设计出
儿童在教师指导下自主探究汉字构字规则、用字规则的教学方法。它的显著特征是先练
后讲、多练少讲。“尝试学字法”
2、识字的目标定位在记忆字形特征;学字的目标定位在学习构形规则、用字规则
。绝大多数识字教学法和写字教学各行其是,没有有机地结合起来,默写生字和规范书
写依然缺乏理想的教学模式,汉字书写水平依然不理想。“尝试学字法”把学字和黄金
练字有机地结合起来,不但减轻生字默写负担,而且学生能写出规范漂亮的字。
3、尝试学字课堂,有特色鲜明的第一次尝试题、第二次尝试题、书写尝试,以学
生为主、自学为主、实践为主,先练后讲,多练
4、笔者的孩子5周岁,中国少年儿童出版社出版的少儿版《... 阅读全帖
m*****8
发帖数: 4059
23
http://www.jydoc.com/article/537529.html
《鹤立幼儿快速阅读法》调研学习心得
时间:2007年04月13日 作者:0102048/徐阿娜 点击:248次
《鹤立幼儿快速阅读法》调研学习心得
2000年9月,邢益宝校长在借鉴辽宁省著名学前教育专家张鹤立老师创立的“
快速阅读法”基础之上,结合现代语文教学理念及我校学前教育教学实际而创立了“快
乐识字,提前阅读”课题实验,从开始实施至今,每轮实验都取得了较显著的效果。到
今年为止,我参与这个课题实验已经是第四个年头了。经过几年的实验,我们几位参与
研究的课题实验老师都比较深入地了解了有关实验的许多理论知识,在实践中,也积累
了一定的实验经验,现在做起这个课题实验,觉得轻松了许多,效果也更为显著了。但
我们知道,我们在具体的操作过程中,还存在许多不足,我们还需要不断地探索、研究
,以便为我们的课题实验找到一条更加便捷、更加轻松的道路。因此,这个星期一下午
放学后,在符老师的带领下,我们又一起更加系统地学习了“鹤立幼儿快速阅读法”的
相关理论知识。通过学习,我对鹤立教育又有了更加深入的认识。
张鹤... 阅读全帖
H********g
发帖数: 43926
24
【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhaoce (米高蜥蜴), 信区: Military
标 题: 中国支教英国的老师对这帮傻逼学生评价很糟糕
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Aug 5 04:19:48 2015, 美东)
英国佬受不了了
英媒:中国教师赴英“支教”引发文化震荡
2015年 8月 3日
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五名中国老师来到英国汉普郡的一所普通中学试验用中国方法教学。
英国《每日电讯报》星期一(8月3日)刊登了中国教师教授英国学生的感受和评价。
五名中国老师来到英国汉普郡的一所普通中学,试验利用中国式的教学方法来教授英国
学生,看看是否有成效?
试验结果是这些中国老师似乎对英国学生的评价并不高。
在学校教了四个星期的课后,这些中国老师说,英国慷慨的福利制度让学生缺乏雄心壮
志以及纪律的约束。
这5名中国老师是参与英国广播公司BBC制作的一个纪录片,对比东西方教学方法以及结
果的一部分。
他们接管了由50名十几岁青少年组成的一个班级,四周下来,这些中国老师的结论是,
这些孩子缺乏管教的行为与英国优惠的福利体制有直接的关系。
BBC将从本周二(4日)... 阅读全帖
o***s
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“网课”风靡,原来人文也性感
历史找到了梵高,但我们错过了多少梵高?
人文学科,不就是纸面上的那些东西吗?都是浮云。
见识了哈佛、耶鲁、麻省理工的公开课——原来,传说中的“人文精神”确有其事,人文学科也能这么性感。教育者传授的不单是知识,还有道德、审美、智慧、伦理。
不过,能达到这种水准的教师有多少?有这样的水准,为什么要去当教师呢?
好在,有互联网这个分享的平台,公平、公益、自由、免费则是分享的要义。这群在幕后为我们搭起知识转接桥梁的人,从个人到字幕组,从网站机构到爱好者,因为共同的理想聚合在一起:把门打开,让知识进来。
名校公开课,今天你淘了吗
不用点名,不用占座,没有考试,没有学分,想上就上的国外名校课程让中国的高校学生、白领阶层趋之若鹜,大声宣称——以前爱逃课,现在爱“淘”课!
