M*****s
发帖数: 544 | 1 【 以下文字转载自 Postdoc 讨论区 】
发信人: Mencius (我是MM), 信区: Postdoc
标 题: Where to Evaluate Chinese academic Degree? (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Oct 22 12:25:58 2007)
发信人: Mencius (我是MM), 信区: Faculty
标 题: Where to Evaluate Chinese academic Degree?
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Oct 22 12:24:04 2007)
how much is a course-by-course evaluation? 3x |
|
a*******g
发帖数: 2813 | 2 Foreign credentials may need to be evaluated by a recognized credentials
evaluation service to demonstrate that a foreign degree is equivalent to its
U.S. counterpart (contact OIPS for more information)
是不是学历评估？
我做过WES的评估，是应该order official report 去学校还是去USCIS |
|
j**********y
发帖数: 1 | 3 【 以下文字转载自 AutismCare 俱乐部 】
发信人: jinglingbaby (精灵bb), 信区: AutismCare
标 题: 新成员说说自己的evaluation以后的感想。
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 4 22:33:47 2012, 美东)
小朋友19个月，前两天看了development的specialist，说是需要一些therapy，然后最
好进一步做autism的evaluation（估计在他们看来落后很严重，而且多方面）。现在正
在积极的约，一般都是在半年以后。现在是自己的一些concern。
1. 觉得specialist跟小朋友相处的时间是在太短，对性格慢热的小朋友不利。他们一
起就30分钟，上来就希望小朋友模仿，我觉得他对陌生人，陌生的事物都是一种很警惕
的态度，他们在那里教的时候不理他们，eye contact也不多，但是在家里一半一半的
时间会观察大人，然后过一些时候，比如等大人不玩了，自己想起来了进行模仿。eye
contact和我们也不错。
2. 对环境有点sensitive的小朋友也不利，他们怀疑他耳朵有问题，但... 阅读全帖 |
|
t**d
发帖数: 405 | 4 首先，家长自己要坚强，要positive，孩子才会有信心。
其次，抓重点，先解决孩子大小便问题。重新potty train，固定每天大便的时间，给
他自己的小马桶，玩具，适当奖励。总之千万千万不能训斥孩子，要积极鼓励，坚定他
的信心。
然后，积极配合evaluation。不要给孩子压力或者负面信息，就当是找人陪他聊天和玩
儿。等evaluation出了结果，要好好和辅导老师谈一下需要帮孩子改进的地方，积极配
合。
最后，和幼儿园老师好好沟通。谢谢她提醒你们，同时和她更新evaluation的结果，你
们打算如何帮助孩子，有哪些需要她配合。沟通要经常做，要强调希望她多鼓励孩子，
不要让孩子觉得和别的小朋友不一样（which might hurt his feelings)。同时客气，
感谢老师。
类。 |
|
f*******e
发帖数: 3433 | 5 幼儿园不能因为学生是SPECIAL ED推卸责任。老师推荐EVALUATION不是证明娃有问题，
而是为了能EARLY INTERVENTION。不是所有娃被推荐EVALUATION后都查出有问题。
evaluation如果delay不到一年就认为没问题。如果娃真是SPECIAL ED，规矩很多时候
对这样的小孩是很overwhelming的，需要therapy的引导慢慢建立规矩。自我娃1年多前
开始therapy,进步显著，我们也从therapist那学了很多东西，对教育小孩帮助很大。
矩。 |
|
f*******e
发帖数: 3433 | 6 那些不仅仅是语言障碍，也包括social communication障碍。有些语言没DELAY但在和
人交往上有障碍也在speech therapy里。我家一年后语言已经above average了，但因
