由买买提看人间百态

topics

全部话题 - 话题: 自然数
首页 上页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下页 末页 (共10页)
C********g
发帖数: 9656
1
来自主题: History版 - 费尔马大定理
http://my.cnd.org/modules/wfsection/article.php?articleid=30156
·叶 厚·
1. Pythagoras Theorem
这要从公元前六世纪古希腊的毕达哥拉斯讲起。
那时候的天空比现在的洁净,海水比现在的蓝。年轻的毕达哥拉斯周游列国,据说他往
西到过不列颠,往东到过印度。到印度恐怕只是传说。他是孜孜不倦的学生,在世界各
地学习各种技术,比如巴比伦人交易中用的算术,埃及人测量大地的方法。他有个奇异
的信念,就是这些琐碎复杂的技术后面有个永恒的无处不在的力量。他把它叫成“哲学
”。
二十年之后他扬帆回到家乡。这是爱琴海中的一个小岛--萨莫斯。他计划成立一个哲学
学校,但没能实现。博学的毕达哥拉斯被委以重任,致使他公务繁忙。他随即离开萨莫
斯,到遥远的意大利南部的克罗顿。当时那里是希腊领地,当地最富有、最有声望的米
罗,是大力神Hercules式的人物,12次奥林匹克金牌获得者。毕达哥拉斯与之交往甚厚
,在米罗的帮助下他成立了一个类似教会的秘密组织,“毕达哥拉斯兄弟会”。兄弟会
坚信数学是打开这个世界的密匙;他们研习并分享世界的秘... 阅读全帖

发帖数: 1
2
来自主题: Military版 - 0.9无限循环是不是等于1 (转载)
在定义实数之前,首先需要定义整数,然后是自然数,然后是实数。
--------------------------------------------------
小错:先定义自然数
不能先定义实数,再定义自然数,再定义整数。
我这个“证明”压根没有实数(包括超越数的集合)在里面。所以我说0.999... =1和
极限(及无穷)没有关系。
---------------------------------------------------
这就是问题,你可以声称没有实数,但是你仍然需要定义10进制表达法(也就是小数表
达)
注意,按照自然数整数有理数的顺序定义数(皮亚诺公理定义自然数,等价类构造整数
,等价类构造分数),有理数只有分数表达,没有小数表达
所以这时你必须定义小数表达是什么
你把你10进制表达的定义写出来
我看你用不用极限


: 我明白你说的。但你这个提法是本末倒置。

: 在定义实数之前,首先需要定义整数,然后是自然数,然后是实数。

: 不能先定义实数,再定义自然数,再定义整数。

: 我这个“证明”压根没有实数(包括超越数的集合)在里面。所... 阅读全帖
f******d
发帖数: 6361
3
来自主题: Stock版 - 费尔马大定理 (转载)
谨以此文与正在攻读数学phd的马有图贤弟共勉:)
【 以下文字转载自 History 讨论区 】
发信人: Communipig (共产猪), 信区: History
标 题: 费尔马大定理
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Oct 6 22:26:48 2011, 美东)
http://my.cnd.org/modules/wfsection/article.php?articleid=30156
·叶 厚·
1. Pythagoras Theorem
这要从公元前六世纪古希腊的毕达哥拉斯讲起。
那时候的天空比现在的洁净,海水比现在的蓝。年轻的毕达哥拉斯周游列国,据说他往
西到过不列颠,往东到过印度。到印度恐怕只是传说。他是孜孜不倦的学生,在世界各
地学习各种技术,比如巴比伦人交易中用的算术,埃及人测量大地的方法。他有个奇异
的信念,就是这些琐碎复杂的技术后面有个永恒的无处不在的力量。他把它叫成“哲学
”。
二十年之后他扬帆回到家乡。这是爱琴海中的一个小岛--萨莫斯。他计划成立一个哲学
学校,但没能实现。博学的毕达哥拉斯被委以重任,致使他公务繁忙。他随即离开萨莫
斯,到遥远... 阅读全帖
l*3
发帖数: 2279
4
或者我再换这么一个定义 (仍旧是在讨论前提为自然数的情况下) :
给一个自然数K, 我们称以下这种数为 "K-整除数":
a被称为 "K-整除数", 当且仅当 "存在K个自然数b, 使得a是b的因子"
-------
这个定义从数学上看显然相当合理, 并且我们知道对任意自然数a来说, a,2a,...,Ka这
些数都能被a整除, 故我们就已经找到了K个自然数b了. 故我们知道, 给定一个自然数K
, "K-整除数" 构成的集合就是自然数集本身.
请问你的那套system里如何根据这个定义, 来判断 "什么是所需要的自然数" ?
t******n
发帖数: 2939
5
☆─────────────────────────────────────☆
dangran (当当当) 于 (Thu May 23 16:51:52 2013, 美东) 提到:
怪不得现在科学院的人见到民科都躲起来了
------------------------------------------------------------
素数就是 除了1和此整数自身外,无法被其他自然数整除的数。
当然你可以说,
素数不能被其他所有素数整除。
素数不能被其他所有合数整除。
素数不能被除0和自身以外的所有自然数的子集整除
.
.
.
但是这些推论都不能当作素数的定义。
-------------------------------------------------------
"163"假设只有P1....Pn是质数,
然后就说N=P1*...*Pn + 1 也是质数,
因为N不能被P1....Pn整除。
其实N完全是可以被其他某个数整除的,
至于这个其他的数是不是质数并没有关系,
重要的是只要N能被其他数整除,
那么N就不是质数了。
-------------------... 阅读全帖
t******n
发帖数: 2939
6
☆─────────────────────────────────────☆
mitbbs2013 (unknown) 于 (Fri May 24 13:15:20 2013, 美东) 提到:
任何N>2的自然数,都可以在[N,3N]内找到一组孪生素数;
任何N>3的自然数,都可以在[N,3N]内找到一对素数,他们差4;
任何N>4的自然数,都可以在[N,3N]内找到一堆素数,他们差6;
.....