你知道2006年哈佛大学最受欢迎的讲师是谁,去年最火爆的新生公共课又是哪门吗?你知道耶鲁大学那个半仙一样盘腿坐在讲台上大谈死亡哲学的大胡子老头吗?你知道即便不能坐在鼎鼎大名的常青藤院校课堂里,在家照样能够免费聆听大师的授课、理化工商文哲医史任君选择吗?
2001年,美国麻省理工学院率先拉开了网络公开课程... 阅读全帖
c***s
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2015年第56届国际奥林匹克数学竞赛冠军得主美国队选手全家福 图片来自美国数学协会官网
“成绩宣布的那一刻,我们队员的欢呼声整个11层楼都听到了!”第56届国际奥林匹克数学竞赛美国国家队总教练罗博深——30多岁的美国卡内基·梅隆大学华裔教授,回忆起7月中旬的夺冠经历仍旧难掩激动的心情。
此次奥数竞赛在泰国清迈举行,每个国家代表队的6名参赛者共有9个小时来解决6个问题,范围包括几何、数论和代数。
罗博深自己也曾在1999年代表美国队出战国际奥数比赛,并获银牌。当时他的总教练冯祖名也是一名华人。在执教美国队16年之后,冯祖名在本届比赛中担任评分员。
本次比赛中国队获得181分,以总分4分之差落后于美国队。“如果让我说,中国队目前还是世界上最强的队。然而下面的第二梯队实力也非常接近,主要有美国、俄罗斯和韩国。相比于另外两个队,美国的稳定性要更强。以此来看,美国队时隔21年再夺冠也并不意外。”冯祖名说。
美国奥数选拔也是相当残酷
冯祖名自2003年起任美国国家队总教练,2014年罗博深正式接棒。美国的奥数竞赛培养机制在10多年间逐步迈向完善。
美国现行的国际奥数竞赛选手选拔机制是冯祖名在美国... 阅读全帖
f******i
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来自主题: Military版 - 中国游泳普及度比较低
——游泳教学顺序
根据游泳教学的特点,初学者必须首先进行熟悉水性的教学。掌握了熟悉水性的动
作后,转入学习游泳动作时,先 学哪一种姿势?学习任何一种姿势时,先学什么动作?
学习多种姿势时,其顺序如何排列?这也是属于教学方法的问 题。游泳姿势的选择和各
种游泳姿势的教学顺序,是根据教 学任务、学习时间、学生的年龄、性别、体力、游泳
基础等条件而定。
(一)初学者先学什么姿势?
这必须根据教学的任务和生的情况来定。如果教学任务是尽快地掌握一种姿势与完
成一定的距离,可选择蛙泳进行教学。例如,高等院校的学 生,任务是尽快学会游泳
、锻炼身体,先教蛙泳就较为合适。在中学的游泳教学中,每学期的时数不多,只要求
学会 一至两种姿势,为了保证安全,也可先教蛙泳。因为蛙泳的 呼吸是正面呼吸,比
较简单,初学者易于掌握,蛙泳动作内部循环节奏有明显的间歇,游起来省力,基本掌
握后就能迅增长距离。而且在学蛙泳时,可结合踩水动作的教学,有于安全。
如果教学任务是要学习四种姿势,则可先教爬泳。因爬 泳动作形象接近人们日常陆
上的行走动作,腿、臂动作相对 比较简单,臂、腿动作配合节奏也不象蛙泳的节奏那么
强,比较... 阅读全帖
t*******a
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来自主题: Military版 - 教育领域迈出大步的
综述:教育领域迈出大步的2017年
朝中社平壤12月19日电 在社会主义教育提纲发表40周年的今年,朝鲜教育部门
取得了不少成就。
普通教育部门的100多所技术高中开始新的教学课程,从而教育体系进一步完善。根
据全面实施普遍的12年制义务教育,在全国范围内举办提高师资的讲习班,几乎所有
学校布置多功能化教室且与国家网联网。
截至目前,在一些地区开始实施公正评价学生学习成绩的一体化考试的基础上,平壤市
和各道多个郡正在加紧进行一体化考试的筹备工作。各地还修建儿童交通公园,可以切
实进行交通安全教育。
高等教育部门为完善教育体系,在金日成综合大学新设山林科学大学,今年4月举行开
学典礼。平壤印刷工业大学升级为平壤出版印刷综合大学,打下了培育人才的坚实基础
,并把30多所专校改为职业技术大学。各部门综合大学在高水平推进通过国家网的学
术一元化工作,能够进一步提高全盘大学教育的质量。开始近20多个新课程的远程教
育,多所大学进一步提升远程教育水平。
金日成综合大学实现政治思想课程的党政策化、原理化和通俗化,将之推广到全国,所
有大学抓紧进行教育内容的实用化和综合化、现代化和信息化工作。同时积极... 阅读全帖
t*******a
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来自主题: Military版 - 教育领域迈出大步的
综述:教育领域迈出大步的2017年
朝中社平壤12月19日电 在社会主义教育提纲发表40周年的今年,朝鲜教育部门
取得了不少成就。
普通教育部门的100多所技术高中开始新的教学课程,从而教育体系进一步完善。根
据全面实施普遍的12年制义务教育,在全国范围内举办提高师资的讲习班,几乎所有
学校布置多功能化教室且与国家网联网。
截至目前,在一些地区开始实施公正评价学生学习成绩的一体化考试的基础上,平壤市
和各道多个郡正在加紧进行一体化考试的筹备工作。各地还修建儿童交通公园,可以切
实进行交通安全教育。
高等教育部门为完善教育体系,在金日成综合大学新设山林科学大学,今年4月举行开
