a**u
发帖数: 29 | 1 女儿三年级了，数学一直不行，。今早上又哭了。因为做了一道数学题。
有20棵苹果树，每月每棵产20个苹果，每月一共产多少个苹果。就这道题就算不出来了。
下一道题， 农场主把每月生产的three quarter苹果卖了，卖了多少，这个更不会
小鸟又吃掉了40个苹果，那么每月最后剩多少在树上。完全做不出来了。 |
a**u
发帖数: 29 | 2 我教她数学忍不住动气，非常有挫折感。大家都是怎样教数学的？给我支两招吧。另外
，我看到Crayola的这个动画工作室益智玩具在77% off
http://www.amazon.com/dp/B00V101JDU/ref=gbps_tit_s-3_8062_4ee28 |
B********e
发帖数: 10014 | 3 开始的时候耐心是最重要的
技巧上要善于找出最简单的但类似的问题
当然要保证她有基础
比如在她乘法有基础的情况下
先问她三棵树每个两个果子的情况
等等
然后再回去
总之
让她积累信心和兴趣
[在 ateu (marcie) 的大作中提到：]
:我教她数学忍不住动气，非常有挫折感。大家都是怎样教数学的？给我支两招吧。 |
i**e
发帖数: 19242 | 4 这是学校作业还是家庭小灶？
是不会用乘法算么？ 如果只有2棵3棵苹果树，会算么？
three quarter是分数了，
fraction of something 能自觉应用乘法的是数学牛蛙，
5年级能comfortably comprehend & apply this 算术不会差地
别急
你越急孩子压力越大，原来会的一急也不会了
了。
【在 a**u 的大作中提到】
: 女儿三年级了，数学一直不行，。今早上又哭了。因为做了一道数学题。
: 有20棵苹果树，每月每棵产20个苹果，每月一共产多少个苹果。就这道题就算不出来了。
: 下一道题， 农场主把每月生产的three quarter苹果卖了，卖了多少，这个更不会
: 小鸟又吃掉了40个苹果，那么每月最后剩多少在树上。完全做不出来了。
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t******l
发帖数: 10908 | 5 按照 CCSS California Standard 三年级 word problem 的基本标准，楼主的
20x20 数字太大。（当然你的 2x3 数字太小）。
http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/ccssmathstandardaug201
【在 i**e 的大作中提到】
: 这是学校作业还是家庭小灶？
: 是不会用乘法算么？ 如果只有2棵3棵苹果树，会算么？
: three quarter是分数了，
: fraction of something 能自觉应用乘法的是数学牛蛙，
: 5年级能comfortably comprehend & apply this 算术不会差地
: 别急
: 你越急孩子压力越大，原来会的一急也不会了
:
: 了。
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t******l
发帖数: 10908 | 6 同意你这个说法。。。从 CCSS Standard 里 higher math 的标准
要求来看，最快的 track 是 7 年级上代数1，然后一路按部就班
10 年级就能上微积分算吉米多维奇了。。。所以数学加速段是在四年级
以上数学才开始。。。而且四年级还只是起跑阶段，七年级才进入巡航
速度。。。所以这些跟四年级以下数学其实关系并不大（可能会不会四年级
以下数学都无所谓其实）。。。有图和官方链接为证：
http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/ccssmathstandardaug201 |
t******l
发帖数: 10908 | 7 当然根据我前两天的分析，SBAC (Smarter Balanced Assessment Consortium) 这种
implementation 层次的就不用看了，SBAC 如果把 CCSS 所有的要求都解释成
“人肉 TI-82 4pin-6pin 接口” 我都不会觉得奇怪的。。。古人云：(8 billion)
猴子一游行，上帝就发笑。。。 |
t******l
发帖数: 10908 | 8 另外前一贴的 higher math 是 CCSS math 里的 traditional path for higher
math。。。CCSS math 还有新货 integrated path for higher math：Mathematics
I/II/III。。。
但老实说，这个新的 integrated path 并不是啥新玩意儿，数学竞赛里
AMC 10 => AMC 12 => AIME 一直就是好比 integrated path for higher math，
本质上就是按 complexity / abstraction / non-routine-fashion 来划层次，
而不是简单的按内容划层次。。。
但是我大胆假设，我不看好 SBAC implement CCSS math 里的 integrated path，