谁要是能找到反例,我的伪币全归你了。
提出者是mitbbs2013,
证明暂时保密,等我看完数论导论再来给大家展示。
☆─────────────────────────────────────☆
l63 (l63) 于 (Fri May 24 13:40:59 2013, 美东) 提到:
靠. 最近几个大坑就是缘你而起.
敢问是何方高人?

☆─────────────────────────────────────☆
mdmx (没大没小) 于 (Fri May 24 13:51:50 2013, 美东) 提到:
最深的坑不是你挖的么?你老邢派来的吧?
... 阅读全帖
AM
发帖数: 141
7
来自主题: PKU版 - 张益唐和北大数学78级 [ZT]
原文在这里,文章中的照片都贴不到版上,为啥?打倒老邢。
http://www.mysanco.com/wenda/index.php?class=discuss&action=que
张益唐和北大数学78级
作者:香港浸会大学 --- 汤涛
--- 谨以此文纪念陈景润诞辰80周年;他影响了那个难忘的时代
2013年是北京大学数学系成立100周年。百年大庆,作为校友,总觉得应该写点什么作
为纪念。
1904年,清政府颁布的《钦定学堂章程》规定“高等算学”隶属格致科(现在称理科)
,并且规定了算学门的课程。辛亥革命后,京师大学堂于1912年5 月1日改名为国立北
京大学。同年公布的“民国元年所订之大学学制及其学科”中格致科改名为理科,其中
包括数学门。1913年秋,北京大学数学门招收新生,标志着中国现代第一个大学数学系
正式开始教学活动。北大数学的早期学生张国焘因为后期的政治生涯为数学系增添了些
许传奇。
北大数学的一百年培养了大量的人才,先后培养出6000多名本科生、1000多名硕士、博
士毕业生,一大批优秀的数学家和其他方面的专家分布在各行业, 许多人成绩斐然,
得到社会各界的高度评价... 阅读全帖
s*x
发帖数: 3328
8
恩,比你现在研究的有意义的多得多了,当然我这方面不是权威,只知道一些基本东西
,给你说一下,你觉得有趣就研究研究这个,查查书,和你现在研究得其实很像。
首先,我们定义数0和后继运算。0+1=1,1+1=2,2+1=3,这样下去,从0开始,每一个数
通过后继运算都可以得到一个新的数。这样得到的所有的数,其实就是等价于自然数,
这里边通常所说的自然数是没有最大元素的。然后我们定义数I,这个数不是自然数,
所以也不能通过自然数的后继得到,但是我们让这个数I比所有的自然数都大,并且允
许在这个I上面扩充后继运算,那么我们得到I+1=I+1,I+1+1=I+2,I+2+1=I+3,这样也可
以一直做下去,最后会发现I+I=2I比所有的自然数(N)和I+自然数(I+N)都大,同样,一
直做下去,最后得到I*I,然后I*I*I,也一直做下去,可以到I^I,I^I^I,等等。
这样定义的数的好处是,其实我们得到的包括所有这些得到的数的集合上面是可以定义
一个良序的,就是说按大小关系排一排,成为下面这个样子
0,1,2,....,I,I+1,I+2,...,2I,2I+1,2I+2,....,I*I,.
l*********g
发帖数: 1729
9
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
10
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,老老实实承认自己是偷渡过来的没有受过
任何教育,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
11
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,老老实实承认自己是偷渡过来的没有受过
任何教育,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
12
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,老老实实承认自己是偷渡过来的没有受过
任何教育,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
13
来自主题: Military版 - 关于数学和数学的难题
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
14
来自主题: Military版 - 关于数学和数学的难题
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
15
来自主题: Military版 - 翻墙廊坊五毛有没有三金五险
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,1天做不出来的以后最少不要在这个班上
装比发帖子,2天做不出来的最好是自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
l*********g
发帖数: 1729
16
这个班上的老将们都来做我发出的2道题吧,你们一起作也好,单独也好,这2个问题都
做不出来的老将们都不要说自己有任何智商,老老实实承认自己是偷渡过来的没有受过
任何中学教育,1天做不出来的以后不要在这个班上装比发帖子,2天做不出来的最好是
自杀节省粮食。
(1)小学题:
一个自然数被3除余a,被5除余b,被7除余c,那么这个自然数最小是多少?
比如a=1,b=2,c=3,那么最小的自然数是52。那么对于一般的a,b,c,最小的自然数是多
少?
如果任意选取几个质数x1,x2,...,xk,然后一个数被他们除后余数为a1,a2,...,ak,那
么这个自然数最小是多少?写出一般的公式。
(2)中学题:
随便取一个自然数,然后进行下列运算:
(i)如果当前数是偶数,则除以2,
(ii)如果当前数是奇数,则乘以3再加1。
一直这样运算下去。证明不管你开始选的是什么数,最后肯定会进入这样的循环:4,2
,1。
比如,你选择6,除以2得到3,然后乘以3再加1,得到10,除以2得到5,乘以3再加1得
到16,然后就一直除2得到8,4,2,1。到达1后乘以3再加1得到4,就进入了4,2,1的
循环。
T*******x
发帖数: 8565
17
来自主题: Military版 - 一个群论问题
Dirichlet的目标就是要扩展Euler的方法,make it work,因为已经接近了。怎么看出
来接近了呢?比如考虑8k+5形式的素数吧。
Euler是从全部自然数倒数的黎曼zeta函数出发,得到全部自然数中的素数相关的乘积
表达。而如果从selected自然数的黎曼zeta函数出发,就应该得到selected自然数中的
素数相关的乘积表达。这就接近了。
所以目标是这样一个黎曼函数,
L(s)=
1/5^s + 1/13^s + 1/21^s + 1/29^s +...