学典礼。平壤印刷工业大学升级为平壤出版印刷综合大学,打下了培育人才的坚实基础
,并把30多所专校改为职业技术大学。各部门综合大学在高水平推进通过国家网的学
术一元化工作,能够进一步提高全盘大学教育的质量。开始近20多个新课程的远程教
育,多所大学进一步提升远程教育水平。
金日成综合大学实现政治思想课程的党政策化、原理化和通俗化,将之推广到全国,所
有大学抓紧进行教育内容的实用化和综合化、现代化和信息化工作。同时积极... 阅读全帖
s**u
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标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 19 18:16:49 2011, 美东)
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
(2011-2013年)
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案(2011-2013年)》的精神,结
合本院的实际情况,制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011-2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则,加大对教学科研岗位的投入力度,向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构,完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理,完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作,提高建设一流人才队伍的积极性,大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充,合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况,对人才队伍规模变动,实行分类管理,以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖
m*****8
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是海南一个学校的学前部做的课题调研,文章都被上传到教育档案网上,偶然看到的。
看了几篇,觉得这些老师写文章真不用心,照抄广告宣传的多,认真深入了解、体会的
少(几乎没有)。但是这是很好的一个资料汇总,覆盖了国内比较著名的几个快速识字
教学法,可以给这里的家长们做个入门参考。有兴趣的话,可以自己再去搜资料。
我会在回帖里转载文章和链接。文章略有删改,去掉了一些套话废话,保留介绍教学法
的内容。
————————————————————————————————
http://res.hersp.com/content/635212
“快乐识字,提前阅读”课题设计论证
2010-08-21 10:32邢益宝 (规划办推荐)[博客]4169 字, 阅读 917, 评论 1
本文收录在9036: 课题动态
该课题从2000年起步研究,至今已经有十一个年头,自编了一套实验教材,有农垦一小
,景山分校,文昌、定安、万宁五个实验基地,培养了近两千名孩子。
“快乐识字,提前阅读”课题设计论证
1、选题意义和研... 阅读全帖
s****0
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http://finance.ifeng.com/roll/20100225/1857626.shtml
“神奇教头”神速学习法再创奇迹
2010年02月25日 13:33上海商报
12天课程学完初中全部数学
见习记者 唐迎寅 商报记者 王雅君
“如果把初中数学的10个章节比作10座大山,现行的教育方式就是让孩子们爬上又爬下
依次攻克,而我创立的学习法则是将10座大山变成1座大山包,然后开辟一条平坦的盘
山公路,让学生每天都能看到10座大山的风景。”上海数学会理事、原上海航空工业学
校讲师潘碚研究“神速数学学习法”已经30年,在他不断钻研和升级下,这套方法近日
再创奇迹。
12天上完初中数学内容
2009年8月3日,潘碚老师来到了北京开班。据称,这次开班是由于北京的家长听闻上海
有一套“神速数学学习法”主动邀请潘老师“出马”的,而这次开班也延续了潘老师的
奇迹。
“上课对象大多数是6年级的学生,还有个别4年级与5年级的学生。从8月3日开始,一
共上了12天课,每天6小时,就将初中数学全部上完。第13天考试,做当年的2009年的
上海中考卷,该班学生平均分考取了112分,最高分138分,... 阅读全帖
k******s
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用 VIDEO GAME 阐述什么是好的教学方法和教学环境。评价现行的教育机制和教学方法
。总结36条原则。
书非常有新意,而且介绍了一些教学方法的好坏
e.g Knowledge transfer, DI(Direct instruction) , whole Language.