为和小朋友交流问题还在SPEECH therapy。而且因为SPEECH THERAPIST是死工资（她一
部分工资是学校SERVICE， 另一部分是THERAPY）加上语言对成绩影响很大，学区在上
小学后SPEECH EVALUATION方面宽松，其他THERAPY和上小学前SPEECH THERAPY很严（我
家第一次PRESCHOOL SPEECH evaluation 因为delay不到1年没拿到service, 后来发现
语言delay越来越多要求re-evaluation才拿到service,
而且只有一周2次）。上小学后别的service也有限，只是speech therapy增加了，因为
不多花学区钱。SUMMER service很难拿因为政府summer付的钱和Therapy次数挂钩。他
的两个speech therapist都特别好，自从他的speech ther... 阅读全帖 |
|
m*****a
发帖数: 2160 | 7 评论里还是有不少自以为是的家长
不排除由于成长环境的因素，华人小孩子可能不太容易和早期自闭、语言发展迟滞或其
他问题的孩子区分出来，而且后者属于少见现象，甚至很多专业评估的医生也可能会不
太熟悉亚洲文化和环境的问题
但是没有经过专业训练的家长怎么把自己孩子从成长环境因素还是disorder等更严重的
问题区分出来呢？别以为这些在网上谷歌一下，对一下症状自己瞎捉摸就能搞定，医生
或专业人员多年的专业训练和从业经验至少在不漏掉疾病方面一定比家长可靠
即使华人小孩大部分由于成长环境导致误判，干预绝大多数是通过非药物的therapy，
教孩子怎么说话怎么相处，即使完全正常正常的孩子接受therapy也不会有害处。而且
美国患者或患儿因素受HIPPA法律保护，让不需要知道的人知道了是犯法的。如果小孩
是那大多数那皆大欢喜，万一小孩是那少部分真需要早期干预的，错过了可是毁了孩子
一辈子，这样的侥幸心理怎么可能有的
帖子只是说老师建议去做evaluation的问题，老师并非专业，也下不了任何诊断，而
evaluation才是家长个人知识和经验所不能替代的专业判断。但如果家长连evaluation
都... 阅读全帖 |
|
t**d
发帖数: 405 | 8 首先，家长自己要坚强，要positive，孩子才会有信心。
其次，抓重点，先解决孩子大小便问题。重新potty train，固定每天大便的时间，给
他自己的小马桶，玩具，适当奖励。总之千万千万不能训斥孩子，要积极鼓励，坚定他
的信心。
然后，积极配合evaluation。不要给孩子压力或者负面信息，就当是找人陪他聊天和玩
儿。等evaluation出了结果，要好好和辅导老师谈一下需要帮孩子改进的地方，积极配
合。
最后，和幼儿园老师好好沟通。谢谢她提醒你们，同时和她更新evaluation的结果，你
们打算如何帮助孩子，有哪些需要她配合。沟通要经常做，要强调希望她多鼓励孩子，
不要让孩子觉得和别的小朋友不一样（which might hurt his feelings)。同时客气，
感谢老师。
类。 |
|
m*****a
发帖数: 2160 | 9 评论里还是有不少自以为是的家长
不排除由于成长环境的因素，华人小孩子可能不太容易和早期自闭、语言发展迟滞或其
他问题的孩子区分出来，而且后者属于少见现象，甚至很多专业评估的医生也可能会不
太熟悉亚洲文化和环境的问题
但是没有经过专业训练的家长怎么把自己孩子从成长环境因素还是disorder等更严重的
问题区分出来呢？别以为这些在网上谷歌一下，对一下症状自己瞎捉摸就能搞定，医生
或专业人员多年的专业训练和从业经验至少在不漏掉疾病方面一定比家长可靠
即使华人小孩大部分由于成长环境导致误判，干预绝大多数是通过非药物的therapy，
教孩子怎么说话怎么相处，即使完全正常正常的孩子接受therapy也不会有害处。而且
美国患者或患儿因素受HIPPA法律保护，让不需要知道的人知道了是犯法的。如果小孩
是那大多数那皆大欢喜，万一小孩是那少部分真需要早期干预的，错过了可是毁了孩子
一辈子，这样的侥幸心理怎么可能有的
帖子只是说老师建议去做evaluation的问题，老师并非专业，也下不了任何诊断，而
evaluation才是家长个人知识和经验所不能替代的专业判断。但如果家长连evaluation
都... 阅读全帖 |
|
r****r
发帖数: 1693 | 10 update(20170115):
谢谢大家的关心和提出的建议,最近一段时间比较忙,没有看贴.由于工作一些原因,最后
和学区的教育委员会约到了12月初的meeting.把整个过程贴出来希望对有类似情况的家
长有参考.
我们学区是州内排名前十的学区,教育质量还算不错,有非常好的special program.