这里出现的自然数都是8k+5形式的。
Euler方法最重要的一步是写成乘积形式,而其中用到了素数的筛法,去掉2,3,5等的
倍数项。直接用在L函数上行不行?好像不直接行。缺啥补啥啊!呵呵。这就是数学发
明的一个重要方法。我觉得这条路应该是走的通的,也可能走不通,Dirichlet并没有
走这条路。
那就把自然数补齐,
L(s)=
f(1)/1^s + f(2)/2^s + f(3)/3^s + f(4)/4^s +...
其中f(n)=1 if n=8k+5否则等于0。
现在能表达成乘积的形式了吗?筛法中素数倍... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
18
来自主题: Parenting版 - 什么时候给孩子引入方程概念
(1)自然数定义:
娃版 axiom of infinity,把 axiom of infinity 改写成
“娃版(左递归)瓢虫序列发生器”,瓢虫一个个蹦出来排好队。
(当然,如果是牛蛙,你写YACC表达式我也不反对哈哈)。
(2)自然数定义的娃版 cosmology 形象表示:
自然数是基于“数数”,而“数数”基于(数学)时间。也就是 2
之所以在 1 后面,是因为“数数”时,2 出来得晚。这个跟语言
无关,所以天顶星幼儿园的娃也能跟地球娃交流。
“数数”的结果是空间上的线性序列结构。
(3)零:
空集。这个 trivial (对娃而言)。
(4)自然数加法:
娃版 union of set。这个 trivial,除非遇到特别钻牛角尖
的娃。
(5)自然数乘法:
定义 1 * 1 = 1。
定义 distributive property。
其他推导出。
(6)自然数乘法的娃版 cosmology 表述:
瓢虫 array。distributive property 就是切瓢虫 array。基本空间属性。
1 * 1 的定义是定义了 “basic element:atom”。(不过... 阅读全帖
c****n
发帖数: 1646
19
来自主题: WaterWorld版 - l63的证明的确不够严谨
我说的证明,那个按假设我每步反驳你的,
你的结论N是素数,我认为同理可以得到N是合数。
和网上随处可构,包括欧大牛的现代形式,最大的不同是,那些证明并没有确定N是什
么。
你我的证明多了一步,对N的判定,问题就在这里。
素数的标准定义: 大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除
的数
合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数。
根据这个定义,确定一个N是不是素数,从2开始的整数除到N,就可以了。
你对素数的定义: a是素数 <=> a是大于1的自然数, 且a不被任何小于a的素数整除
我可以提一个合数定义 a是合数,a是大于1的自然数, 且a不同于任何素数
这两个新定义是否严谨,我不能判断,因为看上去递归了,但性质上不会错了。可问题
在如何利用新定义去判定N是不是素数。
按新定义N是否是素数,先看小于N且最接近N的素数a1,如果不能整除N,那接着看a2,直
到2为止.反过来从2先开始也一样。
这个判定,和根据标准定义的,有一个区别,标准定义只需要整数,而我们需要其他素
数,我们还不知道最接近N的素数a1,a2.......到2是不是素数。没关系,... 阅读全帖
t******n
发帖数: 2939
20
☆─────────────────────────────────────☆
logic98 (logic) 于 (Thu May 23 20:46:20 2013, 美东) 提到:
当年我老人家去改高中数学竞赛卷子,有一个问题是要证明A,B,C三个条件必然有
一个成立。一个学生的证法是:假设A,B都不成立,然后用这两个条件证明C成立。
一位阅卷的人(记不清是老师还是研究生了,反正是全国前5名大学数学系的吧)只给
了1/3的分。
我们的阅卷都是要过2轮的,一个阅卷,一个复核。结果复核的和阅卷的争了起来。阅
卷的说:他只证明了如果A,B不成立推出C成立,他还应该证明如果A,C不成立可
以推出B成立,如果B,C不成立,可以推出A成立。所以只能给他1/3的分。复核
的说证明完全没有问题,只要证明A,B都不成立的话C成立就行了。于是数学系的一
帮人分成两拨争得不可开交。
最后还是阅卷组长过来,这位是学数理逻辑的,过来一看哑然失笑,说你们这帮人太弱
了。
水版的同仁看看,如果你给分,是给满分还是给1/3?
☆─────────────────────────────────────☆... 阅读全帖
d**0
发帖数: 984
21
我给你出个题你看看。
假设我们不是从左到右写数字,而是从右到左写:比如一千二百三十四(1234),记成43210000000。。。(后面加无穷多个零)。那么所有自然数,可以做成一个表
q1= 432100000....
q2= 574870938....
...