Author is a linguist before, switch to education research later.
回答什么是Active, Critical Learning?
b*****9
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Msmall (Msmall) 于 (Fri Nov 26 10:16:14 2010, 美东) 提到:
我们知道, 一个民族, 一个国家的强大兴衰, 与一个国家一个民族的教育有密切的关系
. 教育好, 就一定会强大起来. 教育有问题, 就一定会衰落下去.
美国是一个移民国家, 它只有200多年的历史, 它的发达是因为刚开始华盛顿就抛弃帝
王之心, 让美国非常幸运的在政治体制上胜过了世界所有其它国家. 美国的强大主要是
依靠美国这中制度和由此而来的精明政治家. 它在科技方面的领先主要靠的是涌向美国
的世界各个国家各个领域的优秀人才. 那么有一点很清楚, 美国所依赖的这些高科技人
才从整体上讲不是美国土生土长的教育制度培养出来的.
美国的中小教育学存在很大的问题, "放羊"式的教育与中国极其他国家的严格正规教育
形成鲜明对照. 其实如果你仔细分析一下就很容易发现美国的中小学教育容易让学生形
成不愿意吃苦以及不耐心的性格. 容易让学生形成对"我知道"的理解就是"马马虎虎知
道怎么会事". 学生容易形成... 阅读全帖
s**u
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35
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标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 19 18:16:49 2011, 美东)
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
(2011-2013年)
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案(2011-2013年)》的精神,结
合本院的实际情况,制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011-2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则,加大对教学科研岗位的投入力度,向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构,完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理,完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作,提高建设一流人才队伍的积极性,大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充,合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况,对人才队伍规模变动,实行分类管理,以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖
s*******e
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36
来自主题: SanFrancisco版 - Montessori解惑
经常有家长给小朋友找幼儿园的时候,会问到Montessori school。我的孩子就在一所Montessori school,对此有些了解,和大家分享一下。
Montessori是一种教学方法的名称,由意大利人Maria Montessori在十九世纪末(yes,that's 1800s)、二十世纪初创建的。这种教学方法的中心是让小孩自已主导学习,而老师只是作为一个观察者,为小孩提供适合他能力的学习材料。具体的实施上面,Montesorri教学法有一整套教学玩具,不同的教学玩具针对小孩技能的不同方面。小孩在学习时,自由选择他所感兴趣的玩具,通过完成玩具的任务,得到某方面的训练。Montessori school中常见3-5岁混班,让小小孩向大小孩学习,而大小孩在帮助小小孩时,也培养一定的自信心和领导能力。此外,不同年龄的小孩混在一起,可以减弱“比”的意识。据某些教育理念,小孩学习的motivation应该是自发的兴趣,而不应是为了跟别人比。另外,Montessori教学方法侧重儿童早期教育,也就是3-5岁的preschool阶段,所以大部分Montesorri school只是pre
b*******n
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《大国崛起》:中国到底在哪里出了问题?