学区的特殊教育director非常热心,和我电话聊了1个多小时了解情况.之前我和儿医
也有过交流,他认为是英语的障碍问题,但是还是建议我和学区去约评估,因为如果是
语言delay,可以上学区的免费program,是一个benefit.儿医让我把情况说的稍微
严重一些,不然以小孩现在的状态学区应该不会给我们做evaluation.学区的director
后来安排的meeting并不是evaluation,而是一个预评估,有儿童教育学专家，语言专家,
还有儿童心理行为学专家，总共四个老师参加.会和孩子交流互动然后再判断是不是
需要做正式的evaluation.这个可能各个学区的流程不一样.
meeting那天，我带小孩去了，那时候他已经去了幼儿园半年，英语有了比较大的进步
，可以进行基... 阅读全帖 |
|
r*********n
发帖数: 13992 | 11 既然斑竹奖励了包子，我还是专门开贴整理一下学位公证（Credential evaluation)和翻译(certified translation)的公
司名录吧
CREDENTIAL EVALUATORS
Academic Credentials Evaluation Institute
P.O. Box 6908
Beverly Hills, California 90212 U.S.A.
Tel: (800) 234-1597, (310) 275-3530
Fax: (310) 275-3528
http://www.acei1.com
|
|
h******o
发帖数: 200 | 12 想转成H1，就做了博士学位的Evaluation，寄材料时还附了了一个贴好邮票的回邮信封
。问题就出在这个回邮信封上。做Evaluation的公司说两周前就寄出去了，我问他们要
tracking number，他们说信封是你提供的，你没有提供tracking service （多么无良
的公司啊），公司能做的也就是再给你寄一封Evaluation的copy。我当时以为既然我都
已经提供信封和邮票了，你们寄的时候怎么也得tracking一下吧。问邮局，邮局说十多
天前的信肯定已经到了，但there is no way to track it without tracking number.
这下倒好，博士学位证书和本科到博士期间的成绩单原件都在那封信里。成绩单还好说
，学位证书怎么办呢。还得再问问邮局，看看到底是怎么回事。
版上的兄弟遇到过类似的问题吗，看来提供回邮信封还一定得提供tracking。 |
|
m****v
发帖数: 623 | 13 【 以下文字转载自 Faculty 讨论区 】
发信人: markov (markov), 信区: Faculty
标 题: 文章Evaluating Reviews拖得越久，是不是越容易被拒啊？？
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Jul 21 10:23:48 2012, 美东)
如果文章在Evaluating Reviews状态下时间越久，就越容易被拒呢？
另外，如果已经Evaluating Reviews超过两个星期了，是否可以委婉的催一下杂志主编
呢？ |
|
W******r
发帖数: 124 | 14 我是在国内拿到的博士学位。J1豁免后，老板正给我办理H1B，但似乎需要办理
Evaluation先。有一点向各位兄台请教：我要办理什么样的Evaluation？办理这个
Evaluation需要以前的成绩单吗？我问了一个身边的同事，没有要成绩单。但网上的公
司却列了成绩单。有点搞不明白，烦请各位兄台赐教。谢谢了！ |
|
g*******3
发帖数: 2520 | 15 Education International, Inc.
29 Denton Road
Wellesley, MA 02482
Tel: (781) 235-7425
Fax: (781) 235-6831
http://www.educationinternational.org
World Education Services, Inc.
Bowling Green Station
P.O. Box 5087
New York, NY 10274-5087
Tel: (212) 966-6311
Fax: (212) 739-6100
http://www.wes.org/index.asp
Josef Silny & Associates, Inc.
International Education Consultants
7101 SW 102 Avenue
Miami, FL 33173
Tel: (305) 273-1616
Fax: (305) 273-1338
http://www.jsilny.com/index.htm
International Education... 阅读全帖 |
|
X**J
发帖数: 466 | 16 14年的pd 没有被放到，但是最近正好公司在帮忙办eb2(现在这种情况不知道还要不要
办）。
正赶上两个cut off date的好时光，心想正好把evaluation letter也拿到。不过不知
道evaluation letter有没有有效期。 我想让公司写上2015年11月1日的letter,最快不
过11月 说不定更慢 所有想问问evaluation letter到底有没有有效期，如果有的话 日
期写什么时候比较好。
非常感谢！ 希望没交485的同学们交卡顺利，交了的早绿。 |
|
D*******o
发帖数: 3229 | 17 已经参加了hunter education 的网上教程并通过考试，但要求还要参加 range
evaluation，要考察如下内容：
At the Range Evaluation Session, students will demonstrate and be graded on
gun handling skills,loading and unloading different actions, use of safeties
, and carrying positions. Students will be evaluated in both live fire and
field course exercises. Muzzle control is the most important factor, and you
must show safe handling skills at all times.