既然自然数和自然数是一一对应的,那么此表应该包括整个自然数集合。
此时,构造x,使得b(i) != q(i,i)..那是不是说x不是自然数?
i*****g
发帖数: 11893
22
一位华人数学家,一夜成名。
《自然》杂志网站5月14日报道,任教于美国新罕布什尔大学的张益唐最新证明,存在
无穷多个之差小于7000万的素数对。在解决孪生素数猜想方面,张益唐的这一研究被认
为在终极数论这个古老的数学问题上取得了重大突破。
这两天,张益唐的名字在国内数学圈一下子热了起来。北京大学官方网站前天发布消息
介绍张益唐,说他1978年进入该校数学科学学院攻读本科,1982年读硕。很多任教于名
校数学系的教授更在一点一滴“拼凑”有关他的信息,编织一个新的学术传奇:张益唐
最近的证明如果被认为正确,那么他的“成就堪比陈景润”;但此前,他在美国长期沉
寂,没有正式教职,公开发表的论文只有两篇。
北大新闻网截图
孪生素数猜想,有了重大突破
很多数学猜想都是“世纪大难题”,和至今尚未有解的黎曼猜想、哥德巴赫猜想一样,
孪生素数猜想也是著名的数学猜想。很多数学家希望通过解决孪生素数问题,进而攻克
哥德巴赫猜想。
素数,是指只含有两个因子的自然数(即只能被自身和1整除)。孪生素数,是指两个
相差为2的素数。比如,3和5,17和19等。所谓的孪生素数猜想,是由希腊数学家欧几
里得提出的,意思是... 阅读全帖

发帖数: 1
23
量子力学的不确定性、波函数坍缩,什么意识问题,光速不变问题及光速极限速度问题
,其实一点都不神秘。可以很容易用人话解释清楚。说不清楚的人,无论其头衔再高,
教授做了多少年,其实自己也云山雾罩。特别是缺乏数学的思维。
首先科普一下算术。就是数手指头,自然数。然后人类就发明了分数,分数(有理数)
其实也是一种自然数。然后人类发现了无理数,也就是不可以用分数形式表示的数。然
后最后就是超越数,如pi和e。这无理数存在说明一种大于自然数的集合存在,人类称
之为实数。实数之上还有无穷无尽的层次,不过目前为止物理只用到这两个层次。
人类目前只能数手指头,也就是自然数。任何所谓的科学研究,最后得出的就是一个整
数的结果。人类其实仍不具备真正的实数计算能力。这里的实数指的是无限不循环小数
的真正的实数。所有的所谓哥德尔不完备定理,图灵不可判定性问题都源自于此,在自
然数范围内,很多问题是无自然数解的。例子如无理数。其实哥德尔和图灵就是把古代
数学发现用时髦现代语言又写了一次。
量子问题的根本或潜力就在于它是一个实数。人理解不了实数。因此要通过“观察”将
这个实数转换为一个整数,如0/1,猫死了还是活着... 阅读全帖
c*********d
发帖数: 9770
24
【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】
发信人: chinabbsdad (张果老他爹), 信区: Joke
标 题: 小学生数学题,全班不会,家长质问老师:你当人人都是高斯
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Oct 6 03:59:23 2018, 美东)
2018/10/05
17:50
鼎朗科技说育儿
企鹅号
小学生数学题,全班不会,家长质问老师:你当人人都是高斯
高斯大家都认识这位数学天才吗?他是犹太人,德国著名的数学家,物理学家,天文学
家,近代数学的奠基者之一,和阿基米德,牛顿,欧拉并列为世界四大数学家,被称为
数学王子。其实犹太人这个种族诞生的科学家真的好多啊!这个民族非常重视知识和教
育,(犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球22%的
诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱
因斯坦,弗洛伊德,马克思,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族)源
于百科。所以犹太人是一个聪明的民族,让我们看一下这位小学生数学题,全班不会,
家长质问老师:你当人人都是高斯,这是怎么回事呢?
像2... 阅读全帖
t*******r
发帖数: 22634
25
自然数乘法基于自然数加法。自然数加法基于自然数定义。现代公理集合论里面, 自然
数是递归定义的。所以 3×4 = 12 是基于自然数的递归定义的, 如果从公理集合论和
形式逻辑的角度看。
我看发烧的估计是你吧。。。呵呵
t*******r
发帖数: 22634
26
我现在上计算机码字。。。我们先撇开题目不说,胡侃矩阵比解题
更有意思。。。
先看矩阵的最下面一行,很明显,这是一个自然数序列。这不是废话
么?题目明明白白写了:“put the smallest non-negative integer
that does not appear anywhere to the left of it”。。。
(反正自然数序列的大名词 axiom of infinity 也是递归出来的)。。。
那矩阵第二行是啥,其实我说那玩意儿也是一个自然数序列。。。
不过就是把 1 当 0 用,把 3 当 2 用,把 5 当 4 用,把人当机器
用。。。说漏嘴了。。。不过,ZFC 的 axiom of infinity 没定义
啥阿拉伯数字符号是不是(显然不是阿拉伯人的集合论)。。。
不过这里还有两条件:
(条件一):相同的 index 上,这两序列不能用相同阿拉伯符号。
(条件二):尽可能先用“数字小”的阿拉伯符号。
于是,某人就 XOR “1”(不管是集合 XOR,还是 binary XOR,
我们只看会不会抓老鼠。。。)。。。flip 最低位好像挺容易
。。。其实... 阅读全帖
d****g
发帖数: 7460
27
【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: jfsrjjoz (花雨星河), 信区: Military
标 题: 用人话解释意识、量子现象和光速问题
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jan 31 13:19:36 2017, 美东)
量子力学的不确定性、波函数坍缩,什么意识问题,光速不变问题及光速极限速度问题
,其实一点都不神秘。可以很容易用人话解释清楚。说不清楚的人,无论其头衔再高,
教授做了多少年,其实自己也云山雾罩。特别是缺乏数学的思维。
首先科普一下算术。就是数手指头,自然数。然后人类就发明了分数,分数(有理数)
其实也是一种自然数。然后人类发现了无理数,也就是不可以用分数形式表示的数。然
后最后就是超越数,如pi和e。这无理数存在说明一种大于自然数的集合存在,人类称
之为实数。实数之上还有无穷无尽的层次,不过目前为止物理只用到这两个层次。
人类目前只能数手指头,也就是自然数。任何所谓的科学研究,最后得出的就是一个整
数的结果。人类其实仍不具备真正的实数计算能力。这里的实数指的是无限不循环小数
的真正的实数。所有的所谓哥德尔不完备定理,图灵不可判定性问... 阅读全帖
C******s
发帖数: 546
28
楼主先去理解一下张益唐证明出来什么东西再发声吧. 尼玛, 牛头不对马嘴.