2006-12-13 《联合早报网》
一、前言
从上世纪90年代开始,中国人就在悄悄地谈论“中国崛起”,在大洋的另一边自然也也
不甘寂寞,同唱一气。不仅能体现在美国学者保罗•肯尼迪的惊世之作《大国的
兴衰》,更被解读在美国前国务卿布热津斯基的《大棋局》。经济方面的造势自然也毫
不吝惜,美国经济学家欧文•克拉维斯提出以购买力来衡量中国的经济规模,估
算的结果是中国1990年的人均国内生产总值比世界银行的数字370美元高出整整7倍!这
就难怪世界银行行长詹姆斯.沃尔芬森于1995年在中国访问时说:“我们的统计数字表
明,中国在2010年以前将成为世界上最大的经济强国”。就连一向保守的世界经合组织
也认为到2025年中国经济规模能与美国平齐!
据国外媒体报道,2003年11月24日,胡锦涛主持的中共政治局进行了第九次集体学习。
学习内容是“15世纪以来世界主要国家发展历史考察”,由中国两位专家系统讲述15世
纪以来世界上九个曾经和现存大国的兴衰史。中国高层要求各级党政部门都要学习这段
历史,随后中国中央电视台近日推出的1... 阅读全帖
s**u
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38
复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
(2011-2013年)
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案(2011-2013年)》的精神,结
合本院的实际情况,制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011-2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则,加大对教学科研岗位的投入力度,向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构,完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理,完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作,提高建设一流人才队伍的积极性,大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充,合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况,对人才队伍规模变动,实行分类管理,以提高人力资源(编制)配置效
率为目标。学院将充分利用学校的政策,进行人才队伍建设(含人才引进招聘)。
二、岗位设置与聘任的组织机构及职责
1、学院成立由学院党政主要负责人、学术委员会代表、教学指导委员会代表和教师代
表组... 阅读全帖
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39
发信人: shmu (shmu), 信区: FDU
标 题: 复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
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复旦大学公共卫生学院岗位聘任实施细则
(2011-2013年)
为贯彻《复旦大学教学科研机构校内岗位聘任实施方案(2011-2013年)》的精神,结
合本院的实际情况,制订如下岗位聘任实施细则。
一、岗位聘任的指导思想与原则
1、2011-2013年岗位聘任的指导思想是以学术优先、育人优先和有利于各类人才队伍
建设为原则,加大对教学科研岗位的投入力度,向教学、青年教职工和工作优秀者等重
点人群倾斜。优化师资队伍结构,完善对教学科研人员的分类管理。
2、实行简洁、高效管理,完善“分级聘任、分类实施、总额包干、动态调整、院系自
主、宽带浮动"的岗位管理与津贴发放制度。
3、通过深化和完善岗位聘任工作,提高建设一流人才队伍的积极性,大力促进人才引
进与优秀教学科研、实验技术骨干补充,合理调整生师比结构。学院根据不同学科发展
规划和具体情况,对人才队伍规模变动,实行分类管理,以提高人力资源(编制)配置效... 阅读全帖
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来自主题: Education版 - 替朋友问留学建议

先说点虚的:
转专业到教育统计、教育心理、教育技术这些方向,需要她的申请材料尽量往这些方面
靠。
这包括:
1. 她本科和研究生的课程,如果修过统计,测量等方向的课,就算有点相关背景。
2. 工作经历,在以前的工作和研究经历中,是否用过相关知识技能,做过相关
research,service等工作,但凡有点就可以。
3. 职业兴趣及规划,说清楚为什么对要申的专业有兴趣了,以后打算用学到的东西做
些什么等。
这一切的前提,如果只是为了拿奖,为了出国,而不顾自己的兴趣的话,也许即使有奖
出来了,也会比较痛苦。
再说点实际的吧:
如果她的兴趣就是在于汉语教学及相关研究。那么通过其他专业来实现“曲线救国”,
不是不可以。但是不要限于兴趣,只把“教中文”作为方向,否则将来找faculty很难
,一是能开的课受众面太小(你没法对着一群phd及MS学生教中文吧,也没有哪个
graduate program会把中文作为必修课;换言之,中国大学里面的英文系或者TESOL,
会对着课堂里面的大学生,研究生们讲ABC,讲this is a pen, that is a pencil么?