请过来人指点，西雅图地区什么地方可以学习这些技能。本人从来没摸过枪。谢过先。 |
|
t*****r
发帖数: 448 | 18 I am not sure if the following oranizations are accepted by PE board
but you may try
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Information for Students with International Transcripts
Students who have earned their Bachelor's degree from outside the United
States are required to have their transcript for their Bachelor's (B.S.)
degree evaluated by a NACES' accredited (National Association of Credential
Evaluation Services) evaluation service. NACES is an association of priva |
|
E****A
发帖数: 376 | 19 到年根了。。。连credit Evaluation都打折
这家就是我用的Agency，好处是比较便宜，但是学分打的折扣也低，奶奶的7折。
动作比较慢，我用的general service，course by course, 感觉比承诺的5 working
days长，而且也不给email通知，写email问也不回。我家塑料花儿都谢了三茬才收到。
适合不着急报名、学分充裕、想省点银子的童鞋们。
Education Evaluators International’s Happy Holiday's Sale!! Help your
family, friends and classmates save on their evaluations simply by placing
NY2009 on the top right corner of their application. Whether you are in
school or graduated, pass this coupon along to a friend who might be just
beginning |
|
a******l
发帖数: 702 | 20 本科在国内读的课程需要做course by course的evaluation吧
我美国学校的international center帮我做了这个evaluation
可以用international center的evaluation去报CPA吗？ |
|
z*******e
发帖数: 32 | 21 Does anybody know who decides whether an undergraduate course belongs to the
General Business field or not? Is it the Evaluation Company or board of
accountancy?
I have 45 credit(24 accounting +21 general biz) in master degree, so now I
need 3 credit from undergraduate degree, but I have very limited business
credits in undergraduate, so….what agency would you recommend?
Can I use SUBJECT ANALYSIS Evaluation instead of course-by-course evaluation
by ECE? Anybody knows? Thanks a lot………….
btw, I |
|
n*******8
发帖数: 893 | 22 It depends which state you are......
I am in NJ,I need subject Analysis from ECE.
I have send a email to ECE and get their reply to make sure.
Following are their reply,hope helps:
Educational Credential Evaluators, Inc. (ECE) prepares evaluation reports
for a variety of purposes, including state Licensure, registration, or
certification in accounting. The type of evaluation report required varies
depending on the state.
According to our records, the following states require a course-by-course
e |
|
T****2
发帖数: 82 | 23 thanks you very much. I m in NJ too, and sounds ECE is the only acceptable
Org for NJ accounting board, i m making this question because i m quite
worry about my credits after evaluation might not be eligible to set for CPA
exam in NJ. i thought if either one of those two evaluation is not that
much restrict, might be a chance to get better credits report. In MIT
Accounting board, i saw some one from CA said course by course evaluation is
more tough, but look at the price charged by ECE, subject |
|
d****m
发帖数: 489 | 24 前两天我发过一个帖子，之后根据版上mm们的回复，跟evaluation company argue,但
毫无收获。情况是，我在josef silny and associat做了course-by-course的degree
evaluation。 他们只给我显示了每门课的credit,没有汇总total credits。我的朋友
在同一机构做的，却有total credits.我跟他们argue，对方根本不搭理我。请问有了
解情况的MM说说，这种情况，会影响我的cpa board evaluation吗？有类似经历的mm吗
？ |
|
y*******y
发帖数: 633 | 25 【 以下文字转载自 Environmental 讨论区 】
发信人: yffaraway (中国土著人), 信区: Environmental
标 题: 大家可以自己evaluate一下是不是qualify for PE
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 5 14:22:58 2007), 站内
发信人: yffaraway (中国土著人), 信区: Engineering
标 题: 大家可以自己evaluate一下是不是qualify for PE
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 5 14:22:44 2007), 转信
德州state board的网站上有个PE evaluator，大家可以试试。
http://www.tbpe.state.tx.us/pe_evaluator.htm |
|
n*****e
发帖数: 33 | 26 It takes time. I searched around and finally got approved to sit for exam
without an evaluation. I received the evaluation report after I took the
exam. It might be helpful if I need to transfer my license to some other
state later.
So, my suggestion is do not wait until you receive the evaluation report.
Try some other state to take the exam first! |
|
y****i
发帖数: 11 | 27 I am working in a company of PA, and my goal is to get PE license in PA in
the future, I am planning to take FE/EIT exam in April 2008.