第二, 普及一下素数定理吧. 省得楼主这么弱的还跑出来现眼.
根据素数定理,在前 N 个自然数里,素数的个数大约是 N / Ln(N)。也就是说前 N 个
自然数里,素数的比例是 1/Ln(N)。因此,随着 N 增大,前 N 个自然数里素数的比例
会越来越小。
实际上, 给定一个自然数 N > 1,那么连续的 N 个自然数:(N+1)! + 2, (N+1)! + 3,
(N+1)! + 4, ...... (N+1)! + (N+1) 都是合数.
简单一句话: 素数越来越少, 这是已经证明了的定理. 所以, 别去折腾计算机了. 靠.
x*****p
发帖数: 1707
29
但楼主给出的是充要条件的定义,就必须证明完备性。纠结还在递归定义上。
真要较真,所有的递归定义都是不严谨的,都建立在集合论上。我看到链接上自然数的
定义,先说1是自然数,然后进行递归,如果n是自然数,那n+1必然是自然数。
这个定义,我也不认为是严谨的。
数学的基础是集合论。从集合论可以定义两个数0和1,然后在集合{0,1}的基础上定义
加法,成为半群,于是得到自然数集合。再进而定义加法群,成为整数集合。再加上乘
法,成为环,再生成有理数域。再用极限定义实数域。等等。
t*******r
发帖数: 22634
30
具体而言,这里的 set,用自然语言描述,是“前N个完整连续素数的集合”。
(但是,again,正则文法里,这个自然语言的描述,只能用来帮助理解。
权威的定义来自那段伪码 code。)
第二个问题,是不是同一 set?容我这么唐:
在变量赋值的时候,你开始写了个 “a = 2”,后面又写了一句 “a = 5”。
你说这两个 a 是不是同一个 a?
那我进一步说,我写了一个 token,意义是“单个自然数”。开始的时候这个 token
是 “50”,后来这个 token 被改成 “100”,那这个 token 还是不是
“单个自然数”。
那我再进一步说,我写了个 token,意义是“前N个连续自然数”。开始的时候
这个 token 是 ( 1 , 2 ),后来这个这个 token 变成 (1, 2, 3, 4, 5)。
那这个 token 是不是还是“前N个连续自然数”?
那我再再进一步说,你要是写了个 “a = a + 1”,你说这两 a 是不是同一个 a?
那我要是写个 yacc reduce “token : token 1”,把 token reduce 成
token 和一... 阅读全帖
c****n
发帖数: 1646
31
来自主题: WaterWorld版 - 文科生说反证法
那你是如何只考虑N就可以呢?
63的那个定义"a是素数" 等价于 "a是大于1的自然数, 且a不能被任何小于a的素数整除"
这个我认为没错,但也说了无数次了,这个判断是不需要任何素数有限无限的假设,能
必须遍历从2到a-1的所有数,和利用素数的常规定义所需要的工作量一样。
你也看到了,从63的定义,是不能保证pk与N之间无其他素数,我们已经构造出足够多
的例子了,如果你要从63的定义出发,那是判断不出的。
可63说了,这是反证法,我们要利用假设有限个素数p1 和假设,我们发现说N1,N2,N3,......N都是素数。那这个定义事实上是如何用在判定N
是素数呢。
63实际上是用的另一个定义来做的。
"N是素数" 等价于 "N是大于1的自然数, 且N不能被任何小于pk的素数整除".因为在63
的推理中,从它的定义,只能停止到pk,之后,是假设没有大于pk的素数。得到N是素数
的结论。
这里的逻辑,一步步推如下
1.N不能被任何小于pk的素数整除,
2.假设没有大于pk的素数
3.N是大于1的自然数, 且N不能被任何小于N的素数整除
4.N是素数
注意... 阅读全帖
t******n
发帖数: 2939
32
☆─────────────────────────────────────☆
l63 (l63) 于 (Sun May 26 03:44:32 2013, 美东) 提到:
我对素数的定义是:
"a是素数 <=> a是大于1的自然数, 且a不被任何小于a的素数整除"
C代码如下:
bool judge_prime(int a)
{
int b;
if (a<=1)
return 0;
else
{
for (b=0;b {
if(judge_prime(b)&& a%b==0)
return 0;
}
return 1;
}
}
☆─────────────────────────────────────☆
l63 (l63) 于 (Sun May 26 03:46:21 2013, 美东) 提到:
看了这个还认为我的定义有什么 "循环定义" 的问题的人, 我只能说, 你的智商连... 阅读全帖
c*********d
发帖数: 9770
33
2018/10/05
17:50
鼎朗科技说育儿
企鹅号
小学生数学题,全班不会,家长质问老师:你当人人都是高斯
高斯大家都认识这位数学天才吗?他是犹太人,德国著名的数学家,物理学家,天文学
家,近代数学的奠基者之一,和阿基米德,牛顿,欧拉并列为世界四大数学家,被称为
数学王子。其实犹太人这个种族诞生的科学家真的好多啊!这个民族非常重视知识和教
育,(犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球22%的
诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱
因斯坦,弗洛伊德,马克思,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族)源
于百科。所以犹太人是一个聪明的民族,让我们看一下这位小学生数学题,全班不会,
家长质问老师:你当人人都是高斯,这是怎么回事呢?
像2,3,5,7这样只能被1和自身整除的大于1的自然数叫做质数或素数。将2015分拆成
100个质数之和,要求其中最大的质数尽可能小,那么这个最大质数是多少?