讲的恐怕都是英文教... 阅读全帖
y***y
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41
http://www.ccblog.net/more.asp?name=weiwei&id=4922
基督徒婚恋案例分析系列(一) 将恋人放在祭坛上
weiwei 发表于 2005-6-18 6:11:53
前言
案例分析是哈佛商学院于1911年首创的教学方法,这一方法要求学生在课堂上运用所学的
商业管理知识来分析解决企业在市场运营中遇到的实际问题。近百年以来,这一教学方法
已为全世界各大商学院采用。我在国内某大学客串教书时曾采用案例分析,很受学生欢迎
;后来蒙神恩典我在美国读商学院,两年里讨论了大约100多个案例,受益匪浅,那两年
所学的比我在国内四年本科和三年博士那七年学的加起来还多几倍。我在赴美前向我的博
导辞行,他大惑不解地调侃我:“你真谦虚,刚拿了博士还要再读硕士。” 我那位德高
望重的老先生不了解MBA将理论授课和案例分析结合的价值,这种教学方法不是单单纸上
谈兵,而是给一把解决实际问题能力的金钥匙,而且这是一种团队学习,不仅向老师学,
更是向班上参与讨论的来自不同文化、教育和职业背景的同学学习。
我们基督徒在成长中要学习的是如何通过祷告和读经来与神相交,明白神在我们生活
s*******w
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数学家丘成桐:大学教育会让中国科技至少倒退20年(图)
文章来源: 纵览中国 于 2015-05-24 13:59:16 -
以目前的本科教育模式,国内不可能培养出一流人才。中国大学生的基础水平,尤其是
修养和学风在下降,哈佛毕业生的论文水平比国内有些院士的文章都好。如果不重视学
风建设,中国科技至少后退20年 。
基础教育不扎实,不可能培养出一流人才
“如果不重视基础教育,以目前的本科教育模式,国内不可能培养出一流人才。”8月6
日,数学大师丘成桐在北京接受记者专访时,开门见山道出了他的隐忧。
作为目前华人数学界的领袖人物,丘成桐先生不仅在学术上造诣深厚,而且十分关注国
内数学人才的培养。他所在的哈佛大学近年来频繁接触国内大学及大学生,对于两国高
等院校的差距,丘先生当然最有发言权。然而,通过和国内学校的直接接触,丘成桐却
抛出一个让人意想不到的结论:“这些年,中国大学的基础教育存在很多问题,大学生
的基础水平,尤其是修养和学风在下降。”“有人说中国的基础教育不比美国差。但是
在实践中我发现,国内大学的教育水平并非人们想象得那么高,美国的大学教育比中国
好得多。研究生教育美国比中国好... 阅读全帖
i***s
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学英语难,背英语单词是难上加难。面对海量的英语单词,学习者日复一日、年复一年地投入了许多的时间和精力,但始终逃不掉“背了忘,忘了背”的恶性循环,而这些对网络上流传的“单词速记法”来说却不是难事。近日,一篇名为《如果你这样再记不住英文单词,哥只能撞墙了》的帖子在网上疯传,许多年轻网友高呼:应把它收进教材。
经过网络平台的疯狂传播后,这个原始帖子已不可考,不过大量的转载帖出现在不少论坛上。
帖子的内容是由18张图片组成,每张图片都是标准化制作:一张图片,一个说明,一个与图有关的单词。图片的内容则多为时下出名的焦点人物,或是由动物摆出的可爱造型。
与现在的英语教材相比,该方法最大的好处就是生动。就如对eggplant(注:茄子)的介绍,教科书中最多提供一张茄子的实物照片,而帖子中,一只黑色的小猫被刻意摆成了茄子的形状,注解是:没错,我就是茄子。图片不但让人对顽皮的小黑猫印象深刻,也很容易记住这个单词。
单词intimate(注:亲密的、私人的,关系暧昧的)的图片上,出演《泰坦尼克号》的影星莱昂纳多和网络红人凤姐被组合成银幕情侣。照片下的注解让人忍俊不禁,中文意思是:祝你们相亲相爱,相扶相持。... 阅读全帖
i***s