I had a BS in China and a MS in USA. PA requires evaluating BS to qualify
taking FE exam. I read message from here, Maryland does need to do BS
evaluation, is it right? My question is, if I take FE in Maryland, do I
still need to do BS evaluation for taking PE in Pennsylvania later?
Thanks for your help? |
|
u***e
发帖数: 611 | 28 我们好像只有attending和resident之间的evaluation的，没有resident之间的
evaluation, 同事之间互评很容易私人恩怨就牵涉进来了，搞得像文革似的互相批斗，
告黑状多不好。attending一般会比较公平的，他们的evaluation是比较重要的，太差
了就危险了。所以要好好拍attending的马屁。很多混得开的都是媚上欺下，老中都是
读书人，哪搞得过那些贼精的老印，所以就比较吃亏。 |
|
l*********e
发帖数: 158 | 29 I cannot remember the company's name when I evaluated my degree for H-1B visa
application. However, find an evaluation/translation company which is
accepted by the United States Citizenship and Immigration Services (USCIS).
You can google "credential translation evaluation service USCIS".
Here is an example but please research more companies to see if it fits.
http://www.aetsinternational.com/
Try to draft a cover letter highlighting your research and work experiences
post graduation, attach wit |
|
y****e
发帖数: 5 | 30 我也准备到WES做course by course evaluation, 看了WES对中国学生递交Course
Evaluation的要求，应该是到教育部学位认证中心认证学位，成绩单，再由他们将认证
材料直接寄到WES.但还是有些不明白，是要将中英文毕业证书，学位证书，成绩单全部
认证吗？如果全部认证，大概花费多少？或者只做英文学位证书，成绩担任政即可？
abacusoyh已做完教育部认证和WES的evaluation了吗？谢谢谈些经验好吗？ |
|
h*********y
发帖数: 18 | 31 谢谢yiyayi，我的意思是比如我想申请两个学校，但这两个学校要求不同的evaluation
公司的evaluate，而且这两个学校都在pharmCAS 的list上。我是不是应该让这两个机
构把evaluation结果都寄给pharm CAS. 等到我申请的时候，让pharm CAS帮我分别寄。 |
|
d****6
发帖数: 971 | 32 郁闷，2013新买的小白LEXUS今天在小区被撞了。我在正常直行，有人开着RAV4突然倒
车出来，狂按喇叭也没有用还是撞上了。lexus质量不错，对方bumper裂了，我的右前
方稍微有点坑和划痕。但毕竟新车破相有点心疼。
本来应该自己认倒霉随便修修就算了。但是一问情况，对方是日本人刚过来进行短期出
差来同事家喝酒的，里外就在这里待一年，当然不愿意私了，走保险就好反正就一年。
我开始不知道怎么处理，也打电话给自己保险公司了。自己保险公司让我去指定地点做
个evaluation.这种情况下我觉得我应该想想怎么多claim一点才对得起我刚买的新车和
浪费掉的时间吧。请问这种情况下去做accident evaluation该claim点什么？能claim
新车damage吗，修车期间租车该对方保险公司付吗？
烦请各位指点一下，谢谢 |
|
v****x
发帖数: 980 | 33 又被震撼了
居然史无前列的得了个1分（5分制）//cry
一共8个学生,一分到五分之间勉强normal curve.
平均偶就不说了.
这下偶这学期好好教书的momentum又木有了。
最可怕的是这个给俺一分的学生今年出现在偶advanced课上.
(字迹很容易辩的亚)
good luck to myself!
通过两学期,发现evaluation的规律,男生相对的好一些.
年纪大的相对好一些.graduate学生相对好一些.
如果碰上基础差又arrogant的under女生,基本肯定要出个outlier了.
international的孩子们多半都基础好而且很善良.南美的孩子赞!
偶命苦,每门课都有那种特别aggressive的女生.
觉得自己不会全是instructor的责任.
发现自己对上课感觉还是不准啊,
感觉教得不错的,其实evaluation不一定比感觉差的好.
总结一下教训,
1.坚持严格的prerequisite.基础不够的坚决不能让选.