给定三个自然数1,2,3,对这三个数进行一次操作:将其中一个数换成另两个数的和
,这样进行9次操作后,所得的三个自然... 阅读全帖
h****8
发帖数: 49
34
33字推翻百年集论
黄小宁 E-mail:h****[email protected](hxl中的l是英文字母)
(广州市华南师大南区9-303 邮编510631)
[摘要]仅用33个字符就推翻了百年集论。康脱误入百年歧途缘于中学数学一连串搞错变
量的变域的重大错误。
关键词 推翻一系列数学定理;集合论;无穷大自然数;中学重大错误:将部分误为全
部;非标准分析;分形几何
一、导言:编序号常识及分形几何显示存在有首、末项的无穷序列
张效先等《无穷级数》(山东教育出版社,1982.9)1页:按自然数编了号的一列数…
称为一无穷数列。故相应无穷数列的所有数xn都=数列的第n号(位置上的)数。“如果
A是可数无限集,那么…A的元素就可以用自然数来编号,每个自然数恰好用到一次[1]
。”为显示先后顺序及元素的多少,不可用非正数来编号。
设有无穷多间一房只住一人的客房住满客,“客房号码可以用自然数一个个的标出来,
即用1号,2号,3号,…标出来,所有自然数无一遗漏,…”(欧阳光中《集合和映射
》58页)n号房客也编为n号人。现又来了个m号客,因为用正整数n标记各房就无一遗漏
地用光一切正整数n了,故m是非0
c*********d
发帖数: 9770
35
【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】
发信人: chinabbsdad (张果老他爹), 信区: Joke
标 题: 小学生数学题,全班不会,家长质问老师:你当人人都是高斯
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Oct 6 03:59:23 2018, 美东)
2018/10/05
17:50
鼎朗科技说育儿
企鹅号
小学生数学题,全班不会,家长质问老师:你当人人都是高斯
高斯大家都认识这位数学天才吗?他是犹太人,德国著名的数学家,物理学家,天文学
家,近代数学的奠基者之一,和阿基米德,牛顿,欧拉并列为世界四大数学家,被称为
数学王子。其实犹太人这个种族诞生的科学家真的好多啊!这个民族非常重视知识和教
育,(犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球22%的
诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱
因斯坦,弗洛伊德,马克思,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族)源
于百科。所以犹太人是一个聪明的民族,让我们看一下这位小学生数学题,全班不会,
家长质问老师:你当人人都是高斯,这是怎么回事呢?
像2... 阅读全帖
x*****d
发帖数: 427
36
来自主题: Science版 - Re: 请教一道概率题
你的问题可以等价地这么提: F1,F2,...的概率都是0, 那么
它们的并的概率是多少? 答案是: 对可数个事件, 一定还是0.
你的例子可以等价地这么说: 如果取到每个自然数的概率是0,
那么取到自然数的概率是多少? 正确答案: 0. 你的结论是错的.
你把自然数集作为样本空间, 但是定义取到每个元素的概率是0,
这个定义不符合概率论的公理(可数可加性).
我猜想你做这个假设(每个元素概率为0)的理由是"等概率假设",
你相信每个自然数是平等的, 所以是等概率的, 然而这个概率
又不能大于零(这会导致全空间概率无穷), 所以只能是0. 然而
"等概率假设" 本身只适用于古典概型, 即, 有限个基本事件的
情况. 对无穷个基本事件, "等概率"是没有意义的. 直观上也
可以看到这一点: 假设你的背景是往自然数那么多个洞里扔球,
你怎样保证这些洞对你来说是对称的, 使得扔中它们的概率都
一样? 你做不到这一点: 要么这些洞会延伸到无穷远, 要么就
有无穷多个洞挤在一块儿. 所以对于全体自然数来说, 必然有
的数概率大, 有的数概率小.
l*********g
发帖数: 1729
37
来自主题: Military版 - 又一道数学难题请教
由根号2,根号3是无理数,我想到:对于任意一个自然数n, 那么根号n要么是自然数(
比如n=1,4,9,等)要么根号n是无理数(比如n=2,3,5,...). 对于一个具体给定的n,我
们可以证明根号n是否是无理数,那么对于一般的结论是否成立?
推广到一般能:是否可以说,对于任意一个自然数n, 那么它的k次方根9(k=2,3,4....)
要么是自然数要么就一定是无理数?
w*********a
发帖数: 9279
38
来自主题: Military版 - 李曼猜想具体内容是啥?
"全体自然数的和是-1/12" 这是完全错误的。
最早犯这个错误的是欧拉。 现在网上很多人都这么说,这是没文化的忽悠你。
"全体自然数的和是-1/12",这是错误的把-1带入欧拉级数后的结果。
欧拉级数解析延拓之后变成了黎曼zetta函数。 把-1带入黎曼zetta函数结果是-1/12.
如果把-1带入欧拉级数,那么得到所有自然数的和。 但是-1已经不在欧拉级数的定义
域之内了。 所以"全体自然数的和是-1/12"是数学文盲混淆了欧拉级数与黎曼zetta函
数的区别,强行画等号的结果。
c*****m
发帖数: 1160
39
先介绍一下,王若度也是一个神人,在北大玩了几年,成了星际游戏界的世界top高手
,然后做研究,现在Waterloo做统计学教授。
孪生素数猜想,张益唐究竟做了一个什么研究?
By 王若度
最近,《自然》杂志的网站上刊登了一篇文章,在华人数学爱好者和学者之间产生了轰
动。该文章的标题是《第一个无穷组素数成对出现的证明》。
“孪生素数猜想”是什么?