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今后,高校的课程里将增添教大学生谈恋爱的内容。市教委昨天公布了北京高校《大学生心理健康》课程教学大纲(征求意见稿),未来,这门课有望成为大学生的必修课。
北京高校《大学生心理健康》课程教学大纲内容共有九讲,分别是:发展从健康心理开始、自信从认识自我开始、成功从学会学习开始、和谐从人际交往开始、快乐从管理情绪开始、关爱从理解家庭开始、幸福从学会恋爱开始、成长从应对压力开始、人生从珍爱生命开始。课时为16至18学时,记1学分。
对比2005年出台的《北京高校学生心理素质教育教学大纲》,新教学大纲仍涉及自我认识、学习适应、人际交往、情绪管理、压力应对、恋爱心理等方面,但具体内容和整体结构有所调整。其中,“恋爱心理与爱的能力培养”一讲修订为“幸福从学会恋爱开始”,从大学生们经常遇到的感情问题出发,讲述了爱情的三角形理论、爱的纠结、当爱已成往事、同性之恋等内容,教大学生学会爱自己、表达爱、接受爱、拒绝爱、维系爱和放手爱。
按照大纲要求,大学生心理健康课要求将理论知识转化为学生自己解决问题的能力。为此,课程教学方法将贴近学生心理,采用启发与参与式的教学方法,如:角色扮演、小组讨论、案例分析、游戏互... 阅读全帖
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不准穿鱼嘴鞋,不准穿平底鞋;头发扎起的长度到内衣扣的位置要盘起来,要不就剪掉。这种让学生哀号不断的规定居然是为老师量身定做的。近日,位于广州江南大道中的海珠区某校老师在广州妈妈网上贴出一则从教师穿着到举止都详细规定的帖子。网友直呼这教师十诫“伤不起”。
《南方都市报》报道,在广州妈妈网上流传的此则帖子规定:教师头发扎起的长度到内衣扣的位置要盘起来,要不就剪掉,盘头发的位置要在后脑的中间,不能太上或太低;30岁以下的老师不准电发,40岁以上的则不能扎马尾;教师不准穿鱼嘴鞋和平底鞋,但鞋跟要在3厘米以下。
除此外,规定对卫生纸、早读巡堂步速也都有严格规定:教师见到领导要问好;不准在校吃早餐;非办公用品不能带进学校;卫生纸要放在学生看不见的地方;早读的巡堂步速要不快不慢;教学主任开会时不准睡觉、打手机、上微博,要求做好会议记录,还会随时检查会议记录本。
这个被网友封为“变态”的教师十诫,出自海珠区一学校教学主任之手。
发帖者“一只大肥猴”是该校老师。她自嘲:“我们今天总结了一下,我们应该是以时速20公里的速度巡堂早读,剪发到肩部,穿着校服蹬着回力鞋,见到领导要问好,办公室没有卫生纸,除了带个... 阅读全帖
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46
“大学防学生逃课出绝招,上课拍照点名查缺席。”——近日,南师大文学院推出的这项严肃课堂纪律的新招,在网友中引起热议。在新浪微博上,“南京师范大学防逃课出绝招”成为热议话题,截至昨晚,与这一话题相关的微博已超过30万条。
查课,是耶非耶难说清
“拍照点名防缺课”的具体做法是:每节课上课前,学习委员负责拍摄教室里老师和到课学生的“全景照”,课后将照片上交给学院,学院根据照片“搜索”缺课学生,点名结果将作为每学期评奖评优的重要依据,并与综合测评成绩挂钩。
“拍照点名”是耶?非耶?网上,微友们展开了热议。
微友“清风一刻LIFE ”认为,学生逃课等同于企业员工旷工,必须严加教育,这也是对他们敬业精神与责任感教育的一部分——不能让大学生误以为进了大学想干什么就可以干什么了,必须让他们养成尊重他人、尊重社会的态度。所以,支持南师大文学院的举措。
“南师大拍照点名,我校效仿了。”微友“oats”透露,其所在学校学生处也开始对旷课、迟到的学生“拍照留影”。
更多的,是质疑的声音。
微友“星辰旖旎乐园”说:强扭的瓜不甜,不想上课的硬逼着上课,在教室里也静不下心来,各种小动作还会影响老师的讲课情绪,最终大... 阅读全帖
i***s
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两种情绪
“学生家长”愤怒:
恶毒的老师该下课了!