原因还是 8 billion 猴子上街游行的问题。。。而如果搞成 “TI-82 人肉 I/O
4pin-6pin 转换头” 的话，那 integrated path 大幅降低难度后，直接搞成四年级
以下数学不就完事了？。。。这样不仅能力（难度）不用上，连死板的知识也不用学了
。。。
【在 t******l 的大作中提到】
: 同意你这个说法。。。从 CCSS Standard 里 higher math 的标准
: 要求来看，最快的 track 是 7 年级上代数1，然后一路按部就班
: 10 年级就能上微积分算吉米多维奇了。。。所以数学加速段是在四年级
: 以上数学才开始。。。而且四年级还只是起跑阶段，七年级才进入巡航
: 速度。。。所以这些跟四年级以下数学其实关系并不大（可能会不会四年级
: 以下数学都无所谓其实）。。。有图和官方链接为证：
: http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/ccssmathstandardaug201
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t******l
发帖数: 10908 | 9 另外这个 “四年级以下数学” vs “四年级以上数学” 也不是凭空无中生有的玩意儿
。。。看看大名鼎鼎的 CCSS math standard 官方文件的 Table of Contents：
http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/ccssmathstandardaug201 |
t******l
发帖数: 10908 | 10 如果有人觉得这仅仅是 TOC 分段的不同的话，那俺们来找一个最接近的地方观摩一下，
“CCSS math 8.EE” vs “CCSS math A-SSE”。。。不用说啥了，数一下字数就可以
了。。。
当然了，认字总是从看武侠开始也没错。。。但另一方面，如果把武侠小说看到天昏地暗
人神共愤鸡兔同笼三十六计的程度，是不是能保证看出个北岛海子舒婷徐志摩莎士比亚
随便哪个啥出来？
【在 t******l 的大作中提到】
: 另外这个 “四年级以下数学” vs “四年级以上数学” 也不是凭空无中生有的玩意儿
: 。。。看看大名鼎鼎的 CCSS math standard 官方文件的 Table of Contents：
: http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/documents/ccssmathstandardaug201
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t******l
发帖数: 10908 | 11 好了，把两天前的理论联系一下实际。。。差不多了，俺收工走人。。。 |
h*****m
发帖数: 1034 | 12 以前本版是不是有个叫潮水的ID，特别喜欢让人画瓢虫阵？现在哪去了？
我来画一个，如果楼主和孩子都没有密集恐惧症的话，也许能有些用。
注意！！！有密集恐惧症的请快速跳过本贴。
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d**********h
发帖数: 2795 | 13 哈哈，潮水的意思是一浪一浪不间断。。。
汤姆兄，你说他是谁？ :)
【在 h*****m 的大作中提到】
: 以前本版是不是有个叫潮水的ID，特别喜欢让人画瓢虫阵？现在哪去了？
: 我来画一个，如果楼主和孩子都没有密集恐惧症的话，也许能有些用。
: 注意！！！有密集恐惧症的请快速跳过本贴。
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t*******r
发帖数: 22634 | 14 瓢虫阵是不是也分 “四年级以上瓢虫阵” vs “四年级以下瓢虫散兵游勇”？
：以前本版是不是有个叫潮水的ID，特别喜欢让人画瓢虫阵？现在哪去了？
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h*****m
发帖数: 1034 | 15 哈哈，成功召唤出潮水！拍照留念。
乡亲们，快出来看啊。。。
【在 t*******r 的大作中提到】
: 瓢虫阵是不是也分 “四年级以上瓢虫阵” vs “四年级以下瓢虫散兵游勇”？
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: ：以前本版是不是有个叫潮水的ID，特别喜欢让人画瓢虫阵？现在哪去了？
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i**e
发帖数: 19242 | |
t*******r
发帖数: 22634 | |
t******l
发帖数: 10908 | 18 “四年级以上瓢虫阵” 其实比 “鸡兔同笼这类简单 simultaneous equation” 难多
了。。。比如瓢虫阵里省略号这种类似 any 算子的 naive 表达形式，俺给娃讲了一年
，娃都不会 apply。。。最后还是放弃推娃 applying 瓢虫阵的要求，回头改推代数符
号系统了。。。
：笑晕在帕坦:) |