这篇文章为何会引起轰动呢?这要从“孪生素数猜想”说起。众所周知,素数是只含有
两个因子的自然数(即只能被自身和1整除)。而“孪生素数”是指两个相差为2的素数
,例如3和5,17和19等。孪生素数猜想是说,存在无穷对孪生素数。
孪生素数的问题已经有约200年的历史。在1900年的国际数学家大会上,希尔伯特将孪
生素数猜想列入了他那著名的23个数学问题。想了解这个问题的奇妙之处,需要大概了
解素数的分布规律。2000多年前,古希腊数学家欧几里德最先证明了素数在自然数中有
无穷多个。这个证明是数学爱好者都很熟悉的,英国数学家哈代在他的《一个数学家的
辨白》中也对这个证明津津乐道(如果有人没有读过的,推荐一读)。
随着数学慢慢发展,人们渐渐意识到素数在... 阅读全帖
h*****0
发帖数: 4889
40
来自主题: BrainTeaser版 - 出个题
转载的
A(n)表示:一个自然数各位数字是1或者3或者4,数字和是n,这样的自然数的个数。
B(n)表示:一个自然数各位数字是1或者2,数字和是n,这样的自然数的个数。
求证:
A(2n) = B(n)^2
d**********h
发帖数: 2795
41
来自主题: LeisureTime版 - X的俱乐部 (转载)
谢谢读了几遍 哈哈 :)
我知道问题了:我没有解释剪脐带
一个新生事物有其母体来源(这个也是形而上的课题,为啥一切事物有源头),但是脐带
必然要剪,否则你还是那个旧事物的一部分吗!
这里有两个数学的例子(学数学的斧正啊):
第一,自然数
自然数是第一个包子,后面一堆包子,包括有理数,实数。。。,一天数学(具体是代
数)从新回头定义群环域,自此数学的基础就不再是“算数”了。你自然数只是我按照
一系列规律定义出来的一个特例罢了。
脐带剪短了,没有你第一个包子我照样不挨饿。也有上去了砍梯子,我还掉不下来的意思
第二个:维数
您肯定听过分数维。当然最早都是一维二维三维甚至n维。在李代数(可能记错了)里完
全一般化维数的定义,然后,欧几里得几何的维数只是我在自然数序列上的特例罢了。
别说分数维,即使是根号二的维数也没有问题。
剪了脐带,修成正果
哲学家们说:真理规律是先你们物理实物存在的,实物只是那个手指罢了。
飞天兄问题一级棒,真吾之良师益友啊

为。
b***e
发帖数: 1419
42
来自主题: WaterWorld版 - 刘路事件,有是一个糟糕的例子。
我给大家解释一下什么叫惊喜:
我们知道数学里有一个概念叫证明。就是给一个命题,推导这个命题是否是对的。那么
我随便说一个命题,大多数的情况下可以证明它是对的,或者它是错的(既证伪)。比
如:对于任意一个自然数,都有一个比它大的自然数。这个是可以证明的。再如:对于
任意一个自然数都有一个比它小的自然数。这个是可以证伪的。
但是问题就来了,是不是每一个命题都是可以被证明或者证伪的?答案是否定的。可以
证明,存在一些命题是既无法证明,也无法证伪的。那么这个是什么意思呢?这个就是
说你可以在现有的数学系统里,加上一个公理,说这个命题是对的,或者这个命题是错
的,从而发展出不同的数学系统。历史上最有名的例子就是连续统假设最终被证明是无
关的(即无法证明或证伪)。
好了,这无疑给数学家们提供了研究对象:既然在同一个数学系统里,添加新的公理,
会生成新的系统,那么添加不同公理生成的不同系统之间的关系是什么呢?会不会有一
个系统包含另一个系统呢?系统A包含系统B就是说所有能在B里面推出来的定理在A里面
都能推出来。
说了半天这跟老西有啥子关系呢?大概意思就是说,有这么两个系统A和B是从现有的算
数系统... 阅读全帖
l*3
发帖数: 2279
43
以下简记 " 'a是素数' 等价于 'a是大于1的自然数, 且a不被任何小于a的素数整除' "
为命题P.
你只说明了 "如果素数是有限个, 那么P不成立".
你如果想声称 "素数有无穷个" 是P成立的前提的话, 你应该能够证明以下这句话是错
的:
"如果素数只有有限个, 那么P成立"
请尝试证明他是错的.
我可以先证明给你看为什么 "如果素数是有限个, 那么P成立" 这句话是对的 (实际上
由于这句话的前提假设是错的, 所以后半段无论是什么, 整体都是对的, 但是我觉得以
你的逻辑水平和智商, 是无能力理解我这句话的, 故我打了括号, 括号内的内容你可以
不用去管, 和我想说明的东西也没有必然联系, 我不奢求你能看懂)
--------
现在, 我来证明 "如果素数只有有限个, 那么P成立" 是对的.
证明如下 (每行前面有#的部分表示证明的部分):
#如果素数只有有限个, 那么,
# 我们考察任意一个对象a,
# 如果a不是自然数, 那么a不是素数,
# 如果a是自然数, 那么,
# 1.如果a≤1, 那么a不是素数,
# 2.如果a>1, 那么... 阅读全帖
l*3
发帖数: 2279
44
我就是因为当初怕人喷我的定义是 "循环定义", 所以才加上了 "小于a" 的限制, 有了
限制以后显然就只是个普通的递归定义, 本身没有问题. 没想到后来还是躺枪了...
现在看来, 即便不用 "小于a", 而只用 "不等于a" 其实也是一个合理的定义.
另外, 其实1楼的证明的正确性, 并不要求 "a是素数 <=> a是大于1的自然数, 且a不被
任何不等于a的素数整除" 这句话能作为素数的定义.