2.备课的目的不是让学生学到尽可能多的东西,而是让他们如何能学懂东西.(大致他们
觉得越少越容易懂)
3.学生比想象的snobbis |
|
H******n
发帖数: 4072 | 34 俺小小的SHOWOFF一下:俺头一年竟然得了个教学奖.俺的经验是:
抓住问题的要点,复杂的数学模型推导需要,但更要用尽量简单的语言解释公式后面的物
理意义,这样非常容易记住公式. 俺在公司干的时候经常给外行的MANAGER或客户用
EMAIL或电话解释技术问题,锻炼出了这个本事,对TEACHING大有帮助. 学生都说我的课
好懂,上完了还记得住. 另外,稍微ENTERTAINING一下,上课前聊聊NCAA什么的,不喜欢被
人觉得俺高高在上.
俺头一年教本科生必修课的EVALUATION是4.2/5.0,而且12个学生自己估计的分数平均是
2.4,所以俺的EVALUATION和学生的成绩期盼无关.系里面一般UNDER的必修课评分是3.5(
老美资深教授),头一年的老美才2.5~3.所以俺得了个教学奖也算顺理成章,也是近年来
得教学奖的第一个NON-NATIVE SPEAKER,也是第一个JUNIOR FACULTY. |
|
s******d
发帖数: 62 | 35 ☆─────────────────────────────────────☆
Macadamia (花样年华) 于 (Mon Apr 16 10:00:36 2007) 提到:
又到了填表的时候，因为刚教了一个学期，所以对这个东西还是把握不好。我发现好心
不一定有好报。研究生的课学生基本上还能意识到你是为他们好，本科生又懒又滑，还
不知道他们想什么。我教硬件有关的课，所以他们老觉得难，我又不想落个easy
professor的名声。大家交流交流怎么提高evaluation的分数吧。我们没有tenured的人
，不得不care啊。系里其他已经tenured的人基本上是觉得该怎么办怎么办。
☆─────────────────────────────────────☆
wrabbit (wrabbit) 于 (Mon Apr 16 10:35:57 2007) 提到:
Who cares teaching evaluations? as long as it's an average.
☆─────────────────────────────────────☆ |
|
O****e
发帖数: 802 | 36 今天拿到teaching evaluation了，读学生给的评语我一向觉得是件有意思的事情。
虽然一般来说research university不会特别在意教师的teaching evaluation，
但是了解了解学生的反馈似乎还是对将来的教学有点用处。
尽管抱着这样的目的，读了一会就发现真要从学生的评语中总结点东西和解决方案出来，
实在也不是件很容易的事。
首先，“the instructor is well prepared, knowledgable, and caring.”
嗯，不错，好话都是受用的。呵呵。
往下，意见一：
“作业不用交，太好了； 但是，这样我就没压力去完成作业了，不好。作业应该算成
绩”
这学期我给学生的家庭作业不收，而是过些天在网上公布答案。
如此安排是居于上学期学生说老要交作业，太多太麻烦了之后的变革。
不过看来还是不讨好。呵呵。
意见二：
“有时候讲得太快了，慢慢讲啊”
“几乎从来没有让我们提前下课过”
呵呵，这个每年都有，还真不知道怎么办。系里同一门课几个老师用同样的讲义内容。
我又不能砍掉部分内容不讲。学生们对提前下课又是那么的渴望。。
而于此同 |
|
C*****y
发帖数: 510 | 37 ☆─────────────────────────────────────☆
vortex (人生边上) 于 (Thu Feb 8 20:21:07 2007) 提到:
又被震撼了
居然史无前列的得了个1分（5分制）//cry
一共8个学生,一分到五分之间勉强normal curve.
平均偶就不说了.
这下偶这学期好好教书的momentum又木有了。
最可怕的是这个给俺一分的学生今年出现在偶advanced课上.
(字迹很容易辩的亚)
good luck to myself!
通过两学期,发现evaluation的规律,男生相对的好一些.
年纪大的相对好一些.graduate学生相对好一些.
如果碰上基础差又arrogant的under女生,基本肯定要出个outlier了.
international的孩子们多半都基础好而且很善良.南美的孩子赞!
偶命苦,每门课都有那种特别aggressive的女生.
觉得自己不会全是instructor的责任.
发现自己对上课感觉还是不准啊,
感觉教得不错的,其实evaluation不一定比感觉差的好.