当事老师落泪:
现在的老师不好当……
两种声音
这是严格要求,学生不能太脆弱了
这是变相体罚,应该维护自己的权益
这几天,广元当地的《大话利州》论坛上,一则帖子引发网友对教育方式的讨论。
6月8日,网友“愤怒的小马”在网上发表名为《恶毒秦老师,你该下课了!》的帖子,称孩子做作业做到晚上11点,原因是做错了题被老师罚抄几百遍。11日,广元利州区教育局向家长致歉,称老师教学方法欠妥,同时指出帖子内容存在夸大。
网友
罚抄错题百遍 娃娃抄到深夜
“娃娃一回来就做作业,一直做到晚上11点。不就错了简单的填空题,竟被六(7)班的语文老师罚抄几百遍!班上有的学生被罚抄1000遍!!完不成还要被当众打屁股。东城小学早该叫她下课了!”6月8日,这则名为《恶毒秦老师,你该下课了!》的帖子在广元当地论坛《大话利州》一发布,就引来网友的强势围观。
随后,广元市利州区教育局调查核实此事后,迅速做出回应:对于网友“愤怒的小马”,由于该校秦老师教学方法不妥,给孩子造成了不良影响,深表歉意! 但网帖也有夸大成分。校方已对该教师进行了严肃的批评,并责令其写出深刻检查... 阅读全帖
c***s
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2006年至今,最美乡村教师杜顺都是坐轮椅教学
“我要像健全人一样履行自己的责任。”他是松原市长岭县大兴镇万福村小学的一名普通教师,1997年,他被确诊为“脊髓空洞症”。19年来,他拖着病残的身体,在与病魔抗争的日子里,认真地履行着一名人民教师的职责。他就是全国最美乡村教师杜顺。
带病教学19年
坐轮椅为学生上课
1985年,杜顺高中毕业后,考上了乡里的民办教师,他满腔热情地投入到工作中。1994年,杜顺患上了一种可怕的病,3年后,被确诊为“脊髓空洞症”。2003年,他开始拄双拐讲课。2005年5月,他做了开颅手术和颈椎矫正术。由于手术,杜顺不得不病休在家。“我与外界几乎失去了联系,每日渴望走上讲台,在家中常常自言自语。”杜顺说,当能站立拄拐走上两三步时,他就要求上班,他的爱人托人买了一辆二手残疾人专用三轮车。就这样,2006年,杜顺借助拐杖、轮椅、三轮车又回到了校园。
目前,杜顺的下肢已完全瘫痪。杜顺的班级就是他的办公室,由于坐轮椅上写教案很困难,他就经常把教案拿回家去写。病情恶化后,由于无法坐立,他就长期跪在炕上写教案,右胳膊肘关节磨破了皮,慢慢导致肘关节膜腐烂,严重时肘关节液竟淌... 阅读全帖
c***s
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《国际先驱论坛报》1月18日刊登文章称,中国正在大力投资教育,希望用提高全民教育水平来增强国力,以挑战西方。而对于中国投资教育何时能得到回报,这篇文章保留了观点。而对于中国大学的师资力量及教学方法,文章指出,中国大学教育体制存在一些不足,并不能保证大学毕业生具有创造力,另外,中国大学普遍难找到优秀的教授,许多资深教授因工资不高,多花费时间从事第二职业,忙着增加收入赚钱。
文章说,中国正在用每年拨款2500亿美元的投资,积累经济学家们所称的“人力资本”。就像美国在1940-1950年间推出《退伍军人权利法》法案,帮助不同层次的人上大学,使所有退役军人都能接受高等教育一样,中国政府现在也大力拨款补贴教育,帮助数千万从农村进城的年轻人上学。
文章指出,中国目前的教育体制造成的现实是,一小群精英们“高高在上”,下层则是广大的普通老百姓,而现在中国希望学习美国和欧洲,缩小两者间的差距,让工农兵接受更多教育。
文章还说,现在还无法清楚知道,如此巨大的教育投资将在何时得到何种回报。
文章分析称,在普遍预期中国不久将成为全球工业领先大国的同时,中国越来越多的大学毕业生以及因为经济增长放缓带来的白领阶层... 阅读全帖
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