只要这句话作为命题, 是正确的, 那就可以了. 所以即便是有循环定义, 但是其 "作为
命题" 是正确的, 那么1楼的证明仍然正确.
这里, 我的逻辑是这样的: 哪些数是素数, 哪些数不是素数, 不是我定义的, 是 "主流
的素数定义" 定义的, 我只是陈述一个事实, 即 "a是素数 <=> a是大于1的自然数, 且
a不被任何不等于a的素数整除", 只要认为我陈述的这个确实是个事实, 那么就应该认
为1楼的证明没有问题.
------
呵呵, 于是我发现两个问题:
1. 当初坑没挖好, 不应该有改为 "小于a" 这个举动, 简直是多此一举, 投鼠忌器.
2. 当初没有说 "a是素数 <=... 阅读全帖
b*********z
发帖数: 26
45
哇,memorial day长假出去玩回来想起这个帖子,楼又高了许多,代码都出来了,我等
码工真欢乐!
以前上mitbbs,我只潜水。不过,我承认这次我也灌了许多水,试图引起LZ思考哪里错
了。
好吧,楼很高了,我就总结一下我的发言吧。
首先说,素数的定义是大于1除了自己和1不能被其他自然数整除的自然数。
我把一楼的证明拷贝过来,并在下面一步一步举个简单的例子说明哪步错了。
----------
假设素数只有有限个, 记为 p_1,p_2,...,p_k
(假设素数只有有限个,为2,3,5,7,11,13.这些都是符合定义的素数,而且在13
以下没有遗漏,p_k就是13)
考察 N = p_1*p_2*...*p_k + 1
(考察N=2*3*5*7*11*13+1=30031)
可知: 对于任意i = 1,2,3,...,k, p_i 不能整除 N
(2,3,5,7,11,13都不能整除N。这句话是对的)
由素数的定义:
a是素数 <=> a是大于1的自然数, 且a不被任何小于a的素数整除
可知: N是素数
(这是错的。30031=59*509,N不是素数)
这与素数只有p_1,p_... 阅读全帖
l*3
发帖数: 2279
46
如果整除算子有能力略去 "更大的自然数", 为什么没有能力略去 "更大的素数"? 尤其
是考虑到我们已经从定义中清楚的知道 "素数都是自然数" 这一点.
而你的system里如果不能论证 "素数都是自然数" 这一点的话, 那你的system里也无法
说明 "为什么只需要从自然数里面把素数找出来, 而不再去考虑其他东西?"
l*3
发帖数: 2279
47
我觉得是这样, 如果你讨论 "有限的东西", 那造出一套体系应该是没问题的, 也就是
你那个formal logic可以做到. 但是你如果讨论 "无限的东西", 势必会带来问题, 目
前的计算机本质上是不能理解 "无限的列下去" 是什么意思的, 也就是说, 计算机不懂
"自然数", 这和目前计算机结构的局限性有关. 计算机上讨论的东西实际上都是 "有
限集", 在 "有限集" 的前提下, 所有问题都可以解决 (大不了全部列出来看看就是了)
.
逻辑中最基本的 "命题公式", "等值演算" 等概念, 都是建立在 "讨论的东西是有限的
" 这一前提下, 比如我们有命题p,q,r等等, 我们对其做逻辑运算 (基本的三种就是或,
与, 非), 我们只考虑有限次运算下出来的东西, 我们称运算出来的东西也是命题. 比
如 ((非(p且)q)或(r且(非p))) 等等, 直到这一步的东西, 计算机还是可以完全明白在
干什么的, 等值演算也不过就是把一个含有限个点的空间对应到 {真,假} 这个二元空
间上, 总是可以在有限步内列举的完.
但是到了更高一层的概念, 即一阶谓词逻辑的概念的时候, 就开始变... 阅读全帖
l*3
发帖数: 2279
48
已收到.
如果是一种承认错误的方式, 那么我收下了, 谢谢.
---------
以及, 在你的命题的基础上:
如果a是大于1的自然数, 那么:
"a不是素数" <=> "a是合数" <=> "a有素因子"
又因为因子必小于a, 故
"a有素因子" <=> "a有小于a的素因子"
那么:
如果a是大于1的自然数, 那么 "a是素数" <=> "a没有小于a的素因子"
又知:
素数是大于1的自然数.
那么:
a是素数<=>a是大于1的自然数, 且a没有小于a的素因子
----------
you are right, it's too long, not trivial.
l*3
发帖数: 2279
49
来自主题: WaterWorld版 - l63的证明的确不够严谨
"换句话说,I63的问题在于因为“不能推出N是一个合数”并且N显然也不是1,就认为
“N是一个素数"。这个推理是建立在假设B(自然数是1,素数,或者合数)上的。
但是假设B与假设A(有限个素数p1,...,pn)是矛盾的。
做一个严谨的推理,不能用两个自相矛盾的假设吧。"
请问, 就算是我把推理建立在了 假设B(自然数是1,素数,或者合数)上, 那我推理
就错了?
请问假设B本身对不对? 难道你不会证明 "B正确" ?
你喜欢纠结于假设B和假设A矛不矛盾的问题, 竟进一步导致你认为 "自然数是1,素数
,或者合数" 这个命题不可以在证明中使用. 真是荒唐.
------
PS, 我从不认为我的证明中哪一步显式地依赖于 "自然数是1,素数,或者合数", 不过
如果你硬要强加给我, 那我也没办法. 但就算你强加给我这一点, 你还是有很多荒谬
的逻辑错误.
l*3
发帖数: 2279
50
注3: 什么叫自然数k? 不扯远了, 就默认我们承认通常意义下的那种自然数就是我们要
讨论的自然数, 并且我们讨论的范围仅限于自然数.
首页 上页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下页 末页 (共10页)