总结一下教训,
1.坚持严格的 |
|
c******a
发帖数: 725 | 38 Nod. 我们做evaluation都要找TA或者班上的某个同学直接找秘书要evaluation forms,
填好后再直接交回给秘书，老师不能插手的。 |
|
z****i
发帖数: 523 | 39 not bad. I got the same feeling - when I feel good, evaluation bad, when I
feel so so or bad, evaluation sometimes surprisingly good. I have to learn
not to care much. BTW, I am in a teaching university. |
|
w*******e
发帖数: 902 | 40 你怎么看到evaluation谁写的，不是都是匿名的吗
上学期一门课，总共 7 个学生。现在拿到 evaluation, 6 个学生都是打的最高分，一
个老印每个 item 基本都是打的最低分，还写了好多的 comments 。我那个课上的绝对
没有那么差的，否则也不会其他人一致好评了。 这个家伙上课的时候挺爱问问题的，
我也对他挺好的，分数给的都不低，平时对他挺好的。我不知道老印是不是都是这么
mean 还是我碰到了极品？更讨厌的是，这小子这学期还在上我的课。 |
|
l*******s
发帖数: 3562 | 41 看笔迹？你们的Evaluation居然能让你看到笔迹？
这也太不Professional了
我呆过的三个学校，Evaluation都是小秘敲到计算机里的，根本不可能让Instructor看
到原件 |
|
s**********n
发帖数: 1485 | 42 My department has 70+ people and Chair indeed read all my teaching
comments, and during the annual evaluation meeting asked me what I would
do in response to this and that issues raised by the student.
But of course, it differs from Chair to Chair I think.
I don't think not reading all the evaluations is a good idea, unless you
are sure your Chair doesn't care about teaching. Otherwise you may look
very bad when Chair mentions certain comments but you have no idea of what
he's talking about. |
|
w******u
发帖数: 199 | 43 这个问题有点笨。。。
请问这些comments是写在哪里的？我们系都是写在evaluation表格的反面，那些表格处
理完之后不是都还给我们了么？怎么会head和所有的faculty都能看见？
偶还一直以为他们只能看见最后的evaluation分数呢。。。。 ~_~ |
|
F****t
发帖数: 19 | 44 I have some success in improving my teaching evaluations. I like to share my
experience here. I teach undergraduate in a big public university (top 50
or higher). The class size is about 40s.I attended teaching seminars,audited
other colleagues' courses, and asked other faculty to sit in my own class
for feedback. I also searched education literature on how to improve
teaching evaluations. Here are some methods that I find effective:
1. Make sure that your teaching notes, homework assignments an |
|
s******y
发帖数: 165 | 45 Thanks so much for sharing these!
One question: "5. Tell students that the teaching evaluations are important.
There are studies showing that teaching evaluations are higher if they are
used for personnel decisions. " Is this a safe strategy? What if some
students feel that they can control your future? |
|
w******o
发帖数: 3259 | 46 we do online evaluation here. it is indeed a problem that people who never
attended my class judged me very poorly. Poeple actually told me that it is
more advantagous to the instructor to have evaluation done within class
sessions. |
|
D**n
发帖数: 132 | 47 The problem with online evaluation is that the participation rate might be
very low.
Frankly speaking, most students do not care about the evaluations,
especially if it is online. I do not think they can even discuss it... |
|
c*******5
发帖数: 263 | 48 你们学校是期末考试完才做course evaluation吗？ 我们是在期末考试周前2星期做
course evaluation。所以我平时成绩都判的松，但final/ term paper判得很严。没关
系，像楼上所说，多多研究研究comments，下次教再更加lenient一些。你的要求再高
再严格，学生也不一定说你知识水平高，更不会说你的教学水平高。 |
|
a***r
发帖数: 981 | 49 //comfort 其实语言能力和evaluation 不一定成正比；我知道有个韩国人口音
特别重，听起来非常费劲，但是 evaluation 总是很高，因为他喜欢开玩笑，
课堂气氛搞的很活跃，对学生也比较好，学生都比较喜欢。
美国人英语没有问题，但不是也有不讨好的吗
所以尽可能地参考学生别的方面的意见，把东东弄简单易懂点，气氛搞活点，
时间长了会慢慢好一些的。 Good luck~~
awful
understanding
someone
fluent |
|
w**5
发帖数: 316 | 50 darkgreen 这贴说得好！我所任教的商学院就我一个外国人。教的 finance 对学生比较难。我的学生
evaluation has been at the low end for long time. When I applied for tenure,
I got A for my research and B for teaching but I got my tenure in 2007.
Do not take students' evaluation personally and too seriously but try to
learn something out of it.
Anyway, trying to improve your english and teaching skills is important and
will help you in the long run.
Eval
they
using
had |
|
